【精選】課外作文400字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的課外作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

課外作文400字 篇1

　　我跟同學們一樣，從小到大參加的課外班不少，印象深刻的也有很多，有開心的，也有不開心的。今天，我就來和大家分享一下我印象最深的兩個課外班。

　　“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木……”傍晚的青少年活動中心內(nèi)，常常會傳出一陣陣朗朗的讀書聲。原來，是一群五年級的'小學生們在上“文化快車”培訓班。我喜歡這個課外班，因為老師很和藹，因為同學很友善，也因為氣氛很活躍。在那里，同學們都很快樂，每次上課，同學們的臉上都洋溢著笑意，老師“傳道、受業(yè)、解惑”的工作也順利極了。

　　在青少年活動中心，我還參加過另一項活動——數(shù)學思維訓練。不過，在這里我有過負面的回憶。由于我做題少，考試一般只有七十幾分。有一次測驗，我竟然考到了九十分！我滿心歡喜，不料，老師在報到我的成績的時候，居然指著我問：“你，是不是抄了別人的答案！”我剛想說沒有，但是話到嘴邊又咽了回去——如果我說沒有抄，老師會更生氣的。唉！為什么我總是擺脫不了低分的命運！為什么我考了高分還會被懷疑？為什么別人就可以考到高分呢？我懷著無數(shù)的“驚嘆號”和“問號”，無奈地坐了下

　　來。那次，我的分數(shù)旁邊被老師打了一個大大的三角形，那三角形刺著眼睛，也刺著我的心。

　　盡管如此，課外班中的點點滴滴我們都應(yīng)該珍惜，因為在以后的日子里，這些高興的、不高興的經(jīng)歷都會成為珍貴的回憶！

課外作文400字 篇2

　　讀一本好書，就像品嘗色、香、味俱全的美味佳肴�？粗�它，你垂涎三尺；讀著它，你神清氣爽；咀嚼下它，你回味無窮。

　　三年級時我讀了我人生中第一部小說－－《三國演義》，那時是哥哥說這本書好看極了，于是我便借了一本來看。

　　果然，我一捧到這本書，立刻被絲絲入扣的.情節(jié)所吸引了，從此我就對它愛不擇手。每每回到家，我第一件事就是打開這本書，一打開我便如饑似渴地閱讀起來，那栩栩如生的人生形象；那對比鮮明的人物性格；那簡單明了的表述方法使我每次都讀得酣暢淋漓。后來，隨著閱讀量和能力的提高，我能讀懂的書便越來越多了。什么，你問我有什么好處？顯而易見，它使我文思敏捷，課外知識豐富，老師上課有時講到，我可以答出來……

　　讀書，讀一本好書，不能只光讀書，還要把它深一層的內(nèi)涵讀出來，就像吃東西，光吞不辨，除了一股香氣，什么也感覺不到。所以我們要學會嚼書，但“嚼”也是不容易的，自己得去不斷努力，才能夠把書“嚼”出滋味來。

　　這正如著名詩人臧克家先生所說：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲更豐滿。

課外作文400字 篇3

　　同學們，我是404班的讀書小狀元朱洪民，你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀？告訴你們一個秘密，那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書，是我最喜歡做的一件事情哦，打我能認識幾個字以來，我就老是叫媽媽給我買書看，我看過的書可多了，有童話、小詩歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學生作文選等，當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過，在我讀課外書的時候，媽媽都要求我完成些小小的任務(wù)，就是要做讀書筆記，所以我在閱讀課外書的時候，旁邊總會放著一本小小的筆記本，里面都是我這些年來收藏的寶貴財富。

　　每次當讀到一些文章里的好詞或好句時，我就把它們抄在筆記本上，特別好的我還會再做上記號，當然我還把它們記在腦子里；碰到特別好的`文章時，我也會讀給爸爸媽媽聽，讓他們也分享一下我讀書的快樂。由于課外書讀的多了，時間一長，不僅提高了我的閱讀理解能力，表達水平也提高了不少，上次小主持人比賽，我還得了三等獎呢，潛移默化，當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。

　　同學們，聽了我這小小的心得，想和我一起閱讀更多的課外書嗎？

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