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擬人的作文400字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的擬人的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
擬人的作文400字 篇1
在我小的時(shí)候，有許多童年趣事，而最讓我難忘的是我小時(shí)候第一次買菜的事情。
那是一個(gè)星期天，爸爸媽媽在客廳里看電視，我在房間里玩。到了中午，媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒有西紅柿了，便把我叫了過去，遞給我兩元錢，并對我說：“賈婧，這天你去買一些西紅柿來，你見過我買菜，就應(yīng)會買……”我聽說讓我去買菜，頓時(shí)欣喜若狂，因?yàn)槲疫�沒獨(dú)自買過菜呢，沒等媽媽說完，就說：“明白了，明白了！”接過錢就跑出家門，也沒聽清媽媽說了些什么。
走出家門，我突然想起來，我都忘了買菜到哪里買了。我想，平常爸爸媽媽常讓我到樓下的'小商店里買鹽或者拿牛奶，那就應(yīng)到那兒買。于是，便邁開腳向那兒跑去。到了商店門口，我大聲地對賣東西的叔叔說：“叔叔，我買西紅柿！”叔叔一聽，愣住了，我又重復(fù)了一遍。聽到我的聲音后，叔叔和藹地說，“小朋友，你是不是走錯(cuò)地方了？”我明知買菜不必須是在那里買，卻壯著膽兒說：“是媽媽讓我來買的�！笔迨逵终f：“你買西紅柿就應(yīng)到菜場去買呀！”我不太敢說是我記錯(cuò)了地方，便硬著頭皮答到：“我記得媽媽是讓我到這兒來買的�！笔迨鍥]有辦法，只好讓他上初中的女兒帶著我去菜場買。其實(shí)，菜場就在離商店不遠(yuǎn)的地方，拐一個(gè)彎就到了。
這件事真搞笑，直到這天我還記憶猶新。
擬人的作文400字 篇2
這天早上，陽光明媚，萬里無云，小兔子到森林去采蘑菇。
小兔來到森林里，看見了許多五顏六色的蘑菇，可媽媽告訴小兔，這些蘑菇是有毒的，只有顏色不鮮艷的才沒毒。走著走著，小兔看見了一個(gè)白色的大蘑菇，那蘑菇又嫩又新鮮，就像一把撐開的.大傘，小兔連忙跑過去，用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出來。這時(shí)，小兔子萬萬沒想到，小烏云跑出來玩耍，“嘩啦啦，嘩啦啦”天空剎時(shí)間就下起了傾盆大雨，小兔子拿著蘑菇，把它當(dāng)成大雨傘，一蹦一跳地唱著歌往回家的路上跑。
雨越下越大，突然小兔聽見兩個(gè)細(xì)微聲音，它東張西望，看見了一只蜜蜂和一只蝴蝶，它們在喊：“小兔、小兔，救救我們吧！我們的翅膀被淋濕了，飛得又不高，又不遠(yuǎn)，我們找不到家了，你可不可以幫幫我們？”小兔子想到了老師教的“助人為樂”，連忙說：“好��！好��！”就這樣，小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。
路上，小兔子又遇見了小螞蟻，小螞蟻也是同樣的問，小兔子還是同樣的回答。
走著走著，小兔子又遇到了小鳥，小鳥又是那樣問，這次小兔就有問題了：現(xiàn)在我的“花傘”已經(jīng)滿人了，這可怎么辦？小兔再想了想說：“你們自己打‘傘’吧，我自己沖回家！”說完小兔就沖進(jìn)雨中漸漸消失了�；氐郊�，小兔把所有一切告訴了媽媽，媽媽表揚(yáng)了小兔。小兔跑了出去，這時(shí)，太陽公公把小烏云斥責(zé)了一頓，讓小烏云回家了，現(xiàn)在又陽光明媚了。
小兔把衣服放在衣架上曬，一邊想著它助人為樂的事……
擬人的作文400字 篇3
“大家好！我是企鵝，我生活在冰天雪地的南極，那里的鄰居可不多，在大陸上，除了海豹、海獅、南極狼等幾個(gè)大哥哥大姐姐外，我可以自豪地說，就是只有我常年生活在這零下六十多度的地方”。
成年的企鵝身披黑白分明的大禮服，身高一米多，跟七八歲的小孩差不多，體重大概三十多公斤。這時(shí)，企鵝媽媽產(chǎn)下一枚蛋，把蛋小心翼翼地交給企鵝爸爸。我在蛋里沉睡著，爸爸的育兒袋溫度達(dá)三十度，非常適合孵化我。在我的媽媽四個(gè)月下海捕食后，爸爸便不能吃也不能喝，我只有老老實(shí)實(shí)地呆在爸爸肚子里一起挨餓。好在等我破殼而出的時(shí)候，媽媽也開始返回了，接替饑餓虛弱的爸爸來撫養(yǎng)我。媽媽走得很慢，一搖一擺的`，怎樣才能快點(diǎn)？我們自有妙招，大家趴在平坦的雪地上，腳推著身體往前劃動，像一個(gè)個(gè)平底雪橇，不但輕松省力，速度也快多啦！
我們家族的潛水能力很驚人，十幾分鐘就能下潛兩三百米深，我們的翅膀在水下和鳥兒在天空的作用差不多，都能使我快速前進(jìn)，達(dá)到驚人的每小時(shí)三十多公里，我們的食物是魷魚和其它小魚小蝦，每次下到海里，我都要盡可能吃的飽飽的，然后回到岸上，大家緊緊挨著，蜷縮在一起，形成一大片由我們企鵝構(gòu)成的地毯，而且外圍的兄弟姐妹冷得受不了后，都會輪流到里面來捂捂，保存身體的熱量，這樣大家就好多了。
說到這里，大家也該對我有所了解了吧，這就是我—可愛又有趣的企鵝。
擬人的作文400字 篇4
夏日炎炎，一顆又破又舊的老鵝卵石，孤零零地躺在水草下面。
直到有一天，草下來了一大堆新的鵝卵石。它們個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮，溫潤澄凈，看到了老鵝卵石的樣子，便洋洋得意道：“你這個(gè)死老頭，老成這樣個(gè)樣子。也配與我們這種上好的'大名牌石頭住在一起。告訴你，趁早滾到垃圾桶里面去和蟲子作伴吧！哈哈……”老鵝卵石心想：“反正我也快沒什么用了，隨它們罵吧�！�
過了幾天，這群小石頭看到了它，又嘲諷了，“呀！你這個(gè)沒有用的老頭子怎么還在這兒呀，干嘛還不滾呀，你長成這個(gè)樣子，還有臉在這兒混吃混喝的，勸你趕快自己走吧，免得到時(shí)候被主人扔了出去，那下場可就比現(xiàn)在更慘了�！彼鼈兩踔�?xí)圬?fù)它，把它當(dāng)馬騎、把它踢來踢去玩弄它，還會不讓它回家……
再過了一段時(shí)間，老鵝卵石爺爺終于忍不住了，沖他們大吼：“你們這群孩子太不懂事了，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的石頭，才是好石頭�！毙∈^們哄堂大笑，紛紛囔道：“沒想到這個(gè)老鵝卵石還是吹牛大王”，老石頭默默不語。
一天，一名小朋友來這里挑石里。小石頭他們紛紛秀出自己的白凈的身姿，光滑的皮膚，還有強(qiáng)健的肌肉。他們拼命的擠，希望小朋友能夠瞧見自己。可是小朋友拿起又放下，拿起又放下。最后，見到了躺在最底下的老石頭，突然眼前一亮，說到：“這塊石頭真有意思�。 币姷酱司�，小石頭們恍然大悟，原來老石頭說的話是真的，他們紛紛低下了頭。
每一個(gè)東西都是不分貴賤的。小石頭們終于明白了。
擬人的作文400字 篇5
幾片樹葉落在地上，風(fēng)吹著他們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦，秋！他來了。
秋就像一個(gè)小孩，他在田野中向玉米打招呼，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒，是秋特有的色彩。屋檐下，辣椒跟秋玩得臉都變紅了，像一串串等人點(diǎn)著的鞭炮。秋熱情地和大家都打起了招呼：您好，小落葉！你在空中翩翩起舞，是在歡迎我嗎？您好，火紅的石榴！你那胖胖的身軀里裝著豐碩的果實(shí)，是要我品嘗嗎？
秋是個(gè)淘氣鬼，他跟河水去玩了。他來到小河邊，看見魚兒在水中打水仗，他也加入了這個(gè)游戲。又有魚在比賽游泳，秋在一旁搗亂，不是掀波浪，就是吹狂風(fēng)�？�，他又幫剛剛洗完澡的鴨子們拍起白色的浪花，哦，秋！
秋，飛向田野，誰也擋不住他愜意的笑容。他在稻田里玩耍，在竹林里奔跑，在棉花地里睡覺，在草地上打滾。哦，秋！
秋，拿起了他的.彩筆去上美術(shù)課了。他把蘋果涂得透紅，把梨子和橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的。秋發(fā)了瘋似的，連月亮也沒有放過，把她涂得又大又圓又亮，自己卻躲在一邊偷偷地笑著。哦，秋！
秋又來到了花園里。秋給菊花燙了頭發(fā)，弄了個(gè)大花卷；秋不由分說，把楓樹的指甲全染紅了；秋分給每棵銀杏樹數(shù)不清的黃扇子，讓他們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
哦，秋！
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