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【精選】對(duì)話作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的對(duì)話作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)話作文400字 篇1
一天，人、車、路遇到了。他們爭(zhēng)起來(lái)了，路第一個(gè)說(shuō)話：“如果沒(méi)有我，你們走起路來(lái)肯定很艱難，甚至走不起來(lái)。”車對(duì)人說(shuō)：“如果沒(méi)有我，肯定會(huì)累得要命，如果有我就不一樣了�！比苏f(shuō)：“如果不是我們?nèi)祟悾銈兙筒粫?huì)出現(xiàn)了，因?yàn)槭俏覀儼涯愦蛟斐鰜?lái)，只有有了我，才有你們。所以我們?nèi)祟惖谋绢I(lǐng)更大�！�
他們爭(zhēng)論不休，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，各有各的理由。這時(shí)智慧老人來(lái)了，他看到了他們，對(duì)他們說(shuō)：“你們不如比試一下，看看誰(shuí)更厲害�！彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)：“真是個(gè)好主意�！敝�，路不為人們服務(wù)了，果然像路說(shuō)的一樣，人和車走的很艱難。路得意洋洋的想：我肯定會(huì)贏的。之后路回來(lái)了，車消失了。果然，路上的人有氣無(wú)力得走，還有些人甚至累昏了，路變的.凄涼了。車也想：他們輸定了。最后人類消失了，車沒(méi)人修理，都?jí)牧�；路沒(méi)人清理，都臟得不得了。人和路、車想的一樣。
他們還是比不出勝負(fù)，智慧老人出現(xiàn)了：“你們其實(shí)都有自己的長(zhǎng)處、短處，應(yīng)該齊心協(xié)力，共創(chuàng)美好未來(lái)�！彼麄兟�(tīng)了慚愧地低下了頭。
之后他們齊心協(xié)力，真的像智慧老人說(shuō)的一樣，未來(lái)真的非常先進(jìn)發(fā)達(dá)。有些同類非常佩服他們，他們告訴他們一句話：“你們應(yīng)該去感謝智慧老人，是他讓我們知道這些道理的，也是他讓現(xiàn)在這么美好快樂(lè)……
對(duì)話作文400字 篇2
從前有一個(gè)叫“雅雪豐克樂(lè)思”的星球，那里的人、車、路幾呼是沒(méi)有交集的。
然而，有一天，人、車、路終于發(fā)生了爭(zhēng)吵。
車總是在“路”的身上行駛，路發(fā)脾氣了，對(duì)車大聲吼道：“你不要這么用力，能不能慢點(diǎn)開(kāi)，剎車這么用力會(huì)很疼，有沒(méi)有想過(guò)我們路的'感受，關(guān)心一下我們�！�
車聽(tīng)了委屈的說(shuō)：“這哪能怪我，我的快慢是由人類操縱的�！�
“這怎么能怪我，路本來(lái)就是用來(lái)開(kāi)車，行走的。”車上的人類走下來(lái)說(shuō)。
“本來(lái)就怪你，要不是你拼命踩油門，剎車劃出好遠(yuǎn)，怎么會(huì)弄疼我呢？”路說(shuō)道。
“我趕時(shí)間，不然上班就遲到了。”人隨口亂說(shuō)了一句。
這時(shí)“路”說(shuō)：“喂，你吹牛也要看日歷�。〗裉炜墒侨乔虻男菹⑷�！”
人被說(shuō)得啞口無(wú)言，臉紅一陣白一陣，這時(shí)車說(shuō)“好了，都別吵了，路本來(lái)是用來(lái)走的，長(zhǎng)期沒(méi)人來(lái)往就長(zhǎng)草了，這樣吧，從安全的角度考慮，主人以后車開(kāi)慢一點(diǎn)，從健康的角度考慮，以后盡量步行或騎自行車，這樣既安全又健康，還環(huán)保�！避囘@么一說(shuō)，人和路覺(jué)得有道理。
從此在“雅雪豐克樂(lè)思”星球，人、車、路再也沒(méi)有吵過(guò)。
對(duì)話作文400字 篇3
“胡鬧”一塊橡皮對(duì)一只鉛筆寶寶說(shuō)�！拔液[什么了？我想看一下外面的世界；看一下大自然的風(fēng)光；躺在草地上聽(tīng)著動(dòng)物們演奏的樂(lè)曲，感受大自然的美好......”。
鉛筆繼續(xù)念念叨叨地對(duì)橡皮說(shuō)：“我和你朝夕相處，只要我出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)你就把我擦得一干二凈，我要獨(dú)自去遠(yuǎn)行�！�
話音剛落，鉛筆寶寶就迫不及待地啟程了。他走過(guò)小路，越過(guò)溪河，穿過(guò)山谷，前面真有一個(gè)世外桃源。映入眼前的一幕真是太吸引人了：蔚藍(lán)的天空、五顏六色的花朵、綠油油的草地、美麗的蝴蝶在翩翩起舞；孩子們?cè)谧杂娠w奔，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣涎葑嘀鞣N美妙的樂(lè)曲；兩旁的大樹爺爺露出他長(zhǎng)滿長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的笑臉。鉛筆也想加入這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，他飛快地跑過(guò)去。美麗的'風(fēng)景和快樂(lè)的孩子們接受了鉛筆的到來(lái)。鉛筆玩的時(shí)候想：這可比我和橡皮在一起的日子有趣多了。這時(shí)孩子們提議繪畫比賽，正是鉛筆排上用場(chǎng)的時(shí)候。他自告奮勇地順著孩子的手流暢的畫著各種畫面，突然身子一傾斜，畫歪了。這個(gè)時(shí)候該有多著急啊，可是鉛筆也沒(méi)有辦法。他自己又不能退回去，要是有橡皮在該多好��！他倆可以畫了擦，擦了再畫……最后小主人不得不放棄這幅畫。
大樹爺爺對(duì)著鉛筆說(shuō)：孩子，你和橡皮是最好的朋友啊！你怎么沒(méi)和他一起來(lái)呢？
此刻的他再無(wú)任何心情欣賞這眼前美麗的風(fēng)景。突然轉(zhuǎn)身而去，快速奔向鉛筆盒里。
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