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【必備】描寫植物的作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫植物的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫植物的作文400字 篇1
當(dāng)我推開婆婆家的屋門時(shí)，一股突如其來，沁人心扉的花香撲面而來使我陶醉。為了一探究竟，我立刻沖向窗臺。原來，水仙花盛開了。
那一朵朵散發(fā)著芬芳的花朵在一縷縷陽光的照耀下，顯得格外漂亮，潔白的花瓣上如灑上了銀粉般白里透亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一只只銀色的小喇叭在迫不及待地向大家宣告著：“我開放啦！”又好似是一位位身穿白色舞裙的小姑娘，在盡情地載歌載舞。走進(jìn)觀賞水仙花，原來水仙花都是由六個(gè)花瓣所組成。在花瓣中間有一個(gè)黃色的保護(hù)罩，宛如一個(gè)黃色的小碗。在這個(gè)黃色的`小碗中，又盛放著粒粒稻谷----“花蕊”，好似象征著五谷豐登。由上而下的觀賞水仙花，水仙花的根部花球，外形好像一頭大蒜，而生長出的長葉卻又像一根根韭菜。于是，水仙花被我風(fēng)趣的稱作:“四不像”。雖然，水仙花沒有出眾的外表，但是它身上的精神卻很值得我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在氣溫寒冷，但是水仙花依然無畏嚴(yán)寒，在寒冬微笑著向我們招手致意。
我愛婆婆家的水仙花，但我更欽佩它身上那種不怕曉寒侵襲的精神。
描寫植物的作文400字 篇2
自從搬家到星河灣家園，每年秋天，我都會在小區(qū)里散步。這個(gè)季節(jié)，小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻，就能看到綴在樹上的桂花，有金色的，有橙色的，還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下，鼻子湊上去聞一聞，一陣陣的清香撲鼻而來，讓我想起兒時(shí)在媽媽懷里聞到的似曾相識的味道。
黃昏，媽媽也下來了，她站在我的身邊，對我說：“這么多的桂花��！還記得我小時(shí)候最喜歡桂花了。”
“你為什么喜歡桂花�。俊�
“以前，在這個(gè)季節(jié)，我每次放學(xué)回家都能看到家門口有一棵很大的桂花樹�；ㄩ_得旺了，外公外婆就會給我香甜軟糯的`桂花糕。每次吃桂花糕，我和哥哥姐姐們都非常開心�！�
“媽媽，你真幸福！”
“是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來做食物。嗯——就做桂花湯圓好了�！�
“好呀，媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花�！�
夕陽下，我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話跟爸爸分享，今天有好吃的，讓他早點(diǎn)回家。
晚上，我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓，用勺子盛了一粒，放在嘴里。我想起了兒時(shí)用五毛錢買的白糖冰棍，吃在嘴里，甜在心頭。
描寫植物的作文400字 篇3
綠色植物是在植物體內(nèi)（葉、莖部分）含有葉綠素，能利用太陽光，吸收空氣中二氧化碳，在植物體內(nèi)進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水經(jīng)光合作用（是一種化學(xué)反應(yīng)）生成葡萄糖，并放出氧氣的一類植物。在自然界中，絕大多數(shù)植物是綠色植物，那么綠色植物有什么好處呢？
綠色植物可以為我們提供氧氣和減少空氣中的二氧化碳。因?yàn)榫G色植物可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究表明，植物每生長1噸，可以產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹林每天可以吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0。735噸氧氣；每公頃草地每天能吸收0。9噸二氧化碳，產(chǎn)生0。6噸氧氣。所以綠色植物對改善空氣質(zhì)量有很大幫助。
綠色植物能對人體的'健康起到很大幫助。據(jù)報(bào)道，地球上的樹木每天可向大氣中散發(fā)1。7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無可比擬的殺菌能力和興奮作用。有數(shù)據(jù)表明，能分泌含有揮發(fā)性植物殺菌素的樹木（如香樟、松樹、榆樹、側(cè)柏、檸檬、桂樹、丁香等）達(dá)300多種之多�？梢钥闯鼍G色植物是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹八饺酸t(yī)生”。
綠色植物可以減少噪聲的污染。我們走在馬路上，可以看到馬路兩旁都有許多樹木，那是因?yàn)榫G色植物對聲波有散射作用，當(dāng)聲波通過被風(fēng)吹搖的樹葉時(shí)，會明顯減弱或消失。據(jù)測定，林帶可吸收噪20％―26％，使其強(qiáng)度降低20―25分貝。可以使我們的聽力得到保護(hù)。綠色植物還有很多好處如吸塵作用、遮陰作用……所以綠色植物好處多。
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