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【精選】風(fēng)波作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)波作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波作文400字 篇1
今天，文具們開(kāi)了個(gè)大會(huì)，它們要評(píng)一評(píng)誰(shuí)才是小主人最得力的助手。
鉛筆首先發(fā)言說(shuō)：“我老鉛站在哪兒都是頂天立地，小主人每天都要用我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，我是小主人最得力的助手！”
“鉛筆，就憑你？”橡皮不服氣了，“你寫(xiě)了錯(cuò)字還要我?guī)湍悴粒闼闶裁�？我才是小主人最得力�?助手�！�
橡皮話音剛落，鉛筆馬上反唇相譏：“你充其量只能算是一個(gè)打雜的，怎么能和我比？”
削筆刀看不下去了，對(duì)著鉛筆就大聲嚷起來(lái)：“如果不是我把你削好，你能寫(xiě)字嗎？最得力的助手非我莫屬。”
文具盒干脆拿了個(gè)大喇叭，理直氣壯地說(shuō)：“你們都住在我的房子里，有什么資格評(píng)選自己，這個(gè)名號(hào)我拿定了！誰(shuí)要是不同意，就從我這兒滾出去！”
在文具們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，主人發(fā)話了：“你們各有各的本領(lǐng)，只有團(tuán)結(jié)在一起，才能發(fā)揮各自的作用。你們好好想一想，如果離開(kāi)了大家，自己還能做什么？”
聽(tīng)了這番話，文具們終于明白，只有大家合在一起，才是小主人最得力的助手。
風(fēng)波作文400字 篇2
今天原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)平浪靜的一天，可是就因?yàn)橐稽c(diǎn)小糾結(jié)，打破了平靜。
我的朋友何韶鈺本是我離不開(kāi)的好朋友，但這一次，我們各自都滿腔怒火。
今天，我和何韶鈺一起下課玩著小汽車(chē)，我看見(jiàn)何韶鈺的車(chē)很精致，便拿去看來(lái)看去，愛(ài)不釋手，沒(méi)想到我一分神，把他的車(chē)掉到了地上，摔碎了。我驚慌失措，不知要怎么做。這時(shí)，何韶鈺看見(jiàn)了，坐在座位上哭著，鬧著說(shuō)：“你賠！你賠！”“我不是故意的……”我分辯道，泣珠在眼眶中打轉(zhuǎn)，他一氣之下，把我的汽車(chē)也摔到在地上。
這時(shí)，上課鈴響了。我們各自回到了座位上，你瞪我一眼，我瞪你一眼。我們兩個(gè)就這樣上了一節(jié)“賭氣課”。
從此，我下課也不找他，他也沒(méi)來(lái)找我。
在一節(jié)課下課后，我在走廊里散步，看見(jiàn)了何韶鈺，我們彼此“瞪”了一眼，但眼神里卻充滿了友好和善意，這時(shí)何韶鈺沒(méi)有看路，從樓梯臺(tái)階上跌了下去，腳上也受了傷，我急忙跑了過(guò)去，把他扶起來(lái)，將他送去了醫(yī)院。
醫(yī)生給他包扎好后，我去他家里看望，剛進(jìn)門(mén)，何韶鈺就對(duì)我說(shuō)：“我們和好吧！我也有不對(duì)的.，我不該做出這種決定�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們的“賭氣”風(fēng)波結(jié)束了，我和他又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。雖然有時(shí)還會(huì)有些吵吵鬧鬧和小摩擦，但我們依然是好朋友。
風(fēng)波作文400字 篇3
“我的家庭真可愛(ài)，幸福美滿又安康”。這是一首眾所皆知、耳熟能詳?shù)母柚{，歌詞描述了家庭和樂(lè)、幸福的情景。雖是如此，但也曾發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，引爆了一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷看故事書(shū)，被弟弟發(fā)現(xiàn)了，弟弟說(shuō)要告訴媽媽?zhuān)翼樋诨厮愫脡泥福【瓦@樣你一言、我一語(yǔ)的唇槍舌戰(zhàn)起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，終于驚動(dòng)了媽咪，我們還揚(yáng)言要分房間，都不想和對(duì)方共處一室。媽媽被我們氣得火冒三丈，罰我們面壁思過(guò)，還要我們鞠躬道歉、握手言和，害得我倆相擁而泣、啼笑皆非。媽媽說(shuō)：“家里就你們倆個(gè)小蘿卜頭，該有的都不比別人差，還有什么不滿足的？再不懂得惜緣惜福、相親相愛(ài)，那就學(xué)三只小豬出去自己蓋房子好嗎？你們還小，同 一房間可以互相照顧，等姐姐上初中后，自然會(huì)分房，讓你們有自己的房間，何須急于一時(shí)呢？”當(dāng)時(shí)我們被訓(xùn)得啞口無(wú)言，不知所措。最后，在爸爸的'解危下 ，彼此原諒了對(duì)方，圓滿結(jié)束了這場(chǎng)風(fēng)波。
事后，我覺(jué)得很后悔，是我自己不對(duì)在先，沒(méi)有好榜樣，也不該和弟弟惡言相向。弟弟也覺(jué)得自己太過(guò)于得理不饒人，而忘了互相尊重。其實(shí)我們大部分的時(shí)間是相親相愛(ài)的，經(jīng)過(guò)了這一次的教訓(xùn)，我們都不希望再有口角，都不想再爭(zhēng)執(zhí)了，因?yàn)槌臣芎筮�是要天天在一起呀！何必傷感情呢？
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