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愉快作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的愉快作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愉快作文400字 篇1
金秋之時(shí),正是去旅游的好季節(jié),今天,我們?nèi)熒ブ参飯@秋游。
這天,秋高氣爽,萬里無云,我們到了植物園大門,就感覺涼爽的很。秋天的植物的葉子是千姿百態(tài)的,有綠色的、有金黃色的、有紅色的`......我們一進(jìn)植物園,就被那些迷人的葉子給迷住了。走著走著,整排果樹出現(xiàn)在我們面前,就像“果樹迷宮”似的。我們走出迷宮后,進(jìn)了一個(gè)鮮花盛開的花園,那里有雞蛋花、百合花、牡丹花.......它們爭奇斗艷,芬芳襲人,看得我們眼花瞭亂,都不想走了。
老師帶我們看完這些美麗的景色后,說可以讓我們自由活動(dòng)兩小時(shí),但不要走太遠(yuǎn)。我想去“果樹迷宮”里摘果實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以“迷宮”里的水果琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我飛快的跑了起來,向果樹森林跑去。到了那兒后,看到里面人山人海,心想:我得快點(diǎn)摘了,要不就會(huì)被別人摘完的!我立刻拿起籃子,摘一些蘋果,摘一些雪梨,摘一些柿子.......我的果籃塞得滿滿的。
我高興地去找同學(xué)們,想跟他們共享我的勞動(dòng)果實(shí),看到他們有的在撿樹葉做樹葉標(biāo)本,有的在畫景物,還有的在做游戲,玩得興高采烈?僧(dāng)他們看到我籃子里的水果后,他們就一擁而上,搶吃自已喜歡的水果。我們開開心心地吃著、說著、笑著,今天秋游過得真的很開心。
愉快作文400字 篇2
今年3月30日,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到九龍公園春游!
在去九龍公園的路上,我看見很多花草樹木,特別是桃花,粉紅色,非常漂亮!
過了不久,我們來到了九龍公園的南門,老師帶我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)走進(jìn)去!
哇,這里面的'花草好鮮艷呀,引來了很多蜻蜓和蝴蝶,在上面飛來飛去,好像是在空中跳舞。我們看了很久,腳都有點(diǎn)酸了,也有點(diǎn)口渴,于是我叫陳蘇云幫我拿水壺,哇!我的水快喝完了,只有一些了!喝過水,我就又開始有活力了,然后我們就走到了一片綠油油的草地,這里的小草好可愛,也很香,我都有點(diǎn)不忍心踩它。但我還是踩了,因?yàn)槔蠋熥屛覀冏诓莸厣铣晕绮。這時(shí)候,大家都拿出了自己帶來的食物,還有鋪地毯的,我也用一張塑料紙鋪成地毯,然后把食物和衣服放在地毯上面,接下來就開始吃食物了!這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師沒帶食物,其它同學(xué)正在搶著送老師食物,這時(shí)我也擠過去。給老師面包和水,老師很開心地說:“你真?zhèn)懂事的孩子,可是我的包里已經(jīng)裝有很多食物了,不用了,謝謝你!”
吃完食物,大家都一起玩耍!我們玩得好玩心呀!快到11點(diǎn)了,眼看著就要下雨了,老師叫我們集合,準(zhǔn)備回班級!于是大家排好隊(duì),往學(xué)校的方向走回去了!剛到教室,老師就放動(dòng)畫片給我們看,我覺得很奇怪,為什么老師會(huì)放動(dòng)畫片給我們看呢?哦,原來今天是星期六,老師是想讓我們放松放松!老師真是對我們太好了,老師,我愛您!
愉快作文400字 篇3
一個(gè)星期天,媽媽打算做餃子給我吃。
媽媽先到菜市場,買了做餃子的原料;氐郊依铮瑡寢屇脕硪粋(gè)大盆子,把面粉倒進(jìn)去加上水,最后把面粉揉啊揉、搓啊搓,直到面粉柔軟為止,媽媽把搓好的面粉放在一旁,在用剛做好餡心做餃子。
媽媽拿了一小塊餃子皮放在手掌上,用筷子夾起餡心放在餃子皮上,向中間一捏,再用拇指和食指一合,一個(gè)餃子就包好了,看到媽媽做餃子這么容易。我也用筷子夾起餡心,小心地放在餃子皮上,然后雙手一捏,覺得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀!”,我不禁叫出聲來——原來是我用力過猛擠破了餃子皮,餡心都出來了,我趕緊“搶救”——又拿起一塊餃子堵住了破的地方,可餡心以從另一邊出來,我急忙用另一塊餃子皮堵住了那邊,才算堵住了!奥┒础本瓦@樣被我徹底消滅了。但是顯得東歪西倒的.樣子,我并沒有放棄,而是總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),再加上媽媽的指導(dǎo),我一次比一次熟練,一次比一次包得好。媽媽還夸我包得越來越好呢!我心里可快樂極了!
今天我終于學(xué)會(huì)了做餃子。通過做餃子,我想到了做任何事情要堅(jiān)持不懈的去做,才能成功。
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