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品茶作文400字7篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的品茶作文400字7篇,歡迎大家分享。
品茶作文400字 篇1
欣賞過“哦,土豆”的美文《爸爸的功夫茶》后,忽然有了靈感,其實閱讀何嘗不是如此,閱讀就如品茶。因為閱讀不只是一種單純的閱讀,那是心靈在接受知識的洗禮,洞悉繁華背后的隱秘。閱讀,讓人置身自然,追求浪漫,寄情于春意闌珊的山巔水畔。
閱讀,讓人心懷世事,感嘆世態(tài)炎涼,追求上善若水的哲人境界,品味紅塵世俗的幾度滄桑。用一種簡單的心態(tài)靜靜感受生命的美麗,采一片綠色細細品味陽光的氣息,捉一滴雨水悄悄觸摸天空的心情!
捧讀一本好書,很快便將自己帶到一個寧靜的港灣,不知時間流逝,不知煩瑣紛爭,惟有將自己融入宇宙自然的灑脫與飄逸,從容與愉悅。我們每讀一本書,便是與一位作者,一個活生生的充滿個性的人在對話,便是打開了與外部世界接觸的一扇明窗。我從書籍里感知歷史,體味生活。書籍向我們彰顯了一個個傳奇、憂愁、快樂的故事。
淘氣包埃米爾的淘氣、勇敢和愛心;,巴黎圣母院的宏偉壯麗……一個個鮮活的人物從書籍里面孕育而生。我可以和孩子一起饒有興趣地分享書中人物的喜怒哀樂,該哭就痛痛快快的哭,該笑就捧腹大笑。他們閃光的`人性當中理性的光芒將照亮我的思想,永久地銘記在我心靈的史冊,成為豐富我人生的又一筆財富。
閱讀,讓我在潛移默化中凈化因忙碌而疲憊的心靈,充實時間縫隙里飛揚的思緒。
閱讀,就像品茶,越品越有味道,而后回味無窮……
品茶作文400字 篇2
茶如生活,生活如茶。剛開始喝茶,你會覺得有些苦澀,可等你喝第二次、第三次時,就會發(fā)現(xiàn)茶是那么的甘甜。
去年夏天,我去石門拜訪親戚。他們家住在海拔1500米的山峰上,家里有各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、黑茶?……我拿起一包紅茶、一個杯子、一個茶壺,開始泡茶。
泡茶非常有講究。首先要將新鮮過濾的自來水放入水壺內燒熱,燒熱以后把茶杯、茶壺放入盆子里溫熱再用茶匙慢慢的取出5克紅茶葉置入瓷壺里清洗,然后把水倒掉。待水初沸30秒,向瓷壺中倒入約380ml的開水(其中有10%會被干茶吸收),這時茶葉一個個的下沉,水會發(fā)出“嘣、嘣、嘣”的聲音,同時泛起許多小泡泡。蓋上壺,再用茶巾燜茶3—4分鐘。最后,打開壺蓋,用茶匙輕輕攪拌后,再用過濾網(wǎng)把茶湯濾入茶杯,伴隨著縷縷茶香飄入鼻中,一杯沁人心脾的茶就泡好了
慢慢的.品茶,第一口很苦,讓我很難受,第二口苦中帶澀,使我皺起眉頭,第三口我細細的品嘗,才真正體味到茶的甘甜。其實,生活和茶一樣,最好不要“滴滴香純”,否則反倒會無味了。誰咽下了初嘗的苦澀,誰就能品到最終的甘甜。
品茶作文400字 篇3
遙望天空,閑坐品茶。不似清水般平淡;不似果汁般馥郁:也不似咖啡般稠苦。只是擁有茶杯中那一抹清新的香,淡雅的綠,像愛,悠遠,綿延……
夜,很深,星星們放射著微弱的光芒,使人產(chǎn)生幾分倦意。每天反復的學習,讓我覺得生活像那黑色的電影屏幕,無論添加多少色彩,卻總是一片黑暗。
疲倦中,聽見門被推開的聲音,輕輕的,悄悄的。朦朧中,母親的身影印入眼簾。歲月無情地吞噬著她的青春,然而母親的身上卻散發(fā)著愛的芬芳。母親漸漸走近,霧氣涌上她蒼老的手。身影終于清晰。“趁熱喝吧。”一句親切的話語,帶著一陣溫暖。望著母親的背影,似乎有些消瘦。熱氣還未散去,升騰著,穿越時空的.界限。
我捧起茶杯,茶葉在水中不停地翻騰著。熱氣中夾雜著一絲淡淡的清香,雖不算濃郁,但回味起來卻無窮的美味。淡綠色的微波在我的心中蕩漾,不知怎的已被它感動。眼前的茶水何嘗不像母親那無止息的愛。輕輕地閉上雙眼,心中碧沙泌謐,仿佛看到母親下垂的發(fā)絲試圖掩飾過去的輝煌,仿佛看到母親手上的紋絡撫摸的杯壁,留下愛的蹤跡……母親的愛不是千言萬語,它只是一杯清茶,點點滴滴的關懷中有愛的偉大和無私。
有一種愛,不必等待,那是清澈透明的母愛,載著這風雨飄搖的年年月月,鋪向我成長的路途。繁華落盡,孤燈為伴。當我一次又一次地問過自己之后,終于醒悟。
母愛如茶,溶于生活,溶于細節(jié),溶于感動。
品茶作文400字 篇4
張老師可真是千奇百怪的!就連簡單的喝茶也都能玩出一道美麗的風景線!
課間,張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道:“小俞,小俞,小俞!”
“唉!”只聽見小俞老師很不情愿地應了一聲,好一會也沒有任何反應。過了一會兒,張老師有點不耐煩了,不想再等下去,剛開口想叫的時候,小俞老師沖沖的就走了進來,“小”剛叫出一聲,當時全場一片尷尬,許久沒有聲音,目光都看向了小俞老師。
“你去干什么了?”張老師不耐煩地質問道;
“我,我剛才去衛(wèi)生間了!
“手洗了嗎?”
“還沒有來得及呢!”小俞老師應了聲就走了出去。
此時,張老師拿過了茶葉和水壺,迅速的解開了茶葉袋上面的繩結,拿出一撮茶葉,左手握住茶杯,右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒,可能是茶葉袋袋口太小了點,茶葉沒有倒出來。這時張老師就有點急了,兩只手一起上,擠了一點茶葉出來,然后用夾子把茶葉袋口夾住。
張老師提起水壺,慢慢的小心的`往茶杯里倒水,一開始就有幾點水倒在了外面,張老師趕緊調整了姿勢,慢慢地抬起水壺,水流越來越細,總算加好了水。
輕輕的把水壺放在桌子的邊上,拿起茶杯,吸了口氣后,往茶杯里吹了幾口,只見茶葉向兩邊分開,這時張老師喝了一小口,皺了皺眉頭,可能有點燙吧,過了一會又喝了一口,露出了燦爛的笑容,茶真的有這么好喝嗎?
品茶作文400字 篇5
一杯水逐漸加熱成100度,如同人從出生到垂暮。一杯沸水,若你想使之有滋味,只需捻一絲茶葉放入其中。稍等片刻,一盞茶就出現(xiàn)了。人生就如同品茶。
有人喜歡將茶水一飲而盡,有人喜歡坐下細細品茶。
而我認為后者更能品味人生。一口飲盡,只嘗得到茶的苦澀,而細細的品茶,可以品到苦澀后的甘甜,且茶香久繞于口中,使人心曠神怡,不由自主地去摒棄心中的雜念。
一杯沸水放在眼前,看到水蒸氣被液化后冒出的白氣,氤氳的模樣如在仙境里看到的'景象。茶葉沉在杯底,告訴品茶者要沉下心來。不浮不躁,才是人生的大境界。
慢慢地,細細地品茶,著重于‘慢’和‘細’二字。生活中,似乎每個人都處于‘快’時代,時代正在快捷迅速地發(fā)展著,適時的慢下來,放松心境!賱t不達'’慢工出細活‘,體驗的是慢生活。坐在庭院中,思考人生,又何嘗不是一種大智慧?
在人群中,愔愔地走著,不去隨波逐流,細細地品味人生這盞茶水,總有苦盡甘來的勵志故事。
適時地慢下來,放松自己疲憊的身心。
人生一如品茶,嘗盡苦,才有甜。
沉下心來,靜坐在一隅無人處,攤一本好書,擺一杯熱茶,細細地品味人生。品茶苦后的甘甜。
品茶作文400字 篇6
沏一杯茶,幽香溢滿了屋。驀然發(fā)現(xiàn),時光太匆匆,一眨眼我已是初中生了,可小學生活依然歷歷在目,這又讓我想起了小學的羅老師。20xx年,我懷著懵懂的心步入了小學。第一節(jié)課,您就在黑板上有清秀的字體寫下了一個“人”字。“‘人’這個字寫起來很簡單,就是一撇一捺,但是要做一個好學生,做一個真正的人,就是難上加難,那么大家從此要去奮斗,去書寫自己燦爛的人生,讓難變易!”那時,我還小,不明白是何意,只是把它深深的埋在了心里。從那以后,您總會大家講一些蘊含人生哲理的故事。而我們就在那些短小而精悍的'故事中震撼著,成長著。作文 http://就如那茶一般,品時,沁人心脾。記得在畢業(yè)會上,老師,您又寫下了“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的佳句。我懂,我懂您是讓我們如雄鷹一般,在藍天下自由飛翔,去追尋理想。當我再細瞧老師時,發(fā)現(xiàn)您又多了幾根銀發(fā)。心里不禁一震。多少日日夜夜您伏案備課,每每到夜深人靜的時候才關掉臺燈。您辛苦,我知道;您奉獻,我明白?赡鷽]有一句怨言,留給我們的永遠是微笑!您就像陽光,溫暖著我;您就像雨露,滋潤著我。千百年來,多少文人墨客稱贊老師是蠟燭,是春蠶,我卻要在教師節(jié)之際歌頌老師是一杯茶。聞時,香氣撲鼻,細品,香濃讓人倍感精神。羅老師,是您傳授給我知識,是您教會我做人,是您帶給我感動。您的愛,讓我如品茶一般回味無窮!
品茶作文400字 篇7
我國是茶的故鄉(xiāng),擁有悠久的茶歷史。茶葉品種很多,是國人普遍使用的飲料。
前幾天,叔叔從杭州旅游回來,給我?guī)Я税拔骱埦,說有益健康,我馬上泡了杯來品嘗品嘗。
我放了點茶葉在玻璃杯里,然后倒入開水,端起杯子就喝。喝了幾口,哇!真比白開水還難喝,苦中帶澀。叔叔連忙說:“你這樣可不行,喝上十杯茶還是一個字‘苦’,喝茶可是一種精神上的享受!”說著,他就抓了點茶葉,重新泡了一杯茶。我跟著叔叔一起做。他先看了看杯中的茶葉姿態(tài),說:“先觀茶姿,這是品茶的第一步!蔽乙部戳丝,杯中的茶葉浮上浮下,在旋轉,像跳舞一樣,漸漸地水的`顏色也越來越濃了。這時,叔叔又開口了,“第二步是聞茶香!敝灰娝似鸩璞,放在鼻前一嗅,立刻被陶醉似的。我也試試,放在鼻前,迷人的香氣撲鼻而來,讓人頓感愜意!暗谌揭簿褪亲詈笠徊骄褪瞧凡栉读,像你剛才喝的,根本不是在享受,則是在糟踏上等茶葉,現(xiàn)在就好好學學吧!”“喔,知道了。”我一邊學一邊照著叔叔樣兒做,呷上兩口茶,咂咂嘴兒,細細品嘗,這感覺跟先前的真是不一樣,清香甘甜,讓人口齒留香。
這品茶還真講究,確實令人心曠神怡。叔叔還告訴我茶葉還具有極佳的保健防病功效:防暑降溫、預防癌癥、消毒殺菌、提神醒腦、解香煙味等等。
現(xiàn)在,我愛品茶了,因為它能培養(yǎng)我心平氣和品味享受的情趣。朋友,你沒事也品品茶吧,或許也有意外的收獲喔!
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