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精選爭吵作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的爭吵作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭吵作文400字 篇1
一天,電腦部件們正在吵架。他們在說誰才是最好的。
顯示屏說:“要不是我,人們什么也看不見。”鼠標(biāo)說:“切,要沒有了我,人們就打不開因特網(wǎng),打不開菜單,下載不了軟件......”“夠了夠了,別說了,”,鍵盤說,“我,專門用于打字、控制上下左右、回車、空格等等。所以說沒有我就沒有了以上功能,哼哼!痹缫训炔患傲说囊繇懓l(fā)言了:“人家可以發(fā)出聲音嘛,可以聽音樂、發(fā)音等等捏!
這時,主板爺爺來了。于是,大家一起涌了過去,問主板爺爺誰才是最好的。主板爺爺說:“你們誰能解開這道題目,誰就是最好的。”眾人心想:這還不容易。
只見顯示屏使勁看著自己,看了大半天也沒看出個頭緒來。鼠標(biāo)則在鼠標(biāo)墊上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)了再點(diǎn),可惜也沒成功。鍵盤在自己的.身上飛快的打著,嘰嘰滴滴打了很長時間也沒有成功。而音響也只不過嗶嗶嗒嗒的響了幾聲就停止了。
大家都低著頭沉默不語。此時主板爺爺開口了:“只要你們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致就肯定能成功!”
對呀,只要心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致就肯定能成功!
爭吵作文400字 篇2
在學(xué)校,我有個好朋友叫宋奇陽,他每天和我在一起玩耍。
一天中午,我和宋奇陽做完了作業(yè),就在一起畫游戲本。我們畫了一會兒,宋奇陽說:“對了,我們各當(dāng)什么角色呢?”我想了想,說:“我要當(dāng)術(shù)士,因?yàn)槲冶饶懵斆!薄皯{什么?”宋奇陽反對,“我當(dāng)術(shù)士還差不多,因?yàn)槲冶饶銠C(jī)靈!蔽覀儌z開始爭吵,我說一句,他也說一句,我們倆互不相讓。最后,我什么也不管了,說:“我要和你斷絕關(guān)系。”“哼,斷絕就斷絕,誰怕誰!”之后,“啪”——他用力地拍了下桌子,就走向操場。但是我發(fā)現(xiàn)宋奇陽不是生氣,而是悲傷。只見他低垂著眼簾,耷拉著腦袋,好像失去了什么似的`。
這時,我回想起了跟宋奇陽一起的一件件快樂的事,感動得差點(diǎn)流出了眼淚,我非常慚愧。心想:還是和宋奇陽重歸于好吧。我跑向操場。在操場門口,我看見宋奇陽也正向我跑來,握緊我的手,說:“對不起,讓我們做回好朋友吧!”我被感動了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們就手牽手回教室了。在教室里,宋奇陽讓我當(dāng)術(shù)士,可我不同意,讓他來當(dāng)術(shù)士,我們又開始“爭吵”了。最后,我們用猜拳的方式,可我贏了,只能當(dāng)術(shù)士了。
我永遠(yuǎn)忘不了這張臉,永遠(yuǎn)忘不了這件事。
爭吵作文400字 篇3
在五官里,當(dāng)然有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。
一天,五官們聚在一起開了一場會議,這場會議的主題是——《誰的作用最大》。裁判就是聰明的大腦。
耳朵小姐雙手叉腰,仰起頭,神氣昂然地說:“我的作用才最大,如果沒有我,你們什么聲音都聽不見!再美妙的音樂也聽不到,你們應(yīng)該知道聾子們的.痛苦吧!”
鼻子大叔雙眼瞪大,眉毛下垂,用粗魯?shù)穆曇粽f:“切,我的作用更大。沒有我,你們就不能自由地呼吸而且什么香味也聞不到!廢話少說,你們的就一票否決吧!”
嘴巴弟弟把嘴巴張得大大的,用洪亮的聲音喊:“我的作用最最大,我也可以用來呼吸,沒有你,我們也可以活;沒有我,你們就嘗不到酸、甜、苦、辣的滋味,吃不到美味的東西了!”
眼睛妹妹雙手抱著自己的小熊娃娃,腳用力往下一踩,翹著嘴巴大聲地說:“我的作用最最最大,沒有我,你們的世界里一片漆黑,什么也看不見,再漂亮的景物也看不到了,你們放棄吧!我的作用才最大!”
“我的作用才最大!”是誰在說話?原來是眉毛哥哥,他挑起眉毛,雙手叉腰,眼睛往上斜,神氣昂然地說“我是你們寫作文的重心,沒有我,你們是寫不出優(yōu)美的文章。大腦先生,你來給我們評評禮吧!”
終于,大腦先生開口了,“你們各有各的特點(diǎn),你們是一個整體,缺一不可,你們都很重要,所以,你們的作用都是一樣的。好了,這一場《誰的作用最大》會議就到此為止,請各位回到自己的崗位上吧!”
爭吵作文400字 篇4
今天,筆盒小鎮(zhèn)里發(fā)生了爭吵一事,爭吵來自什么地方呢?大家都在你問他,我問你的!,就是來自蘑菇型小屋里發(fā)出的!3個好伙伴突然吵架了,原來是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。
鉛筆說:“我的貢獻(xiàn)最大,小朋友們一上學(xué)媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們啊!
圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不知道跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了!薄白∽臁变摴P惱怒了,“你怎么敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的手下敗將!彼鼈兊臓幊陈暟殉咦訝敔敵承蚜耍咦訝敔斦f:“你們在爭論什么呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的`用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將!背咦訝敔攲︿摴P說:“鋼筆,你們?nèi)齻的用處都很大,如果小朋友不學(xué)鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個人都有長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自己的短處,互相尊重、和睦相處!变摴P聽了慚愧極了。
從此以后筆盒又恢復(fù)往日的平靜。
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