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金魚作文400字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的金魚作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金魚作文400字 篇1
今天，我看見我的書房里有一個(gè)魚缸，里面有各種各樣的小金魚。
其中有一條小金魚金黃金黃的，像穿了一件鎧甲，我給它起名叫“鎧甲魚”。它的頭很小，幾乎看不見，眼睛很大，像個(gè)大燈泡。它的嘴被兩個(gè)大燈泡擠在中間，身體圓圓滾滾，像個(gè)“將軍肚”。它的尾巴晶瑩透亮。你們看，這條小金魚可愛嗎？
你瞧，又有一條小黑魚游了過來。它全身黑乎乎的，像個(gè)黑“將軍”，它可是小金魚中的大王。它的'頭小小的，像個(gè)小皮球。眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。嘴巴不大也不小。尾巴像楓葉一樣，也像我們的小手，可漂亮了。
這里還有“小怪魚”、“灰姑娘”、“太陽魚……”它們?cè)诩偕�、水草間穿來穿去，自由自在地游著。
我把魚食放在魚缸里，只見“太陽魚”迅速游了過來，張大嘴吃了一顆又一顆，真貪吃�！靶」拄~”慢慢地游過來，用嘴碰了碰，怕有毒似的，等它正想吃的時(shí)候，“鎧甲魚”游過來，一口就搶了過去。“小怪魚”只好失望地回到了假山旁。
我非常喜歡這些小金魚。
金魚作文400字 篇2
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，我和往常一樣早早來到奧沃斯學(xué)校等待著快樂作文課的開始。彩虹糖老師為我們帶來了兩位神秘的小嘉賓，它就是活潑可愛的小金魚。
你瞧，兩條金魚在清澈見底的水中自由自在地游來游去，似乎在快活地追逐嬉戲。我對(duì)那條紅黃相間的小金魚情有獨(dú)鐘，第一眼看到它就被深深地吸引住了。它猶如穿了一件金光閃閃的禮服，我為它取了個(gè)名字“小金”。
小金的眼睛圓鼓鼓的，像鑲嵌著兩顆巨大無比的黑寶石，雙炯炯有神，又像兩個(gè)閃亮的.燈泡，神氣十足！小金的嘴巴一張一合，呈“O”字型，仿佛在唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，又好像在對(duì)我述說著它的快樂。你可別小看小金的魚鰓，它的作用可大了，小金就是靠它在水中呼吸著新鮮的空氣。小金的魚鰭可靈活了，搖搖擺擺，仿佛一對(duì)船槳在水面上輕輕地滑動(dòng)，激起了一層層漣漪。小金的魚鱗在陽光的照耀下，顯得格外美麗，好像在外衣上鑲嵌著璀璨無比的寶石。最漂亮的莫過于它的尾巴了，猶如一只蝴蝶在翩翩起舞，盡情展示著婀娜多姿的舞姿，美麗極了。老師將金魚放到了課桌上讓我們觀賞，我輕輕地碰了碰魚缸，只見小金如驚弓之鳥，迅速游離到了魚缸的另一頭。我調(diào)皮地又觸碰了幾下，沒想到它竟然像逃犯一樣在魚缸里拼命地左躲右閃，惹得我哈哈大笑。
小金魚為我們的課堂帶來了無窮無盡的樂趣，還讓我們收獲諸多知識(shí)，我愛這可愛的小金魚。
金魚作文400字 篇3
在這個(gè)漫長而又特殊的寒假，我一時(shí)興起了養(yǎng)金魚的計(jì)劃，隨同爸爸去了花鳥市場(chǎng)，買可愛又有趣的金魚伙伴，一路上，我迫不及待地蹦跳著
到了花鳥市場(chǎng)，挑魚是至關(guān)重要的。要挑那些體型勻稱，體色濃艷，游動(dòng)穩(wěn)重的魚兒，這樣才叫好魚。我精心挑選了六條金魚，顧名思義，祈愿六六大順。按照養(yǎng)魚師傅所說，又購買了一個(gè)氧氣泵，讓魚兒有充足的'氧氣，能夠長存。魚兒已經(jīng)進(jìn)入了新天地，開啟了新生活。
六條魚兒中，我喜愛那條外披黃金甲的魚，取名為我最喜歡的動(dòng)漫角色＂皮卡丘＂。但不知從什么時(shí)候起，這條魚寶，突然從自由泳轉(zhuǎn)化為仰泳，白色的肚子朝著天，爸爸感慨：這條魚必死也！我聽了，瞬間成了一個(gè)泄氣的扁皮球。盡管它奄奄一息的狀態(tài)，但我心里依然為它鼓勁，希望它能渡過難關(guān)，挺住，活下來。第二天，一起床，第一件事便看魚，我擔(dān)心地向魚缸走去，憂心忡忡的乞求，皮卡丘魚寶不要死去呀！
這一幕我心痛不已，皮卡丘魚鰓不動(dòng)了，似乎是被爸爸的話語詛咒了一番，就這樣突如其來地失去了一位知心伙伴。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。那么短暫的時(shí)間內(nèi)就導(dǎo)致一條魚兒致命？連日來，我極其納悶，猜測(cè)自己喂食太勤，魚兒飯量過多而脹死的。為了弄清真相，我查閱資料，從中知曉：魚兒不像人類，每日三餐，而是每日兩餐，晚上與早晨不能吃多，本來會(huì)使魚兒上天的哦！
金魚，雖是普通之物，卻也是難養(yǎng)之物，現(xiàn)在它們被我照養(yǎng)得十分健康。
金魚作文400字 篇4
我望著空空的魚缸發(fā)呆，心中在默默的落淚，我那兩條活潑可愛的小金魚去世了。
我看著魚缸，想起了小金魚的樣子，我最喜歡那條紅色的小金魚，它的肚子鼓鼓的，有乒乓球那么大，金黃至紅色的皮膚上點(diǎn)綴著幾個(gè)小黑點(diǎn)，它的肚子上插著一根透明的鰭，不時(shí)擺動(dòng)，幫助它游泳，它身體兩旁的魚翅，在輕輕地?cái)[動(dòng)，幫助它游泳。它的'嘴總是一張一合，吐出了許多小泡泡，眼睛像畫出來的一樣，水汪汪的，從不眨一下。它的尾巴有兩片，每個(gè)都像剪刀一樣張開，這樣的兩片搭成了一個(gè)三角形，好像為小金魚穿上了一條可愛的裙子，使得小金魚更加美麗！
想到這里，淚水模糊了我的雙眼，小金魚嬉戲時(shí)的一幕幕展現(xiàn)在了我腦海中，兩條小金魚在水里游玩時(shí)，也許它們是用尾巴溝通，它們不停地?fù)u擺著尾巴，像是在舞蹈比賽，看看誰的舞姿更美。
其實(shí)，是我不夠關(guān)心金魚造成了金魚的死，我以后養(yǎng)金魚一定要注意，要把水消毒后再給金魚換水，放食一定要控制量。
我覺得，金魚會(huì)因?yàn)榄h(huán)境不好而死，所以，我們一定要保護(hù)好環(huán)境，我們才會(huì)更加健康。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園！
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