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向光而行，我心光明作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的向光而行，我心光明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
向光而行，我心光明作文 篇1
我是一名光之后裔，在我們這個(gè)家族有一群像我這樣的孩子。我們的工作是在黑夜或人們的困難時(shí)期給人們送去溫暖。本來(lái)我們是一群普通的孩子，被光之國(guó)的先祖幸運(yùn)選中，獲得一副光斗縫后，擔(dān)任了這份特殊的使命。
讓我們始料不及的是：地球上沒(méi)有晝夜更替后，沒(méi)有了黑夜，人們開(kāi)始“熬日”，看著人們眼睛周圍因連續(xù)工作而產(chǎn)生的”黑眼圈”，我真為他們傷心！
光之國(guó)的先祖把我們聚在一起，沉痛地說(shuō)：“孩子們，我知道你們富有同情心，為了挽回人們的睡眠時(shí)間，希望你們能找回黑夜。當(dāng)你們升華自我后會(huì)明白：即使在最黑暗的角落里，也會(huì)有一抹光等你去發(fā)現(xiàn)�！庇谑俏液腿搴糜岩黄鹛矫睾谝沟膴W秘。
“哇！晨霧縹緲的景色好美啊！還有幻日！”同伴們驚喜地對(duì)我說(shuō)。遠(yuǎn)望過(guò)去，柔美的云河與翱翔的大鵬相映成趣，云塔里的鐘聲仿佛在呼喚我們。我和同伴紛紛打開(kāi)斗篷，在云上手牽手，身隨意轉(zhuǎn)，好不快活。
“呀！怎么突然下雨了？這樣我們的斗縫能量會(huì)消減的！這還會(huì)澆滅我們的心火，最后變成小黑人，怎么也動(dòng)彈不得了！”同伴驚呼起來(lái)�！甭�(tīng)先祖爺爺說(shuō)，蠟燭好像可以補(bǔ)充能量。”可雨接連不斷地下著，燃好的蠟光不久就熄滅了。這時(shí)，同伴的身體迸發(fā)出耀眼的光芒，我們互相取暖，相互擁抱后才得以繼續(xù)前行。
后來(lái)，在旅途中我們?cè)诶_紛的彩霞之谷比賽滑雪，在恬靜的云野享受春的氣息，在莊嚴(yán)的'暮土與螃蟹們斗智斗勇……
經(jīng)過(guò)不懈的挑戰(zhàn)，我們來(lái)到了一座禁塔前。“快看！壁畫(huà)上還刻著前輩們的名字呢！”一個(gè)伙伴驚奇地叫到。壁畫(huà)上竟然寫的是我和同伴們一路披荊斬棘，挺過(guò)磨難的故事。我想，塔里一定有一些不可告人的秘密。我們走向升降機(jī)，按下開(kāi)關(guān)，進(jìn)入塔內(nèi)。四周的壁畫(huà)也亮了起來(lái)，仿佛在向我們講述一路上感人的故事，當(dāng)我們到達(dá)頂層，看到一片草坪，正要走過(guò)去，一位先祖爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子們，你們馬上就探尋到真相了，加油！”我們接受了自己的使命，義無(wú)反顧地向草坪盡頭的暴風(fēng)眼走去。暴風(fēng)眼風(fēng)沙肆虐，亂石穿空，天空變成血紅色，風(fēng)很強(qiáng)，稍有不慎就會(huì)被刮倒，冥龍?jiān)谖覀兊谋亟?jīng)之路上來(lái)回探照，誰(shuí)若被照到就會(huì)遭到撞擊，他的斗篷能量便會(huì)頃刻消失。我們不得不小心翼翼通過(guò)狹窄的小道。好不容易躲到一個(gè)走廊里，看到許多發(fā)光的小人奄奄一息，疲憊不堪。我們向一個(gè)小人詢問(wèn)情況，他不斷喘息：”走廊的盡頭太危險(xiǎn)了，千萬(wàn)不要去……”話音剛落他就化作一道光，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我看著他，想起先祖爺爺?shù)脑挘闹谐錆M了力量，決定勇往直前。
天空不時(shí)閃過(guò)幾道閃電，遠(yuǎn)處的山峰噴發(fā)出旋渦狀的熱氣流，紅水晶如雨一般劈頭蓋臉地砸下來(lái)，還有孤苦伶仃的小人們?cè)谇笾骸闭?qǐng)您給我一份光能量吧！”我們看著他們痛苦的模樣，于心不忍，紛紛獻(xiàn)出自己的光能量。我們的腳步愈發(fā)緩慢，身上散發(fā)的光愈發(fā)暗淡，終于支撐不住，我們也陷入了茫茫黑暗之中。
恍惚中，看到不遠(yuǎn)處有一束光，我快步向它走去，發(fā)現(xiàn)那光正是最初的自己。我和最初的自己相遇后，緊緊抱在一起。奇跡發(fā)生了：我的身體逆發(fā)出最耀眼的光芒，涅槃重生了。與此同時(shí)，黑夜也被帶回了現(xiàn)實(shí)世界。
我這才明白，黑暗里的那束光其實(shí)是你自己。愿我們都能向光而行，把光明帶給整個(gè)世界！
向光而行，我心光明作文 篇2
他的孩子失去了母親的關(guān)愛(ài)，兩個(gè)孩子在童話書(shū)里看見(jiàn)王都有一個(gè)蛋糕可以復(fù)活任何一個(gè)人，他們懇求自己的父親，那位本就已經(jīng)很自責(zé)的父親見(jiàn)孩子們依然想念母親，默默流下眼淚。
他下定決心，要去實(shí)現(xiàn)孩子們天真而又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，雖然他是知道復(fù)活是天方夜譚，但這算是給孩子們一個(gè)補(bǔ)償，在這艱難的路程他會(huì)怎么樣呢？
他是一個(gè)健康而又強(qiáng)壯的父親，在動(dòng)物小鎮(zhèn)做郵遞員，他原本有一個(gè)幸福的家。車禍讓他失去了以前的快樂(lè)。他變得垂敗，自責(zé)，不能自理，他的`心智是有保存的，要照顧這兩個(gè)孩子，不能再讓這兩個(gè)孩子受到不該給他們的痛苦，他決定要改過(guò)自我。
到鏡子前面，他的眼神出現(xiàn)了不敢相信的目光，頭發(fā)亂糟糟，胡子滿天飛，眼睛疲憊不堪，他的雙臂雙腿已不像以前那么結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，原本愛(ài)笑的嘴巴，已經(jīng)不能笑了，衣服上滿滿的灰塵。他再轉(zhuǎn)過(guò)頭，屋內(nèi)蜘蛛網(wǎng)遍野，到處亂糟糟，是灰塵的城市，你可能怎么也想不到，以前這里光芒四射，植物綠油油，沙發(fā)軟軟的，灰塵與蜘蛛網(wǎng)自然是不會(huì)存在的。
他走了一步，踢到一個(gè)瓶子，低頭一看，天��！無(wú)數(shù)的酒瓶，無(wú)數(shù)吸完的煙頭灑落在每個(gè)地方，代表著快樂(lè)的相冊(cè)也被打碎，周圍的嘔吐物散發(fā)出惡臭，電視機(jī)已經(jīng)爛了，沙發(fā)的彈簧露的出來(lái)�？扑惯厯u頭邊往后退突然感覺(jué)到雙腳發(fā)軟，撲通一聲跪下，放聲痛哭。他的聲音在掙扎，充滿了自責(zé)無(wú)能，他忽然想到什么，發(fā)了瘋似的到處在找什么東西，過(guò)了一會(huì)兒他才明白，他的孩子被丈母娘接走了，他的心似乎有點(diǎn)兒開(kāi)心了，因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有看見(jiàn)他那樣子，他開(kāi)始了打掃，開(kāi)始了自己長(zhǎng)達(dá)一年沒(méi)有做過(guò)的運(yùn)動(dòng)，去郵遞局那邊報(bào)道開(kāi)始工作。
過(guò)了一年，孩子們回來(lái)了……
科斯展開(kāi)雙臂抱住孩子們，雙眼流下激動(dòng)的眼淚，這眼淚充滿著許多感情，不僅是對(duì)孩子們的思念，還有對(duì)孩子們的歉意，感動(dòng)。自從孩子們回來(lái)，科斯生活越來(lái)越美滿。做什么事都很順利，從悲傷中走了出來(lái)，就如同他被困在一個(gè)房間，但不久找到鑰匙，打開(kāi)門擁抱外面的生活。
科斯從王都買回來(lái)孩子們夢(mèng)寐以求的蛋糕，孩子們向蛋糕自言自語(yǔ)，說(shuō)什么媽媽回來(lái)之類的話。但這顯然是不可能的。可這么天真可愛(ài)的孩子們，誰(shuí)會(huì)忍心告訴真相呢？科斯就是不忍心告訴真相的一位，但他想了一個(gè)兩全其美的辦法。他告訴孩子們，媽媽去了一個(gè)美麗的度假村，那里要什么就有什么，自由自在，愿意干什么就干什么，愿意不干什么就不干什么。媽媽很快樂(lè)，讓媽媽好好的玩玩好不好？孩子們都信以為真，蹦蹦跳跳地說(shuō)了一句好。
科斯做完一切后，開(kāi)始了他的新生活。
向光而行，我心光明作文 篇3
它還在蛋殼里時(shí)，就經(jīng)常問(wèn)哥哥姐姐：“哥哥姐姐，外面的世界是什么樣子的呀？”“外面的'世界非常大。”哥哥總是說(shuō)�！案绺缯f(shuō)的不對(duì)，世界不僅大，還有著光明�！苯憬銍�(yán)肅地說(shuō)。于是，小鳥(niǎo)非�？释タ纯赐饷婺怯执笥止饷鞯氖澜�。
終于有一天，小鳥(niǎo)從蛋殼里出來(lái)了，它來(lái)到了外面的世界。陽(yáng)光灑在大地上，眼前的一切都是那么生機(jī)勃勃，它忍不住感嘆了一句：“哇，外面的世界真美呀，我一定要去尋找光明�！�
它走啊走，遇到了一只正在開(kāi)屏的孔雀，它笑著問(wèn)道：“孔雀叔叔，請(qǐng)問(wèn)您是光明嗎？因?yàn)槟兄敲蠢_紛的色彩。”“謝謝夸獎(jiǎng)，但是傻孩子啊，我怎么可能會(huì)是光明呢？”孔雀微笑著說(shuō)�！澳钦�(qǐng)問(wèn)，光明是什么��？”“光明啊，它是亮的。”于是小鳥(niǎo)告別了孔雀，繼續(xù)去尋找它渴望的光明。
又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)在覓食時(shí)，遇到了一群小螞蟻，它們成群結(jié)隊(duì)地忙碌著，像一條閃閃發(fā)光的黑色緞帶。“請(qǐng)問(wèn)你們是光明嗎？”小鳥(niǎo)興奮地問(wèn)�！皩�(duì)不起，我們不是光明，光明它是非常大的�！毙∥浵亗儺惪谕暤鼗卮鸬�。于是小鳥(niǎo)告別了小螞蟻，繼續(xù)尋找光明。
后來(lái)小鳥(niǎo)慢慢長(zhǎng)大了，它也做了母親，它每天照顧自己的孩子和其它小動(dòng)物們。它終于知道了，“原來(lái)給予別人溫暖就是光明啊�！�
是啊，光明無(wú)處不在��！
向光而行，我心光明作文 篇4
涼爽的秋風(fēng)把天空吹得更高，給天空披上了湛藍(lán)的外衣。田野上翻滾著黃金般的“波濤”，楓葉林中“燒”起了暗紅色的“火”。在一盤碩大的向日葵上，一顆活力十足的種子早已按捺不住自己那強(qiáng)烈的好奇。只見(jiàn)它奮力縱身一躍，畫(huà)出一條美麗的弧線，離開(kāi)了母親的懷抱。
它不小心落進(jìn)了一堆石子里，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的地方，它害怕極了。
北風(fēng)爺爺捋著他那雪白的長(zhǎng)胡子，攜著潔白無(wú)瑕的雪來(lái)了。北風(fēng)呼嘯著，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不不停，給大地鋪上雪白的毛毯。小種子越來(lái)越干癟，它身體的每一處都在瑟瑟發(fā)抖，又害怕黑暗中會(huì)躥出一個(gè)怪物。它就是在這饑寒交迫、驚恐中一天天過(guò)去。但它從未放棄生的希望。
時(shí)光就這樣悄然流逝。小種子將從水生火熱中出來(lái)了。一位“地質(zhì)勘探家”——蚯蚓，無(wú)意間闖進(jìn)了這里。小種子低聲詢問(wèn)著外面的情況。蚯蚓眼中包含可憐的目光，深情地告訴它：
“美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。鮮紅的太陽(yáng)散發(fā)出萬(wàn)道金光，輕柔地?fù)崦蟮兀┫�，匯成了一條條清澈見(jiàn)底的小溪，嘩嘩向大海奔去。小草悄悄地從柔軟肥沃的土地里探出小腦袋，綠綠的，尖尖的。一朵朵含苞欲放的.花朵，在春風(fēng)的撫摸下，在陽(yáng)光的照耀下，在春雨的洗禮下，猛的綻放出五彩繽紛的花朵，妝點(diǎn)著光禿禿地樹(shù)枝……”
小種子聽(tīng)完后，一種信念從心底涌出，它驅(qū)走了寒蛉，趕走了驚恐。小種子努力地發(fā)芽、生根、長(zhǎng)葉，以堅(jiān)強(qiáng)的意志頂開(kāi)了壓在身上的石子。它雄偉地佇立在石堆上，仿佛一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將士，它仰望蒼穹，追逐著太陽(yáng)……
小種子得到光明，必須要有一個(gè)堅(jiān)定的意念；同樣的，在人生的道路上，要想達(dá)到成功的頂點(diǎn)，更需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念。
向光而行，我心光明作文 篇5
蘇軾《石菖蒲贊》描寫了一種植物，叫石菖蒲。石菖蒲好養(yǎng)活，耐寒，很青翠，正如其名，它長(zhǎng)在石頭上。
蘇軾的文章里，寫了“凡草木之生石上者，必須微土以附其根。如石韋、石斛之類，雖不待土，然去其本處，輒槁死。惟石菖蒲并石取之，濯去泥土，漬以清水，置盆中，可數(shù)十年不枯�！边@突出了石菖蒲一個(gè)獨(dú)特的性質(zhì)，簡(jiǎn)而言之便是：不挑土。
我想做石菖蒲一樣的人，隨遇而安，既能蒼翠在山林間，也能傲然在桌案間。就算生活際遇不好，不像五月的石榴花那樣耀眼，也不像九月飄香的丹桂那樣芬芳，甚至未必有一朵小小的花兒，可是心卻安靜、從容，落在哪里都能生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。所以，石菖蒲那么“不甚茂”的姿態(tài)，讓蘇軾心生歡喜。吾心歸處即是吾鄉(xiāng)，大靜大動(dòng)可以是我，大起大落也沒(méi)關(guān)系，石菖蒲就像蘇軾，或者說(shuō)蘇軾就像石菖蒲，無(wú)論外界的環(huán)境如何變幻，他的內(nèi)心都從未被撼動(dòng)過(guò)。
石菖蒲像是隱士，大抵古代文人里，十個(gè)有九個(gè)半想做隱士，蘇軾也不能免俗。當(dāng)石菖蒲離開(kāi)山林，被蘇軾挖走，它雖不再隱于山林，但它還是隱士。所謂“小隱隱于野，大隱隱于市”，對(duì)石菖蒲總還是貼合。它隱于野時(shí)，“忍寒苦，安澹泊，與清泉白石為伍，不待泥土而生”；
隱于市時(shí)，蘇軾將它“以石盆養(yǎng)之，置舟中。間以文石、石英”，也可以“璀璨芬郁”。
陶淵明避世，避于深山，內(nèi)心清明，內(nèi)心清明的又何止這些隱士？清明的人，亂世有，太平盛世也有，又何必一定要去山里做隱士呢。我想做石菖蒲一樣的人，沒(méi)有隱士的軀殼，卻有一份隱士的`心思。比松柏少一分入骨的寒意，比蓮花少一分優(yōu)雅的香氣，那“節(jié)葉堅(jiān)瘦，根須連絡(luò)”的灑脫面貌就已經(jīng)足夠。隱于野易，隱于市難，當(dāng)看見(jiàn)了香車寶馬、峨冠博帶，知道有的人權(quán)柄在握，有的人揮金如土，世間幾人不艷羨呢？如果我想做石菖蒲一樣的人，那么這些都不能使我動(dòng)搖。
我想做石菖蒲一樣的人，并且向往石菖蒲一樣的人生。清泉白石對(duì)石菖蒲已足夠，那什么對(duì)我足夠，什么對(duì)世人足夠呢？于人來(lái)說(shuō)，怕是宇宙也不夠衡量。做人要知足、淡泊、從容而不忘，這就是為什么，我向往石菖蒲一樣的人生。
向光而行，我心光明作文 篇6
家門口一條小溪，旁邊是一大片竹林，郁郁蔥蔥，很是茂盛，里邊有一道路，伸手，抬頭間便可夠到那蒼翠欲滴。
剛修好時(shí)，我還在鄉(xiāng)里的私塾，那時(shí)玩性重，畢竟剛來(lái)這世間不久，也很稀罕這林中小路，
每天下私塾，便來(lái)此游玩一趟，玩?zhèn)�痛快，才肯拖著沾滿泥漿的書(shū)包回家里去。
這塊地帶，人可熱鬧，半夜里都不知誰(shuí)家的雞在叫喚。
可后來(lái)，路被拆了，村莊好多人都不愿長(zhǎng)駐此地，也都好聚好散了，為自己再找個(gè)便利的地方，哪不比這旮好？
竹林里不再?gòu)?fù)有往日的熙熙攘攘，留下一片泥印，那上面也無(wú)新生的腳印了，顯得不寂寞了。
我也曾有那么一段回憶。剛上學(xué)堂那時(shí)，我?guī)缀跆焯祜柺骋活D老師的批評(píng)。老師想讓我下課別瘋狂，像只大白鵝似的`笨拙，到底何時(shí)可以平靜，停息。我也萬(wàn)般無(wú)奈，有時(shí)總認(rèn)為老師非親非故，不需要如此操心我的事，甚至恐懼這會(huì)不會(huì)是我未來(lái)的模樣。
現(xiàn)實(shí)的殘酷，如泛濫的洪波，一次次沖擊我內(nèi)心的礁石，它終將磨平。我也終認(rèn)識(shí)到這個(gè)社會(huì)，理解老師的苦心。我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的道路是那般光明，陽(yáng)光灑落每個(gè)角落，折射出萬(wàn)丈光芒，如火焰般的光聚中還有落日余暉，合那個(gè)美麗的身影悄悄蕩漾，輕緩地落下，頓時(shí)迷茫的土地上顯現(xiàn)金燦燦的星光大道。
而道路的另一頭，便是璀璨的人生。
柔和的目光又微微閃爍，竹林里故去的舊路，若隱若現(xiàn)的光芒，如黑晶般絢麗，雖路徑綿綿，道路的盡頭捉摸不透，卻又有無(wú)數(shù)盞明燈，一直與我同行。
相信吧，堅(jiān)持努力奮斗吧，道路的盡頭一定會(huì)是輝煌的，是你理想的未來(lái)！
向光而行，我心光明作文 篇7
這幾天我正在讀《如果給我三天光明》，這本書(shū)里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無(wú)窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語(yǔ)的人可以專心去感知天地萬(wàn)物，專心去傾聽(tīng)世上最美妙的聲音；專心去欣賞世上最漂亮的風(fēng)景！
海倫本來(lái)也是一個(gè)智慧活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，剛一歲就會(huì)走路，她比一般的小孩要智慧得多，好學(xué)得多，然而好景不長(zhǎng)，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無(wú)聲無(wú)光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流，幾乎是不可能的，對(duì)一般人來(lái)講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！
幸運(yùn)的是海倫碰到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬(wàn)倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困境，為人類創(chuàng)造了奇跡！
正是由于她這種驚人的毅力，才使她進(jìn)入了很多健康人都難以追求到的哈佛大學(xué)，畢業(yè)后她用生命的力量四處奔波創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她剛強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此她受到了許多國(guó)家政府的'贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書(shū)，經(jīng)常問(wèn)自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。
我看完此書(shū)，深刻地熟悉到：只有嘗試過(guò)，才會(huì)懂得自己該選擇什么；只有奮斗過(guò)，才會(huì)知道自己該放棄什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會(huì)多一份成績(jī)；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會(huì)奪取勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡！
向光而行，我心光明作文 篇8
如經(jīng)一眉好水，如遇一場(chǎng)飄零，相逢離散，一一相會(huì)在我的杯底，念時(shí)光蹤跡，亦難說(shuō)是，亦難說(shuō)非，滿眼是風(fēng)雨，一紙是山河。再拾不起落花一瓣，挽不住靜水流深。若問(wèn)故人何處，定是無(wú)人應(yīng)我。
這寂寥，似風(fēng)煙里的塵埃飄搖，似歲月里的庸人自擾。昨日一場(chǎng)秋雨，下得甚是纏綿。靜默地走在與你常去的街巷，忽然心生倉(cāng)皇，我再來(lái)時(shí)，風(fēng)景如昨，卻浩無(wú)聊人，剩一段老掉的光陰，等一個(gè)漸老的人。與你一同途經(jīng)的冷暖喜悲，都堆砌為背景。曾將過(guò)往種種，鄭重寫下，如今只被手指觸碰翻閱，也謹(jǐn)以我這對(duì)往事的赤誠(chéng)，祭奠那生命的峰頂、洼地、歡喜與悲戚。如我這般平凡者的生命里，何須提什么波瀾壯闊，更不必說(shuō)離于六欲七情。于我看來(lái)，我這平凡者的生命不過(guò)是一池秋水被風(fēng)吹皺時(shí)那瀲滟的`波紋，破碎與虛無(wú)，都是定數(shù)，亦或我不過(guò)是那暮光里的塵埃，流成一條跌宕的河。人總說(shuō)歲月不夠?qū)捄�，但人又何嘗寬宏過(guò)歲月？一不如意，便怪歲月匆匆，人世無(wú)常。記得七堇年說(shuō)過(guò)這人間不過(guò)是艘浮于欲望之河上的船，人總是希冀光陰里沒(méi)有離別，沒(méi)有感傷，但這些虛妄終歸是虛妄。人世紛雜，歲月無(wú)情，再美的景致也會(huì)花落葉散，淪為塵泥。生命里總蟄伏著太多幻滅，人總要學(xué)會(huì)自我承擔(dān)。而往事只屬于那些需要縫合的傷口，此刻雨落微瀾，只靜聽(tīng)這世間最溫潤(rùn)的聲響，不驚不擾，無(wú)掛無(wú)礙。將那庸人自擾的寂寥，付諸于東流水，在這樣安寧的時(shí)刻，時(shí)間沒(méi)有半點(diǎn)野性，獨(dú)自承受光陰交付的寂寞與成才，磨難與福祉，懷念并且祭奠。當(dāng)你驚覺(jué)舊時(shí)輕狂的血液在光陰的聲討下干涸殆盡之時(shí)，言語(yǔ)字句里再尋不到半點(diǎn)血漬之后，便可任世事無(wú)常，而從容靜守，這或許便是成長(zhǎng)。彼此在人生里遇見(jiàn)，相扶走過(guò)一段光陰，這便是緣，而緣分的意義，不過(guò)是人世旅途上的彼此攙扶，這也便是光芒，這光芒會(huì)是彼此在日后災(zāi)厄多襲的夜里，支撐你我?jiàn)^力前行的竹杖。等你我都站在了黎明的樓頭，再回首，不會(huì)心生悲戚，這便足矣。人總要留一扇看得見(jiàn)風(fēng)景與光明的窗，放出一些污水、野心，裝進(jìn)一些愛(ài)與寬憫。不如尋一段安寧的光陰，找一處清凈之所，且做個(gè)釣月的閑人，讓那畫(huà)外一方，成為靈魂的一席之榻。且做個(gè)有心人，將其織入光陰的錦緞，以御風(fēng)月薄涼。光陰若是個(gè)擺渡人，你我便是那船頭萍水相逢的客。于人世行走的人，都是被折離了枝端的葉，在這里，在那里，浮沉起伏，泅渡棲息。而光明，依舊是唯一的信仰。
你我都在行路，我只愿你我都是乘著春風(fēng)，在趕赴光明。
向光而行，我心光明作文 篇9
只有在黑暗里，光明才是那樣耀眼。——題記
我蜷縮在角落，眼中的星星墜落，無(wú)神的眼眸，看向遠(yuǎn)方，我還對(duì)生命充滿一絲希望。
就在遠(yuǎn)方，我看見(jiàn)惡靈在肆意摧殘一個(gè)小孩。她害怕地蜷縮在角落，瑟瑟發(fā)抖。我用僅存著的意識(shí)，支撐著疲乏的身體，一步一步艱難地走向她。
其間，我倒下過(guò)，摔倒過(guò)，我覺(jué)得她遙不可及，想要放棄，但我不想讓她變得和我一樣，我站了起來(lái)，向她走去。
漫長(zhǎng)的時(shí)間已過(guò)，我快接近她了，惡靈看見(jiàn)后，變成了我最愛(ài)的親人們，低言：“放棄吧，放棄吧，你做不到了，放棄吧，留下吧！”隨后又開(kāi)始嘲笑于我。我把它們的嘲言拋之腦后，眼前就要觸摸到了，它們又化身成惡鬼，把我拖住，它們摧殘著我的身體，我的`身體早已傷痕累累，但我已經(jīng)習(xí)慣了。
她抬起頭，我看見(jiàn)了，她在哭。她和我相貌一模一樣，我摸了一下我的臉，我哭了。她是我心中的光，她向我伸出手，我小心地把她扶起來(lái)，我抱著她，她抱著我，她化作一道光，進(jìn)入了我的身體。
那一刻，我覺(jué)得光好溫暖，溫柔，冰冷的心變得熾熱，冰涼的身軀變得溫暖，身上散發(fā)著光芒，一望無(wú)際的黑淵中一道光透過(guò)縫隙照向于我，光明給予我力量，化成我的翅膀，助我沖出黑暗，惡鬼也隨之消失。
這些惡鬼，其實(shí)是我的心魔，戰(zhàn)勝它，重獲光明，穿過(guò)古建筑，得到升華，回歸原處。
“恭喜你成功通過(guò)考驗(yàn)！”
我向后一看，朋友們都站在我的身后，我變得更加地堅(jiān)定，這次考驗(yàn)讓我知道，我不是一個(gè)人。
我回到原來(lái)的地方，看到家人和睦的生活，我欣慰地笑了，那一刻，我捉住了光，世界燦爛而又盛大，歡迎回家，世上又有那一個(gè)不經(jīng)歷低谷（黑暗）。
不要為一時(shí)的挫折，而選擇放棄，結(jié)束自己的生命，生命很精彩，等著你去探索。
向光而行，我心光明作文 篇10
人的一生，猶如白駒過(guò)彌，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以要使自己短暫的一生能夠活得有意義，每個(gè)人都應(yīng)該有各自的活法。當(dāng)今世界，許多人選擇了錯(cuò)誤的道路，有的人為權(quán)而病拼的你死我活，有的為了名兒勾心斗角。我認(rèn)為這些道路是錯(cuò)誤，而正確的道路又有很多。其中，做一個(gè)有心人就是一種既有意義又有趣的正確的人生之路。
追求權(quán)利的人會(huì)把地球弄得烏煙瘴氣，黑云遮日，追求名的人會(huì)把世界弄得虛無(wú)縹緲。而唯有那些有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美妙之處，從而能夠熱愛(ài)地球，始終保持愉悅，輕松的`心情。使自己的生活更加的充實(shí)多彩。
有心人博識(shí)。一個(gè)有心人能夠留意生活中的種種細(xì)節(jié)，從而充實(shí)自己的大腦，使自己學(xué)到更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在生活中，我們遇到過(guò)許許多多見(jiàn)多識(shí)廣的人。他們可遇是無(wú)所不知，無(wú)所不曉，博古通今了。但他們能如此，并非只因?yàn)樗麄內(nèi)ミ^(guò)的地方多，而是因?yàn)樗麄兌际怯行娜�，他們能留意到過(guò)地方的人文地理等知識(shí)，這才使他們博古通今。
有心者不庸。有心人往往都會(huì)有所成就，為什么呢？原來(lái)是因?yàn)橛行娜四芰粢馍钪械?quot;平凡俗事"，以豐富自己的見(jiàn)識(shí)，并能用于自己的事業(yè)中，使自己成為一個(gè)不平凡的人。如那美國(guó)著名女作家海倫，凱勤，少年時(shí)期就雙目失明，但他并不煩心，而是努力學(xué)習(xí)，留意生活中的點(diǎn)滴小事，將它用于自己的文章中，最終就了一代文豪。
我們應(yīng)該學(xué)做一個(gè)有心人，唯有如此，我們的生活才會(huì)能美好，我們的未來(lái)才會(huì)更光明。
向光而行，我心光明作文 篇11
“我們的確能夠在光明中生活，只要我們肯睜開(kāi)眼，敞開(kāi)心扉，放寬胸襟，便能看見(jiàn)人生的美麗、愉快與安慰。”
我喜歡黑色。不是暗灰，不是深藍(lán)，是黑色，純黑，徹徹底底的黑色。像是一間沒(méi)有窗戶，亦不透光的屋。，或許也像凝視著夕陽(yáng)在地平線上躊躇不定的釋放光芒時(shí)，看著一面朝太陽(yáng)，另一面只有剪影的逆光物。一切都很美，但我們還不知道事物本來(lái)的面貌的時(shí)候。
當(dāng)我們擁抱黑暗時(shí)，真的很美嗎？我曾思考過(guò)。就像那夕陽(yáng)照耀過(guò)后的大地，那最后一抹霞光也逐漸褪去的時(shí)刻，黑暗，什么也看不到……
一切還是要從第二十二次藝術(shù)課說(shuō)起。
這是第二十二次藝術(shù)課，助教這一張張將評(píng)完分的畫(huà)作遞還給我們。我拿到了自己的作品，那張自己花了兩天時(shí)間精心構(gòu)思潑墨的畫(huà)作。反面卻有一個(gè)紅色的，異常刺眼的“C”。這是最低的評(píng)分。我嘆了一口氣。第二十二次了，還是“C”。凝視著自己的作品，暗紅的陽(yáng)光從地平線上散射開(kāi)來(lái)，籠罩著整片城市。繁燈初上，星星點(diǎn)點(diǎn)。聳立的高樓，陽(yáng)面灼熱，如同巖漿；陰面冰冷，一片漆黑，沒(méi)有一絲光。夕陽(yáng)的莊嚴(yán)肅靜從高樓之間傾瀉而下。有一個(gè)簡(jiǎn)潔的題，叫做“城市的溫度”。多么美的畫(huà)面�？粗u(píng)分，我愣住了，陷入了沉思。竟不覺(jué)同學(xué)將我的畫(huà)作搶去。我正想上前去奪，同學(xué)遲到的聲音傳入我的耳朵。“哇，你畫(huà)的好好啊！”我的苦笑還掛在嘴角，他的眼睛早已瞪得老大，看著畫(huà)卷的反面，他也愣住了。
老師給我們布置的題叫做“城市的溫度”。一個(gè)用鋼筋混凝土澆筑而成的一棟棟建筑連接而成的地區(qū)，含有的溫度。我曾欣賞過(guò)夕陽(yáng)下的城市，一個(gè)熾熱的圓正在大廈之間吞吐著火紅的信。在一扇扇玻璃——汽車的，樓房的，以及所有光滑物體表面組成的鏡子中被不斷反射、折射，在一片漆黑中形成五彩的光�！拔宀实�'光”？這算是城市的溫度嗎？我不知道。
“第二十二次了，還是剪影�！辈挥X(jué)之中老師已來(lái)到我的身旁，指著我畫(huà)上的大片黑暗說(shuō)：“你為什么要畫(huà)夕陽(yáng)下的城市？”“因?yàn)椋驗(yàn)椤蔽矣杂种�，突然意識(shí)到自己將要說(shuō)些什么。當(dāng)黑暗降臨時(shí)，一切不想看到的事物與不必看到的事物都一并煙消云散，連同著不想被看到的渴望。當(dāng)自己不想被看到的事物消失，自己不想被自己不想看到的人看到的渴望實(shí)現(xiàn)后，一切只有寧?kù)o，一片寂靜。但我說(shuō)不出�！耙�?yàn)槟阒豢吹搅撕谏��！崩蠋熜χ鴰臀艺f(shuō)了出來(lái)，“或者說(shuō)你并不清楚自己想看到什么，你總是阻止自己看�！蔽业男拿偷匾活潱浪f(shuō)對(duì)了，嘴蠕動(dòng)著，卻什么也說(shuō)不出。
“從來(lái)不把臉朝著太陽(yáng)光，卻把背朝著太陽(yáng)光，這樣以來(lái)望著前途，當(dāng)然只看見(jiàn)黑影子了�！�
“但是要知道我們的確能夠在陽(yáng)光中生活——只要我們肯睜開(kāi)眼睛�！�
望著老師離去的背影，他最后的話在我耳中繚繞著不絕。
第二天清晨，還是蒙亮，我便早早了出門。站在樓頂上，任憑清風(fēng)吹拂著我的肩頭。我閉上眼睛深深吸了一口氣，慢慢吐出。向下望去，睜開(kāi)眼睛，也敞開(kāi)了心扉。很快，我發(fā)現(xiàn)——樓下的幾只流浪狗不在爭(zhēng)吵打鬧，互相汪汪地叫著，而只是互相應(yīng)合著，一起慢慢的向前跑去；小區(qū)中的不斷施工的噪音停止，水電管早已修繕一新，再也沒(méi)有昔日施工的嘈雜與討厭；櫻花還在不斷的開(kāi)放，只是沒(méi)有了夕陽(yáng)下浸染成鮮紅如血般乖張的顏色，而是像年幼孩子臉龐上的開(kāi)心的微紅，一朵朵花骨兒靈巧可愛(ài)，動(dòng)人極了。不遠(yuǎn)處的幾棵在不久前的暴風(fēng)雨中飽受洗禮的倒下的樹(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)被人支了起來(lái)，枝干上已冒出點(diǎn)滴微綠；望向天空，今天的天空湛藍(lán)，云彩雪白，陽(yáng)光正好。我突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的樓廈閃著金光，不再有任何一片灰黑。橙色，黃色和白色交界，陽(yáng)光照耀千里。初生的太陽(yáng)，給人帶來(lái)希望，光明，還有，愛(ài)。
我站著，任憑心中的灰暗一點(diǎn)一點(diǎn)被那光明沖擊著，消失殆盡。黑暗和光明不斷中和，只剩那陽(yáng)光充斥心間，透過(guò)窗，照亮了每一寸空間。溫暖不斷傳遞，從頭頂，到腳尖。“溫度，真正的溫度�！蔽亦恼f(shuō)。
拾起掉落的畫(huà)筆，將黑色乙烯顏料放回包中，我不會(huì)再用到它了。城市的溫暖，自始至終，一片光明，不該有黑暗，本就不該有的。我將調(diào)和的色彩放在桌上。我感受到了自己的蛻變，很可惜，我現(xiàn)在才感受到。
畫(huà)作的背后我附上了后記，這是我蛻變之前聽(tīng)到的，也是現(xiàn)在始終堅(jiān)信的話�！拔覀兊拇_能夠在光明中生活，只要我們肯睜開(kāi)眼，敞開(kāi)心扉，放寬胸襟，便能看見(jiàn)人生的美麗、愉快與安慰。”
向光而行，我心光明作文 篇12
當(dāng)身處黑暗之中時(shí)，有些人會(huì)害怕，有些人會(huì)放棄，有些人會(huì)墮落，而有些人會(huì)在黑暗中掙扎摸索，直到遇見(jiàn)光明。
我認(rèn)為，我們都應(yīng)該成為向往光明的人。
挫折與失敗是否可怕，取決于我們對(duì)它們的態(tài)度。當(dāng)你不再畏懼失敗，你就可以自豪地說(shuō)自己是一個(gè)成功的人了。而我們從古到今，都不缺少不畏黑暗的人。越王勾踐面對(duì)亡國(guó)之痛，并沒(méi)有自甘墮落，而是將自己沉淀下來(lái)，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，最終東山再起。換作我們，面對(duì)自己的失敗，我們又會(huì)如何？有多少人會(huì)因?yàn)榫薮蟮拇驌舳鴱拇艘货瓴徽瘢课覀冃枰牟皇乔�，而是反擊�?/p>
受全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，泰國(guó)商人施利華從全球有名的富翁變成了窮光蛋。然而，面對(duì)這一變故，他只是說(shuō)：“好啊，又可以從頭再來(lái)了�！彼麖娜葑孕诺刈哌M(jìn)街頭叫賣三明治，一年以后，他憑借三明治東山再起。面對(duì)人生的至暗時(shí)刻，施利華并沒(méi)有害怕，而是選擇了從容自信地從頭再來(lái)，追求、擁抱光明。我們?nèi)鄙俸托枰�，不正是這種面對(duì)失敗仍舊從容自信的內(nèi)心嗎？相信只要付出努力，我們就會(huì)獲得我們應(yīng)得的.回報(bào)。
著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。作為一名運(yùn)動(dòng)員，這無(wú)異于是剝奪了她的一切。然而，令人意想不到的是，她表現(xiàn)出頑強(qiáng)意志，考入北京大學(xué)新聞系，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。我們總愛(ài)說(shuō)，上帝為你關(guān)閉一扇門，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。有些人寧愿終其一生待在關(guān)上門的小黑屋里，也不愿去尋找屬于自己的那扇窗，去開(kāi)啟屬于自己的光明。
有人說(shuō)，人在投胎之前是看過(guò)自己人生的劇本的，只是在出生時(shí)全都忘了而已。這個(gè)劇本一定是有能夠吸引你的地方，你才愿意選擇它。所以，一時(shí)的挫折和不如意并不算什么，只要努力奮斗，人生的劇本一定會(huì)按照我們希望的軌跡那樣上演。
身在泥濘之中，仍有人仰望星空。讓我們一起戰(zhàn)勝黑暗，去擁抱屬于自己的光明！
向光而行，我心光明作文 篇13
記得第一次坐火車經(jīng)過(guò)隧道時(shí)，車廂里暗得如黑夜，我不禁大吃一驚。燈，燈，在家用慣電燈的我手忙腳亂的去摸索著電燈開(kāi)關(guān)，此時(shí)光明對(duì)我是最重要的。然而這總是短暫的，隨著火車那尖銳刺耳的嘶鳴聲，風(fēng)景重新出現(xiàn)在車窗外，又是一片光明的`到來(lái)。
接著我經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)隧道，度過(guò)了一輪輪黑暗，光明總是不期而約的來(lái)到。在一次次光明過(guò)后，總是一段黑暗。漸漸得，每次的隧道越來(lái)越長(zhǎng)，隧道的間距也越來(lái)越長(zhǎng)。就這樣交替輪回著。于是，我不再為隧道的黑暗而恐懼，慢慢地接受著剎那間的漆黑。
在人生的旅途中，人不可能一帆風(fēng)順，必定要經(jīng)過(guò)那些隧道。在漫長(zhǎng)的黑暗中，許多人放棄了，殊不知那前方十米的地方，便是風(fēng)光燦爛的時(shí)候。勝敗的關(guān)鍵其實(shí)就在于你是否堅(jiān)持走出這短暫的黑暗，只要你雙手捧著信心與希望，熬過(guò)那一小段日子，勝利必定屬于你！
其實(shí)苦難也并非狂風(fēng)暴雨，它只是獲勝的墊腳石，成長(zhǎng)的磨練，榮耀的階梯。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，綻放的是最美麗的花朵；一陣寒風(fēng)過(guò)后，萌發(fā)的是最青嫩的綠芽，正是有了苦難的磨練，才有這茁壯的成長(zhǎng)。生命就如同一泓平靜流淌的小溪，巧遇一處斧劈的斷崖，因?yàn)闆](méi)有退路，溪水就成了瀑布，因此擁有了生命飛濺而下的美麗。
我并不懂得些什么，只是明白若想見(jiàn)到光明，就必定要穿過(guò)短暫的隧道。
向光而行，我心光明作文 篇14
平時(shí)我對(duì)童話、寓言故事一類書(shū)籍情有獨(dú)鐘，對(duì)科幻、推理書(shū)籍也是愛(ài)不釋手，名人傳記我從未讀過(guò)。在一位好朋友的強(qiáng)力推薦下，我懷著無(wú)比崇敬的心情讀完了海倫.凱勒（Helen Keller）的名作《假如給我三天光明》。
掩卷沉思，我被作者那珍愛(ài)生命、堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)幍钠床袼鶑?qiáng)烈震撼，也被作者那自由豐富的想象以及字里行間所表達(dá)的純潔高尚的思想情感所深深感染。
人們往往很少珍惜自己所擁有的東西，只有等到失去了才懂得它的珍貴。就像我們這些身心健康的兒童，很少充分利用自己可貴的感官功能，去熱愛(ài)我們賴以生存的大自然，去觀察大自然的神奇和美麗；去聆聽(tīng)大自然美妙的聲響；去觸摸大自然真實(shí)而客觀的存在；去吮吸鮮花綠草散發(fā)出的沁人心脾的芬芳；去用心感受社會(huì)、家庭的關(guān)愛(ài)和溫暖，常常總是缺乏一顆充滿友善、激情和感恩的.心。
只有耳聾的人才珍惜聽(tīng)覺(jué)，只有盲人才意識(shí)到見(jiàn)到光明后的那種喜悅和幸福，只有肢體殘缺的人才深切會(huì)體會(huì)生活的艱辛。
如果我們能像知道自己明天就要失去光明那樣去珍惜光明感謝光明，善待今天的大好時(shí)光，善待自己擁有的一切，珍惜今天的幸福生活和健康體魄，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力再努力，拼搏再拼搏，就像作者在書(shū)中所說(shuō)的那樣：沿著碗蜒崎嶇的山路，勇敢攀登，跌倒了又站起來(lái)，繼續(xù)跋涉，就能到達(dá)璀璨的云峰、藍(lán)天的深處和希望的頂峰。
只有心中充滿光明的人，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉而不會(huì)被命運(yùn)扼住自己的咽喉，才不會(huì)失去生活的信心，也才會(huì)有戰(zhàn)勝一切困難的神奇力量！
向光而行，我心光明作文 篇15
風(fēng)搖柳枝，雨潤(rùn)花紅，烏鳥(niǎo)旋飛，池蛙清鳴。聽(tīng)說(shuō)世界很美，而我只是淡然一笑，讓一灣淺愁觸入夜的溫柔。
時(shí)光荏苒，走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，每到一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的人，我都會(huì)成為新的“寵兒”，因?yàn)樵谖业难劾镏挥泻诎担液軕c幸，幸運(yùn)的是我不是啞了嘴巴，聾了耳朵，而是失去了眼睛，從小到大，我厭惡光明，害怕更不敢想象，人們?cè)谖冶澈髸?huì)議論紛紛而后張牙舞爪的可恨表情。
熟悉了黑暗也習(xí)慣了孤獨(dú)，我喜歡呆在自己的小屋，只有這時(shí)，心才能寧?kù)o，聽(tīng)說(shuō)，爸媽在我的小屋安裝了大大的一扇窗。嗯，這是事實(shí)，夏天，把臉貼近，感到一絲涼爽，我想那是風(fēng)兒；冬天，坐在窗前總有一種暖意，我想那是陽(yáng)光。
又是一年冬天，向以往一樣，我坐在窗前，在只屬于自己的`黑暗中遐想，媽媽送來(lái)一杯好茶，說(shuō)：“孩子，下雪了……我們……堆雪人好嗎？”我明白媽媽當(dāng)時(shí)的緊張和不安，她怕觸動(dòng)孩子心底深處的傷，是啊，從小到大，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪，只有在別人的交談中聽(tīng)說(shuō)，雪很白很白，它最純潔。雪后，銀裝素裹的世界，很美�！八懔税�，外邊也很冷，”媽媽小心翼翼地說(shuō)�！皨寢�，一起去吧。我也想，‘看看’雪。“下雪的冬季確實(shí)很冷，可是那天，被風(fēng)吹得很溫柔，我嗅到了不遠(yuǎn)的春，拖沓帶來(lái)的芬芳。
“姐一起來(lái)玩啊�！睉�(yīng)該是鄰居家的小朋友吧，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，但聲音卻很熟悉，媽媽用手拉著我，好像是感覺(jué)到了她的心跳吧，是怕我拒接？我放下以往的戒備，跟他們一起嬉戲玩耍，沒(méi)有人在意我看不到，也沒(méi)有在意我堆得雪球不圓，他們問(wèn)寒噓暖，那時(shí)我才明白我是正真的寵兒。這一次，我也真正體會(huì)到光明的蘊(yùn)意，真的好幸福。
“姐，謝謝你這次沒(méi)有拒絕，我知道看不到會(huì)很痛苦，可是你不要給自己的心上鎖好嗎？人生的路很長(zhǎng)，每個(gè)人都會(huì)有這樣或是那樣的理想，讓我們共同努力，可以嗎？你小屋里的那扇窗很大，很亮，而且它向著陽(yáng)光，所以，你也要向著光米昂，明白嗎？”
原來(lái)是他，那個(gè)在每個(gè)冬季下雪的日子里邀我玩耍卻慘遭拒絕的朋友。淚水洗凈了我的心靈，也沖刷了我的眼睛，我仿佛看到了白雪，看到了光明。
向著光明……
向光而行，我心光明作文 篇16
我是一株在石縫中努力生長(zhǎng)的蒲公英，自強(qiáng)不息，渴望看見(jiàn)天日光明！
我曾是一粒蒲公英種子，躺在母親溫暖的懷抱中。我生活在風(fēng)景優(yōu)美的原始森林，呼吸清新空氣，看涼涼的云。風(fēng)賜予我一對(duì)翅膀，賜予我新的生命，我飛到了校園這個(gè)陰暗的角落，一塊巨石壓在我瘦小的身軀上，讓我置身與黑暗之中。這一切，由不得我！
我靜靜地躺在泥土的懷抱中，柔軟而又舒適。每天的生活自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，生活也富有情趣：白天有蚯蚓陪我聊天；夜晚在夢(mèng)中盡情暢游。這是多少人向往的生活！一年初春，我突然想到這是同伴們應(yīng)該三五成群，欣賞森林中春的美麗，感受森林中春的魅力：一把雪再也撐不住了，噗嗤的.一聲，將冷面笑成花面，冰川融化。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云；一陣風(fēng)起，每一棵柳都會(huì)吟出白茫茫、虛飄飄說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮。我突然感到孤獨(dú)苦惱，我生活在陰暗、不見(jiàn)光明的角落，孤身一人，身邊只有潮濕清冷的污泥陪我。我覺(jué)得，這樣的生活無(wú)疑是一種墮落。我漸漸長(zhǎng)大了，我不愿在呆在這環(huán)境中，不愿在這樣虛度光陰！一種想要破土而出的沖動(dòng)涌上心頭，一個(gè)想要見(jiàn)到光明的念頭在心中萌發(fā)！
我鼓足力氣，咬緊牙關(guān)，決心努力生長(zhǎng)。每天生長(zhǎng)一點(diǎn)，每天生長(zhǎng)一點(diǎn)……我每天不斷盡自己所能，向上突破，奮斗拼搏！一粒小石塊，就將我劃得遍體麟傷，面目全非；一滴雨水，就將我擊打地直不起身；一陣微風(fēng)，就將我吹得東倒西歪，在風(fēng)中搖曳，似乎在微風(fēng)中跳起圓舞曲；一粒微小冰雹，就極可能讓我失去性命！乃至一片雪花，一片柳絮，都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的“艱難險(xiǎn)阻”！不知經(jīng)過(guò)了多少日日夜夜的努力，多少拼搏汗水，終于破土而出！我看到了親切的陽(yáng)光！我用生命演繹著這一個(gè)傳奇故事！人們把我稱作奇跡。我勝利了！嗯？世界似乎變了！不再是以前的那個(gè)世界了！眼前高樓大廈，遠(yuǎn)方幾座煙囪直插云霄。哦，似乎森林還在，已變成了黑、灰色，如煙似霧，飄在煙囪之上。
又一陣清風(fēng)吹過(guò)，使離開(kāi)了大地的懷抱，飄上了天空，承載著我的夢(mèng)想，去開(kāi)啟下一個(gè)新的生命……
向光而行，我心光明作文 篇17
向日葵，秘魯和俄羅斯的國(guó)花，它雖沒(méi)有紫羅蘭的幽雅，也沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有荷花的冰清玉潔，但它是向往光明、懷揣希望的燦爛之花！
在遙遠(yuǎn)的國(guó)家———敘利亞，那里的人民無(wú)不飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)的殺戮、血腥、恐襲……身在和平國(guó)度的我們，從何知道每天在炮火連天中是何等恐懼、絕望！網(wǎng)上的一張張照片使人觸目驚心：一個(gè)只有一歲的男嬰被母親的尸體保護(hù)著；一個(gè)女孩默默地?cái)?shù)著她家門上成百上千的彈孔：“一，二，三……”
英美法聯(lián)軍的空襲進(jìn)一步加重了人民的絕望，而一段感人的視頻震撼了全世界：一個(gè)盲童，她用天真純潔的嗓音唱出了這個(gè)飽受戰(zhàn)火洗禮的國(guó)家，那些支離破碎的家和同樣處在水深火熱中的千千萬(wàn)萬(wàn)敘利亞同胞們內(nèi)心的渴望。這一群稚嫩的孩童在這殘酷的`世界中始終堅(jiān)守著他們的本心，有人問(wèn)他們：“你們痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？”“不知道，我只知道，我們內(nèi)心向往著光明，無(wú)論發(fā)生什么，我們都會(huì)以樂(lè)觀、積極的心態(tài)去面對(duì)�！边@就是人民！向往自由與和平的人民！一些國(guó)家的利己思想，害的是人民，是無(wú)辜的人民！
那小姑娘天真的樣子和孩子們自由地潑油彩的畫(huà)面深深地刻在我的腦子里，如今，敘利亞那劍拔弩張的局勢(shì)已經(jīng)有些好轉(zhuǎn)，也許，是那些天真爛漫、向往自由的敘利亞人民感動(dòng)了上帝，他們?nèi)缤窍蛲饷鞯南蛉湛�，永遠(yuǎn)盼望著明日的太陽(yáng)——和平！
向光而行，我心光明作文 篇18
在一個(gè)結(jié)了冰的冰面底下，有一只小魚(yú)，它的名字叫龍龍。龍龍一直以來(lái)都在冰冷的湖水中度過(guò)，一天又一天，一年又一年。在湖水中，它是那里最小的魚(yú)，別的魚(yú)敢發(fā)現(xiàn)自己的新大陸，而它年齡太小了，所以它不敢亂游。
它在那冰冷的湖水中被別的大魚(yú)欺壓，它非常傷心。過(guò)了不久，它得了憂郁癥。它經(jīng)常向上面望去，渴望有一縷陽(yáng)光刺入湖里。它的夢(mèng)想有一天實(shí)現(xiàn)了。
有一天，"我"和小伙伴來(lái)砸魚(yú)，"我"用了吃奶的力氣把冰面砸了個(gè)大窟窿。龍龍?zhí)ь^一望，看到了陽(yáng)光，游到了那里，也有很多的小伙伴游到了那里。"我"和別的.小伙伴把龍龍和別的魚(yú)都抓了回去，龍龍感到十分傷心，可"我"卻十分高興，都快要飛起來(lái)了。龍龍?jiān)诤５讓W(xué)校里對(duì)法術(shù)非常精通，到了中午，它趁"我"午睡，把自己和別的魚(yú)送入了"我"的夢(mèng)中。在夢(mèng)中，龍龍把小魚(yú)們變成了大鯨魚(yú)和大鯊魚(yú)，把"我"變成了一只螞蟻。它們把"我"帶入了水里，瘋狂地追"我"，"我"差點(diǎn)成了它們的盤中餐，它們告訴"我"：小魚(yú)是人類的朋友，你們應(yīng)應(yīng)該友好地對(duì)待我們。
爸爸一下把"我"推醒了，"我"趕快帶著魚(yú)到了冰面那里，把它們放回了它們的家�？墒驱堼埧释�(yáng)光的理想至今也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
向光而行，我心光明作文 篇19
為了遠(yuǎn)處的那一點(diǎn)光明，蛾毫不猶豫的撲了過(guò)去。
一條優(yōu)美的弧線，身體在火焰中烊燒，翅膀在風(fēng)中哭泣——只為了光明。
“蛾子啊，只為了這一絲光明，你是何苦呢！光明是找到了，可你卻成了這光明的忌品，在無(wú)情的烈火中化為了灰盡�？v使你的'靈魂得到了升華，肉體卻化為了灰盡，值得嗎？”
蛾子點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著：“黑暗中，找到了光明，就找到了幸福。身體的消逝故然可怕，但更可怕的是失去了光明，為了光明，何必在乎那點(diǎn)犧牲？是有東西失去了，卻換來(lái)了內(nèi)心深處那永恒的光明，不也值了嗎？”
是啊！不只是蛾子，我們?nèi)艘彩且粯�，都希望能追尋自己心中的光明。沒(méi)有人的內(nèi)心是充滿黑暗的。有些人在追尋中迷失了自我，有些人卻在光明中升華，解釋只有一個(gè)：你做好了撲火的準(zhǔn)備了嗎？
烊燒自我，追尋光明！
向光而行，我心光明作文 篇20
《假如給我三天光明》這是一本我曾經(jīng)看到的一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了。但是，這本書(shū)的題目我卻至今為止任然記憶猶新，其中“光明”二字給我觸動(dòng)最深。
光明，一個(gè)多么簡(jiǎn)單卻又那么偉大的詞語(yǔ)，它對(duì)我們的意義十分重大，是光明，讓我們擁有了這個(gè)多姿多彩的世界。然而，我曾經(jīng)聽(tīng)到光明二字的時(shí)候，認(rèn)為它是人人都擁有的，沒(méi)有什么值得去珍惜。但是，當(dāng)我遇到了一件事后，我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的大雪天，天上狂風(fēng)暴雨，街上的`行人寥寥無(wú)幾，我披著外套走在大街上，心里正不停地埋怨媽媽：“老媽也真是的，大雪天讓我出來(lái)幫她買東西，總之快點(diǎn)買完，我也好早點(diǎn)的回家�！毕胫胫�，我又加快了一些速度。而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路邊正站著一個(gè)老人，不知道在干嘛。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意，便走了過(guò)去。
街上的雪越來(lái)越大，當(dāng)我買完?yáng)|西后，走在回家的路上的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)前面我看到的那位老人還站在那里。我心里突然產(chǎn)生了好奇，為什么老人還站在那里，他不冷嗎？我決定上前去探望一下。
我走到老人的面前，卻突然發(fā)現(xiàn)老人沒(méi)有反應(yīng)，我好奇地將手在他的面前晃了一晃，卻發(fā)現(xiàn)老人并沒(méi)有什么反應(yīng)。這時(shí)我明白了原來(lái)老人是一個(gè)盲人呀。于是我盡量用比較輕的話語(yǔ)問(wèn)老人：“老爺爺，您在這里干嘛呢？”老人好像遇到這種事情遇多了�；卮鸬溃骸澳贻p人，你好，我正在這里等人呢�！薄澳钦�(qǐng)問(wèn)您正在等誰(shuí)呢？”“等我的一個(gè)老朋友�！币簿驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處突然跑過(guò)來(lái)一個(gè)身影，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只導(dǎo)盲犬。那只犬跑到老人面前，老人笑著對(duì)導(dǎo)盲犬，又像是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎呀，老伙計(jì)呀，我的生活已經(jīng)沒(méi)有光明，我可不想再失去你了�！彪m然老人看起來(lái)對(duì)自己失去光明這件事保持著樂(lè)觀心態(tài)，可我還是從他那渾濁的眼睛中發(fā)現(xiàn)了一絲悲傷。果不其然，老人接著又說(shuō)：“唉，以前當(dāng)我還沒(méi)變成盲人之前，總覺(jué)得這種能力是天生就有的，所以總是不去珍惜，在年輕的去傷害它，也正是因?yàn)檫@樣，才有了現(xiàn)在這個(gè)局面呀。而現(xiàn)在我明白了，光明是每個(gè)人都會(huì)擁有的，而如果你不去珍惜它，那么它照樣會(huì)離你而去�！闭f(shuō)著說(shuō)著眼睛里不禁流出了淚水。過(guò)了好一會(huì)兒，老人才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起啊，年輕人，讓你在這里聽(tīng)我講了這么久，我走了。”說(shuō)完就帶著導(dǎo)盲犬走了我望著他的背影很久，直至消失在大雪中……而也就在這時(shí)，我好像明白一些什么。
珍惜光明吧，它能給你帶來(lái)溫暖，讓你不再寒冷。
珍惜光明吧，它能使你快樂(lè)，讓你的生活充滿生機(jī)。
珍惜光明吧，它能讓你看到周圍的一切，讓你的人生不再孤單。
向光而行，我心光明作文 篇21
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小熊，每天快快樂(lè)樂(lè)，蹦來(lái)蹦去。光明是我們生活中的一部分。光明能帶著我們?nèi)フ倚』锇�；光明能帶著我們走進(jìn)大自然，一切都是美好的。讓我們把光明傳遞下去。
陽(yáng)光明媚的一天，我蹦蹦跳跳地去找小猴玩，走在路上感覺(jué)到一陣陣風(fēng)輕柔柔地吹著，路邊的野花向我微笑，野草向我招手，經(jīng)過(guò)了桃園，看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)上都發(fā)芽了。對(duì)！春天來(lái)了。真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
我來(lái)到小猴家，不管我怎么敲門他都不開(kāi)，只能聽(tīng)到他吼了幾聲，想必心情一定很糟糕，我想不通，就離開(kāi)了。一路上都在想，平時(shí)我們是一對(duì)很好的明友，為什么今天會(huì)是這樣的呢？他到底怎么了，怎么變成這樣呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，需我一個(gè)一個(gè)地去發(fā)現(xiàn)。一直在想這幾個(gè)問(wèn)題，路上什么也沒(méi)有注意到，我走到了一棵大樹(shù)爺爺下乘涼，沒(méi)想到竟然大樹(shù)爺爺開(kāi)口問(wèn)我：“你知道小猴子怎么樣了嗎？”我更是疑惑，我連問(wèn)“大樹(shù)爺爺，你是不是知道什么呀。
我今天去找他玩，他連門也不開(kāi)就對(duì)我大吼了幾聲�！薄皩�(duì)，我知道。”大樹(shù)爺爺說(shuō)�！斑@都是因?yàn)槲�，人們給我修了枝條，把一根樹(shù)枝扔在了樹(shù)林沒(méi)有撿起來(lái)。小猴和小兔從這里跑，小猴不小心摔倒了，眼睛摔在了樹(shù)枝上面，現(xiàn)在什么也看不見(jiàn)了。你能幫我勸勸他嗎？”我一口答應(yīng)了。我一路小跑到小猴家，敲起了門，沒(méi)想到，小猴大聲說(shuō)：“誰(shuí)呀�！薄笆俏已剑s緊把門打開(kāi)�！薄澳阙s緊走吧！我是不會(huì)開(kāi)門的�！薄拔抑滥愕难劬床灰�(jiàn)了，我是來(lái)幫助你的�！毙『锫�(tīng)到了我知道他眼睛看不見(jiàn)了，一下子腦怒了，把門打開(kāi)，我連忙一手拉住他。說(shuō)：“你先把你的眼睛閉起來(lái)，用心感受一下，現(xiàn)在有一陣柔和的風(fēng)吹在你臉上。
小花小草在向你招手呢？你聞，在不遠(yuǎn)處飄來(lái)了一陣陣桃花的香氣。只要你用心感受都可以感受到的，是不是，以后我做你的眼睛，我們一起游玩。”小猴聽(tīng)的'慢慢的平靜了下來(lái)。從今以后我們一起快樂(lè)的玩耍。
我們把光明傳遞下去，讓光明帶我們?nèi)バ蕾p大自然；讓光明帶我們玩耍；讓光明帶我們?nèi)椭嘈枰饷鞯娜恕?/p>
向光而行，我心光明作文 篇22
曾經(jīng)記憶的飄散，幻想著那所謂夢(mèng)想的東西，然后沉醉于其中，而如今卻無(wú)力的倒下。
靜靜的等待，希望時(shí)間的河流可以再?zèng)坝恳恍�，這樣我們便可以走上我們成長(zhǎng)之路的又一道門——大學(xué)。而現(xiàn)在的一切似乎早已變的不那么單純，而我們有一天也會(huì)像籠罩在那沙塵天的一只蝴蝶，有著美好的夢(mèng)想，卻迷茫的辨別不出夢(mèng)想所存在的真正方向，只有徘徊等待，最終留下的只是那曾經(jīng)熾熱過(guò)的心。
時(shí)間流逝，如今我們也在那塵埃之中迷茫，不知所措的等待著，是否大學(xué)是我們真正夢(mèng)想所在。就像耶魯大學(xué)校長(zhǎng)小貝諾施密德特在耶魯大學(xué)學(xué)報(bào)上撰文所說(shuō)的那樣么？其實(shí)我的內(nèi)心不想否定，這本是無(wú)疑的事實(shí)，我們大學(xué)有的確實(shí)是這樣，可我們又有什么辦法，難道只為了國(guó)家的尊嚴(yán)，而否定他所說(shuō)的事實(shí)嗎？
旅途中，不知所措的`我們，面對(duì)著如今大學(xué)的種種問(wèn)題，面對(duì)著如今大學(xué)的種種問(wèn)題，面對(duì)大學(xué)沉重的負(fù)擔(dān)，我不知道是前進(jìn)還是原地等待，等待我們?cè)?jīng)最美的夢(mèng)想變得簡(jiǎn)單，等待大學(xué)成為只是為了通往夢(mèng)想的最神圣的階梯，而不是把大學(xué)成為，為了獲得某種利益的必經(jīng)之路。
等待之中，我們雖無(wú)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣魄；無(wú)李清照“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的柔情似水；無(wú)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的依然閑適；也無(wú)李煜“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的離愁思念，有的只是那“十年磨一劍，霜刃未曾試”的那一種堅(jiān)持，這便是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
夢(mèng)想的地方，是否還真正存在。我們夢(mèng)想的種子，便是飛到這里停息的，而這里是否有的只是那純正的泥土？還是這里早就被所謂的權(quán)力與金錢所掩埋的利益之地。
時(shí)間的腳步，輕輕的前行�，F(xiàn)在，我們能做的便只有等待，等待光亮，會(huì)照醒一切。用光亮去驅(qū)散，阻擋蝴蝶實(shí)現(xiàn)的塵埃；用光亮去照醒，只為利益而工作的人兒；用光亮照射我們的夢(mèng)想的地方，使它變的純潔。
曾經(jīng)的夢(mèng)想之地，等待有一天它會(huì)重新發(fā)出那純本之色，相信那神圣的光亮，可以打破籠罩在它身上的塵埃。
向光而行，我心光明作文 篇23
啊，這是哪里�。吭趺�，怎么前方什么也看不見(jiàn)啊！
看，在遙遠(yuǎn)挨門逐戶棄是什么？啊，是一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的亮光，想一想，這么遙遠(yuǎn)的一個(gè)亮點(diǎn)，如果走近的話……
我有些害怕了，便朝著亮點(diǎn)的方向前進(jìn)，不斷地跑著，不斷地跑著……終于，我累了，我躺在了地上。忽然，我想到了一個(gè)人，不，不是人，是神仙，是孫悟空！我想，如果我是孫悟空的`話那該有多好�。∧菢拥脑捨揖湍軌蚱呤�，能夠駕馭筋斗云，如果我只會(huì)筋斗云也行啊，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，那早就能夠飛出這黑暗的地界了。想著想著，我便情不自禁地對(duì)著天空大聲地呼喊起來(lái)：“筋斗云！”啊，奇跡出現(xiàn)了，筋斗云果然來(lái)了！我急忙坐上去，它果然飛了起來(lái)，向那燦爛的亮點(diǎn)飛去。啊，那亮光越來(lái)越大了，我高興極了，啊，終于到了，正當(dāng)我下來(lái)時(shí)，亮光卻又遠(yuǎn)了，又跑到遙遠(yuǎn)的前方去了。我趕緊上了筋斗云，又到了，又走了。就這樣，我重復(fù)著好幾次都以失敗而告終。
我又想，如果我不駕云，跑到亮點(diǎn)處，它還會(huì)跑嗎？試一試吧！我拼命地向前方跑去，好幾次都累倒在地上，又爬了起來(lái)。近了，近了，快到了，快到了！到了，終于到了！
這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是我卻有了光明，好日子終于來(lái)到了！
這時(shí)我也明白了一個(gè)道理：沖啊，光明就在前方！
向光而行，我心光明作文 篇24
光明是美好的，是人們向往而追求的。不僅如此，動(dòng)物也是一樣的。
我以前曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)飛蛾撲火的`故事，卻從未親眼看到過(guò)。飛蛾只是為了得到一點(diǎn)光和熱，就撲到火叢中，丟掉了性命。它是多么向往光明��！
今天是周末，我在家靜靜地寫作業(yè)。不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)悄然過(guò)去了，頭頂?shù)呐_(tái)燈熱了起來(lái)，大約有50多度了吧。
一個(gè)小黑點(diǎn)落在我的作業(yè)本上，引起我的注意。我輕輕地吹了它一下，它也不動(dòng)，再吹，它才往右挪了一點(diǎn)，始終不離開(kāi)光柱的照射范圍。頭抬著，仿佛在盯著臺(tái)燈看。這是一只小飛蟲(chóng)，非常小，跟螞蟻一樣大。黑色的身子和透明的翅膀，顯得它很小巧。
突然，它飛了起來(lái)。只在光亮的地方飛翔，從不往別處跑。很快，它又停了下來(lái)，盯著光柱看。它在干什么呢？也許，它正在考慮要不要飛向光明處。去吧，怕?tīng)奚�；不去吧，又得不到光�?/p>
很快，它作出了決定它扇動(dòng)翅膀，用最快的速度沖向臺(tái)燈的亮點(diǎn)，在接觸臺(tái)燈的一瞬間，它垂直摔落到了地上，不動(dòng)彈了。
我本以為它死了，可過(guò)了幾秒鐘，它又重新飛向臺(tái)燈。一剎那間，它又掉了下來(lái)
它死了。
我驚嘆它有著對(duì)光明執(zhí)著的追求，值得我學(xué)習(xí)。
向光而行，我心光明作文 篇25
在城市的中心，有一個(gè)美麗的小區(qū)。小區(qū)里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小區(qū)的北部有一戶人家，住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她叫小晨。遺憾的.是，她——看不到光明。
她聽(tīng)說(shuō)過(guò)藍(lán)天、白云、野花、小草、小溪這些詞語(yǔ)，卻從未看見(jiàn)過(guò)它們。她經(jīng)常好奇地問(wèn)媽媽：“我們的小區(qū)是怎樣的？有些什么東西呀？我們的地球美嗎？我什么時(shí)候才能看到世界呢？”媽媽卻總是難過(guò)得輕聲嘆氣.....
今天，爸爸和往常一樣出去找眼膜捐獻(xiàn)者。媽媽與小晨在家等待消息。媽媽幫助小晨打開(kāi)網(wǎng)上的語(yǔ)音聊天室。這樣，小晨就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了，她可以與全國(guó)各地的小朋友聊天。這天，小晨認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫陳邦的孩子。他和小晨情況相似，陳邦告訴小晨，他得了尿毒癥，需要換腎，所以也休學(xué)了。正在家等待愿意捐腎的好心人。“我也希望有人能捐獻(xiàn)給我眼角膜，同樣祝福你能快點(diǎn)找到好心人！”“嗯！謝謝！”陳邦感激地說(shuō)。他們倆很合得來(lái)，一下子就成為了好朋友。兩人天天在網(wǎng)上交談。有一天，陳邦莫名其妙的說(shuō)：“小晨，我的眼角膜可以給你！”陳邦天真可愛(ài)的聲音，使小晨更加確定這是句玩笑，說(shuō)：“陳邦，你別開(kāi)玩笑了！就算你給我，也不會(huì)要！”陳邦笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。幾天后，陳邦再也沒(méi)有上網(wǎng)。
過(guò)了一星期，爸爸不像平常一樣垂頭喪氣地回到家，而是興高采烈，氣喘吁吁地說(shuō)：“找到啦！有人愿意捐獻(xiàn)眼角膜！”“找到了？”“太好了！”小晨和母親激動(dòng)的大叫。
第二天，小晨就去做手術(shù)了。手術(shù)很成功！她第一件想到的事就是趕快把這個(gè)好消息告訴陳邦。她顧不上去看看身邊的色彩，立刻回家沖到電腦前�！瓣惏钤�！太好了！”小晨大叫到：“有一個(gè)無(wú)名好心人捐眼角膜給我了！”“……”“在嗎？”小晨很焦急。她等了許久，陳邦還是沒(méi)說(shuō)話。小晨本想離開(kāi)房間，卻又突然聽(tīng)到一個(gè)陌生的聲音，她嗚咽著說(shuō)：“小邦….他….去世了！他的尿毒癥已經(jīng)是晚期了！在他去世之前，不斷叮囑我，要把眼角膜捐給你！而且不讓我留下姓名……”小晨呆住了，原來(lái)玩笑是真的……
小晨坐在小區(qū)的石墩上，仰望著藍(lán)天、白云。默默地說(shuō)：“陳邦，謝謝你！從今以后我們永遠(yuǎn)一起看風(fēng)景！”
向光而行，我心光明作文 篇26
小時(shí)候的我，喜歡追逐太陽(yáng)�？墒�，無(wú)論我跑得多快，太陽(yáng)總是在我之前消失在西邊的小山丘上，我只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)消失，留下片片紅云。我看不見(jiàn)太陽(yáng)，仿佛一切都是黑暗的。于是我埋怨自己跑得不快，如果我跑快點(diǎn)就一定能追到太陽(yáng)，追到光。
直到后來(lái)，長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)了知識(shí)后，我終于知道，地球原來(lái)是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的，所以，太陽(yáng)總是東出西歸。原來(lái)，太陽(yáng)不是離開(kāi)了我，而是在地球的'另一邊。我不必辛苦地追著太陽(yáng)，只要改變自己的角度，從朝著西方追逐落日變做期盼東方升起新日，相信只要堅(jiān)持，新的日子即將來(lái)到，新的太陽(yáng)即將升起。
其實(shí)，光明就在我們身邊，無(wú)論我追得多快，光明總有一天會(huì)離開(kāi)我，但是，無(wú)論它離開(kāi)得多遠(yuǎn)，它始終會(huì)回來(lái)的，只要相信這地球是圓的。一切，都會(huì)過(guò)去，一切也都會(huì)到來(lái)的。
向光而行，我心光明作文 篇27
此時(shí)眼前一片漆黑，下著小雨，連道路上的燈光都變得若隱若現(xiàn)。我們就如同身在這漆黑的夜里。一時(shí)看不見(jiàn)眼前的道路，漸漸變得迷茫和恐懼。害怕在這深夜里就這樣迷茫，沉睡下去。唯一的方法就是我們每個(gè)人都亮起心中的光，來(lái)互相照耀對(duì)方，才能看清眼前的`事物。但是這黑夜不光亮起光就可以的，還需要我們堅(jiān)持，堅(jiān)持那份心中的執(zhí)念。堅(jiān)持著心中的光。需要我們彼此手拉著手，互相鼓勵(lì)一起前進(jìn)。去尋找光明。
真的尋找光明的路上我們總是會(huì)被一層厚霧圍繞著磕磕碰碰，讓我們迷失方向。要想驅(qū)除這層厚霧，必須找到它形成的根源。那么它到底是什么起的呢？就是我們負(fù)能量。只有我們每個(gè)人盡力讓正能量蓋過(guò)負(fù)能量我們才能消除黑霧。清晰眼前的路。
雖然在這條尋找光明的路上，困難重重，危機(jī)四伏。但我們心中的光會(huì)為我們照亮腳下的路。穿越過(guò)迷林，渡過(guò)長(zhǎng)河，越過(guò)高山。總有一天我們能找到太陽(yáng)升起的地方享受清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們臉龐。讓黑夜無(wú)處遁逃，重回安寧。
向光而行，我心光明作文 篇28
首先，我要問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：光明是什么？說(shuō)起光明，他可是我們的“老熟人”了。我們整天形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感悟這個(gè)世界�？梢獑�(wèn)光明是什么，是亮光嗎？似乎這解釋并沒(méi)有切中要害，那么光明到底是什么？下面，讓我們一起走進(jìn)海倫·凱勒的“光明”世界，去領(lǐng)會(huì)她對(duì)光明的理解。
海倫·凱勒在19個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒，治愈后留下后遺癥，被迫失去視力和聽(tīng)力，甚至連說(shuō)話的本領(lǐng)也喪失殆盡了。當(dāng)她發(fā)覺(jué)自己再也不能觀賞與聆聽(tīng)這個(gè)世界時(shí)，她開(kāi)始自暴自棄，把家里搞得雞犬不寧。幸運(yùn)的是，海倫遇到了莎莉文老師。她開(kāi)始在莎莉文老師的指引下，學(xué)習(xí)新知識(shí)。由于生理的缺陷，海倫只能用觸覺(jué)來(lái)感知身邊的事物�？上攵�，在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界中學(xué)習(xí)知識(shí)，海倫經(jīng)歷了多少艱辛。讓我印象深刻的是海倫學(xué)習(xí)“水”這個(gè)單詞。一天，老師在海倫的手心寫了“water水”這個(gè)詞，但海倫卻總是把“杯”和“水”混為一談。學(xué)習(xí)的艱辛，使她不耐煩了，她甚至把老師給她的新洋娃娃摔壞了。但莎莉文老師并沒(méi)有對(duì)海倫放棄，她帶著海倫走到噴水池邊，要海倫把小手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺溢在海倫的手上。接著，莎莉文老師又在海倫的手心，寫下“water水”這個(gè)詞，從此海倫就牢牢記住了。在我們看來(lái)，學(xué)習(xí)一個(gè)單詞簡(jiǎn)直是輕而易舉，但海倫卻要花上成倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)，這其中的艱辛不言而喻，可是海倫用自己鍥而不舍的精神征服了布滿荊棘的.命運(yùn)之路，學(xué)習(xí)之路，人生之路。 海倫后來(lái)回憶說(shuō)：“不知怎的，語(yǔ)言的秘密突然被揭開(kāi)了，我終于知道水就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì)。這個(gè)字喚醒了我的靈魂，給我以光明、希望、快樂(lè)�！焙惥褪沁@樣用心去感知這世界的美麗。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。最難能可貴的是，海倫用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。海倫創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。她是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
回想起我們的學(xué)習(xí)、生活，我們簡(jiǎn)直就是幸運(yùn)兒！我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……我們居然還為了面前的一塊小石子擋住去路而退縮不前，為了追求路邊美麗的景色而放棄拼搏，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。今后我要像海倫那樣，不抱怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的！奮發(fā)學(xué)習(xí)，用微笑面對(duì)厄運(yùn)，用頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
向光而行，我心光明作文 篇29
對(duì)于一個(gè)視力正常的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有辦法體會(huì)到光明的珍貴，但是，對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，卻非常渴望光明和珍惜光明。相信每一個(gè)人都讀過(guò)許多震撼人心的故事，比如當(dāng)一個(gè)盲人面對(duì)所有人嘲笑的時(shí)候，依然堅(jiān)強(qiáng)不屈的向著夢(mèng)想出發(fā)，他有的自己的信念，他相信能夠戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。我們可以站在他的角度深思一下，要是我們也處在那樣的情形之下，是不是就會(huì)放棄自己？在那樣的情形之下，我們會(huì)想什么？我們會(huì)做什么？我們會(huì)有怎么樣的感受？
如果去體驗(yàn)一下，我相信，我們會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的光明，我們會(huì)愛(ài)護(hù)自己的眼睛。
要是每一個(gè)人在年輕的時(shí)候擁有著光明卻不珍惜，突然之間，失去了所擁有的光明，在黑暗里面生活著，我相信，這件不幸的事也會(huì)成為一件美好的事。因?yàn)楹诎禃?huì)讓他意識(shí)到光明的可貴，認(rèn)識(shí)到我們要珍惜光明，寂靜也會(huì)告訴他聲音的美妙。
對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是妙不可言的，什么聲音都是動(dòng)聽(tīng)的，每個(gè)地方都是特別的。然而，對(duì)于那些擁有正常視力的人來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是普通的，什么聲音都是讓人煩躁的，每個(gè)地方都沒(méi)有特別之處。盲人和那些擁有正常視力的人對(duì)周圍的.一切、聲音、每個(gè)地方都是不同的態(tài)度。
盲人多么渴望能夠親眼看見(jiàn)所有的一切，可是，他們卻看不到，他們只能在內(nèi)心里默默地指責(zé)自己。他們只能依靠觸覺(jué)體會(huì)到如此多的美妙和快樂(lè)，他們?nèi)绻悄軌驌碛幸曈X(jué)，那么他們的世界充滿了光明。但是，那些擁有正常視力的人卻很少人能夠看見(jiàn)這些東西，他們能看到的東西很少。在他們的眼里面，眼前的多姿多彩、五彩繽紛都是毫無(wú)疑問(wèn)的，都是理所當(dāng)然的，他們根本感受不到失去這些東西的可怕，失去光明的恐怖感。
在所處的光明世界之中，珍貴的視覺(jué)，這個(gè)可以讓我們生活豐富起來(lái)的天賦，卻僅僅被遺憾地成為了一種便利，成為了理所當(dāng)然的事情。
盲人對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)光明的渴望、對(duì)生活的贊美和對(duì)戰(zhàn)勝命運(yùn)的堅(jiān)定信念是那些擁有正常視力的人比不了，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)體驗(yàn)的失去光明的恐怖。
我們要珍惜現(xiàn)在的光明，不要等到失去了再來(lái)后悔。
向光而行，我心光明作文 篇30
幼時(shí)，總是很膽小，相信鬼神；不能離開(kāi)父母，哪怕是分秒，咫尺。長(zhǎng)大后，心中滿滿的親情給予我一片光明，使黑夜的精髓不再是鬼神來(lái)臨的時(shí)刻，而是光明來(lái)臨前夕的蕩心期。
你要是問(wèn)我為什么，我要告訴你的，是因?yàn)槲业谝淮蔚却饷髑�，母親用那濃濃的親情，為我逐散了那心頭的陰霾。
那一夜，窗外雷雨交加，狂風(fēng)大作，黑色的夜空不時(shí)地伴著轟鳴，裂開(kāi)一道道明亮的口子，好似一個(gè)齜牙裂嘴的惡魔伴著速疾的風(fēng)咆哮著發(fā)出“嗚嗚”的聲音，煞是怕人。
我縮在媽媽的懷里，不住地顫抖，一聲驚雷會(huì)更加加聚我不由自主地顫抖，我的一只小手緊緊捏著媽媽皺巴巴的衣角，另一只手則乖乖地放在媽媽溫馨的大手手心里，此時(shí)的母親是那樣的偉大，那樣的慈愛(ài)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的電話鈴聲在這風(fēng)馳電掣的'夜里更增加了幾分詭異神秘。
“喂，噢———噢，那———我馬上就過(guò)去�！蔽抑�，又是哪個(gè)病人患了急癥，媽媽必須去，因?yàn)樵谒睦锏哪亲斐由希肋h(yuǎn)都是往病人那邊傾斜的。
“乖女兒，媽媽馬上出去一趟，一會(huì)兒就回來(lái)。”媽媽面帶愧疚和焦急。
“不”，我閃著驚恐的眼神，“我不讓你去，我怕！”
母親抿了抿嘴，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，孩子，我問(wèn)你太陽(yáng)是什么時(shí)候升起的呢？”
“是黑夜以后�！彪m然我不知道母親問(wèn)這個(gè)是什么意思，但我如實(shí)回答了。
“對(duì)了，只有可怕的黑夜過(guò)去，才會(huì)有黎明的到來(lái)，沒(méi)有黑夜，就沒(méi)有黎明，它們是并存的，可你為什么喜歡白天而不喜歡黑夜呢？你要永遠(yuǎn)記住，只要把黑夜以及其它什么不幸或痛苦建立在等待美好的事物的思想上，在期待中度過(guò)黑夜，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)———?jiǎng)e有洞天�！�
我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再望向窗外時(shí)，雷雨依然，卻已是大自然的另一處美———狂野之美。
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