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人才作文400字

時(shí)間:2022-08-07 22:32:19 作文400字 投訴 投稿
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人才作文400字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的人才作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人才作文400字三篇

人才作文400字 篇1

  挫折,是一根無形的藤蔓,每個(gè)人必定會(huì)有的。不過,每個(gè)人面對(duì)這些挫折之時(shí),會(huì)有各種反應(yīng)。但是大致可以歸結(jié)為這兩種:一種是面對(duì)挫折,采取積極的態(tài)度面對(duì),并相信自己能夠戰(zhàn)勝;另一種是面對(duì)苦難,采取消極的態(tài)度面對(duì),于是放棄了自己的人生目標(biāo)。

  那么,你將會(huì)如何選擇?

  曾經(jīng)有這么一個(gè)人,在5歲時(shí),他父親去世了。14歲,他開始綴學(xué)流浪。16歲,他參軍,但是軍旅的`生活依舊處處順心。18歲,他娶了個(gè)媳婦,但是在幾個(gè)月后她變賣家產(chǎn)逃走了。

  也許,這些挫折還不算太大,他還在不斷探索自己的道路。他求學(xué)法律,可惜沒學(xué)成;他賣過保險(xiǎn),可惜失敗了;他經(jīng)營(yíng)過一條渡輪,可是失敗了……就這樣,他一次次失敗,并且一次次的挫折對(duì)他來說都是巨大的折磨。一晃時(shí)間過去,他到了中年,可他還是一貧如洗,并沒有什么成功。

  65歲那年,他收到了第一份社保,于是他創(chuàng)辦了自己的企業(yè)。令人大跌眼鏡的是,在他88歲高齡之時(shí),他事業(yè)豐收,大獲成功。他,就是抗打擊的創(chuàng)始人——哈倫德!

  間或,這一根挫折的藤蔓,會(huì)伸展出無限的分支,不斷依賴在你的雙腳上,讓你無法跨越它。許多人將會(huì)放棄它,另尋他路。這表面看似沒什么壞處,但是這將會(huì)使他們離成功更遠(yuǎn),走上歧路。但是,那些斬?cái)嗬p人的藤蔓的人,他們有越王勾踐、貝多芬、海倫凱勒……

  因此,挫折磨煉人才。那么,在我們面對(duì)的時(shí)候,千萬不能放棄,戰(zhàn)勝它吧!

人才作文400字 篇2

  幫助別人自己也會(huì)快樂,就算是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

  那天我乘著公共汽車,走著回家的路上。車上滿是人海,連個(gè)座位都沒有。又到了一個(gè)站,忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙座了上去。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上已有三四道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),座位上的人有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不是個(gè)滋味。

  突然來了個(gè)急剎車,老奶奶的`身子被迫的向前走了幾步,她的包裹也隨著她左右搖晃,不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!

  說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,“要不要讓座呢?”我想了想,“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對(duì)的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢?”

  我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多甜蜜了。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人,快樂自己”這句話的真正含義了。

人才作文400字 篇3

  小女為蒼南縣新星實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(2)班中的一員,本班擁有眾多“人才”,他們以才華橫溢為我班增添了各種豐富美麗的色彩。下面由我為大家一一介紹。

  (一)搞笑“人才”

  他,矮矮的個(gè)子,那張嘴里總是出現(xiàn)各種妙語,真可謂妙語連珠。此外,他酷愛美術(shù),腦瓜子里總有各種捉不透的想法。他,就是我們班“活”寶第一號(hào)——郭亞雄。

  那個(gè)周一的`事,讓我記得清清楚楚,想忘也忘不了。美術(shù)老師在上“安全標(biāo)識(shí)”這一課,美術(shù)老師問道:“如果讓你們來設(shè)計(jì),你們會(huì)設(shè)計(jì)什么?”郭亞雄首先站起來,答到:“不能用手摸墳?zāi)梗址溉思业淖饑?yán),罪大惡極!蓖瑢W(xué)們聽后齊聲張口大笑,美術(shù)教師厲聲叫他坐下。他還丈二和尚摸不著頭腦,那表情再次逗笑了我們。

  (二)學(xué)習(xí)“人才”

  說起咱班的學(xué)習(xí)人才,她可有一頭如黑瀑布的頭發(fā),還有一雙充滿靈氣的大眼睛。語數(shù)英科,沒有一門她不好。而且,她有點(diǎn)活潑,也有點(diǎn)喜歡跟別人比口才,要有人說她,她嘴里總是蹦出一句句名言,讓你心服口服。

  有一次,微信群里發(fā)出一條朋友圈;加油,加油,我可以寫完的,一寸光陰一寸金,我要趕夜寫作業(yè)!那時(shí),只不過才月休第一天,這個(gè)“學(xué)仙”竟然快把堆積如山的作業(yè)寫完了,我的天哪!可真厲害。

  她,可是一個(gè)超厲害女生,每次都名列年段前三,你們猜,她是誰?嘻嘻,這就是——我。

  怎樣?這就是我們班的“人才”,其實(shí)我們班還有許多有趣的人,希望以后有時(shí)間能細(xì)細(xì)講給你聽。

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