精選假如的作文400字7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文400字 篇1

　　假如我是一棵神草，我的家一定是在那茂盛的森林里。每天，我在陽(yáng)光下，在森林里吸收著大地的精華，能量越來(lái)越強(qiáng)大了。

　　漸漸地，漸漸地，我長(zhǎng)大了。一天，一個(gè)年老的公公來(lái)采草藥，他對(duì)我說(shuō)：“我的小孫子得了皮膚病，請(qǐng)你救救他吧！”接著，我采下了我的葉子，拿去給老公公治病。幾天后，老公公的小孫子用了我的葉子，并就被治好了。

　　半個(gè)月后，我開(kāi)花了。突然，來(lái)了個(gè)衣衫襤褸的婦女，她哭喪著臉說(shuō)：“我的父親得了胃病，請(qǐng)你救救他吧！”于是，我把我身上的花摘下來(lái)，給了那個(gè)婦女。那個(gè)婦女回到家用我的花泡水給老人喝了，老人的身體逐漸硬朗了起來(lái)。

　　這天，一名年輕男子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的女兒得了癌癥，會(huì)有生命危險(xiǎn)的。”我猶豫了，如果我叫他把我連根拔起，我就會(huì)消失在這個(gè)世界上，如果我見(jiàn)死不救，那個(gè)小女孩就會(huì)死的.。于是，我讓他把我拔了起來(lái)。我到了小女孩的肚子里就消失了，而那個(gè)小女孩也戰(zhàn)勝了病魔，重獲新生。

　　假如我是一棵神草，我會(huì)讓全世界的人們都知道要敢于奉獻(xiàn)，去創(chuàng)造美好的明天。

假如的作文400字 篇2

　　我喜歡大海，喜歡它寬廣的胸懷，喜歡它的純潔。所以我常幻想自己是一片海，即使是像水潭般大的一片海，即使是一片像小溪一般淺的一片海。

　　假如我是一片海，我想做一片可以隨意鑲嵌的海，我要把自己鑲嵌到校園中。下課了，我要捧出最清涼的海水獻(xiàn)給那些可愛(ài)的紅領(lǐng)巾們，讓他們互相在海水中嬉戲、玩耍，我還要捧出浪花撓他們的小腳丫，看，他們樂(lè)得笑哈哈。

　　在批改作業(yè)的“園丁”們，看到了我，一頭的疲憊與煩惱全都消失了，只有滿心欣慰。假如我是一片海，我將帶給多少人歡樂(lè)��！

　　假如我是一片海，我想把自己鑲嵌在沙漠中。我愿意把海水變得淡淡的，好讓那個(gè)有兩個(gè)駝峰的家伙和穿反羊皮大襖的商人們解解渴，讓他們枯燥無(wú)味的沙漠之旅變得富有情趣。

　　假如我是一片海，我想讓自己流到偏遠(yuǎn)的北方農(nóng)村。在每天太陽(yáng)吻西山時(shí)，就會(huì)有肩扛鋤頭的`農(nóng)民伯伯回家，每當(dāng)他們路過(guò)我時(shí)，我一定要捧出最最清澈的海水，好讓他們洗澡解解乏，一天的疲憊因我而消失，帶著滿心的愉快回家。

　　假如我是一片海，我想讓已經(jīng)疲憊的自己回家。游人來(lái)了，我把一大捧貝殼送給他們，還不時(shí)爬上他們的衣服。我奉養(yǎng)著深海的奇特的植物、動(dòng)物，給它們最好的環(huán)境，它們有時(shí)也搞搞惡作劇，猛烈地親親我，使我大嚇一跳。

　　假如我是一片海，我會(huì)不惜一切地盡好我的責(zé)任，讓每一滴海水都變得有意義，有價(jià)值。

假如的作文400字 篇3

　　當(dāng)我們做數(shù)學(xué)題時(shí)都會(huì)覺(jué)得難，左思右想也很難想出解法，有的同學(xué)說(shuō)腦子用盡了，其實(shí)是錯(cuò)，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)，為什么呢？因?yàn)槲覀兊拇竽X永遠(yuǎn)不會(huì)用盡，我想像愛(ài)因斯坦這樣的大科學(xué)家，大家都有所了解吧，但你們知不知道它的大腦才用到了多少嗎？他的大腦才用到了18%，相當(dāng)于我們小學(xué)生用腦的好幾倍，所以我們的大腦久久不會(huì)用到盡頭。我想既然大腦用到18%就已經(jīng)功成名就了，如果用到100%那將會(huì)怎么樣呢？因此我有了一個(gè)大膽的聯(lián)想——克隆大腦。

　　在20xx年，我已成為了一個(gè)大名鼎鼎的克隆師了�，F(xiàn)在我終于能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。

　　我先從幾個(gè)大學(xué)畢業(yè)和幾個(gè)知識(shí)非常深的研究生的大腦中取出幾個(gè)大腦細(xì)胞，組成一個(gè)完全和人的大腦一模一樣的小腦，然后經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的研究、培育，在八月上旬培育成功，接下來(lái)進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)——增加知識(shí)。最后終于蔣克隆大腦克隆成功了，這一下子轟動(dòng)了全球。

　　不過(guò)，大腦是克隆出來(lái)了，但是它對(duì)人是好是壞，必須讓人試過(guò)之后才會(huì)知道答案。后來(lái)我親自做試驗(yàn)。我讓工作人員小心翼翼把我的大腦取出，安上克隆的`大腦。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)，終于成功了。隨后就有記者拿出深?yuàn)W的問(wèn)題來(lái)采訪我，不管是什么問(wèn)題我都對(duì)答如流，而且觀點(diǎn)有條有理�，F(xiàn)在我的大腦已經(jīng)用到了

　　哇！一個(gè)很有想象力的故事結(jié)束了，我要忠告大家，想象歸想象，但我們不能小看，因?yàn)橹灰�有了想象才�?huì)有現(xiàn)實(shí)，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為科學(xué)，為克隆技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

假如的作文400字 篇4

　　20年后，我從一個(gè)單純的頑童變成了一名優(yōu)秀的醫(yī)生。現(xiàn)在，我要帶你去福州，看看和20年前有什么不同！

　　坐上超音速火車(chē)，不到十分鐘我們就到了福州。曾幾何時(shí)，塑料袋在一些地區(qū)會(huì)在空中飛舞。由于工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣，天空變得灰暗。當(dāng)他們來(lái)到郊區(qū)時(shí)，雖然只剩下大樹(shù)的根，空氣中似乎有樹(shù)在低聲哭泣。到20xx年，所有這些都將永遠(yuǎn)消失�？茖W(xué)家創(chuàng)造了一種機(jī)器人，它可以提醒人們不要亂扔垃圾。他們也可以伸出他們的長(zhǎng)手，撿起垃圾并“吃”它，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為電能，并且一直工作。當(dāng)我來(lái)到郊區(qū)時(shí)，這些樹(shù)怎么會(huì)被鋸掉而不能被砍呢？原來(lái)是蒲公英、冷杉和“上升”基因的組合。它看起來(lái)像一棵樹(shù)，葉子是樹(shù)種。切下一部分后，它會(huì)在五秒鐘內(nèi)長(zhǎng)回來(lái)。人們甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)慶祝植樹(shù)節(jié)！

　　汽車(chē)尾氣真的有點(diǎn)難。但是沒(méi)有任何問(wèn)題能打敗我們聰明的科學(xué)家。他們發(fā)明了一種可以套在汽車(chē)排氣管上的裝置。該設(shè)備有一層過(guò)濾網(wǎng)。廢氣通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)轉(zhuǎn)化為氧氣，然后通過(guò)一個(gè)裝有凈化粉末的“蜂窩”轉(zhuǎn)化為純氧。他出門(mén)前受了香水的洗禮。在干旱的情況下，它會(huì)通過(guò)水箱變成蒸汽來(lái)加速降雨。

　　二十年后，科學(xué)技術(shù)保護(hù)了環(huán)境。隨著快速的'發(fā)展，可愛(ài)的福州變得越來(lái)越美麗了！

假如的作文400字 篇5

　　假期里讀了一本令我受益終生的名著，這本書(shū)的名字是《假如給我三天光明》。作者是海倫凱勒。

　　海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻度過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子，然而，是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。

　　海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不饒的心和笑對(duì)人生的精神。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，用手指“說(shuō)話”，并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。難怪美國(guó)著名作家馬克吐溫說(shuō)：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人：一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫凱勒！

　　雖然海倫凱勒的生活充滿了磨難，可她卻那樣樂(lè)觀的對(duì)待，她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè)。而我要把別人看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的'快樂(lè)！”

　　我想我們現(xiàn)在是多么幸福，有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體，我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，不管遇到什么困難我都不要怕，要樂(lè)觀對(duì)待，我要以海倫凱勒為榜樣，在順境中學(xué)會(huì)珍惜已有的一切，在逆境中依舊心存快樂(lè)。

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)珍惜吧！努力學(xué)習(xí)吧。

假如的作文400字 篇6

　　清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，準(zhǔn)備去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己變小了許多，我正奇怪呢，突然發(fā)現(xiàn)一只鵝，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)是尼爾斯的鵝馬丁��！我興奮得與無(wú)論次的叫著馬丁，“真的是你嗎？你可以帶我去環(huán)游世界嗎？”“當(dāng)然可以。”馬丁點(diǎn)點(diǎn)頭，我跳上馬丁的背，“嗖——”的一聲，馬丁便帶著我沖上天空。

　　馬丁帶著我飛到了一片樹(shù)林中，我們飛了進(jìn)去，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有“沙沙”的聲音，便讓馬丁帶著我順著聲音飛過(guò)去，原來(lái)一群人在砍樹(shù)�！白∈帧瘪R丁大喊，我也跟著喊了起來(lái)，“快住手，不許砍樹(shù)�！蔽姨�下馬丁的背說(shuō)：“樹(shù)是人類的`朋友，你們?cè)趺纯梢詾E砍濫罰呢？叔叔們！森林是小動(dòng)物的家，它也是生命的搖籃，它孕育了無(wú)數(shù)生命，你們想把無(wú)數(shù)的新生命扼殺在搖籃里嗎？森里也可以保護(hù)人類嘛！為什要砍掉呢？”工人們明白了，撤走了機(jī)器，還在森林里種下了一些小樹(shù)苗呢！

　　“幾點(diǎn)了？”馬丁問(wèn)我，我抬起表一看，說(shuō)：“五時(shí)三十分�！薄把剑≈挥腥�十分鐘了，”馬丁說(shuō)，“快，該走了，我們必須在六時(shí)之前趕回去，不然你就變不回來(lái)了�！庇谑牵�我騎上了馬丁，告別了工人，飛在回家的路上。

　　到家了，告別了馬丁，我也變回來(lái)了，不知何時(shí)再遇見(jiàn)馬丁和那些工人。不過(guò)，我一定會(huì)更加保護(hù)可愛(ài)、碧綠、和諧、寧?kù)o、快樂(lè)、美麗與神秘的故鄉(xiāng)——森林。

假如的作文400字 篇7

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等”。這是小孩子們普遍會(huì)唱的歌謠，而這次我就當(dāng)了一次小交警，如果想知道的話，就請(qǐng)跟我來(lái)吧!

　　在作文班，老師把我們分成A組和B組，每個(gè)組各出一名代表參加游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：兩個(gè)同學(xué)中A組的那位同學(xué)臉朝南站著，B組的那位同學(xué)臉朝西站著，同學(xué)的左手當(dāng)做綠燈，右手當(dāng)做紅燈，眼睛代表黃燈，老師來(lái)喊口令，老師喊南北向綠燈，臉朝南站著的.同學(xué)就舉起左手，臉朝西站著的同學(xué)就舉起右手，要是喊黃燈，兩位同學(xué)就都閉起眼睛。那個(gè)同學(xué)先做錯(cuò)了，他就輸了。

　　兩輪比賽很快，一盞盞紅綠燈都閃過(guò)了。場(chǎng)上比分2：2平。雙方陷入了僵局，教室了的空氣緊張得要命。終于到了決賽，A組的紀(jì)云開(kāi)上來(lái)了，B組是我來(lái)對(duì)敵。緊張又精彩的戰(zhàn)斗打響了。老師喊：開(kāi)始!頓時(shí)，教師里鴉雀無(wú)聲，大家都關(guān)注著這場(chǎng)比賽。老師說(shuō)：“南北向紅燈，東西向綠燈�！蔽揖褪羌t燈，紀(jì)云開(kāi)就是綠燈。老師又喊了一次，這次正好是反過(guò)來(lái)，反反復(fù)復(fù)，只聽(tīng)老師忽然喊了一聲：“停電了�！蹦俏覀儌z就站著不動(dòng)，又喊了一聲：“來(lái)電了”。所有的燈都開(kāi)了，我睜一只眼閉一只眼，像貓頭鷹一樣。可張佳瑩卻說(shuō)我這個(gè)信號(hào)燈北風(fēng)刮歪了把我氣得鼻子都歪了，由于我的大意，所以3比2輸?shù)袅恕?/p>

　　這個(gè)游戲可這好玩呀!每當(dāng)我經(jīng)過(guò)十字路口，都會(huì)想起這個(gè)游戲那一盞盞紅綠燈像一雙雙眼睛注視著我，那么慈愛(ài)、溫馨向朋友一樣關(guān)注著你的平安。