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教師節(jié)的作文400字

時(shí)間:2022-10-07 16:20:52 作文400字 投訴 投稿
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精選教師節(jié)的作文400字合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選教師節(jié)的作文400字合集10篇

教師節(jié)的作文400字 篇1

  敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

  您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

  一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

  今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

  你的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

  陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅!D(jié)日愉快!

  在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

  老師,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

  所有的思念,更融合著不盡的`感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛(ài)的老師!

  多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng)。

教師節(jié)的作文400字 篇2

  那年我在老家上一年級(jí),我的老師姓王,我和王老師之間發(fā)生了非常多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……

  那是一個(gè)冬天的早上,我睡過(guò)了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書(shū)包向外沖,我一口氣跑到了學(xué)校,累得坐在地上直喘氣。這時(shí)已經(jīng)上課了,王老師走過(guò)來(lái)氣憤地說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書(shū)包跟著王老師向教室走去。

  王老師其實(shí)是個(gè)“熱水壺”。她外冷里熱,上課時(shí),她非常嚴(yán)肅,但她卻非常關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  第一節(jié)課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺(jué)得肚子非常疼,用手捂著肚子蹲下去,過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到有聲音:“你怎么了?”!是王老師!“我肚子疼!蔽页槠f(shuō)!澳阋灰蠋俊蓖趵蠋煹难劾锿赋隽岁P(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的'王老師。王老師見(jiàn)我沒(méi)吱聲,又問(wèn):“是不是沒(méi)吃早飯?”我回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。王老師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說(shuō):“快上課了,去班里吃吧!”原來(lái)這是王老師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺(jué)到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的是感激的淚水!

  外面下著小雪,可我的心里卻是陽(yáng)光高照。雖然王老師是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!

教師節(jié)的作文400字 篇3

  今天是教師節(jié),突然很想坐下來(lái)寫(xiě)點(diǎn)東西,但也不知道些什么,不知道什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō)。只是今天下午在街上偶然聽(tīng)到了一句話,在我心里激起了波瀾。

  有人說(shuō)XX學(xué)校老師問(wèn)家長(zhǎng)要東西了,讓家長(zhǎng)買(mǎi)了個(gè)兩千塊錢(qián)的手機(jī)。其實(shí)我不相信會(huì)有這樣的老師,沒(méi)師德的人就不應(yīng)該在教師隊(duì)伍里。教師節(jié)本來(lái)是一個(gè)很神圣的節(jié)日,至少我是這么認(rèn)為的。但是現(xiàn)在很多人都把它給商業(yè)化了,9號(hào)早上我上班就看到學(xué)校門(mén)口不遠(yuǎn)處有很多賣(mài)康乃馨的。孩子們上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)一般都會(huì)買(mǎi)上一兩朵送給老師,其實(shí)還是家長(zhǎng)要買(mǎi)的,你說(shuō)小班的孩子知道什么啊,知道教師節(jié)的含義嗎?今天早上在我們班就發(fā)生了很搞笑的一幕:家長(zhǎng)說(shuō)“把花給老師啊,說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè)”;孩子呢,就是不松手,不愿意把花給老師。

  有時(shí)我們大人很容易把自己的想法強(qiáng)加給孩子,我覺(jué)得這樣不好。我們應(yīng)該給孩子一個(gè)比較獨(dú)立的人格空間,讓他們做自己想做的`事。有些事你覺(jué)得好,不一定他覺(jué)得好,特別是他現(xiàn)在的年齡段不一定能接受。

  我覺(jué)得最好的禮物就是孩子們喜歡我,天天見(jiàn)到我能開(kāi)懷的笑一下。我相信真實(shí)的才是最好的!

教師節(jié)的作文400字 篇4

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié)里,xx小學(xué)的孩子們迎來(lái)了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學(xué)和老師們度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,同學(xué)們十分珍惜,并做了充分的準(zhǔn)備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過(guò)年一樣。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點(diǎn)上蠟燭為老師們獻(xiàn)上了一曲《感恩的`心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛(ài)心和用心。每個(gè)老師都收到了全班孩子送上的最誠(chéng)摯的禮物——一個(gè)水杯,“老師,當(dāng)你上完課口干舌燥時(shí),希望這個(gè)水杯能帶去一份潤(rùn)澤!

  孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學(xué)利用這個(gè)機(jī)會(huì)把平時(shí)想說(shuō)的、或者不敢說(shuō)的心里話向老師表達(dá)。許多同學(xué)都紛紛上臺(tái)訴說(shuō)他們對(duì)老師的尊重與感激之情!袄蠋,這五年來(lái)由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學(xué)生中沒(méi)有我這樣調(diào)皮的學(xué)生!薄袄蠋,剛開(kāi)始我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,您總是利用休息時(shí)間給我補(bǔ)課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時(shí),您總是像媽媽一樣開(kāi)導(dǎo)我,可有時(shí)我還不理解,對(duì)不起!”學(xué)生們對(duì)老師的濃濃尊師情誼,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風(fēng)兒吹過(guò),也夾帶濃濃甜意。

  此時(shí),老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導(dǎo)和幫助,祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文400字 篇5

  馬上就到教師節(jié)了,老師,我心里不知有多少話兒要對(duì)您講,我做了張賀卡給您,來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感謝!

  我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖藤I(mǎi)了許多做賀卡的工具。

  今天,我一做完作業(yè)就開(kāi)始做賀卡。先把卡紙整齊地對(duì)折,再把其中一面剪成一條角對(duì)角的圖形,然后把里面和封面畫(huà)上圖案,寫(xiě)上我想對(duì)老師說(shuō)的.話……

  我畫(huà)上一片花園,花園里的六十三朵花正開(kāi)得鮮艷,辛勤的園丁正細(xì)心地給花兒澆水、施肥。園丁一定是聞到了撲鼻而來(lái)的香氣,臉上露出欣慰的笑。老師,你喜歡嗎?我給我的賀卡取名叫“花香滿園”。

  賀卡做好了,但是,難題又來(lái)了,說(shuō)實(shí)話,我是很怕老師呢,平時(shí)連話也不敢說(shuō),我想:該怎么把賀卡送給老師?想著想著,迷迷糊糊仿佛看到了教師節(jié)那天的自己。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,我膽怯地向辦公室走去,來(lái)到辦公室里,發(fā)現(xiàn)老師早早就到了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老,老師這張賀卡是送給您的。”說(shuō)完我滿臉通紅,逃命似地跑出了辦公室。老師打開(kāi)賀卡,看見(jiàn)里面寫(xiě)著:祝老師節(jié)日快樂(lè)!希望您工作順利,身體健康,我最敬愛(ài)的老師,謝謝您全心全意的付出。

  準(zhǔn)備上課了,可我們的老師還沒(méi)來(lái)呀!我們悄悄地來(lái)到辦公室的窗戶偷看,原來(lái)老師在里面感動(dòng)地流淚……

教師節(jié)的作文400字 篇6

尊敬的教師們:

  您們好!

  白駒過(guò)隙,新的學(xué)年又一次向我們走來(lái),牽頭的便是金色的教師節(jié)!肮胖畬W(xué)者必有師。師者,傳道授業(yè)解惑也”,“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也”。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn)!值此第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們代表我校領(lǐng)導(dǎo),校黨委,校行政,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)和發(fā)展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,令人崇敬;更有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。您用心中全部的愛(ài),染成了學(xué)子青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了學(xué)子性格的不屈!也正是因?yàn)橛心鷤兊呐,南開(kāi)外中才取得長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展;因?yàn)橛心鷤兊恼嬲\(chéng),南開(kāi)外中才那么坦蕩而年輕;因?yàn)橛心鷤兊暮顾斋@才如此殷實(shí)而厚重;因?yàn)橛心鷤儾シN著希望與快樂(lè),南開(kāi)外中的笑容才會(huì)更加燦爛迷人!老師,您為我校書(shū)寫(xiě)了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵(lì)精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開(kāi)外中“篤志報(bào)國(guó)明道進(jìn)德”的校訓(xùn),鑄就了我校14年的輝煌成就。在學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃中,希望您們能更加齊心協(xié)力,把我校建設(shè)成新時(shí)代的的`一流院校!

  有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在每個(gè)人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您——時(shí)刻關(guān)懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們表達(dá)最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的感謝之情!

  感謝各位老師在過(guò)去的日子里所做的一切,祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師節(jié)的作文400字 篇7

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來(lái)一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利!趁此機(jī)會(huì),我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說(shuō)幾句心里話。

  老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。

  還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹,第二天?dāng)我來(lái)到教室門(mén)口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。

  我站在門(mén)口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫(xiě)名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開(kāi)地批評(píng)我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評(píng),但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語(yǔ),真令我感到無(wú)比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的一句話——你這個(gè)笨蛋!

  在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來(lái)的.都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請(qǐng)教問(wèn)題,您也總是愛(ài)理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問(wèn)題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……

  老師,新學(xué)期又開(kāi)始了,對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心。

  我多么希望您,能用一滴甘露來(lái)滋潤(rùn)我干渴的心田。

  老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師節(jié)的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……

  此致

敬禮!

教師節(jié)的作文400字 篇8

  xx老師姓陸,所以得了這名兒。他多才多藝,性格豪爽,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  陸老師是我們的語(yǔ)文老師,可他似乎更適合做音樂(lè)老師。你看,他可以無(wú)師自通,一個(gè)星期就學(xué)會(huì)了吹塤。塤,知道吧?就是聽(tīng)起來(lái)比較悲傷凄慘的那種陶制樂(lè)器。因?yàn)殡y學(xué),所以比較冷門(mén)。陸老師卻愛(ài)上了塤,他早早到校,學(xué)得不亦樂(lè)乎。第一天,只能偶爾吹響幾聲,大多時(shí)候是“噗噗”的奇怪聲音。我們躲在辦公室門(mén)口,壞壞地賊笑。陸老師見(jiàn)了,瞪起他標(biāo)志性的大眼睛,紙老虎似的吼一聲:“再笑,再笑,沒(méi)良心的.壞東西!”我們就更樂(lè)了。第二天,他已經(jīng)能比較流暢地吹奏音階了。后來(lái),他很快地吹起《佳人曲》,吹完還不忘清唱一遍:“北方有佳人,遺世而獨(dú)立……”塤,把他帶到美妙的音樂(lè)世界了。有熱情,有毅力,有能力,這樣的陸老師,難道不可愛(ài)嗎?我猜,一定是因?yàn)椴拍艹霰娪智诳炖,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們才親熱地喊他“小六子”的吧。

  陸老師喜歡笑,無(wú)論是課上還是課間,我們都能聽(tīng)到他豁達(dá)爽朗的笑聲。我們?cè)谀昙?jí)排球聯(lián)賽中失利了,有的垂頭喪氣,有的互相埋怨,有的指責(zé)對(duì)手,陸老師卻呵呵一笑:“不要太功利,只要盡力了,就可以了!闭f(shuō)得我們都不好意思了,卻個(gè)個(gè)心服口服。

  開(kāi)學(xué)了,社團(tuán)活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了。我巴望著,還是可愛(ài)的xx老師教我們。

教師節(jié)的作文400字 篇9

  天還沒(méi)有大亮,周?chē)D:,路旁樓房上,陸續(xù)亮起了燈光,“吱”的一聲,一棟樓房的大門(mén)一下子開(kāi)了,從里面走出一個(gè)小姑娘,她身穿一件雪白的短袖子,胸前帶著紅領(lǐng)巾,頭上扎兩個(gè)紅花瓣,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,背著一個(gè)大書(shū)包,看起來(lái)挺有精神,她關(guān)上大門(mén),忙忙地跑向她家不遠(yuǎn)的花園。

  小姑娘來(lái)到花園,看見(jiàn)花園里長(zhǎng)著許多的鮮花,并且是五顏六色,小姑娘高興極了,十分興奮地跑過(guò)去摘,“一朵黃色的花,一朵綠色的花、一朵藍(lán)色的花,一朵紅色的花。。。。。。"她心里默默地?cái)?shù)著,沒(méi)過(guò)多久,小姑娘手上就有了一大把花,小姑娘手上每一朵都是那么漂亮,那么美麗。小姑娘摘完花便高高興興地奔向?qū)W校。

  她來(lái)到學(xué)校,走到老師辦公室的窗前,往里面望一眼,嘿——老師沒(méi)在辦公室。她發(fā)現(xiàn)老師的辦公桌上放著一副眼鏡,幾本教學(xué)參考書(shū),一本日歷,一個(gè)筆筒,筆筒里放著紅黑水鋼筆,筆筒旁放著一瓶紅墨水,她知道,昨天晚上老師又加夜班了?赐赀@些,她便整理好自己的衣裳,推開(kāi)門(mén),輕輕地走到老師的辦公桌旁,取出一枝枝鮮花,輕輕地插進(jìn)了老師的筆筒里。小姑娘邊插邊想著:“老師,您一天真辛苦,希望您能喜歡我送給您的`鮮花!睕](méi)過(guò)多久,小姑娘手上的鮮花就插在了老師的筆筒里了,她看看插在筆筒里的鮮花,高光地離開(kāi)了老師的辦公室。

  教師節(jié)的一天就這樣開(kāi)始了!

教師節(jié)的作文400字 篇10

  小時(shí)候,我們常說(shuō)老師是辛勤的園丁,而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來(lái),隨著時(shí)間的流逝,我們學(xué)會(huì)了用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。老師,一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說(shuō),當(dāng)老師很吃香——工資很高,但是又有誰(shuí)知道他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的,他們用身體的健康來(lái)為國(guó)家培育出棟梁之才,這種無(wú)私奉獻(xiàn),舍己為人的精神又豈是金錢(qián)能衡量的!

  教師節(jié),一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩,勿忘師恩。小時(shí)候,我們大多是害怕老師的.。因?yàn)樗麄兒車(chē)?yán)厲,我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們,讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了,我們敬佩老師,因?yàn)樗麄兛偸前堰^(guò)多的精力都放在我們學(xué)生身上,疏忽了自己的兒女與父母。他們是我們的老師,但同時(shí)他們也是為人父母,為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí),他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上,即使?jié)M心牽掛,他們依舊會(huì)如平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們,他們犧牲的太多,這份恩情值得我們終身銘記。

  今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié),我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴,只需要一張紙,一支筆就足夠了。在紙上寫(xiě)上你的祝福,寫(xiě)上你的理想,寫(xiě)上你的決心…這就足夠了,對(duì)老師們來(lái)說(shuō),這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么,他們只希望我們能夠成才,能夠報(bào)效國(guó)家,他們就是這么的無(wú)怨無(wú)悔。

  老師們,偉大的叫人心疼,無(wú)私的叫人不舍,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福:“老師們,你們辛苦了,祝你們身體健康,笑口常開(kāi),桃李芬芳!”,同時(shí)我們向你們保證——我們不會(huì)讓你們失望的,一定會(huì)成為國(guó)之棟梁!

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