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合作小學(xué)作文400字

時間:2022-10-05 09:36:41 作文400字 投訴 投稿
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精選合作小學(xué)作文400字合集10篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的合作小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選合作小學(xué)作文400字合集10篇

合作小學(xué)作文400字 篇1

  “合作是一種力量,它會讓我們大家成為更好的朋友,也會讓我們一步步走向成功!薄}記

  在一個團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

  一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個人先來到了地獄。

  這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達一米的勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的.嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

  那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

  從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結(jié)一心,成為更好的伙伴!

合作小學(xué)作文400字 篇2

  合作對于我們來說并不陌生。制造一架飛機,需要多家企業(yè)分工合作,也許有的企業(yè)只是制造螺絲釘,但有時候就會因為這一顆小小的螺絲釘,導(dǎo)致飛機無法安全起飛。我們的課堂也是一樣,對于疑難問題,經(jīng)過同學(xué)們的合作討論,終于迎刃而解。由此可見,合作是走向成功不可或缺的條件。

  只有分工合作,才能滿足自己的需要。有這樣一則寓言:在地獄,眾鬼魂圍著大桌子吃飯,他們手上都拿著長長的筷子,夾到了食物卻無法放到自己的嘴里;在天堂,眾天使也圍著桌子吃飯,他們手里的筷子同樣也是長長的,但是他們夾到食物就相互放到對方的嘴里。于是,個個吃得飽,人人都開心。這就是天堂與地獄的差別,也是合作與否的差別。

  只有分工合作,才能達到勝利的彼岸。俗話說:“人心齊,泰山移!蔽覀兛措娨暪(jié)目,往往只關(guān)注了是舞臺上的節(jié)目主持人、演員等角色,卻忽視了后臺那些默默付出的燈光師、造型師、攝影師……如果不是這些人的分工合作,默契配合,我們就無法欣賞到精彩的視覺盛宴,這個電視節(jié)目也不會獲得很高的收視率。

  只有分工合作,才能加快人類的進步。誠然,科學(xué)技術(shù)都是很多科學(xué)家潛心鉆研的結(jié)果,更是分工合作的'結(jié)晶。禽流感、甲型HIN1發(fā)生后,很多醫(yī)療人員夜以繼日、合作試驗,最終合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。偉大的科學(xué)家愛迪生及其助手,經(jīng)過千萬次試驗,終于從3000多種材料中找到了做燈芯的最好材質(zhì)——鎢絲。

  “三人同心,其力斷金!薄兑捉(jīng)》中的這句話我們耳熟能詳!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮!币彩欠止ず献鞯男Ч。

  在當(dāng)今這個社會,我們更加應(yīng)該合作。

合作小學(xué)作文400字 篇3

  你知道嗎?動物之間不光有生存競爭,還有互惠互助呢。

  蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥是一對好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥發(fā)現(xiàn)了樹上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導(dǎo)蜜鳥往往扇動著翅膀,做出特殊的動作,并發(fā)出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號,便匆匆趕來,爬上樹去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨自享用蜂房里的蜂蠟。

  海葵蝦和紅海葵也合作得很好。?r的兩只大螯(áo)各自夾著一只紅?,整天東游西蕩。一旦遇到危險,?r立即提起紅海葵,紅海葵便用有毒的觸手對付來犯者。這樣,?r可以到處覓食,不必為安全擔(dān)憂;而紅?灰占?r吃剩的食物就足可以飽腹了。 鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。千鳥不但在兇猛的鱷魚身上尋找小蟲吃,還進入鱷魚的口腔中,啄食殘留的'魚、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚清潔口腔。有時鱷魚把大口一閉,千鳥就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥擔(dān)心,只要千鳥輕輕用喙擊打鱷魚的上下顎,鱷魚就會張開大嘴,讓千鳥飛出來。

合作小學(xué)作文400字 篇4

  在生活中,到處都有合作的事,比如說:在一次手工課上,我和一位同學(xué)的材料都沒帶齊,我們就合作做出了一份精美的手工作品;有一次我和一位同學(xué)在一起做作業(yè),我們倆都遇上了一道非常難的題目,左思右想都做不出來,我們就一起討論,把自己想的告訴了對方,想不到我們說出來的都是對方?jīng)]想到的.,輕輕松松就把一道難題給解開了。

  讓我最難忘的,還是那次發(fā)生在我外婆家的事:那是一個小假期,我和姐姐把作業(yè)做好之后,感到都很無聊,于是我們商量著自己做一個東西玩玩,經(jīng)過討論決定做一個會打鼓的小人兒,這可不是個簡單的事情哦!心動不如行動,我們接著就開始忙開了。首先我用硬紙片做出了一個小人的外形,姐姐奇思妙想地找到了一個瓶蓋當(dāng)作鼓。鼓槌又怎么做呢,我們倆苦苦地思考,想出了用牙簽作為柄,在一頭用膠水粘上紙巾,鼓槌也就做好了。最后我們找到了一根細鐵絲把小人和瓶蓋進行固定,一個會打鼓的小人就做好了。這可是我和姐姐辛辛苦苦做出來的作品,我們把它珍藏了直來,不高興的時候看它一下,心情立刻就好了起來。

  俗話說得好:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”一個人的智慧是有限的,合作的力量卻是無窮大的,讓我們學(xué)會合作。

合作小學(xué)作文400字 篇5

  什么是合作?就是大家一起做好同一件事。合作,是我們每個人不可缺少的。在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的`一顆就是和伙伴們一起合作拍球的經(jīng)歷了。

  那是放暑假的一天,天氣非常好,陽光明媚,表弟來到我家,正好我的兩個小伙伴也來我家玩,也是我們四個人用兩個羽毛球拍來拍氣球。兩個人一組,一組一個羽毛球拍,看哪一個組拍的氣球多,哪個組多則勝。我們用“手心手背”來分組,很慶幸我和表弟一組,我們兩個平時就一起合作,已經(jīng)有了很深默契,看來這場比賽我們兩個必贏無疑,穩(wěn)操勝券了。

  首先對方先拍球,由于她倆默契不佳,沒多久就失敗了,只拍了45個。輪到我們拍了,我拿起羽毛球拍一連拍了40個,正在拍第41個時,腳一滑被石頭絆倒了,我心想:這次輸定了,慘了!這時,表弟用手一下接住了氣球,我一溜煙站起來,一連又拍了好多個球!

  這樣過了幾分鐘,我和表弟一起合作,終于以63:45的優(yōu)勢取得了勝利,我們都情不自禁高興起來。

  合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是看起人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,一定會成功。

合作小學(xué)作文400字 篇6

  你知道“合作”是什么嗎?讓我來告訴你,意思是指“在同一目的下,共同努力”。 人為什么要合作?因為人是群體動物,個人無法離開群體而獨自生活,所以俗話說:“團結(jié)力量大”。所以,只要大家能團結(jié),沒有不可能的是,反而能更快解決問題。

  愚公移山故事中,愚公一個人沒辦法將整座山搬走,但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”,將“有形化成無形”,相信有一天一定會成功,這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》,有一個農(nóng)夫他生了許多兒子,兒子們常常吵架,爸爸受不了,想了一個方法,拿一大把筷子,請兄弟們折斷,可是沒有人 能折斷,農(nóng)夫就說:“只要你們能通舟共濟,沒有人能打敗你們;相反的,如果你們彼此不和,就會被別人打敗!边@是什么道理?只要團結(jié)合作、同心協(xié)力,就會 產(chǎn)生極大的力量,不會被打敗。有個科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上,弱小的猴子過著群居的生活,共勞共得,漸漸長的又高又壯;強壯的猴子離開群體,獨自生活,一個月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強壯的猴子死了。這個故事告訴我們?nèi)绻粓F結(jié),做什么事都會失敗。

  俗話說的'好:“兩人同心,齊力斷金”,形容團結(jié)產(chǎn)生的力量可以對付敵人。俗話也說:“一虎難敵眾犬”,弱者同心協(xié)力,便能制服強敵。所以,懂的合作的人,是智者;力爭合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。合作可以沖時你的人生,可以使你的人生之旅更輕松,抓住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小學(xué)作文400字 篇7

  在今天的綜合實踐課上,唐老師宣布了要去操場上找一樣?xùn)|西,要帶上剪刀。我們都十分疑惑。有的同學(xué)猜測是找月季,唐老師說不是。有的同學(xué)才是找蚯蚓,唐老師搖搖頭。最后,唐老師才告訴我們:“今天我們?nèi)ヌ赳R蘭!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。

  我們來到草地上,唐老師先蹲下來,找到一顆馬蘭說:“這就是馬蘭,你們照這個去找。”我發(fā)現(xiàn)馬蘭的外形像一個大風(fēng)車,摸起來有些毛毛的`,根部有些紅,問起來有些清香。我和凌瑩峰一組,一起找馬蘭。我們先伏下身子,在草地上翻來覆去,一會兒把草扒開找,,一會兒去這找,一會兒去那兒找。終于,我們費了九牛二虎之力才找到了五顆馬蘭,我迫不急待地把它們拔出,結(jié)果給老師一看,只是棵普通的小草。我說:“太可惜了!”凌瑩峰也跟著搖了搖頭。我們繼續(xù)尋找,我發(fā)現(xiàn)前面似乎有馬蘭,就高聲喊道:“快來看呀!我找到了馬蘭了!”我揮動著手中的馬蘭,仿佛找到了馬蘭聚集的地方。凌瑩峰飛快地跑來,高興地說:“太好了,我們終于找到了!”但老師讓我們集合了,我已經(jīng)累得滿頭大汗,心想:太可惜了,我還沒挑夠呢!

  隨著下課鈴聲響起,我們陸續(xù)回到了教室。有些同學(xué)條一大把馬蘭,心里美滋滋的;有些同學(xué)挑的得不多,不好意思拿出來;還有的帶了別的東西回來。但無論有多少,都是自己的勞動成果。

  回家后,我查了一下百度,才知道馬蘭清炒味道有點苦澀,可它的作用可大了。他的全身及根可做藥用,主治用嫩芽煎服,;他可以明目,溫肺,健脾和胃等功效。馬蘭作用真多,我以后要多吃馬蘭。

合作小學(xué)作文400字 篇8

  如果我問你競爭的反義詞是什么?你一定會說是合作。如果我問你合作的反義詞是什么?你一定會說是競爭。其實不然,競爭與合作不僅對立,而且相互依存。到底什么是競爭與合作?

  競爭是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運會上,我國的運動健兒們?yōu)槲覀儑矣抡?1金,而在這51枚金牌的背后,都經(jīng)歷著無比激烈的競爭,競爭意味著終究有一個人要被淘汰出局!終究有一人會一敗涂地!

  合作是團結(jié)而又美好的,是沒有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的.生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團結(jié)合作就是力量。人心齊,泰山移。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個寓言。有一天,一位皇帝問他的大臣們什么是競爭什么是合作。有一個聰明的大臣用實驗回答了這個問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里,并且分別在兩個房子里放上了許許多多的肉。一天過后,大臣先打開羊房子的門給皇帝看,看見小綿羊們在安然無恙的睡覺,肉都被吃的所剩無幾。但是當(dāng)國王和大臣打開狗的房子的門時,他們驚呆了,因為他們看見所有的狗都死了,滿屋都是血,而肉卻丁點未動。因為羊在利益面前善于合作,而狗面對利益只會互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣,卻沒有成群的狗的原因吧。

  競爭與合作也正是如此。我們要學(xué)會用正當(dāng)合理的方式去競爭,而不是互相殘殺。當(dāng)今社會我們必須競爭,但我們也必須先學(xué)會合作,會合作的人才會競爭!

合作小學(xué)作文400字 篇9

  生存是一門藝術(shù),合作則是生存藝術(shù)的第一法則。急功近利因一己之私而踐踏合作法則,從短時間看是損人利己,從長遠看卻是害人害己自取滅亡;相反,照顧和維護了別人,別人也會感恩并回報你一份善意。別人因你而溫暖,你也會因別人而享受陽光。

  在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼'時候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當(dāng)打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經(jīng)奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”

  溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

  誰都想學(xué)業(yè)進步、生活幸福、人生完美。我們在利益面前總是產(chǎn)生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業(yè)和生活蒙上層層陰影。生活的教訓(xùn)告訴我們:“合作”才能成功。

  合同是一種形式,合作則是生活藝術(shù)和能力的綜合。它要求以理解為基礎(chǔ),以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

合作小學(xué)作文400字 篇10

  合作,是一月的飄雪,三月的春風(fēng),五月的花海,七月的驕陽,九月的紅楓,是人與人這間彼此信任的橋梁,是戰(zhàn)勝強敵的不竭力量之源,亦是創(chuàng)造輝煌的唯一途徑。

  人與人之間本是孤立的個體,毫不相干,可是因為有了合作,人們才彼此信任,社會才更加和諧。合作這于人品,猶如雕之于玉璞,更增其美麗精粹;合作之于他人,猶如沙漠之中見綠洲,給人于清爽和希望;合作之于社會,猶如一滴雨水的滋潤,一陣春風(fēng)的吹拂,雖然微小,卻能孕育一個生機蓬勃,健康向上的春天。

  合作,是水漫灑人生的清輝,是滴進情感的夜露。

  追溯歷史的星空,近代的中國傷痕累累,為什么?因為中國人不懂得團結(jié)合作,共同對外,才使得侵略者肆無忌憚的把中國和中國人民殘害得體無完膚。

  而如今,又是什么造就神六、神七升天的`輝煌?是什么讓中國獲得20xx奧運會的主辦權(quán),舉世矚目?是什么讓中國像一條巨龍屹立在世界的東方,蓄勢待飛,一展宏圖?

  無可否認,是合作,才造就了此時蒸蒸日上的中國,如果今天不是中國人的覺醒,開始懂得合作的重要,那么中國一定停留在那個落后,愚昧的時代,無法擺脫貧窮和被人瞧不起的難堪。而此刻,終于可以“柳暗花明又一村,守得云開見月明”了,是合作讓我們攜手同心,共同創(chuàng)造了一個美好的家園。

  河流靠了岸的合作,才能夠奔涌向前,桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚不落。山峰因為平地而拔起,森林因為土壤而繁盛。

  是合作,讓所有的善良在心頭駐足,讓所有的真情占領(lǐng)屬于彼此的每一個時辰。

  渴望合作,如同星光渴望彼此輝映;渴望合作,如同世紀(jì)之歌渴望永遠被唱下去。

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