精選蒜苗作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的蒜苗作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒜苗作文400字 篇1

　　上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。

　　首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的`蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團(tuán)�？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點(diǎn)兒長大吧！”

　　第二天放學(xué)回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個世界。第三天，當(dāng)我仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機(jī)的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地?fù)肀г谝黄�，保護(hù)著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細(xì)，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。

　　在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……

蒜苗作文400字 篇2

　　周五那天老師讓回家種蒜苗并寫一篇周記，我心里暗暗高興，又可以做實(shí)驗(yàn)了。放學(xué)回到家，我第一件事就是把一個蒜瓣扔到了水里，奶奶看見了問我：“你要看什么呀！”我說：“種蒜苗�！蹦棠绦χ�說我做的不對。奶奶說：“種蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里�！蔽铱匆姲橇似さ男∷獍昃拖駛�玉，小蒜瓣在水里不老實(shí)一碰就倒了，奶奶說：“用牙簽把它們連在一起吧。”我不忍心，一個個蒜瓣白白胖胖的……

　　周六那天，我早上一下從被里爬起來，發(fā)現(xiàn)小蒜苗已經(jīng)長出了小芽，我興奮極了。我馬上把爸爸叫過來，爸爸也很高興。爸爸讓我再觀察一會兒。突然，我看見白白胖胖的.蒜瓣下長出了小小的根，好像在喝水一樣。我又發(fā)現(xiàn)有的小蒜苗已經(jīng)有一厘米高了，奶奶說的沒錯，扒了皮的蒜瓣長的真快。

　　周日那天，我看見小蒜苗長的已經(jīng)有二三厘米高了，根長的也很長了，我把小蒜苗放在桌子上，我看見一個小蒜苗只有一小點(diǎn)點(diǎn)頭，我問爸爸：“爸爸小蒜苗還能長高嗎？”爸爸說：“能長高，不用擔(dān)心�！蔽乙幌滤闪丝跉狻�

　　種蒜苗太好玩了。

蒜苗作文400字 篇3

　　星期二快放學(xué)了，鄧?yán)蠋煵贾眉倨谝�完成的作業(yè)。我心想：不就是周作業(yè)嗎？還能讓我們干什么呀！老師好像看透我的心思：“這個假期可不單是周作業(yè)，還有一個觀察作業(yè)：養(yǎng)蠶的同學(xué)觀察蠶，沒有蠶的同學(xué)種蒜苗！”我最喜歡種植物了！我差點(diǎn)一蹦三尺高�？墒欠N子去哪買內(nèi)呢？算了，不想了，回家去問問見多識廣的姥姥吧！

　　回到家，我問姥姥：“姥姥，你說不用種子，能不能生出蒜苗？”“這你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一頭蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁興奮起來：我的'小苗苗呀，你快長出來吧！

　　第二天，我特地起個大早，去看我的“寶貝”長沒長出來�！疤彀　蔽殷@叫到：“它長出了一個小嫩芽！”它長出了一個小豆子那么大。我非常開心，盼望著明天它能長大長高！

　　過了一天，果然它長大了，長出了一個小芽，它不是很高，下面是粗的，越往上越細(xì)。我希望它能再接再厲，生出更多的芽！

　　假期最后一天，它的“雙胞胎”誕生了。雖然它們只有小格尺那么高，但是我堅信，它們肯定有更茂盛、更輝煌的那一天！

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