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我的校園作文常用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,歡迎大家分享。
我的校園作文1
靈寶是一個(gè)普通的城市,而我是一個(gè)普通的學(xué)生,我的學(xué)!`寶市一小也是一座普通的學(xué)校,然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。
早晨,還沒走進(jìn)一小,你就會(huì)看見一排站的整整齊齊的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谥登冢用恳晃煌瑢W(xué)的到來。
步入校門,一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊(duì)員,中間的少先隊(duì)員高高舉著火炬,老師說過:
“火炬代表著方向。”這位少先隊(duì)員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力向前,堅(jiān)持到底。左邊的那位少先隊(duì)員左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,一只手拿著小號(hào)在吹,我仿佛聽到了小號(hào)那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊(duì)員背著書包,也是左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個(gè)學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時(shí)機(jī)、永不退縮。這不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)懂事有禮貌的孩子,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個(gè)字只要遵守,長(zhǎng)大就有很大的機(jī)會(huì)干一番大事業(yè)。
兩旁就是一、二、三年級(jí)的教室了,里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。
大道兩旁,五顏六色的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。
接著往后走,就進(jìn)入了我們一小的操場(chǎng)了。不過在這之前,我們還是得看看操場(chǎng)入口(升旗臺(tái)后面)上的字,只見上面寫著鍍金大字:教孩子六年,
為孩子想六十年,
為祖國民族想六百年。
這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對(duì)祖國人民和我們的著想。
進(jìn)入操場(chǎng),你就會(huì)看到三個(gè)“最熱鬧時(shí)段”:早上做操的時(shí)候、中午做操的時(shí)候、下午上體育課的時(shí)候。就來說上體育課的時(shí)候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學(xué)們有的在做游戲,有的在打籃球、還有的'在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!
到了放學(xué)的時(shí)候了,夕陽西下,同學(xué)們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉著班牌,高呼著口號(hào),邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”,便都一哄而散,嘰嘰喳喳地?fù)湎蚣议L(zhǎng)的懷抱。夕陽越來越紅,越來越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起來了,月色下,學(xué)校每一個(gè)角落都顯得格外美麗……
美麗的校園啊,I Love You!
我的校園作文2
美麗的香江學(xué)校就像一幅多姿多彩的山水畫,就如一首跌宕起伏的樂曲,一杯閑散舒適的清茶,細(xì)細(xì)品嘗,別有一番韻味。
歡樂時(shí)光
我于八歲時(shí)來到香江學(xué)校三年級(jí)七班這個(gè)大家庭,在這里我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多道理,交到了許多知心朋友。班主任廖老師總是舉行各種各樣的活動(dòng)讓我們的課余生活,不再如白開水一樣枯燥無味。詩詞大會(huì)上的爭(zhēng)先恐后,美食節(jié)上的大快人心,班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的嘻嘻哈哈,萌芽杯辯論賽的唇槍舌戰(zhàn),萬圣節(jié)上的不做不休,語言文化藝術(shù)的節(jié)險(xiǎn)象環(huán)生都令我難以忘懷。其中,讓我記憶猶新的,還是那次小組合唱比賽。
當(dāng)老師宣布周五舉行這個(gè)活動(dòng)后我焦躁不安。在唱歌方面我簡(jiǎn)直就是個(gè)天生的白癡,對(duì)唱歌一竅不通,五音不全。最讓人頭疼的'還是跑調(diào),不光是自己跑還時(shí)不時(shí)把別人給帶跑了,經(jīng)過與組員們的激烈的討論,我們決定演唱《感恩的心》。為了這件事我們幾乎放棄了所有的娛樂時(shí)間將全部精力投入到排練中去;侍觳回(fù)有心人,我們組脫穎而出,獲得第三名的好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外珍惜,因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我努力不想讓自己留下永久的遺憾,我更要挑戰(zhàn)自己的極限,為小學(xué)生活這一頁留下燦爛輝煌。于是我報(bào)名八百米,盡管跑得氣喘吁吁,大汗淋漓,我心里也只有一個(gè)念頭,那就是我一定要跑完八百米,我不能給我們班丟臉?吹侥切槲壹佑偷幕锇椋覠嵫序v,聽到他們的吶喊,我心懷感激,當(dāng)我越過那莊嚴(yán)而又神圣的終點(diǎn)線時(shí),我心中充滿了自豪;氐酱蟊緺I時(shí)我臉色蒼白,許多同學(xué)過來對(duì)我噓寒問暖。我望著天上金燦燦的太陽,心里默念一句真棒,我做到了!
時(shí)光,請(qǐng)慢些走
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如同白駒過隙一般,一眨眼四年快要結(jié)束了,我從當(dāng)初那個(gè)懵懂少女成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐,我十分懷念過去的時(shí)光也十分珍惜現(xiàn)在的每分每秒,我知道明年梔子花開之時(shí),便是我離開母校之日。我非常舍不得這里的一切,更舍不得這曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的伙伴。我好像站在山頂?shù)倪吘,奮力上想要抓住這些飛走的時(shí)光,可是它還是在不知不覺中與我告別,悄悄流逝了。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。天下沒有不散的筵席,我們總有一天要分道揚(yáng)鑣。香江學(xué)校,我的母校,我現(xiàn)在就是一只小鳥,羽翼已經(jīng)豐滿注定要離開你的懷抱飛到更遠(yuǎn)的地方去闖蕩。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上,九萬里,待到秋來九月八,我發(fā)我花開后百花。香江學(xué)校,你是我人生的第一站,我的人生從這里起航,這段時(shí)光將會(huì)成為我記憶長(zhǎng)河中最亮麗的風(fēng)景線,永不磨滅!這里的一切我都會(huì)銘記心間,一生一世。
時(shí)光真的過得很快,很快,我追不上你了。
我的校園作文3
我是一名初中生,在當(dāng)?shù)厮阌忻麣獾闹袑W(xué)讀書。這所中學(xué)有很長(zhǎng)的歷史,以前是一所私立學(xué)校,之后由于許多方面的原因成為“公!。最近幾天,學(xué)校開始花費(fèi)大量的資金重修操場(chǎng),操場(chǎng)就被那些工人所“霸占”。
這個(gè)學(xué)期,我是一名初三的學(xué)生,學(xué)校為了給我們提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,采取免除“大課間跑操活動(dòng)”,不過這并不意味著我們不鍛煉了。學(xué)校要求我們7:25準(zhǔn)時(shí)到校,開始晨跑。這個(gè)要求使同我這一屆的學(xué)生都發(fā)出了不滿的聲音,原因僅僅是因?yàn)樽约核X的時(shí)間被縮短了。但是,學(xué)校的命令誰敢不執(zhí)行,即使帶著不滿,我們也得默默接受。
晨跑完后就到了自由安排時(shí)間,這個(gè)時(shí)間大家可以去研究自己不懂的題目,可以和同學(xué)討論課文,可以完成自己準(zhǔn)備的資料書……這段時(shí)間內(nèi),我大部分利用在研究題目和做試題上。
預(yù)備鈴敲響后,大家就開始準(zhǔn)備這節(jié)課所需要的東西,過了5分鐘,上課鈴才正式敲響,這時(shí)就開始進(jìn)入課堂。下課鈴敲響之后,隨著老師的一聲“下課”,同學(xué)們紛紛站起來,說一聲:“老師休息。”,這時(shí)才算真正的下課。
到了大課間跑操活動(dòng),初三學(xué)生是不會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)的。那么,初三學(xué)生這段時(shí)間里做什么呢?這段時(shí)間,初三學(xué)生會(huì)在教室里做室內(nèi)操。這種室內(nèi)操由體育老師負(fù)責(zé)傳授,雖然看著室內(nèi)操的動(dòng)作有些幼稚、滑稽,但是對(duì)于全身的放松是有著很大的.好處。本來我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不愿意做,但是經(jīng)過體育老師的“威脅”(不做操就不能上體育課),最終還是屈服了。
第三節(jié)課下課后,廣播里就會(huì)說出“眼保健操開始”這幾個(gè)字,然后隨著音樂的響起,同學(xué)們也開始做起來。這個(gè)眼保健操是中小學(xué)生必做的,我相信每個(gè)學(xué)校都會(huì)用一段時(shí)間,讓同學(xué)們做這種操。我所在的學(xué)校安排兩段時(shí)間來進(jìn)行做操,第一段的時(shí)間是早上第三節(jié)課下課后,第二段的時(shí)間是下午第一節(jié)課下課后。
當(dāng)放學(xué)后,學(xué)校要求除星期一外,初三學(xué)生再加半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間,至于誰上課就取決于哪一位老師有時(shí)間了,若沒有老師來上課那么就自習(xí)。我所在的班級(jí)大部分老師都會(huì)利用這個(gè)時(shí)間來講一些習(xí)題,少部分老師會(huì)用了上課。
以上就是我所在學(xué)校的大概生活,至于一些“突發(fā)情況”我就不再一一道來。我的校園生活豐富嗎?我很期待你能和我分享你的校園生活喲!
我的校園作文4
秋姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的校園,使用著她那神奇的畫筆,把我們的校園變得更美麗,更迷人.
邁進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪,有一些已經(jīng)黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根,它們像被電燙的頭發(fā),又像一位榕樹爺爺?shù)暮?這棵榕樹真像一個(gè)巨人般的衛(wèi)士,不分晝夜地守著我們這個(gè)美麗迷人的校園.
沿著水泥小路向東邊走去,便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠,逐漸地變枯黃了,更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來,小草們歡笑著,跳起了歡快的.舞蹈,有的舒展雙臂,有的彎腰觸地,有的左右擺動(dòng),真像亭亭玉立的少女盡情跳舞,游戲.
草坪對(duì)面是一個(gè)小樹林.里面種著兩棵細(xì)葉榕.細(xì)葉榕的葉子有黃有綠相間,美麗極了.細(xì)葉榕的枝越來干縱橫交叉,密密麻麻的,真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細(xì)葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看,就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實(shí)累累了,樹枝上除了樹葉,便空無一物.一陣微風(fēng)吹來,似乎在向我們招手,在向夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天說再見,又在期待著另一個(gè)夏天的到來.
校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進(jìn)小花園,感覺似乎到了植物的世界,動(dòng)物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花,似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花,芬芳的茉莉花,嬌美可愛的月季花,火紅的楓樹,嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱,紛紛展示自己的美,紅的,白的,粉紅的,藍(lán)的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧,有的像一枚枚銀針,有的像銀須,有的像彎彎的新月,有的像節(jié)日的禮花……,真是千姿百態(tài).我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時(shí)泌入我的心脾.園子中央是一個(gè)水池,池里種了睡蓮,紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前,遠(yuǎn)看真像幾個(gè)小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底,纖塵不染,偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只天鵝在絮絮低語;一只美麗的大公雞神氣地在草地里漫步;在小竹林里有兩只小熊貓?jiān)诳兄褡?驕傲的長(zhǎng)頸鹿似乎在說:我是世界上最高的動(dòng)物.長(zhǎng)臂猴用害怕的眼光看著我們,好像在擔(dān)心我們會(huì)把它愛吃的香蕉偷走似的;大象甩著長(zhǎng)鼻子,似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動(dòng)物仿佛都活了,木雕師父真神奇,能把這些動(dòng)物刻得栩栩如生.
啊!秋天的校園充滿了生機(jī),充滿了活力,充滿樂趣,充滿了信心和希望.我愛秋天的校園.
我的校園作文5
我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè),四季到處綠樹成陰,鮮花盛開,真像一個(gè)大花壇。
一來到學(xué)校,那新穎別致的大門就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船,又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進(jìn)入大門,濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來這是緊靠著大門兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來的。
昂首朝前望去,首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹,它們高大挺拔,整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書。
此時(shí)正是春天,樹木小草都抽出了新葉,在陽光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時(shí)輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹葉點(diǎn)綴其間,嬌艷無比……
大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽光下,熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。
緊挨著圖書館的是迷宮似的.教學(xué)樓群了。說它像迷宮,一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí),加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來的你暈頭轉(zhuǎn)向。
大花圃的左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛國之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。
緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥巢喲,但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!
朋友,看見了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛這美麗如畫的校園風(fēng)景!
我的校園作文6
我的家鄉(xiāng)是石嘴山,那里有我非常喜歡的校園——平羅城關(guān)惠民小學(xué)。我的學(xué)校有友好的老師,聰明好學(xué)的學(xué)生,更有誘人的風(fēng)景。
我們學(xué)校被命名為“惠民小學(xué)”,因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù)。但是,我們?cè)谶@里看到的是科學(xué)的、先進(jìn)的、創(chuàng)新的,是弘揚(yáng)民族文化的。我們不是因?yàn)樽约菏巧贁?shù)而被忽視,也不是因?yàn)槲覀兪恰靶』莼莼刈濉倍绊懶@文化的團(tuán)結(jié)和諧。
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我?guī)氵M(jìn)入我們的校園,欣賞我們迷人的校園風(fēng)景。
進(jìn)入我們的校園,校園中心的花壇是最先映入你眼簾的。在潔白無暇的花壇里,五彩繽紛的花朵綻放。環(huán)顧四周,這些花有嬌嫩的花瓣,包括白色、粉色、玫瑰紅、金黃色.令人眼花繚亂。別人很害羞,縮成小花小骨,悄悄偷看你。如果他們不注意,她會(huì)開出芬芳的花朵。校園南側(cè)的壁畫應(yīng)該讓你難忘!20xx年慶!傲。兒童節(jié),為了豐富我們的校園文化藝術(shù),學(xué)校組織了一場(chǎng)以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書畫比賽,利用南墻充分開發(fā)學(xué)生的想象力,讓孩子們?cè)谛@里親自描繪他們心中的未來。很多作品在全區(qū)小學(xué)書畫比賽中獲得了大獎(jiǎng)!花壇后面是中央主席臺(tái),每周的升旗儀式就在這里舉行。在國歌聲中,鮮艷的五星紅旗帶著我們的希望在冉冉升起。
當(dāng)你走近教學(xué)樓時(shí),當(dāng)你聽著教室里傳來的明亮的讀書聲,看著孩子們透過明亮的窗戶匆忙回答問題時(shí),我想一個(gè)共同的想法會(huì)出現(xiàn)在你我的腦海里。
鈴聲一響,校園頓時(shí)沸騰起來,一派熱鬧景象。孩子們沖出教室,拿著運(yùn)動(dòng)器材來到操場(chǎng),用橡皮筋和小女孩們唱歌跳舞,一張張的臉真可愛。搖大繩的`老師看著健康快樂、憨態(tài)可掬的孩子們一起勞動(dòng),默契配合有節(jié)奏地跳舞。雖然繩子的手腕酸痛,臉上微微滲出汗水,但臉上的笑容表明她被孩子們的幸福陶醉了。
在校園西側(cè)的多功能教室里,許多學(xué)生正在電腦上與老師討論問題。書畫室和圖書館一上課就擠滿了人,對(duì)知識(shí)的渴望在這里隨處可見。
轉(zhuǎn)到東側(cè)的教師辦公樓,每個(gè)辦公窗口前都是春暖花開,老師們看著窗外自由活動(dòng)的孩子們,臉上都掛著幸福的笑容。書桌上,整齊的作業(yè)本等著老師的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。因?yàn)樾燎诘膱@丁,我們?cè)炀土艘淮忠淮鷤ゴ蠖艹龅娜瞬。親愛的老師,您辛苦了!
這是我美麗的校園。在這里,我學(xué)到了豐富的科學(xué)文化知識(shí),明白了做人的基本原則。在這里,我一天天健康成長(zhǎng),遇到了很多優(yōu)秀的伙伴。不管他們學(xué)習(xí)成績(jī)好壞,只要他們?nèi)似穬?yōu)秀,我都要好好學(xué)習(xí)。
校園帶給我無限的快樂,我愛她就像愛自己的家一樣。
我的校園作文7
“對(duì)坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸!痹谶@個(gè)歡聲笑語的校園里,大樹見證了我們的成長(zhǎng),小草給予我們前進(jìn)的步伐,花兒讓我們明確努力的方向。我們用汗水把來時(shí)的路澆灌,在這個(gè)多姿多彩的校園里,讓我們走向明天的輝煌。那時(shí)我們看著大樹欣慰的笑容,小草會(huì)心的微笑。當(dāng)校園用它那充滿希望的色彩辭舊迎新時(shí),那又會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景呢?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一幢幢教學(xué)樓,整齊端莊,引人注目。樓前栽種許許多多的樹木,高大挺拔,葉繁葉茂的模樣,尤其是那棵粗壯的大樹,昂首挺胸,那不就是一個(gè)軍人嗎?一種微風(fēng)拂過,樹上的葉子飄揚(yáng)著,好像正在和我打招呼。教學(xué)樓前的香草樹更是別有風(fēng)趣,清晨,一陣這樣清風(fēng)佛過,那香草樹輕輕搖晃,從樹中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香味,這香味十里飄香,引來了遠(yuǎn)方的蝴蝶與蜜蜂,他們翩翩起舞,小鳥在樹枝上飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著……
每日清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撥開沉沉的暗影,照亮校園走廊的每個(gè)角落。一眼望去,樹木就好像披上了一件厚實(shí)的綠長(zhǎng)袍,樹木郁郁蔥蔥的重疊在一起,形成一片綠色的海洋,輕輕流入云際。
操場(chǎng)上,太陽照射在大地上,操場(chǎng)上散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光,點(diǎn)綴著這赤紅的操場(chǎng),也給操場(chǎng)添加了幾分絢麗。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在打籃球……在這陽光明媚的操場(chǎng)上,若是瘋累了,我們就直接住仰臥在柔軟的.紅色塑膠跑道上,靜靜的望著蔚藍(lán)的天空,天空上絲絲漂浮著白云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。啊,那時(shí)我們是多么愜意。
瞻仰頭上的天空,我不經(jīng)浮想聯(lián)翩。清晨的白云像個(gè)孩子,他在清晨叫醒太陽,讓太陽為自己穿上多姿多彩的衣裳,直到那閃耀的光芒猶如雨點(diǎn)散落在校園的花朵上,散落在柳葉上,散落在樹木上。天空和太陽用他們那廣闊的胸襟去溫暖人間,天空的懷抱里躺入一朵泡沫,一團(tuán)連著一團(tuán),一簇連著一簇,形態(tài)各異,千奇百怪。白云是那么天真可愛。,他們就像天空中翻滾的白浪,充滿靈氣,柔柔的,嫩嫩的。仰望他們,我常常會(huì)想:白云像牛奶般絲滑細(xì)膩,應(yīng)該是天空的功勞吧。
旁邊的教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,走進(jìn)校園里,翻開書本,朗誦詩歌,老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
這就是我的校園,豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著歡樂與喜悅!
我的校園作文8
走進(jìn)校門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,如久別重逢地老朋友。小鳥在樹梢歡唱,如同學(xué)對(duì)我的歡迎;花兒在路旁起舞,如老師對(duì)我的鼓勵(lì),校園里的一切,美麗而寧靜,和諧又平安,這就是我想要的美好校園。
聽我說:這就是我想要的和諧校園。剛開學(xué),被封鎖了一個(gè)暑假的教室,落滿灰塵,一片狼藉,讓人感覺很不舒服。老師決定帶領(lǐng)我們把教室舊貌換新顏。我們用鍋絲刷白了墻角的瓷磚,用抹布擦去瓷磚上的污黑,幾個(gè)高個(gè)子的女生擦著玻璃,下面還有幾個(gè)確保她們安全的同學(xué)扶穩(wěn)桌子和椅子。其他人也沒閑著,有的提水,有的拖地,還有的用石頭撬地上的'口香糖大家忙的不可開交,沒有一個(gè)人偷懶,也沒有誰拈輕怕重,都爭(zhēng)著搶著的干活。不一會(huì),我們把教室打掃得干干凈凈的,因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)的和睦團(tuán)結(jié),使得事情事半功倍。我想,以后這個(gè)班集體一定會(huì)是一個(gè)非常和諧的集體。這樣的班級(jí),這樣的校園,是我想要的和諧集體。
聽我說,這就是我想要的平安校園。夕陽西下,天邊的云彩被太陽照映的格外美麗。太陽也展示著它的美,為有閑情雅致的人們提供了美景,只可惜夕陽無限好,只是近黃昏",縱使夕陽再美,也終究要落下。但學(xué)校的保安叔叔仍然不能休息,他們正兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守在他們的崗位上,保證了學(xué)校同學(xué)的安全進(jìn)出,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)著力量?,又到了回學(xué)校的日子,每個(gè)進(jìn)入校門的人都要經(jīng)過保安的檢查,檢查有沒有違禁物品、檢查有沒有任何不安全因素這,讓校園內(nèi)的安全得到了保障,也讓家長(zhǎng)放心,我們有了安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就是我想要的平安校園。
聽我說,這就是我想要的安寧校園。夜晚,皎潔的月光灑在校園里,是那么靜謐優(yōu)美,晚自習(xí)的鈴聲響起,學(xué)生們?yōu)檫@份靜謐優(yōu)美增添了活力,這時(shí)候輪到各班班主任上場(chǎng)了,他們檢查各個(gè)宿舍的衛(wèi)生,清查各宿舍人員,催促我們快快休息。一間間宿舍暗了下來,他們放輕腳步,生怕驚醒我們,校園里又漸漸進(jìn)入安靜,月光灑下一片銀白,窗外,只有蟋蟀動(dòng)聽的歌聲陪我們?nèi)胨,這些班主任老師才陸續(xù)回去休息。他們盡職盡責(zé)的工作,讓我們的學(xué)校秩序井然。這就是我想要的安寧美麗的校園。
這樣和諧平安,寧靜有序的校園,是我夢(mèng)寐以求的校園,她如陽光般溫暖,如春風(fēng)般和煦,滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
我的校園作文9
中國的江蘇省泰州市姜堰區(qū)東橋中心小學(xué),無論是中天校區(qū)還是北校區(qū),一直都是鄉(xiāng)下孩子和泰州市中一些城鎮(zhèn)的孩子們所向往的學(xué)校。東橋小學(xué)的中天校區(qū)和北校區(qū),風(fēng)景都很迷人。其中,最引人注目的還是中天小區(qū)。那兒風(fēng)景宜人,因?yàn)樗切陆ǖ模,里面的裝飾以及建筑都要比北校區(qū)漂亮、美觀一些。分校時(shí)我就被分在中天校區(qū)。
東橋小學(xué)的中天校區(qū)的每一個(gè)建筑或設(shè)備都比北校區(qū)先進(jìn)的多。一走進(jìn)校門,正對(duì)著自己的那扇大門的上方有一個(gè)顯示屏,各種各樣的圖案顯示在上面,每個(gè)圖案上都有不同的字體和文字。再環(huán)顧一下四周,有一個(gè)大東西上有幾個(gè)壇子,上面種滿了五顏六色的鮮花,有紫色的'、黃色的、粉紅色的等,這些花都有綠葉扶持。
大門右邊是車庫(棚)。穿過正對(duì)著自己的那扇大門,便有一條石子路,這條路所用的石頭,是鵝卵石。踏上這條石子路,那一個(gè)個(gè)鵝卵石像一個(gè)個(gè)刺石,扎著你的腳收到長(zhǎng)久的按摩。再看看周圍,有一些干枯的草坪,上面種著各色鮮艷的花朵,瞧,那些花兒正在互相比美呢!這塊草坪里,不僅中了鮮花,還種了樹。這些書對(duì)我來說不稀奇,但是,我的一個(gè)好朋友看見這些樹,不由得驚嘆不已,因?yàn)樗拇_很漂亮!過了這條路,你離開了這條石子路,你便覺得不舒服。我曾走過這條石子路,一踏上這條石子路,便覺得腳底一陣麻木,但不一會(huì)兒就好了。走完這條石子路,便覺得腳底很痛,走起路來感到無力、像要倒,但好像有力氣走路。
過了這個(gè)道便看見了籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道,很氣派吧?
籃球場(chǎng)是我們班早上陽光活動(dòng)或下午陽光體育的活動(dòng)場(chǎng)地。我們女生站在這條線上的一半,經(jīng)常充滿了歡笑聲和“耶!球進(jìn)了!”的聲音。歡笑聲就是同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撏耆な。而“耶!球進(jìn)了!”的是我們女生中的一些投球高手把球投進(jìn)了,女同學(xué)為此而歡呼不停,有些沒有投或沒有投進(jìn)的女同學(xué),都希望自己能有個(gè)好運(yùn)氣、投進(jìn)去都能百發(fā)百中。我投球不是100%的,所以,我也希望我的投球也能百發(fā)百中!
足球場(chǎng)很大很大,這是所有同學(xué)來做操的地方。在這個(gè)足球場(chǎng)上,有幾個(gè)羅塘小學(xué)和幾個(gè)東橋小學(xué)的學(xué)生比賽過。這里還可以上體育課或陽光體育,這個(gè)操場(chǎng)(足球場(chǎng)的另一個(gè)名字),在這兒可以玩游戲、打排球、打羽毛球、跳長(zhǎng)繩、踢毽子等做些運(yùn)動(dòng)。
而跑道就是學(xué)生們賽跑的地方,陽光體育時(shí),我們班可以在跑道上跳長(zhǎng)繩,有時(shí)還可以跳很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子,可以8個(gè)人跳。
我們學(xué)校的景點(diǎn)還有很多,中天校區(qū)的景點(diǎn)很美很美。
總之,我覺得我們的中天校區(qū)不是一般的美,而是特備般的美。我希望噪音減少,這樣可以更利于幫助祖國的棟梁———小學(xué)生們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。
我的校園作文10
家,是一個(gè)多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的住所,是一個(gè)多么美妙的地方,現(xiàn)在,對(duì)我而言,南寧市新陽路小學(xué)就是我生活的第二個(gè)家,我成長(zhǎng)的另一個(gè)地方。
南寧市新陽路小學(xué)是一所充滿生命力的學(xué)校,它位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新陽路85號(hào),新陽街邊上,全校共有學(xué)生達(dá)兩千多人。站在校門,“南寧市新陽路小學(xué)”8個(gè)金燦燦的大字就會(huì)展現(xiàn)在眼前,格外矚目。
走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的就是那一棵棵的高大的榕樹,榕樹長(zhǎng)得很茂盛,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把把大傘屹立校園。一到夏天,這里樹低陰涼,是我們休息的好地方,同學(xué)們累了或是熱了就會(huì)到樹底下坐,聞著新鮮的空氣,看著養(yǎng)眼的花朵,可真是愜意極了!
走過林蔭小道,往西邊望去,你就會(huì)看到了一個(gè)大操場(chǎng),怎樣個(gè)大法呢?要是聚集一千五百個(gè)人在這里開會(huì)都不覺得擁擠。操場(chǎng)是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的樂園,這里設(shè)有籃球場(chǎng),塑膠跑道和乒乓球臺(tái),每天下課,同學(xué)們都會(huì)去乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)或跑道去跑步。在這里,我們還舉行了一季又一季的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽前,同學(xué)們汗淚交融的訓(xùn)練,在比賽中,同學(xué)們拼命的賽跑,那種勇爭(zhēng)第一的精神讓我們畢生難忘。
操場(chǎng)的前面是舞臺(tái)和升旗臺(tái)。舞臺(tái)上,有同學(xué)在上面表演過,有校長(zhǎng)在上面講話過,有同學(xué)在上面說出各班榮譽(yù)的時(shí)候,這個(gè)舞臺(tái)也是校園的重要一部分,也是我們生活重要的.一部分,它見證了我們小學(xué)時(shí)光所有的光輝歲月。升旗臺(tái)上那冉冉升起的五星紅旗,它代表著熱血、團(tuán)結(jié),它是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),它是學(xué)校的一部分也是必不可缺的一部分,也是我們心里必不可缺的一部分。
最引人注目的要數(shù)那座巍然聳立的教學(xué)大樓,那就是我們學(xué)習(xí)的天堂。教學(xué)樓共有六層,里面設(shè)有美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室,一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)有朗朗的讀書聲環(huán)繞在你的耳邊,透過寬敞明亮的玻璃朝里看,同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改,或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。在這所學(xué)校里我的理想就是讓爸爸,媽媽,老師對(duì)我的成績(jī)放心,為我的成長(zhǎng)驕傲,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這,就是我的學(xué)校,我的家——美麗的新陽路小學(xué)!
我的校園作文11
我們的校園位于高順堂附近。雖然不是一個(gè)有古跡的地方,但它是如此美麗迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期到了,學(xué)生們沐浴著陽光,興高采烈地走進(jìn)校園。進(jìn)門后第一眼就看到兩邊的綠化帶,小樹被辛勤的園丁修剪成蘑菇狀,看上去就像一把把綠色的天鵝絨雨傘。在幾個(gè)石階上,石階上的綠桃樹是那么顯眼。雖然桃花還沒開,但桃樹似乎也有精神。無論刮風(fēng)下雨,還是被蟲子咬,桃樹都像一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)者,守護(hù)著美麗的校園。
爬上幾個(gè)石階,我們可以看到我們寬闊美麗的操場(chǎng),紅色和綠色,有籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng)和跑道。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上擠滿了人,有同學(xué)在打籃球;有的在練跑步;別人在打羽毛球!站在操場(chǎng)中間朝北看,是我們升旗的平臺(tái)。升旗平臺(tái)由紅色大理石制成,周圍是銀色欄桿。老師說,旗桿高13米,象征著祖國13億人民。每周一,我們整齊地排隊(duì),去操場(chǎng)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。看著國旗在莊嚴(yán)的國歌聲中升到旗桿上,心里異常激動(dòng),感覺祖國已經(jīng)裝在心里了。兩邊的綠化帶還是那么美,那么迷人,那么綠。操場(chǎng)前面是高大的逸夫樓。淺紅的磚塊和深綠色的窗戶讓逸夫樓煥然一新。這座建筑有九層樓高,地上六層,地下三層。樓里有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館……我們每周都要去逸夫樓上課。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、畫畫和玩電腦……太開心了!逸夫樓前兩側(cè)都是盆栽菊花,菊花也不甘示弱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵彩云,真的很美!近看菊花粉散發(fā)出淡淡的香味,學(xué)生們完全沉浸在菊花的香味中。有的還留著花和骨頭,看起來快要脹裂了;有的已經(jīng)完全展開,露出嫩黃色的花心;有的只是鋪兩三片花瓣?催@花。那朵花也很漂亮。我真的很想用手中的畫筆描繪出這美麗的一幕,永遠(yuǎn)珍藏。菊花旁邊,有一盆不知名的花。淡黃色的`花朵長(zhǎng)了下來,看起來像一個(gè)害羞的小女孩和掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹來,小鈴鐺似乎發(fā)出美妙的音樂。突然,一股香味撲鼻而來。尋找香味,來到一棵桂花樹下,仿佛整個(gè)身心都融進(jìn)了芬芳的氣息里,徹底陶醉了。藍(lán)天映襯下,桂花嬌艷欲滴!
清晨,露水打濕的草地被學(xué)生們大聲的讀書聲吵醒,蘇醒慢慢走過來。露珠滴到土壤里滋潤(rùn)它。
啊!我愛我的校園,我愛美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗粌H帶給我們知識(shí),也帶給我們無限的快樂!
我的校園作文12
美麗的校園我的家,我愛我家,我愛我們的校園。
我漫步在美麗的校園,那兒的四季美麗如畫!我愛那生機(jī)盎然的春天,我愛那綠樹成蔭的夏天,我愛那落葉飛舞的秋天,我愛那銀裝素裹的冬天!
校園的春天,是綠葉的海洋,那一簇簇一群群的綠葉是那么的討人喜愛!操場(chǎng)邊,兩棵桂花樹長(zhǎng)出了嫩芽,那小小的綠綠的小葉子是那么的可愛,那么的精致,讓人忍不住親一口。花壇邊,小草也不甘寂寞,探出了身子,雖不婀娜多姿,卻也有他的風(fēng)采。“沙沙沙,沙沙沙……”是誰在唱歌,哦,原來是婀娜多資的柳樹來了,她一邊讓春風(fēng)弟弟給她梳妝,一邊悠然的唱著歌兒。在風(fēng)弟弟的帶動(dòng)下,她的枝葉一抖一抖的,跳起了歡樂的舞蹈!氨劝桶捅,巴比比巴巴比……”喇叭隊(duì)來了?哦,原來是牽;ńo他們伴奏呢!“朋友們,我來了!”迎春花綻開美麗的花瓣,唱起歌來:“春天來了,春天來了……”真不愧是春的'使者!哆來咪發(fā)嗖……春天的交響樂多好聽!
校園的夏天,是果實(shí)的海洋,那晶瑩剔透的葡萄,那光潔如玉的蘋果,那心里美的石榴……個(gè)個(gè)不是聽著就想吃!走進(jìn)學(xué)校的果園,其實(shí)也算不上是個(gè)果園,就是幾棵葡萄藤,幾棵釉子樹……都是比較普遍的南方水果。什么,要我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀,那可不行,它們都在開選美大會(huì)呢,你還要去打擾它們嗎?哆來咪發(fā)嗖……選美大會(huì)多好看!
校園的秋天,是菊花、桂花的海洋,那一簇簇的桂花,捧到鼻邊,一股沁人的芳香撲鼻而來。那淡黃色花蕾,金黃色花瓣的桂花,很是可人,要不然,怎么會(huì)是蜜蜂蝴蝶的最愛呢!八九月份,是桂花最香的時(shí)候!那時(shí),蜜蜂唱歌,蝴蝶飛舞,一派勃勃的景色!落葉飄下來了,再空中盤旋著,像一只只枯葉蝶在空中飛舞著,增添了些浪漫的氣氛,很是漂亮!哆來咪發(fā)嗖……秋天的交響樂多好聽!
校園的冬天,是白雪的海洋,冬天的校園是寂靜的,是美好的!每當(dāng)下課,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的奔出教室,成群結(jié)隊(duì)的在一起堆雪人打雪仗,被同伴砸成“雪人”也不在乎,依然笑臉盈盈。瞧他們堆的雪人,這個(gè)多像圣誕老人呀,那個(gè)多像雪姑娘呀!寒假到了,校園里空無一人,什么都沒變,唯一變了的就是大地阿姨的白裙子變成了黑的,多不好看!大地阿姨都哭了!“別哭別哭……”雪姑娘邁著輕盈的步子走過來:“我再送你一件!”說完,把另一條白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方,把自己最喜歡的白裙子都送給地球阿姨了!哆來咪發(fā)嗖……大方的雪姑娘多美麗!
哆來咪發(fā)嗖……四季的交響樂多好聽!來吧,朋友們,一起目睹我們美麗的校園吧!
美麗的校園我的家,能夠在這么一個(gè)美麗的大家庭中學(xué)習(xí),我感覺很幸福。
我的校園作文13
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我心中的校園一切都是美的,美得讓人無法忘記。我心中校園的清晨,成為我成長(zhǎng)記憶中的一道最亮麗的風(fēng)景線。
初夏校園的清晨,草兒還甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來,一切彌漫在晨霧中,像神話中的天宮飄渺。瞬間,晨霧中突然出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)隱隱約約的人影;一個(gè),兩個(gè)……九個(gè),十個(gè)……成群結(jié)隊(duì),帶著清晨的晶瑩,伴著歡樂的笑聲走進(jìn)校園。不一會(huì)兒,這柔和的色彩灑滿了校園,花草沾滿了露水,清瑩瑩﹑亮晶晶;校園里,到處是蝴蝶般的鮮艷的花裙,到處飄蕩著同學(xué)們的歡歌笑語。
教學(xué)樓前,六﹙1﹚班的哥哥姐姐們一會(huì)兒忙著給花草澆水,一會(huì)兒忙著拿剪刀給小樹修剪枝葉;花壇邊,道路旁,六﹙2﹚班的同學(xué)們正拿著笤帚,抓緊時(shí)間打掃落在地上的花瓣,太陽升起來了,陽光灑滿了校園,你看旗桿底下,坐著幾位同學(xué)用稚氣的童音讀著,他們正在背英語單詞呢?讀書聲在校園里回蕩,書聲是那樣悅耳動(dòng)聽。上晨課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著老師講解,像一只只蜜蜂在科學(xué)花朵里采摘知識(shí)的花粉‥…下課了,在跑道上是訓(xùn)練的田徑隊(duì)。體
育老師讓他們高抬腿,從東邊跑到西邊,再往返這些動(dòng)作。田徑隊(duì)員們的`動(dòng)作做得非常標(biāo)準(zhǔn),腰和腿的動(dòng)作都是一樣的,一步與一步之間的距離最多不超過一分米。操場(chǎng)上的人最多,操場(chǎng)的東邊是管樂隊(duì)在認(rèn)真地排練,班主任陳老師安排了四個(gè)同學(xué),讓他們拽著兩根棉線交叉成“十”字,站在管樂隊(duì)員的前面,樂隊(duì)指揮帶頭轉(zhuǎn),90度轉(zhuǎn)的都非常見棱見角。我相信誰見了都看直了眼。操場(chǎng)西邊獨(dú)輪車隊(duì)員們?cè)诰毆?dú)輪車。有兩個(gè)同學(xué)拉著手形成一個(gè)“橋洞”,四個(gè)同學(xué)騎著獨(dú)輪車排成一隊(duì),從“橋洞”中間穿來穿去。還有一個(gè)同學(xué)騎著獨(dú)輪車,手里拿著一根跳繩,一邊騎著獨(dú)輪車,一邊競(jìng)從容不迫的跳起繩來,繼續(xù)往后看,卻只看見一個(gè)車輪子。哎﹗騎車人在哪兒了?
我向上一看,自己居然出了一身冷汗。原來這是一輛特殊的高位獨(dú)輪車,那位同學(xué)是在兩米左右的高空駕駛著獨(dú)輪車!。@,你生機(jī)勃勃;啊,校園,你是冉冉升起的朝陽我愛校園的早晨,因?yàn)槟憔哂歇?dú)特而奇妙之美,充滿了天真與活潑,勤奮與智慧,我愛校園的早晨,因?yàn)槟忝利惗鴦?dòng)人,洋溢著書香氣息,展現(xiàn)出輝煌藍(lán)圖。我要用心中熾熱的愛描繪一幅絢麗多彩的畫卷——校園之晨。
由此,我聯(lián)想到,清晨,校園里的花兒珍惜晨光;清晨,我們這些祖國的花朵難道不更應(yīng)該要珍惜晨光嗎?我愛你,我心中校園的早晨!
我的校園作文14
朋友,你到過我們的校園嗎?我們的學(xué)校分南、北兩個(gè)校區(qū),橫亙?cè)诮鞅甭返膬蓚?cè),遙遙相望。而如今的我,就在廣闊而美麗的北校區(qū)學(xué)習(xí)。
清晨,踏著滿地斑斑駁駁的細(xì)碎陽光,走進(jìn)校園大門,對(duì)面大街上的混亂嘈雜就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔在外面。撲耳而來的瑯瑯讀書聲,會(huì)讓你頓覺神清氣爽,先前的睡意一掃而光。高大的孔子像,赫然矗立在前院的正中,手持書卷,臉含微笑,在一個(gè)又一個(gè)早晨,默默而慈愛地注視著、鼓勵(lì)著進(jìn)校探索知識(shí)奧秘的同學(xué)們。孔子像的'兩側(cè),分別聳立著兩棟漂亮的紅色建筑物——曾經(jīng)的舊教學(xué)樓和科技樓,掩映在高低不平,錯(cuò)落有致的樹叢和精美的石制影壁之間,紅綠交相輝映,煞是好看。
如果說前院像一座精巧別致的小公園,那么,再往里走就像是一片偌大的風(fēng)景名勝區(qū)了。一下子撲入你眼睛的,是氣派而熱鬧的后操場(chǎng)。綠茵茵的草坪上,同學(xué)們正在快樂地游戲,踢球,追逐……可別怪他們貪玩,他們是在抓緊時(shí)間進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),提高精神,為馬上開始的新課程做準(zhǔn)備呢!
穿過操場(chǎng),舉目四望,最吸引你的一定是那座嶄新的教學(xué)樓了。黃色的“教學(xué)樓”三個(gè)大字的標(biāo)牌,高懸于大樓正門上方,藍(lán)天白云之間,陽光下閃閃發(fā)亮。大樓分三層,同樣是通體紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,陽光照射下,紅映金,金映紅,兩種顏色的相互融合,互相交織,尤為壯觀。當(dāng)然,它不禁外表美觀,“內(nèi)涵”也甚是不。簩挸髁恋慕淌遥蓛粽R的桌椅,方便而堅(jiān)固的樓梯走廊,還有那高科技而實(shí)用的多媒體設(shè)備……隨處可見,應(yīng)有盡有。而這時(shí),如果你順著東西中三座樓門的任何一部樓梯拾級(jí)而上,走到二樓教室的南面窗戶前,手扶窗檐,向下俯瞰,你又會(huì)情不自禁發(fā)出一聲贊嘆:“哦,好巧妙的設(shè)計(jì),好美麗的校園!”
只見,對(duì)面是與教學(xué)樓同層,同色的藝術(shù)樓。操場(chǎng)仿佛一個(gè)巨大的橢圓形托盤,將藝術(shù)樓整個(gè)兒盛在它南面半邊的隔格中;而那座曾令我們?nèi)f分神往的古色古香的休閑亭,則被從東面托起;北面呢??jī)煽酶叽蠖⒌臉湫l(wèi)士之間,是國旗桿和主席臺(tái)————我們每天進(jìn)行升旗和上操活動(dòng)的“必經(jīng)之地”。西北面的小方格中盛著什么?是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧!它們的確很受那些小運(yùn)動(dòng)健們的歡迎哦!對(duì)了,可別忘了,在“托盤”沒有“盛到”的地方!還有兵乓球臺(tái),籃球場(chǎng)和教學(xué)樓下的花壇呦!聽!小乒乓球和大籃球正在用熱烈的聲音歡迎您的到來;▔心切╇S風(fēng)搖動(dòng)的綠葉和燦爛綻放的野花,正在輕聲友好地向你打著招呼呢!
雖然我們的學(xué)校并非公園,也不是風(fēng)景名勝,但在我心中,有哪一座公園或景區(qū)能比得上我們校園呢?
我的校園作文15
春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇,高中校園作文。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說:“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹也披上了長(zhǎng)發(fā),如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。
夏天 ,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng),高中作文大全《高中校園作文》。知了在樹頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下,閃閃發(fā)光。樹木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的`面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!
不僅炎熱的夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽見風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手,過了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來,在明媚的陽光下,閃著綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹前聞一聞,有的在黃桷樹下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!
冬天,冬爺爺悄悄地來了,我們?cè)缇痛┥狭嗣抟,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開放,這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條,?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。
我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們寫作文的好景點(diǎn)。
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