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一路有你作文匯編【15篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一路有你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一路有你作文1
一盞茶,一縷香,一捧學(xué)習(xí)報(bào)細(xì)思量,溫一壺月光相伴,于字里行間聆聽(tīng)那幽遠(yuǎn)的清香,書(shū)香暈染,茶香縈繞,心香氤氳……——題記
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊,用微光拂去塵埃?是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途上,用執(zhí)著驅(qū)散退縮?是誰(shuí)在波瀾不驚的腦海中,用探索掀起波濤?
是你——裊裊動(dòng)人的學(xué)習(xí)報(bào),顛覆懵懂愚昧,沐浴才華橫溢的唯美。
你是稀世難求的明珠,浸潤(rùn)細(xì)膩的智慧汁液,吸收精細(xì)的美月光華,取其精華,去其糟粕,閃爍溫潤(rùn)柔美……
你是飲下苦口良藥預(yù)先滑入的酸甜蜜餞,將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟,將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋,牽起內(nèi)心的無(wú)畏于追求共抗學(xué)習(xí)之路的阻礙與挑戰(zhàn),讓我堅(jiān)定意志,克服畏葸。
你是亙古皎潔的月亮,消散黑暗的孤寂與荒涼,別有一番明媚與生機(jī),那瀉下的淡黃蒙紗,卷成一個(gè)個(gè)漩渦,洶涌著學(xué)習(xí)之流的激猛與困惑,翩若驚鴻,婆娑起舞,舞動(dòng)著求知流韻的風(fēng)騷明媚。
“心靈一隅”,我沉湎于隨筆的真切,向往風(fēng)乎舞雩的愜意,“妙語(yǔ)連珠”,我歆羨于針?shù)h相對(duì)的激烈,驚嘆口若懸河的智敏,“詩(shī)苑采風(fēng)”,我邂逅于詩(shī)韻的恬靜,釋懷塵世的紛擾,“美文共醉”,我魂縈夢(mèng)牽于那音韻尤美的深邃,崇拜精悍的哲思,“名家之作”,我癡迷于古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚,聆聽(tīng)古今中外智者的'心聲,“青春聊吧”,我沉落于那似水般流淌的生命之悟,懷望似云般拂掠的塵世之感……
一切的心緒,一切的領(lǐng)悟,一切的一切,與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張,共譜成報(bào)家之絕唱——學(xué)習(xí)報(bào)!如玫瑰般嬌艷欲滴,張揚(yáng)而個(gè)性;如菡萏般亭亭玉立,不乏機(jī)警于智敏;如傲梅般笑傲風(fēng)雪,博得眾人歌詠!以一種力求向上,力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài),為空洞而艱苦的學(xué)習(xí)外皮,注入了豐盈的知識(shí)與內(nèi)涵。
無(wú)盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭,潑灑著人類的哲思,寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜,匯成綺麗的瀑布,皎潔的圓月為你而動(dòng),翩然起舞,輕扣著我的學(xué)習(xí)之船,為我注入豪放而張揚(yáng)的力量,為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。
學(xué)習(xí)報(bào)——信仰的鑄塑,人生因你而莞爾一笑。
學(xué)習(xí)報(bào)——希望的孕育,生命因你而震撼動(dòng)容。
學(xué)習(xí)報(bào)——力量的蓄積,學(xué)業(yè)因你而輝煌精彩!
一路有你作文2
朝氣蓬勃的成長(zhǎng)道路上,總少不了你們無(wú)微不至的陪伴。因?yàn)橛心銈兊年P(guān)愛(ài),因?yàn)橛心銈兊慕陶d,因?yàn)橛心銈兊呐惆,才有了更加出色的我?/p>
慈母心
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵慨(dāng)耳畔響起這熟悉的音韻,我心中便想起了母親。
記憶車輪轉(zhuǎn)回我兒時(shí),每天睡覺(jué)媽媽都會(huì)陪著我,一只手輕輕拍著我,嘴里哼著小曲,眼睛溫和的看著我,她總把我當(dāng)做寶貝,好像還害怕我被江洋大盜偷走了似的。夜晚,我在朦朧中看見(jiàn)母親,感覺(jué)媽媽依然在我身邊,我會(huì)再次安然入睡,多少個(gè)這樣的夜晚,我在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),而媽媽卻日漸憔悴,皺紋爬上了她的眼角,媽媽您為我付出了這么多,您辛苦了!
我們像禾苗,父母用愛(ài)來(lái)精心呵護(hù)……
嚴(yán)師情
俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”我的啟蒙老師張老師,那是出了名的.嚴(yán)厲。
三年級(jí)的時(shí)候,家里買了臺(tái)電腦,我便覺(jué)如獲至寶,每天放學(xué)回家做的第一件事就是開(kāi)電腦玩游戲,學(xué)習(xí)的事早拋至九霄云外,有時(shí)上課還回味著游戲的快樂(lè),成績(jī)直線下降。老師發(fā)現(xiàn)我不在狀態(tài),把媽媽叫到學(xué)校了解情況,張老師知道我迷戀游戲后,把我叫到辦公室嚴(yán)厲地說(shuō):“你的成績(jī)?cè)趺椿厥?你現(xiàn)在不努力,將來(lái)還有什么資格上大學(xué)……”我的臉火辣辣的,羞愧地低下了頭,暗下決心戒掉游戲,奮起直追,接下來(lái)的日子,老師對(duì)我更加十分嚴(yán)格,不允許我出半點(diǎn)兒錯(cuò)誤。因?yàn)槔蠋煹囊唤z不茍,我的成績(jī)才逐漸趕了上去。
我們像花朵,老師用心來(lái)認(rèn)真照料……
同學(xué)義
友誼像那小船,載著你我,漂向遠(yuǎn)方。
下雨了,放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室,有的帶傘了,有的被家長(zhǎng)接走了,而我既沒(méi)有傘,也不會(huì)有人來(lái)接,站在教室門口,看著越下越大的雨我不禁悲從中來(lái),“給你傘,我家近,一會(huì)就到家了!边沒(méi)等我發(fā)反應(yīng)過(guò)來(lái),她把傘塞到我手里,人消失在雨幕中。
我們像小鳥(niǎo),總是與伙伴依偎飛翔……
世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,那是母親的呼喚。
世界上最耀眼的光芒,那是老師的關(guān)愛(ài)。
世界上最美麗的色彩,那是朋友的陪伴。
一路有你,我在愛(ài)中成長(zhǎng);一路有你,我有目標(biāo)奮斗;一路有你,我從不孤單。
一路有你作文3
在廣闊天空的陪伴下,雄鷹展翅翱翔;在涓涓溪水的陪伴下,魚(yú)兒歡喜雀躍;在廣漠大地的陪伴下,小草茁壯成長(zhǎng)。漫漫旅途,光陰荏苒,我拽陽(yáng)光大步向前,媽媽,我知道,一路有你相伴,前方必定春暖花開(kāi)。
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠糊糊的空氣好像凝固了!皨寢專熳甙伞!蔽掖邒寢屓ビ斡攫^。但真到了那兒,準(zhǔn)備下水時(shí),我卻猶豫了,對(duì)水的恐懼讓我的心疼痛地收縮成一團(tuán)。可教練還是硬把我推下了水,讓我先練憋氣。我低下頭,鼻尖剛碰到水面,卻又緊張的'猛抬了起來(lái),真擔(dān)心水會(huì)嗆入肺里,我回頭看向媽媽,她雙眼如月牙般清亮,臉上帶盈盈笑意,語(yǔ)氣溫婉地對(duì)我說(shuō):“馨,沒(méi)事兒,相信自己,大膽一點(diǎn),你一定能行的。”媽媽的話似帶一股魔力,讓我緊張的心慢慢平息下來(lái)。我深吸一口氣,把頭深深地埋進(jìn)了水里……
媽媽,一路有你相伴,我勇敢的大步向前。
夜色如潑墨般濃重,把星月的光芒全部吞噬殆盡,只余下暗沉,暗沉而絕望的夜。天已經(jīng)很晚了,我的作業(yè)卻還沒(méi)做完,“哎呀,這么多作業(yè),煩死了!蔽冶П緯(shū)邊走邊發(fā)牢騷,最后氣得把書(shū)扔到了桌子上,皺眉頭坐在椅子上發(fā)呆。不知何時(shí),媽媽站在了我身旁,她摸我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“馨,煩人的事多呢,又不是只給你一個(gè)人布置了這么多作業(yè),再說(shuō),這點(diǎn)小事還能難倒你?耐心點(diǎn),慢慢來(lái)。”媽媽的聲音溫和而堅(jiān)定,如同澄澈如水的月光,讓人聽(tīng)如浴三月和風(fēng),溫暖到心底。我點(diǎn)點(diǎn)頭,抱起書(shū)鉆入書(shū)海……
媽媽,一路有你相伴,我耐心的大步向前。
冷風(fēng)獵獵而吹,寒雪撲面,冷冽如刀割!翱凑校 蔽液托』锇閭?cè)谘┑乩锎蜓┱,突然有個(gè)雪球朝我飛來(lái),我被打中了,剛想還擊回去,卻突然感覺(jué)自己渾身冰涼涼的,身體也軟綿綿的,我想可能是凍感冒了,便退出游戲回了家。媽媽正站在門口等我,手里端一杯熱騰騰的紅糖姜茶:“凍壞了吧?快喝杯姜茶暖和暖和!蔽液攘艘恍】,心中如淌一股涓涓暖流,暖得能驅(qū)走身上所有的寒冷。
媽媽,一路有你相伴,我幸福的大步向前。
記憶深處的陽(yáng)光從不曾抹去,情到深處的美麗從不曾逝去,媽媽,你是我的陽(yáng)光,一路有你相伴,一切都會(huì)春暖花開(kāi)。
一路有你作文4
時(shí)間的花瓣灑落滿天,我輕拾起一片輕盈細(xì)膩的花瓣,里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的,它帶走啦蜜糖般甜甜蜜蜜的童年,帶走啦青檸般青青澀澀的青春,帶走啦不再回來(lái)的青春韶華,也帶走啦你。
坐在窗臺(tái),整理著那箱“回憶”,看著小小照片上的你和我,不驚發(fā)現(xiàn)之前我們是多么清澈親密。我還記得,初見(jiàn)你時(shí),你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”,而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不知道為什么,明明相差這么大,但卻想火星撞地球一樣撞起啦火花。怎么認(rèn)識(shí)我已忘記,但卻唯獨(dú)忘不啦你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好,無(wú)論男生女生都跟你很好,還記得。那天晚上我來(lái)找你,卻發(fā)現(xiàn)你在跟班上另外兩個(gè)女生講話,本想悄悄走吧,下次。卻聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō):你干嘛跟那塊冰這么好,小心她害啦你,別跟她玩啦。你很激動(dòng)的說(shuō):怎么可以這樣說(shuō),再怎么說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚啦,但是只有我知道小小的我多渴望朋友,謝謝,你給啦我最純潔的情。
時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝,想抓卻只能看著它流逝,想抓卻抓不住。再大一點(diǎn),我們的友誼已岌岌可危,一次次爭(zhēng)吵,一次次質(zhì)疑,一次次不信任,隨著小升初考試我們?cè)僖矝](méi)再見(jiàn),這是壓倒駱駝的最后一根稻草。以前總覺(jué)得我們可以就這樣到老,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)最涼不過(guò)時(shí)間走,人不在。我知道春天已走,冬天到啦。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。
在一次偶然的機(jī)會(huì),我在我們經(jīng)常吃東西的小店碰到啦她,我推開(kāi)門,熟悉的風(fēng)鈴聲,熟悉的原木地板,熟悉的人,熟悉的.一切。但是其實(shí)我想的是風(fēng)景還在,而你在哪里?我點(diǎn)啦你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可,我坐在原先的位置,等待。托腮望著窗外的美好,好像春天來(lái)啦?輼(shù)長(zhǎng)出來(lái)新芽,小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身子,春天的氣息彌漫整條街。這美好的一幕將我憂傷的心情變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷啦我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭,看著這熟悉又陌生的人。她說(shuō):同學(xué),交換吧。我看著她,一時(shí)之間,鼻子酸酸的,她也跟我一樣。我換啦我最愛(ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我深深抱住啦她。一句話讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的心回來(lái)啦,一句話融化啦我的冰封的心,一句話讓我知道啦我的春天回來(lái)啦。
在之后的路上,我想說(shuō):你將是我心中最亮的光,你將是我心中最細(xì)膩的回憶,你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--謝謝,一路上有你。
一路有你作文5
一路有你,伴我走過(guò)孤獨(dú),走過(guò)無(wú)知,走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手,便忘卻塵寰,直到:滴殘紫塞風(fēng)前淚,驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓,如管中窺月,只知道寶黛的悲歡離合,紅樓兒女們香消玉隕,眼空蓄淚,方知人間不只是美好,那樣一座姹紫嫣紅的大觀園,終究也不是人間天堂,卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi),便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外,竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨,林黛玉的消香館,薛寶釵的恨無(wú)緣,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨,唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事負(fù)東風(fēng),明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓,有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng),是一個(gè)家族的'興亡血淚,無(wú)材補(bǔ)蒼天,是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡,可以知興替”,誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中,亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中,而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)各投林,一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思!隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭,何處有香丘?
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí),也曾是作者頭頂?shù)囊环教,然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏,卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后,方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng),都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高,正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔和順,卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知,釵黛之存,是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固,欲罷不能;黛晴之逝,是理想之難行卻矢志不渝!百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”,“一杯凈土掩風(fēng)流”,這才是最深的悲劇,才是作者最大的苦悶。
紅樓萬(wàn)象,一路走來(lái)是師,又是友,風(fēng)光霽月,山高水長(zhǎng)。
是你,一點(diǎn)一滴,教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上,一路有你,如今依舊,愿執(zhí)子之手,與子偕老。
二、結(jié)構(gòu):
結(jié)構(gòu)需要思維的靈性更需要思維的縝密,如果你潛心思考自己表情達(dá)意的方式,一定能找到最恰當(dāng)?shù)囊环N。正所謂總有一款適合你。
閱讀下面的文章說(shuō)說(shuō)它們?cè)谛问缴嫌衷鯓拥奶攸c(diǎn)?
一路有你作文6
忙碌了多日的主題性展示今天終于圓滿結(jié)束。徐校長(zhǎng)臨出我們班門口時(shí),說(shuō):“還沒(méi)看夠呢!”我覺(jué)得這是對(duì)我們?nèi)w師生及其家長(zhǎng)多日來(lái)的付出最高的評(píng)價(jià)。
本學(xué)期,我主要以學(xué)校發(fā)的《自助餐》為主,引導(dǎo)孩子背誦古詩(shī)詞,所以,在主題性展示時(shí),我們的主題就是“經(jīng)典詩(shī)文 我們的朋友”。展示和積累還是有很大區(qū)別的。為了既能展示我們背誦的'數(shù)量,又能具有較強(qiáng)的觀賞性,我充分發(fā)揮學(xué)生及家長(zhǎng)的作用,來(lái)了個(gè)全家總動(dòng)員。沒(méi)想到,大家的積極性可高了,出的節(jié)目也非常好:部分家長(zhǎng)利用周末晨讀時(shí)間,在戚城公讓杜赫澤明的爸爸教孩子們表演誦——《水調(diào)歌頭---明月幾時(shí)有》;王奕晴等五個(gè)同學(xué)自編自演自唱了古詩(shī)——《游子吟》;還有部分孩子在李煒老師的幫助下,編排了自助餐里的現(xiàn)代詩(shī);全班孩子學(xué)唱了《詩(shī)經(jīng)——木瓜》等等?梢哉f(shuō),每一個(gè)節(jié)目都非常精致,而且全部統(tǒng)一服裝。
在準(zhǔn)備的過(guò)程中,非常感謝王藝涵媽媽。她雖然身懷有孕,但依然積極主動(dòng)參與節(jié)目的準(zhǔn)備。既給我們出謀劃策,又出錢給孩子們買道具、服裝,實(shí)在買不到的道具,她就親自做。為了達(dá)到演出的完美,她精益求精,多次試做后逐一微信傳給我讓我定奪。這兩天還親自到教室參與彩排和演出,看有沒(méi)有需要幫忙的。
今天一早,王靖勛爸爸提了兩大兜子裝飾品為我們裝飾教室,大冷的天,他愣是滿頭大汗。當(dāng)然,其余的家長(zhǎng)也都給予有力的配合。不一會(huì)兒功夫,教室被裝扮得煥然一新!
我覺(jué)得,今天,更應(yīng)該感謝的是我們班的劉晨昊同學(xué)。他負(fù)責(zé)播放ppt。昨天下午只彩排了兩次,中間還有ppt和mp4的轉(zhuǎn)換,包括播放過(guò)程中配樂(lè)的開(kāi)始和停止,他都控制地恰到好處。要不是有強(qiáng)烈的責(zé)任心,是很難做得這么完美的。劉晨昊,趙老師因?yàn)橛心,而少操了很多心。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們之間的情誼卻在不知不覺(jué)又增加了許多。之后,我給家長(zhǎng)朋友發(fā)了一則短信,以表達(dá)我的感激之情:
難忘溫馨時(shí)刻,難忘精彩瞬間,難忘大家的鼎力支持和無(wú)私幫助!今天的主題性展示,用徐校長(zhǎng)的話說(shuō),就是沒(méi)看夠!劉晨昊爸爸劉東同志已經(jīng)把拍的照片傳到Q群里了,大家可以欣賞、下載。再次感謝大家!
未來(lái)的路,我們依然相伴同行……
一路有你作文7
從我呱呱落地時(shí)起,就知道有一個(gè)人一直在我身邊陪伴我;從我懂事時(shí)起,就知道有一個(gè)人一直在我身邊教導(dǎo)我;從我上學(xué)時(shí)起,就知道有一個(gè)人一直在我身邊默默關(guān)心我……那人便是你,母親。
幼稚歲月中
經(jīng)常聽(tīng)爺爺奶奶提起我小時(shí)候的糗事。每每說(shuō)起,都會(huì)忍不住笑起來(lái),唯獨(dú)有一件事,當(dāng)他們談起時(shí),都會(huì)心疼不已。
小時(shí)候的我很調(diào)皮,經(jīng)常跟在表哥后面“瘋”,也為此受了不少罪。有一次春節(jié),家家放起了炮仗,我為湊熱鬧,就到表哥家了。表哥想捉弄我,便把一個(gè)小鞭炮放到我手里,讓我捏緊,他點(diǎn)火。年幼無(wú)知的我還覺(jué)得很好玩。剛巧媽媽來(lái)叫我回家,看見(jiàn)我手上的東西,嚇了一跳,趕緊搶了去。可就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,爆炸了,我愣住了?粗鴭寢尩氖,我傻了,“哇”的一聲大哭起來(lái),驚動(dòng)了在房里看電視的大伯,大伯看見(jiàn)后到我家叫來(lái)了爸爸,爸爸將媽媽送到了醫(yī)院。而我卻留在家中哭了很久。
忐忑考試時(shí)
“媽媽,明天就要期末考試了,我好緊張。要是考砸了,怎么辦啊?”
“傻丫頭,擔(dān)心什么啊,要有平常心,考砸了也沒(méi)關(guān)系,只要盡力就好。”媽媽在一旁安慰我說(shuō)。
“可是爸爸又會(huì)說(shuō)我啊,說(shuō)我‘學(xué)習(xí)不用功,就知道玩’。”我學(xué)著爸爸的口氣,把在一旁的媽媽逗笑了,她說(shuō):“別擔(dān)心,他要是敢說(shuō)你,我?guī)椭!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
五天后,成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)讓媽媽失望,考得還不錯(cuò),也免了一頓說(shuō)。媽媽看到我的樣子,也高興起來(lái)了。但是她又提醒了一句:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要懂這個(gè)道理!薄班,我知道的!
傷心離別后
“嗚嗚……我舍不得你們……”畢業(yè)典禮上,我們一幫死黨哭得稀里嘩啦的,連在一旁的老師和媽媽也流出了淚。沒(méi)有多久,老師拍了拍手,說(shuō)道:“大家收拾好心情,該去拍畢業(yè)照了,將自己最好的一面留給大家吧!
“咔!”結(jié)束了,六年的.小學(xué)時(shí)光結(jié)束了;氐郊抑,我就坐在床邊,看著照片,那一張張熟悉的臉,可能以后再也見(jiàn)不到了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),望著我說(shuō):“寶貝,別難過(guò)了,天下無(wú)不散之筵席。相處久了,自然會(huì)分開(kāi),可是不代表就沒(méi)有相見(jiàn)的時(shí)候!
對(duì)啊,王勃曾說(shuō)過(guò):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!敝灰覀冎g的友誼深厚,天涯海角也不能將我們分開(kāi)。
媽媽,是你,用你那一顆寬容的心寬恕了我;是你,用那看似平淡無(wú)奇的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我;是你,在我傷心之時(shí),給了我最大的動(dòng)力。你,用你那特殊的愛(ài)——母愛(ài),包容、鼓勵(lì)、給我動(dòng)力。我想對(duì)您說(shuō):“沒(méi)有您,就不會(huì)有現(xiàn)在的我,因?yàn)槟,塑造了現(xiàn)在的我。謝謝您!
一路有你作文8
感謝一路有你,伴我從稚嫩到成熟。
“床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
這首耳熟能詳?shù)脑?shī)帶我第一次遇見(jiàn)你。當(dāng)時(shí)小小的我還不懂背井離鄉(xiāng)的游子思鄉(xiāng)的滋味是如何,但卻能想象得到有一個(gè)人在潔白似霜的月光下遙望著月亮思念著故鄉(xiāng),只覺(jué)得這樣的意境有著淡淡的感傷。那時(shí)候的你獨(dú)自思念著故鄉(xiāng),思的是什么,念又是什么呢?是故鄉(xiāng)的山水,故鄉(xiāng)的飯菜還是故鄉(xiāng)的人呢?
“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
是你讓我感受到了兩個(gè)人之間深切的友情。離別之際,當(dāng)你欲踏上離去之路時(shí),竟發(fā)現(xiàn)友人不期而至。你們的友情藏在那送別的歌聲中,還藏在那深深的桃花潭中。第一次,我明白了何為真正地友情。
“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!
懂事之后,思考的事情多了,顧慮的東西也遍多了,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú),可身邊卻找不到可以傾訴的人。這時(shí)候我便去尋覓你。你提著一壺酒,孤獨(dú)地在花間喝酒,但你卻并不承認(rèn)自己是獨(dú)自一人。舉起酒杯,你與影子,與明月共飲美酒。可是,那份內(nèi)心的失意、孤寂可是美酒、明月所能填補(bǔ)的'?也許只能“舉杯消愁愁更愁”罷了,但我愿“歌月徘徊”陪你“舞影零亂”。只覺(jué)那時(shí),我已不再感覺(jué)孤獨(dú)。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”
真羨慕你總是可以如此豪邁和豁達(dá)。人生在世事無(wú)常,面對(duì)一系列的挫折和失意,你選擇的是不低頭、不屈服。你不屑于權(quán)臣貴戚相勾結(jié),蔑視那些上層的統(tǒng)治者。你的勇氣和精神令我欽佩不已。正如你清冷高傲的認(rèn)為,自己怎么可以低聲下氣地伺候那些權(quán)貴而使得自己不愉快呢?從你身上我看到了那錚錚傲骨!而我也要向你一樣豪邁自由!
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
如今,認(rèn)識(shí)你已經(jīng)好多年了。每每讀你的詩(shī)句,我都能看到那個(gè)桀驁不馴的你。你愛(ài)美酒,愛(ài)賦詩(shī),向往自由,追求心中的理想。人生如此的短暫,每個(gè)人的生命對(duì)于這無(wú)窮盡的宇宙而言著實(shí)微不足道,渺小得如塵世間的一粒沙。人生既然如此短暫,怎還能容許我去虛度?正如你所言“須盡歡”才能不枉費(fèi)我、我們?cè)谌耸篱g走一遭。
你是如此自信,也給予了我自信的力量!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”、“天生我材必有用”,肯定自己,對(duì)未來(lái)抱有著希望,以樂(lè)觀去面對(duì)來(lái)面對(duì)險(xiǎn)阻,始終保持著一身的豪氣!
李白,李花怒放一樹(shù)白。如今你的喜怒哀樂(lè)早已烙入我的腦海。感謝一路有你,亦師亦友,教會(huì)我孤獨(dú),教會(huì)我正直,教會(huì)我豪邁,教會(huì)我自由,教會(huì)我理想。
穿越千年,愿執(zhí)子之手,與子共行。
一路有你作文9
在我成長(zhǎng)的歲月一路有你們相伴,謝謝你們,我的親人們。
記得那是冬日后的一個(gè)寒夜,我和您走在小路上,我的左手挽著您的右臂,兩個(gè)人的影子被路燈照的一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短,一陣寒風(fēng)吹過(guò)鉆進(jìn)了我的衣服,我不禁打了一個(gè)寒顫,走過(guò)路口我下意識(shí)的用左手挽著您的右手卻撲了個(gè)空,原來(lái)不知什么時(shí)候您已經(jīng)站在了我的右邊。為什么?在我不解的時(shí)候您的頭發(fā)告訴了我答案:樹(shù)上零星的落葉向您的身上劃過(guò),母親的頭發(fā)也向我的臉上飄來(lái),您站的方向,永遠(yuǎn)是風(fēng)來(lái)的方向!
母親,我的歲月有您陪我走過(guò),謝謝您!我的母親!
您總是穿著那件已經(jīng)洗得發(fā)白的外套,手上已經(jīng)磨出了一層層厚厚的老繭,手上的裂紋清晰可見(jiàn),您每次給我買衣服時(shí)總是特別大方,您說(shuō)“兒子,你已經(jīng)是個(gè)初中生了,可不能像以前那樣穿得隨便了,不然同學(xué)會(huì)笑話你的!”說(shuō)到這您總是把眼睛閉上,狠狠地把頭搖上兩三搖之后用您那長(zhǎng)滿老繭的手伸到衣服里尋找您覺(jué)得最正式、最適合初中生穿的衣服,您可能覺(jué)得這是再普通不過(guò)的一句話了,但在我心里,這句話已經(jīng)生了根,牢牢地長(zhǎng)在我的心上。
父親,我的歲月之路有您陪我走過(guò),謝謝您!我的父親!
您弓著身子,彎著脊背,好像一個(gè)征戰(zhàn)的將軍,在我們家唯一的黑鍋中翻炒著美味的菜肴,您忙前忙后的收拾碗筷,像恢復(fù)了年輕時(shí)的活力,而我呢,就在沙發(fā)上舒舒服服地看著電視,似乎我是一個(gè)匆匆的過(guò)客,只是為了享受這溫暖而來(lái),有時(shí)因?yàn)轱埐瞬缓峡,我就一點(diǎn)不吃,還向您發(fā)號(hào)施令,點(diǎn)菜之后您又回到廚房,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?忙活起來(lái),我坐在您的對(duì)面,吃著姥姥為我新開(kāi)的小灶但是您吃著我剩下冰冷的飯菜,卻滿是幸福與滿足。
姥姥,我的歲月之路由您陪我一起走過(guò),謝謝您!我的姥姥!
您在我小的時(shí)候經(jīng)常“開(kāi)”著您那除了鈴不響其他都會(huì)響的“老坦克”到幼兒園接我。一路上我揮舞著我緊握著“大白兔”奶糖的小拳頭,興致勃勃地跟您講我在幼兒園的故事,您總是極有耐心的聽(tīng)著我稚氣的吃力的描述,耐心地推著我向家的方向走去,黃昏的光把您瘦弱的身子照射的很高很大當(dāng)時(shí)您推車的身影現(xiàn)在我還歷歷在目。
爺爺,我的歲月之路有您陪我走過(guò),謝謝您!我的爺爺!
謝謝您們!我的親人!在我成長(zhǎng)的路上,一路有你!
一路有你作文10
歲月倥傯,韶華荏苒,又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中,我悄悄脫出塵網(wǎng),捧起書(shū)本,與你——親愛(ài)的文學(xué),再續(xù)前緣。
依稀記得,我們的旅程是從那“天蒼蒼,野茫!钡碾防沾ㄏ麻_(kāi)始。你如一匹脫韁的駿馬,馳騁在祖國(guó)的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡,來(lái)到多情的江南,將“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意之中,吸引了多少文人雅客,你跟著松香鴻雁的腳步,攀上雄壯恢弘的泰山,將“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情掩于書(shū)頁(yè)間,鼓舞著多少追夢(mèng)赤子。親愛(ài)的文學(xué),與你同行,我感悟到了隱于山河間的中華精魄。
潑墨山水間,你與詩(shī)人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁,側(cè)耳聆聽(tīng)。
凄清秋風(fēng)間,你是張籍“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”的脈脈情思,隨信使遠(yuǎn)行千里,捎去故人哀愁;悠悠春雨里,你淡入桃花,與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí),你藏匿于曹操《觀滄海》的英雄氣概里;淡泊自在時(shí),你便融在陶淵明“性本愛(ài)丘山”的田園逸趣中,與你同行,我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。
你歷經(jīng)歲月更迭,沉淀了千年思想與智慧。你不以我見(jiàn)識(shí)淺薄,一路引領(lǐng)我,從過(guò)去,走到現(xiàn)在……
撒哈拉沙漠的落日?qǐng)D景仿佛在徐徐展開(kāi),那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng),淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流,你是她與荷西愛(ài)情的見(jiàn)證者。小巷盡頭,燈火深處,你看著他們相擁而歸,羨煞旁人;斜陽(yáng)向晚,碧浪悠悠,你看著他們?cè)谕盹L(fēng)中樂(lè)拾貝殼,共賞夕暉,你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏,何止感動(dòng)了一代人?與你同行,我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。
不僅如此,一路走來(lái),你用依依細(xì)語(yǔ)向我訴說(shuō)著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思,用淡然超塵的語(yǔ)氣講述著林清玄“活在苦中,亦活在樂(lè)里”的生活智慧。你說(shuō)你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭,是吳婷小姐《你說(shuō),后來(lái)》中的.那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心,從上古的《詩(shī)經(jīng)》走來(lái),一路牽引著渺如塵埃的我,縱觀天下風(fēng)云,欣賞古今文采。你從來(lái)就低調(diào)謙卑地藏于文字背后,唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。
而現(xiàn)在,你正躺在我的筆下,匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué),我們竟如此親近。
你在我的筆尖閃爍著思想之光,而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。
你說(shuō),我們還會(huì)一直如此走下去,從現(xiàn)在,到將來(lái)。
山河簡(jiǎn)靜,歲月安然。我們一路前行,簡(jiǎn)單而幸福。
待繁華落盡,愿我還能著一素袍,靜立于三生石旁,嘆一句“一路有你,真好!”
一路有你作文11
父親,十幾年過(guò)去了,不知不覺(jué)我已成為了一個(gè)大男孩,而你又新增了數(shù)縷白發(fā),額頭上也多了幾道歲月的印記。一路走來(lái),你對(duì)我的付出我是記在心里的,可惜像你一樣的我卻總不遠(yuǎn)說(shuō)出心里那份濃濃的愛(ài)。也許父子之情就是這樣,不須言辭,只需心會(huì)。
小時(shí)候,我很崇拜你。在我面前的你好高好高,我總是仰望著你,要你幫我做這做那,一件件我所不能做好的事你都幫我完成了。當(dāng)我遇到越不過(guò)的困難時(shí),你也總是彎下腰來(lái),讓我爬上你的背,然后你站立起來(lái),將我舉很高很高,在我面前的'困難頓時(shí)削減了一大截,我踏著你的背,一越而過(guò)。
長(zhǎng)大些,我有點(diǎn)怪你,怪你不像其他孩子的父親那樣如春風(fēng)般地呵護(hù)我。我不只一次地在你面前表現(xiàn)出一個(gè)孩子的嬌氣,搖著腦袋懇求你,但你卻只是抿著嘴對(duì)我笑一下,然后對(duì)我說(shuō):“自己的事情自己做。”在這句話的背后,我嘗受到了和我同齡孩子們所不曾嘗受過(guò)的感受。還記得在雨中穿行的我,還記得赤著腳丫趟水的我,也還記得跌在泥濘中又自己爬起來(lái)的我……這樣的每一次我都會(huì)怪你,怪你不幫我。但這些怨氣最終都會(huì)消逝在那一次次成功后的喜悅之中。
那時(shí)我不明白你為什么不幫助我,但現(xiàn)在,我明白了,明白沒(méi)有你的保護(hù)傘,我雖然遭受到了痛苦,但也磨煉了意志,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),明白你那是在愛(ài)我,于是我也想開(kāi)始愛(ài)你,可是當(dāng)我把愛(ài)轉(zhuǎn)向你的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)你連笑都不對(duì)我笑了。當(dāng)我看你的時(shí)候,我覺(jué)得我不再像以前那樣仰視你,我開(kāi)始平視你,甚至“俯視”你。我不知道這是不是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。在我眼中,你的權(quán)威已不在像以前那樣令我畏懼了。父子之間的矛盾越來(lái)越多,你有你的看法,我又我的想法,父子之間的對(duì)話變得越來(lái)越簡(jiǎn)單,最終以沉默代替。一開(kāi)始,我認(rèn)為是你不愛(ài)我了,直到那次我們由爭(zhēng)論到爭(zhēng)吵,你向我第一次吐出心里話的時(shí)候,我突然蒙了,心里是五味成雜說(shuō)不上是快了還是內(nèi)疚。
之后的日子里,我試著調(diào)整自己的心態(tài),向你敞開(kāi)我的心扉。令我欣喜的是,你也向我打開(kāi)了你的心靈之窗。我們之間的談話越來(lái)越密切,父子倆的矛盾還有啥解決不了的了。我的心情因此舒暢了許多,而我在你臉上也看見(jiàn)了久違的笑容。
一路走來(lái),因?yàn)橛心愕呐惆,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,你付出,但以不求回報(bào),但請(qǐng)相信,你的付出,必將得到我作為一個(gè)兒子最真摯的報(bào)答。
一路有你作文12
七月未央,我們分別。還記得在那個(gè)巷口,你背對(duì)著我沒(méi)有回頭,灰色的天空飄下雨滴,劃過(guò)眼角的,不知是淚還是雨。我知道你也會(huì)難過(guò)。20xx年的盛夏,與你相別,我的摯友。等待我們的,是不同的未來(lái)。
灰色的天空放晴了,才漸漸明白我們的離別是友誼。陽(yáng)光溫暖著我,仰望澄澈的天空,恍恍惚惚間,你的音容笑貌又復(fù)活了。
穿越過(guò)飛逝的流年,仿佛又回到那段歲月。
一個(gè)陳年的背景,我蜷縮在教室的角落里,你也靜坐身旁。好像泛黃的老照片,欲說(shuō)還休著過(guò)往的事。寂靜的教室里,只有你我。我哭得星月慘淡天地?zé)o光,斷斷續(xù)續(xù)地埋怨自己為何沒(méi)有考上提優(yōu)班。我的心靈是冰冷的,被失敗折磨得麻木不堪。你安靜地傾聽(tīng)著,恬靜的臉上沒(méi)有往日的笑顏。不知道過(guò)了多久,你忽地起身,把我拉起,淡然地說(shuō)道:“失敗是何物?我親愛(ài)的勇敢的無(wú)畏的`郭怡臨也會(huì)向它低頭嗎?不許再難過(guò)了。不然給你講個(gè)笑話吧,一個(gè)指南針向北走,你猜它怎么了?”我有些不解,睜大眼睛定定地看著你。你笑道:“它迷路了!”話音在寂寥的空間緩緩落下,空氣里略微香甜的氣息久久彌漫,我們一起笑得開(kāi)懷,忘記了傷痛,你的笑臉定格在這一瞬間。有了你的鼓舞,我又充滿了信心,正視失敗,所以才有了下一季的拼搏與精彩。
還記得,我們別后的某一天。正值秋季,全新的生活讓我有些不知所措。輕輕的,一陣電話鈴響起,顯示著一個(gè)熟悉的號(hào)碼,是你。你的聲音輕柔溫婉,填充了我內(nèi)心的孤寂。漸漸地,陽(yáng)光灑滿了我心中陰暗的角落,你的安慰,你的訴說(shuō)讓我釋懷。感謝你,盡管我們分別已久,可是掩蓋不了我們永遠(yuǎn)的精神交融。
后來(lái)的某天里,相約在那一個(gè)巷口。并肩走過(guò)記憶中的那條路,感覺(jué)你的心跳在左邊。微風(fēng)吹過(guò),訴說(shuō)著我們的故事。那些美麗的日子,我們分享過(guò)快樂(lè)的,精彩的。我過(guò)往的憂傷和不快都在你的笑容中化為烏有。這些微風(fēng)也拂過(guò)我的心靈之湖,漾起了圈圈漣漪,映出你的笑貌。天際放出晴彩,唯有快樂(lè)永駐心間。
一路有你,才有路邊無(wú)與倫比的美麗。所有的坎坷與荊棘有了你的陪伴,我才能跨過(guò)他們,永存信念。一切正如你在同學(xué)錄上所言:“風(fēng)帶走了憂傷的與無(wú)奈的,只留下我淡淡的思念!”
一路有你作文13
聽(tīng)聞鄭禮希同學(xué)獲得特等獎(jiǎng),而且是在全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文界最權(quán)威的報(bào)紙上,我有點(diǎn)欣喜若狂。
鄭禮希同學(xué)是我班的語(yǔ)文科代表,她給我的印象是喜愛(ài)讀書(shū),率真可愛(ài),樸實(shí)中蘊(yùn)涵著靈氣的一個(gè)孩子。得知獲獎(jiǎng),她也難掩激動(dòng),對(duì)我說(shuō):“我要感謝《語(yǔ)文報(bào)》。她像是我的一位好朋友,給我?guī)?lái)了清新、陽(yáng)光和溫暖,陪伴了我的初中生活;她像是我的一位好老師,教會(huì)我如何運(yùn)用文字來(lái)表達(dá)自己的思想;她給我搭了一個(gè)好平臺(tái),讓我能獲此殊榮并在其中獲得了新的體驗(yàn)和感悟!
我說(shuō):“何止是你,我和同學(xué)們都要感謝《語(yǔ)文報(bào)》!
尤記得,初識(shí)《語(yǔ)文報(bào)》是在20xx年學(xué)校的小小閱覽室。一見(jiàn)面,她豐富的知識(shí),精巧的設(shè)計(jì),明晰的排版,就深深地吸引了我。隨后,我是天天盼著《語(yǔ)文報(bào)》的到來(lái);到手后,我是期期必看。她的高質(zhì)量、高品位、實(shí)用性、人文性讓我對(duì)她情有獨(dú)鐘。于是在20xx年末訂閱報(bào)刊時(shí)我毫不猶豫地選擇了《語(yǔ)文報(bào)》,并鼓勵(lì)我的學(xué)生訂閱。到現(xiàn)在,《語(yǔ)文報(bào)》已陪我走過(guò)了十幾個(gè)年頭,我的學(xué)生也是人手一份。為此,我每周還專門開(kāi)辟了一節(jié)《語(yǔ)文報(bào)》閱讀課。
還記得,每期《語(yǔ)文報(bào)》發(fā)放時(shí),同學(xué)們興致都很高,急于一睹為快。每周一節(jié)的《語(yǔ)文報(bào)》閱讀課,同學(xué)們或標(biāo)畫(huà)、或批注,或摘抄、或剪輯……個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神,全神貫注?粗瑢W(xué)們讀報(bào)的'情景,我就好像農(nóng)人站在田坎上,傾聽(tīng)禾苗暗暗拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音,心里暢快極了。
也記得,在20xx年春季全縣的初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)會(huì)和暑假的全縣語(yǔ)文教師“新課標(biāo)”培訓(xùn)會(huì)上,我的發(fā)言贏得了縣教研員高度贊譽(yù)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。但我不得不羞赧地說(shuō),這是《語(yǔ)文報(bào)》的功勞,是《語(yǔ)文報(bào)》20xx年“中考閱讀和作文專題講座”和20xx年“學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)”的專題給我的啟示。
更記得,我的學(xué)生看著自己的作品變成鉛字,在報(bào)刊上發(fā)表,喜領(lǐng)稿費(fèi)的情景。他們喜滋滋地對(duì)我說(shuō):“《語(yǔ)文報(bào)》那一篇篇精美的習(xí)作總能讓我產(chǎn)生情感的共鳴,從而激活我的生活,讓我有‘留些文字給自己取暖’的沖動(dòng)。我最終成功地讓文字忠實(shí)地記錄了自己成長(zhǎng)的足跡!
《語(yǔ)文報(bào)》是一座橋,橋這邊是我,橋那邊是你,每一次相遇,都是美麗的記憶?粗割^厚厚的一摞《語(yǔ)文報(bào)》,我由衷地感嘆:我真的很幸運(yùn),在我的語(yǔ)文教學(xué)生活中能遇到《語(yǔ)文報(bào)》。
真的感謝你!——我的《語(yǔ)文報(bào)》。一路有你,讓我和我的學(xué)生走得踏實(shí)而充滿希望。
一路有你作文14
時(shí)間不會(huì)倒著走,我也不會(huì)再回頭,只因一路有你。
——題記
你說(shuō),路在遠(yuǎn)方。
山麓。昏暗的車燈照亮了前行的路,清晨的空氣總是讓人迷失方向。細(xì)細(xì)地雨,浸透了泥濘的小路。車內(nèi),有你有我,還有沉默……在我眼里,你惜字如金,所以我學(xué)會(huì)了看你的表情,你的眼神,你所有一樣的動(dòng)作,你不必開(kāi)口我便知道。只因血濃于水,我的父親。汽車在泥濘的路上疾馳,車旁飛濺的泥水,承載了時(shí)間的縮影,而我不寂寞,只因一路有你。
你說(shuō),路在腳下。
山間。渴望山巔的每個(gè)人都有一股莫名的力量,使人向上向上,每次出行,背包從來(lái)都不在我的身上,所有壓力都?jí)涸谀鞘煜さ臐u漸前行的身影上。每次抬頭,向上望,都會(huì)有些心酸,眼前模糊。我仰望天空,將淚水重新吞回肚子里。因?yàn)楦赣H看到我這樣,只因會(huì)眉頭緊皺,仿佛要直接連到一起。那時(shí)的我會(huì)不安。每次和父親在一起,總想將事情做的干凈利落,不拖后腿,因?yàn)槲矣憛捒吹剿潜砬椤6谖页砷L(zhǎng)的路上,那表情仿佛是我的監(jiān)督員,努力做好自己的事,有時(shí)真的很感謝,曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我,一直一路有你。
你說(shuō),路在身旁。
山巔,F(xiàn)在還記得你曾經(jīng)說(shuō)的“父親都是孩子的路”。有你陪,一路有你真好。在沉寂中,我們登上山巔,俯視一切,想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蹦憧粗遥浇俏⑽⒌厣蠐P(yáng),一直持續(xù)了很久,你在我的身邊,我都會(huì)一直很溫暖,而你就像太陽(yáng)。十六年的歲月里,你告訴我的道理,一直銘記在心上,父母一生都在演繹著“犧牲自己”的角色,成長(zhǎng)的路上,兒時(shí)的我們?cè)?jīng)只懂得索取,而現(xiàn)在的我們要學(xué)會(huì)報(bào)答。漫漫人生路,一路有你真好!
眼前的風(fēng)景只是短暫的鏡光水月,逝去的終究會(huì)逝去。順著泥濘的`山間小路向下行。在雨水的沖洗與打磨下,變得光滑圓潤(rùn)了許多大腦與現(xiàn)實(shí)的短暫分離,終究會(huì)造成大禍。只見(jiàn)身后父親驚恐的表情,那刻我……
在父親背上的我,仿佛看懂了世界,看清了世界,世界變得光亮了些許。那個(gè)愿意讓我們騎在他身上,愿意背起我的人,永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上,我最最愛(ài)的人與最最愛(ài)我的人。一路上,一個(gè)大的身軀馱著一個(gè)小的身軀,消失在泥濘小路的盡頭……
曾經(jīng)的我們?cè)诼飞吓c他同行,現(xiàn)在的那些不懂事的我們?cè)诼飞,身后有雙渴望的眼睛,卻不屑的回頭,F(xiàn)在懂事的我們,知道身后有一雙關(guān)注與希望的眼神,哪敢辜負(fù),一路有你。
一路有你作文15
陪伴是最長(zhǎng)的告白,就像二元線性方程一樣,有無(wú)數(shù)解,朋友就是其中之一。
題詞
小時(shí)候,我和媽媽走在街上。閃爍的霓虹燈照亮了整條街,各種門市部都掛著自己的招牌。走在一家商店門前,透過(guò)窗戶,我被眼前的芭比娃娃深深吸引。她站在玻璃架子上,穿著一件素雅的藍(lán)色小花瓣連衣裙,腰間系著一個(gè)淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié),腰間系著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。突然,就勾起了我姑娘的心。我據(jù)理力爭(zhēng),堅(jiān)持讓媽媽給我買。但是我媽好像沒(méi)帶錢。再吵也要絕望的離開(kāi)。我一步一步回頭,緊緊地看著娃娃。
到了上學(xué)年齡,總是粘人愛(ài)哭,更舍不得上幼兒園。每天,我哭著走過(guò)那扇陌生的門。有一天,我拒絕上學(xué),甚至拒絕走出家門。我媽無(wú)奈答應(yīng)我買芭比娃娃哄我上學(xué)。
果然,媽媽沒(méi)有食言,給我買了那個(gè)讓我深深著迷的芭比娃娃。從此我不再孤單,也不再一個(gè)人去幼兒園。我每天帶著我的洋娃娃去上學(xué)。同學(xué)們都羨慕的.稱贊:好美!我拿出一個(gè)公主般驕傲的脾氣,心想:它只屬于我,我不想在和你分享我的作文他像激情一樣把它抱在懷里,誰(shuí)也碰不到它。
有一天回到家,我把整個(gè)房子翻了個(gè)底朝天。我到處都找不到芭比娃娃。我哭了一晚上。第二天,我紅著眼睛看著學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)娃娃在學(xué)校。從那以后,我更加珍惜她了。
依稀記得七歲那年,媽媽和爸爸出去打工,我和奶奶住在一起,芭比成了我唯一的知己。有時(shí)候半夜醒來(lái),忍不住想媽媽,偷偷抱著娃娃在床上抹眼淚?,好像媽媽是芭比娃娃。我很安靜,靠在她懷里不哭不鬧,呼吸均勻,睡著了。
從那以后,每當(dāng)我孤獨(dú)、難過(guò)、想念父母的時(shí)候,我就經(jīng)常抱著芭比娃娃?吹剿旖强偸俏⑽⑸蠐P(yáng),她天真的指著她:你笑,你再笑,你再笑,我打你。我忍不住吱吱大笑,仿佛烏云散了,煩惱也沒(méi)了。
現(xiàn)在,我身邊的朋友多了。孤獨(dú)和寂寞不再屬于我。芭比娃娃,那個(gè)愿意陪伴我的毫無(wú)生氣的朋友,永遠(yuǎn)在最溫暖的地方等我。
童年已經(jīng)過(guò)去,童年的朋友現(xiàn)在和未來(lái)都還在。群星閃耀只因?yàn)槟。和我在一起八年的伴侶,很幸運(yùn)有你。
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