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如果我有一支神筆作文400字(精選17篇)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的如果我有一支神筆作文400字(精選17篇),歡迎大家分享。
如果我有一支神筆作文400字 篇1
我又往前走了走,終于走出了這片童話森林。
我來到了一片森林,走著走著,遇到了一只大灰狼,我心想,我該畫個什么好呢?如果我畫獅子,獅子吃完大灰狼就會來吃我;我畫一條蛇,但是能打得過大灰狼嗎?我左思右想,看到了屋內(nèi)有三只小豬,想到了一個方法,我畫了一頭大豬,大豬看到它的孩子被大灰狼嚇得不敢出來時,非常生氣,和大灰狼打了起來,我趁它們不注意逃走了。
如果我有一支神筆,我會帶著它一起來到奇幻的童話世界,和我一起冒險。
我又往前走了走,來到了灰姑娘的.家,看到她的繼母和兩個姐姐都穿著華麗的禮服準備去參加舞會,而可憐的灰姑娘卻一個人留在了家里干活。我問灰姑娘:“你為什么不去參加舞會?”灰姑娘答道:“我沒有華麗的衣服和馬車!蔽?guī)突夜媚镒兂隽艘浑p漂亮的水晶鞋和華麗的衣服以及一輛馬車,灰姑娘穿上衣服,坐上馬車,對我說了一聲“謝謝”就走了。
我走了走,遇到了女巫,她正準備把毒蘋果給白雪公主吃。我畫了一位國王,國王見自己的女兒竟被后母趕到了這里,覺得非常后悔,對不起女兒。于是把女兒帶回了王宮,把后母留在了森林里。
如果我有一支神筆作文400字 篇2
如果我有一支馬良的神筆,我要乘坐云朵到非洲去,畫一朵朵烏云,讓大雨去滋潤萬物,讓在非洲的人喝到一口清涼的水。
如果我有一支馬良的神筆,我會在冬天畫一個明亮而溫暖的太陽。
如果我有一支馬良的神筆,我要畫時光機回到以前,給那些戰(zhàn)士們療傷,讓他們有許多武器,保衛(wèi)國家。
如果我有一支馬良的神筆,我會讓畫亮盲人的雙眼,讓他們能夠重新看到這美麗的世界。
如果我有一支馬良的神筆,我要讓受污染的小河變得像以前一樣明亮、清澈,讓那些污水和垃圾消失得無影無蹤。
如果我有一支馬良的神筆,我要讓窮人有食物、衣服和棉被,讓他們不會吃不飽,穿不暖。
如果我有一支馬良的神筆,我會讓貧困山區(qū)的孩子們有一間明亮的教室,讓他們能夠開心快樂而又健康地成長。
如果我有一支馬良的神筆,我會讓生病的人減少痛苦,讓病痛的惡魔遠離。
如果我有一支馬良的神筆,我會讓受到砍伐的`樹林恢復原來茂盛的樣子,讓綠色的家園傳遍世界各個角落。
如果我有一支馬良的神筆,我要保護所有的小動物們。
如果我有一支馬良的神筆,我要把世界變得更美麗,更美好!
我多希望我有一支馬良的神筆,那么我一定要保護這個世界!
如果我有一支神筆作文400字 篇3
如果我有一支馬良的神筆,我要幫助窮人畫出許多錢,讓他們吃的好,穿的好,住的好。
如果我有一支馬良的神筆,我要幫那些生病、受傷的人畫出能治百病的神藥,讓他們的傷、病都好起來。如果我有一支馬良的'神筆,我要幫農(nóng)民伯伯畫出許多糧食,讓他們不再那么辛苦!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一件適合四季而穿的漂亮衣服,即使寒冷的冬天穿著也不會冷,炎熱的夏日穿著也不會熱,讓人們不再為四季冷暖而操心。
如果我有一支馬良的神筆,我要幫小動物們畫出溫暖、舒服的家園,并且畫出許多它們愛吃的食物,讓它們不再因為冷或食物餓死!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫出不死藥,不讓那些年紀大的和發(fā)生意外的人死亡;如果我有一支馬良的神筆,我要畫出魔力水,讓那些即將死掉的花草樹木全部恢復生機勃勃!
如果我有一支馬良的神筆,我要畫出一座座溫暖的房子,送給災區(qū),幫助更多無家可歸的人們!
如果我有一支馬良的神筆,我要幫助更多的人獲得幸福!
如果我有一支神筆作文400字 篇4
冷風呼嘯,大雪籠罩世界,如果我有一支神筆,我會畫出許多保暖的衣服,送給困苦無依的人們,讓他們不會挨餓受凍。
如果我有一支神筆,我會畫出仙丹,讓病患遠離病痛的折磨,享受人間的快樂,和生命的喜悅,永遠投入幸福的懷抱。
如果我有一支神筆,我會畫出詩意盎然的世界,讓花朵更加五彩繽紛,讓溪流更加澄清透澈,把地球變成世外桃源。
如果我有一支神筆,我會畫出人們心中的希望,畫出溫馨美滿的家庭,畫出綠意盎然的地球,讓大家幸福滿溢,擁有最美好的生活。
我想畫一個神奇的水晶球,送給賣火柴的小女孩,讓她想看什么就看什么,不再挨餓受凍。
我想畫一張柔軟的彈簧墊,送給追著杰克爬豆藤的胖巨人,讓他不再摔得四腳朝天。
我想畫一間可以泡溫泉的新家,送給找不到地方睡覺的'大野狼,讓他不再找三只小豬的麻煩。
我還有好多事要做:送一身勇氣給小木偶,送一個聰明的頭腦給小飛俠,送一顆善良的紅心給小錫兵,送一串海洋之星給人魚公主。
如果我有一枝神筆,我想用“它”畫出更多的神筆,送給更多需要的好朋友,讓世界更美好!
如果我有一支神筆作文400字 篇5
假如我能擁有一枝無所不能的神筆,我想畫一條龍,飛上天,在空中自由飛翔,每天搭在龍背上,隨心所欲的想去哪里,就去哪里。上下學也不用父母親來接送,更可以不用每天一直爬到五樓,感覺真方便。最重要的是,我的飛龍在天,一定會瘋靡全校,因為我實在太與眾不同了。
有了飛龍,就可以帶著媽媽去環(huán)游世界,除了去她想去的'國家游玩,還可以轉(zhuǎn)搭我用神筆畫出的太空船,徜徉在銀河系里,拜訪不同的星球,體驗當太空人的樂趣,也順便看看除了地球以外的星球的模樣,讓媽媽不用花錢,也可以完成外太空之旅,既酷又獨一無二。
我還想畫出許多健康的蔬果,讓我跟家人能天天吃到養(yǎng)生的蔬果,維持最健康的身體,又不用花大錢。
媽媽一直不讓我養(yǎng)寵物,如果有神筆的揮毫,我就可以畫出一整個動物園,天天觀賞這些可愛的小動物,當然猛獸就不必了,我不會傻到畫一只肉食恐龍來把我吃掉吧?
假如我有一枝神筆我會好好利用,不會想害人,用神筆多做一些好事,這也是我的心愿!
如果我有一支神筆作文400字 篇6
假如我有一支神筆,我會在一張雪白的紙上畫出很多漂亮的房子。清澈的流水,綠油油的莊稼,整潔的草坪。我要讓所有的叫花子都住進去,讓他們都過上正常人的生活,讓他們豐衣足食、無憂無慮。
假如我有一只神筆,我將畫出一座牢固的牢房,再畫一個偵探,可以知道誰是壞人,他們住在哪里,并知道他們的詳細資料,他們一旦干壞事,就能立馬把他們抓起來關入大牢。讓世界上的人從此都過上平安幸福的日子。
假如我有一支神筆,我提筆一畫,立刻就出現(xiàn)一座空中兒童樂園。那里有好多好玩的游戲設施,那里的工作人員和游玩的.全是小孩,沒有一個大人,連園長都是小孩。那里除了好玩的,也有各種小商店,有書店、有蛋糕店等,而且那里的商品全免費。也許你們會說:“那是在天空,我們怎么上去。俊弊屛襾砀嬖V你吧,只要一寫完作業(yè),你們一念咒語,從天上就會降下來一個像彩虹似的天梯,帶你去兒童樂園,還不用怕家長的念叨,而且兒童樂園還是24小時開放。
要是這些真的能夠?qū)崿F(xiàn),那我們的生活就會變得更美麗。
如果我有一支神筆作文400字 篇7
假如我有一支馬良的神筆,我一定會好好利用這支神筆,做很多有意義的事情。
在路上,我遇見可憐的乞丐,我會給他們畫熱乎乎的飯菜,讓他們填飽肚子,我會給他們畫幾件新衣服,讓他們不在受凍。
在家里,我會畫可以自動打掃衛(wèi)生的機器人,讓機器人打掃整個屋子,讓機器人洗碗、洗衣服,這樣媽媽就可以不用做家務了,可以好好的休息了。
在我的房間,我會畫一架鋼琴,我要把音樂老師在學校教的鋼琴曲都學會,我要變得像音樂老師那么厲害。
在外公家,我會畫一臺新的收音機送給外公,因為外公的那臺實在是太久了,都用了很多年了,總是修修補補的用著,不舍得換。
在表弟家,我會給表弟畫一輛自行車,表弟一定會很開心的.,因為表弟總?cè)氯轮霉觅I,可是姑姑不給他買,說他還小不讓騎。
假如我有一支馬良的神筆,我還會幫助隔壁的老爺爺,畫上頭發(fā),他都禿頂了,他一定會很想有一頭烏黑的頭發(fā)的。
如果我真的有這么一支神筆,我一定會畫足夠的錢和吃的用的給災區(qū)的人,我會親自到發(fā)生地震的地方,為他們畫上新的房子。
假如真的有這么一支神筆就太好了。
如果我有一支神筆作文400字 篇8
假如我有一支神筆,我會幫助特困區(qū)畫一所豪華、寬敞的學校。里面的書本數(shù)不勝數(shù)。讓那些孩子過上吃好、穿好、睡好的.幸福生活。
假如我有一支神筆,我會畫一所不用花錢的大商場,讓人們不用花錢就能過上好生活,不為買東西的錢而苦惱。不舍得買這個,不舍得買那個。
假如我有一支神筆,我會畫一種藥,他能治好所有的病。連癌癥、非典等一些絕癥都難不倒他,趕走世上所有的病,不讓人們?yōu)榧膊∷氖中g那巨額發(fā)愁。
假如我有一支神筆,我會畫出許許多多的樹木,這些樹木不僅能成為一道美麗的風景,還能保護環(huán)境,不讓人們受到大自然的危害,做到真正的低碳生活。
假如我有一支神筆,我會畫一棟十分大的房子。因為對于一些窮人來說,家里一有客人,他們的小房子就會坐不下。有了大房子,來了客人就不必擔心。
總而言之,有了這支神筆,誰有困難,我會立馬幫助他,讓這個世界上到處充滿溫暖!到處充滿笑聲!到處充滿友誼!到處充滿愛!
假如我真的有一支神筆,那該多好!
如果我有一支神筆作文400字 篇9
我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆,我要像神筆馬良一樣,要用它畫花草樹木,讓世上所有的小鳥有個幸福快樂的家園。每天,我常?匆娨蝗喝盒▲B在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮,那么敏捷?墒且恍├习傩战(jīng)常上山砍樹,山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的`家常常被小朋友捅破,小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走,加上大人常常用鳥槍打鳥,許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪,無家可歸。假如我有一支神筆,我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林,再畫一個個用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家,就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來,森林到處鳥語花香、景色迷人,那多好呀!假如我有一支神筆,我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且,畫更多瀕臨滅絕的鳥類。
這樣,人們就不會為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥,聽見小鳥歡快的歌聲,大家心情也就快樂極了。你說,歡聲笑語充滿每個百姓家多好呀!假如我有一支神笑,我要在小鳥窩里畫一個個報警器。只要獵人一來,報警器就會馬上發(fā)出警報,小鳥就會飛快地逃跑,跑到另一片茂密的森林里,小鳥得救了。我再用神筆畫上守護森林......
如果我有一支神筆作文400字 篇10
我聽說過《神筆馬良》的故事,故事是這樣的:馬良做夢見到了一位心地善良的老婆婆,老婆婆送給他一支神筆便走了。醒來馬良就看見了老婆婆送的筆就在手上。他一陣欣喜,便決定去幫助鄉(xiāng)親,用神筆幫他們改善生活。馬良便把鄉(xiāng)親想要的東西送給了鄉(xiāng)親們?墒牵倮蠣斨懒,派人把他抓來,對他軟硬兼施。馬良就是不肯答應官老爺?shù)囊,官老爺奪去馬良的神筆,請畫師拿著神筆為自己畫了一顆搖錢樹。但是,不論畫師怎么畫都是石頭,官老爺只好又請馬良作畫,馬良不肯,官老爺只好作罷。
假如我有一只神筆,我會為地震災區(qū)的`孩子畫幾棟樓房,讓他們有房子住,而且一定要是不會倒的堅固樓房,讓他們不再睡到抗震棚里。假如我有一只神筆,我會為沒有書讀的孩子造一棟書樓,讓他們天天都有書讀,能學習,可以讓誰、學習成績快速提高,越來越好,成為祖國的棟梁之才。假如我有一只神筆,我會美化地球,為地球治病,讓地球再次擁有自己能治療自己的能力。該熱的地方就熱,該冷的地方就冷,不會讓地球母親再次生病,恢復地球母親的正常體溫。假如我有一只神筆,我會讓太陽系變成甜蜜星系。所有星體充滿甜蜜,不再有傷心,難過和痛苦。
我要是有一只神筆,我會為人們造福!
如果我有一支神筆作文400字 篇11
假如我有一支神筆,我會在沙漠上畫滿綠洲,那里挺立著一棵棵高大的樹,盛開著一朵朵美麗的鮮花,生長著一叢叢柔弱的小草。
假如我有一支神筆,我會在災區(qū)畫一輛輛推土機,將那廢墟清理掉,在那平整的土地上畫上一幢幢高樓大廈,畫一條清澈的小溪,為災區(qū)人民提供干凈的水,畫一份份的課外書和學習用品給災區(qū)的孩子們,讓他們能夠正常地上課。
假如我有一支神筆,我會畫一所美麗的學校,明亮的教室,美麗的窗簾,自動的黑板,空調(diào),塑膠跑道,食堂,電腦教室,配套設施齊全,讓沒有書讀的山區(qū)的',偏遠地區(qū)的孩子都能去學校讀書,接受良好的教育,可以健康快樂地成長。
假如我有一支神筆,我會畫一位位知識淵博,稱職的老師,去教山區(qū)的孩子,讓他們快快成為能夠為祖國做出貢獻的棟梁之才。
假如我有一支神筆,我會給殘疾人畫上他們所需要的器官,我會給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明,我會給聽不到聲音的人畫上一對耳朵,讓他們可以聽到周圍的聲音,給沒有雙腳的人畫上腳,讓他們可以盡情地奔跑……
假如我有一支神筆,我有太多的東西想畫了,所以從今日起,我要更加努力地去學習科學知識,為祖國的明天而努力奮斗。
如果我有一支神筆作文400字 篇12
假如我有一只神筆,我就會用神筆去幫助那些窮人,讓那些沒吃過大魚大肉的人,也能吃上一頓好吃的飯菜,讓那些整天挨凍受餓的人們,也能穿上一件暖和的衣服,也能在暖和的被窩兒里睡一個踏踏踏實實的好覺,還能做一個開心又開了的好夢。讓那些雙目失明的人們把自己明亮的眼睛睜的大大的,讓他們?nèi)ビ^察一下我們的`世界。讓那些聽不見的人們,使他們都能聽見,去聆聽全世界。讓那些站不起來的人們,都能站起來,去走遍他們的家園。
每天早上5點,媽媽就得起來去上班,到了晚上9點才回來。每次媽媽好不容易能在家里休息一天,我和妹妹卻不聽話,非要媽媽陪我們玩兒,媽媽又是這么的疼愛我們,只好陪我們玩兒了。而媽媽的休息假有不能休息,用來陪我們玩兒了。所以我要用我神奇的筆,給媽媽變一個小機器人,讓那些小機器人幫媽媽工作,那個小機器人還可以幫助媽媽按摩呢!這樣一來,媽媽下班早了,媽媽還不會那么晚來了,每天都下班下的特別的早,媽媽還一到放假的時候,就領我們?nèi)ネ饷嫱鎯骸?/p>
如果我有一支神筆作文400字 篇13
假如我有一只神筆,我要幫助所有的人,也要畫很多很多的東西。
每次媽媽回來都很疲勞,都很累,都很不好。假如我有一只神筆,我要給媽媽畫一個椅子,每次媽媽坐上那個椅子,椅子就會給媽媽按摩。讓媽媽舒鏟,讓媽媽很舒服,不再讓她很累,很疲勞。
我來到一個學校在哪所學校很破,孩子們沒有學習用品,也沒有很多好吃的。假如我有一只神筆,我要幫助那些上不起學的孩子們,畫一所學校。讓那些孩子們上起學,還要給他們畫很多的學習用品。還可以在那里交很多的`朋友。還畫很多的書,讓那些孩子們知道更多的知識,我還要給他們畫很多好吃的,讓他們吃得夠。
假如我有一只神筆,我要畫很多很多的房子。我要把那些房子分給百姓們,不讓那些百姓再收很多的苦。在受冷,我要在房子里設計一下。在房子里會有很多很多的好吃的。只要吃放的時間她就會自動的出來。而且不用我們在做。再不吃飯的時間里他還會讓吃一點零食。他還會吸收春夏秋冬的氣,在屋子里屋門還不會熱也不會冷。
如果我有一支神筆作文400字 篇14
最近我讀了一本特別有趣的書,叫《神筆馬良》。讀完以后,我內(nèi)心突然冒出個想法:要是我有一支馬良的神筆,我會干什么呢?
我的外婆患有嚴重的心臟病,每天看著她被疾病折磨,我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆,我要給我的外婆畫一顆健康的心臟,從此不再吃藥打針,不受疾病的'折磨,每天快樂的生活。
家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平,十分難走。我的爺爺腿腳不好,每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走,我的雙眼常常會濕潤。如果我有一支神筆,我要給我的爺爺畫一條寬敞的柏油馬路,讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。
我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難,他們穿著破爛的衣服,背著自己縫制的書包,吃著簡單的粗糧,住著漏風的房子,看完以后我內(nèi)心無法平靜。假如我有一支神筆,我要給山區(qū)里的小朋友畫上他們需要的東西。讓他們從此過上幸福的生活,每天快樂的學習成長。
假如我有一支神筆,我會幫助更多需要幫助的人,讓他們也能無憂無慮、開心快樂地度過每一天。
如果我有一支神筆作文400字 篇15
假如我像神筆馬良一樣,擁有一支畫物成真的神筆,我要幫助別人,造福人類,讓大家都開開心心的。小 荷
假如我有一支神筆,我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的`孩子上不起學,讀不起書。我要畫一個教師和教室、書本,讓每一個孩子都能讀書,將來為祖國做出貢獻。有的家庭沒有錢買農(nóng)具,我要畫出農(nóng)具和青蛙,這樣大家就可以種田養(yǎng)家了,青蛙也可以幫助大家在農(nóng)田里吃害蟲。
假如我有一支神筆,我要到災區(qū)去幫助受難的群眾們。有的地方干旱,天天找不到水源,種田也十分困難,人人都骨瘦如柴。我要畫許多河流,流入農(nóng)田;畫許多口井,讓家家戶戶都有水喝。有的地方常年有雨,也經(jīng)常有洪水來襲,這個問題困繞著人們。我要畫出太陽,照射大地,讓莊稼有個好收成;我要畫防水的大堤,讓洪水遠離人民。再畫出一些綠樹和動物,把這個地方打扮的更加美麗漂亮。
假如我有一支神筆,我要去殘疾人那里,幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的,有的人的腿是出事故才壞的,因此他們終身都要用拐杖和輪椅,我要給這些人畫上一雙好腿讓他們重新站起,快樂的奔跑。
假如我有一支神筆,我還要畫好多好多東西,幫助人們。
如果我有一支神筆作文400字 篇16
假如我有一支神筆,我會幫助許許多多的人。如果要是有人用神筆做壞事的話,他的功能就會全部消失,就會變成一個普普通通的筆了。
假如我有一支神筆,我會給每個人畫一雙快活的晶藍色的翅膀。因為如果要是畫汽車的話,就非常容易出現(xiàn)讓人可怕的交通事故。還有的一些人不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈。這樣就不安全,沒有秩序了。這樣人們就可以像小鳥一樣自由自在的在天空玩耍了。還可以在天空中看著美麗的風景或者是景色了。還可以躲過可怕的地震了。
假如我有一支神筆,我會給每個老師畫一臺能干活幫老師做事的機器人,有的時候,老師為了同學們的學習成績提高,連自己最重要的事情都不管了。還有的時候,老師給同學們批作業(yè)的時候,太勞累太辛苦了,但是,機器人會立刻的'批完作業(yè)。也有的時候,老師為了我們的考試考得更好,連聽課都推辭了。所以我想給老師畫一臺能干活的機器人。
假如我有一支神筆,我會給更多的人用盡最大的努力去畫他們所需要的東西。
如果我有一支神筆作文400字 篇17
假如我有一支神筆,他就可以畫出很多真實的東西。
我會畫一臺機器這臺機器可以制作出很多的菜和很多的顏料,那臺機器在做飯的地方,師傅在做飯的時候,只要是沒有菜或顏料了,師傅只要說要什么這臺機器就可以在幾秒鐘之內(nèi)制作出來。那臺機器還可以做很多很健康的飯。
有了一臺機器餐廳的師傅就不會每天大老遠的出去買菜了,這樣不但省錢還不用讓師傅每天那么勞累的'去買菜還有顏料。我還要畫很多臺往那些貧困的地區(qū)寄去,讓那些沒有吃過飯的人都有飯吃。
我還要畫好幾所學校,只要是沒有學校的地方就會要一所,我畫的那說學校很堅固、美觀。在教室里有一個大大的電視機,還有暖氣、大大的黑板、空調(diào)、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個特別的功能:如果老是遇到不知道怎么講的提了,這臺電視就會感應到,一下子就開了,那里里面有一位老師,會為同學們講解。那所學校里還有一座溫暖的宿舍樓。學校還免費給學生們發(fā)新衣服、學習用品、洗漱用品……
我還要畫很多很多的東西。
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