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笛子作文400字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的笛子作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
笛子作文400字 篇1
看到舞臺(tái),笛子吹奏者如癡如醉的表演時(shí)。我非常的羨慕,于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來的笛子,我仔細(xì)的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子,外形像一根直直的木棍,有許許多多的小孔都分布在上面,還披著一身金色的外衣,顯得富麗堂皇!
于是我便開始學(xué)吹笛子!但是在學(xué)習(xí)的途中許多的困難都隨之而上了!
在學(xué)習(xí)時(shí)我每次都要放棄我的雙休日而是走到補(bǔ)習(xí)班去培訓(xùn)吹笛子,有時(shí)我真想放棄但是老師說要知難而上,媽媽又叮囑我一定要學(xué)好,我也只能堅(jiān)持不懈了,在冬天里小朋友們都在暖和的`棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏,每當(dāng)老師對(duì)我說:“嗯!不錯(cuò)再來一遍時(shí)”。我覺得苦海在延伸!那時(shí)我真的想放棄但是媽媽的話又不能不聽,只有埋頭吹奏了!
在我苦苦熬過著四個(gè)月時(shí),我也感受到笛子的歡樂已經(jīng)成了笛子吹奏者的一員。每當(dāng)我歡樂時(shí),就不由自主的吹起最動(dòng)聽的《歡樂頌》!我仿佛走進(jìn)了音樂的殿堂走進(jìn)了美妙的童話世界,雖然這四個(gè)月很艱苦但是常常有音樂縈繞耳畔,自己已經(jīng)忘掉艱苦,等待歡樂纏繞著我!
我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪!
笛子作文400字 篇2
好高興,到目前為止,我已經(jīng)可以用笛子吹出七首曲子了,雖然有兩首曲子還不是很熟練,但我還是有一種成就感。
笛子是我讀三年紀(jì)時(shí),過生日時(shí)同學(xué)送給我的。剛拿到笛子時(shí),我就幻想著自己能成為一個(gè)著名的音樂家。可當(dāng)我把笛子放入嘴邊時(shí),竟然沒吹響,我有點(diǎn)失望,但我沒有泄氣,繼續(xù)練著,煉了一個(gè)下午,把我的嘴都練腫了,不過我終于能吹響了,于是我便開始練吹曲子了。
我找來音樂書,找了一首自己會(huì)唱的曲子,便開始吹了,怎么不對(duì)勁呀!這么難聽。接著我又換了一首,結(jié)果還是一樣,難道我一下午都白練了?
我放棄了,那支曲子也就下崗了,被我遺棄在一個(gè)不起眼的角落。一年后,送我笛子的.同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,而那支笛子也被我漸漸淡忘了。巴黎圣母院在線閱讀(十)
直到有一天,我看到一位同學(xué)吹笛子,她吹得可好聽了,霎那間,我想起一年前我練笛子的事,臉上不僅暗暗發(fā)燙。于是,我便回家找著笛子,拿著笛子請(qǐng)同學(xué)教我,她很爽快的便答應(yīng)了我,一個(gè)月過去了,在這一個(gè)月中,我勤加苦練,終于也能夠想同學(xué)一樣,吹出動(dòng)聽的曲子了。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事都不要半途而廢,要想獲得成功,就必須要堅(jiān)持不懈的做下去。
我相信,只要我們都做到了,成功一定會(huì)屬于我們的。
笛子作文400字 篇3
生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)樂趣,每一件事也都有它獨(dú)特的樂趣。只要你用心去對(duì)待一件事,就一定能從中獲得樂趣和意想不到的收獲。這不,我就在吹笛中發(fā)現(xiàn)了它的樂趣。
我是在3年級(jí)開始學(xué)習(xí)笛子的,我也很愛這門樂器,所以每天都是刻苦的練習(xí)。剛開始總是只練了一會(huì)兒就會(huì)覺得極其煩躁,慢慢的我便在一次次練習(xí)中培養(yǎng)出了耐心和毅力,只要用心去練習(xí)就對(duì)時(shí)間一點(diǎn)也不在乎了?吹轿业母冻龅玫搅顺晒玫嚼蠋煹暮迷u(píng),我也會(huì)非常高興。
以前我對(duì)音樂總是半知半解,學(xué)了笛子后我對(duì)音樂就有了更深一層的認(rèn)識(shí),不僅學(xué)會(huì)了許多樂理知識(shí),還有什么音色、節(jié)奏、節(jié)拍等的名詞都印在我的腦海之中。聽音樂也會(huì)讓人放松心情,感到舒適。
笛子還讓我的情商得到了提高。情商提高了我的思想總是那么獨(dú)特,而且思維變的非常敏捷。思考問題的角度也不同,似乎更有頭腦一些。
笛子有時(shí)候真的可以讓我非常自豪,每次家庭聚會(huì)的時(shí)候我總要向大家演奏一首我拿手的曲子,而每次也都贏得了親戚朋友們的`喝彩和掌聲,這時(shí)我總會(huì)感到無比的自豪?吹搅宋业难葑嗄芙o大家?guī)砜鞓罚业男睦镆蚕癯粤嗣垡粯犹稹?/p>
有苦有甜,有笑有淚,有付出有收獲,有自豪有失落,既能獲得知識(shí)有能鍛煉毅力,這就是吹笛子帶給我的樂趣!
笛子作文400字 篇4
在三年級(jí)的時(shí)候我學(xué)了一門讓我喜歡上的技藝,這個(gè)技藝就是——吹笛子了。
在二年級(jí)的時(shí)候我退出了聲樂特色班,從今往后我就沒有特色班可上了。一直到三年級(jí)我被我們班的一位同學(xué)推薦到了笛子特色班。我到了笛子特色班之后我第一眼看到的'就是一個(gè)個(gè)明亮清新的笛子了,于是我下定決心一定要學(xué)好笛子。
我首先拿起了一個(gè)笛子吹了吹竟然吹響了。于是這就更固定住我要學(xué)會(huì)吹笛子的決心了。我慢慢學(xué)慢慢學(xué)終于在四年級(jí)的時(shí)候?qū)W到了大班。時(shí)間又漸漸的過去了,當(dāng)我學(xué)到五年級(jí)的時(shí)候我迎來了一個(gè)大好消息。學(xué)會(huì)元旦要吹的笛子曲子《桃李報(bào)春》,我高興地把我樂壞了。而超出我意料的是,這首曲子真的是太太太太長了。我有點(diǎn)不想演出了,當(dāng)我想給老師說的時(shí)候,但又不想說,我知道這是我學(xué)笛子唯一一個(gè)也是最后一次能登上的舞臺(tái)。我于是咬咬牙又堅(jiān)持了下去,終于經(jīng)過幾個(gè)課程的刻苦學(xué)習(xí),我終于把曲子吹熟并且背了下來,到了演出的時(shí)候了,我登出了舞臺(tái),我慢慢的吹著笛子要吹的部分。終于吹完了。
演出演完之后時(shí)間又飛速的過去了。轉(zhuǎn)眼間馬上要深入六年級(jí)了,我知道升入六年級(jí)之后以后就沒有特色班,這也代表以后不能再上特色班了。我真的忍不住要嚎啕大哭。但是眼淚跑到了眼角又掉不下來。到了要走的時(shí)候了,我再次暗定決心不管什么時(shí)候我絕對(duì)不能忘記笛子,忘記學(xué)吹笛子這段寶貴的時(shí)光。
笛子作文400字 篇5
今天是星期一,又是一個(gè)星期的開始,天氣晴朗,萬里無云,我精神抖擻的走進(jìn)了校園,心想今天必將會(huì)過得十分有意義。
果不其然,上午的課間操過后,我們并沒有回教室,而是整齊地排列在了教學(xué)樓前,和同學(xué)一打聽才知道,下節(jié)課原來是大家魂?duì)繅衾@的音樂課。向音樂教室走的途中,我樂得都要笑出聲來,這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂課!不過,這節(jié)課要上什么呢?心中想著,帶著滿是喜悅與期待,踏入了音樂教室的大門。
咦,那是什么?一聲聲疑問鉆進(jìn)了我的耳朵里,循著他們的指向看去,只見一個(gè)大箱中整齊地放著一些長長的木棒,還是被紅色外皮套著的.木棒,不,不會(huì)的,我為自己的想法感到有些好笑,便自嘲的笑笑,坐到了自己的座位上。
后來,經(jīng)老師的介紹,我才知道原來那些東西是我們即將要學(xué)的笛子,一拿到手后,我便迫不及待的瞎練了起來,嗷-嗚,這是啥聲音!我真有些恨鐵不成鋼,怎么吹的這么難聽啊,便又一遍遍的吹,就這樣度過了一節(jié)課,下課鈴聲響起,我無奈地走出教室,下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好!
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