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期末作文400字

時間:2024-10-18 17:52:23 作文400字 投訴 投稿
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【精選】期末作文400字7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的期末作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】期末作文400字7篇

期末作文400字 篇1

  相比其它季節(jié),冬天的街道是最寧靜的,盡管風聲、叫賣聲依舊,但仍然會感到其它季節(jié)所沒有的靜謐,這是冬天獨有的,是冬天的街道獨有的。

  秦皇島這座海濱城市的街道上,冬日里時常會飄著一層薄霧,但是霧的另一頭永遠是光明。還有,人們呼出來的'水汽,井蓋里冒出來的熱氣,交織在一起,打遠處看,整個街道都跟煮沸了似的,那水霧遮也遮不住,哪里會想到這是赤裸裸于冰天雪地的街道呢?

  冬日里的街道最大的特點還是那一絲絲若有若無的靜,特別是在雪天和夜晚的時候。

  雪中的街道是一片銀白的世界,雪花時而急促時而放緩,將高樓一個個藏起來,讓人覺得又踏實又有趣。下雪的日子,靜靜的街道常常暗藏一份驚喜,你看不清遠方,甚至看不清幾米之內的人,迷茫中如果突然飛來小絨毛,或者枯黃的樹葉,那都是一份驚喜。

  夜晚,橙色的路燈下,整個世界是那么安謐,好像只有你一個人,路邊幾根欄桿孤零零地站著,車子在睡,房子在睡,常青的綠化帶在睡。路上走著,你聽見了自己的呼吸,不由自主地放慢了腳步,心里便有一絲絲空落落的,但你知道,今天的街道盡管還一只睡著了的龐然大物,但明天,就會迎接噴薄而出的太陽。

期末作文400字 篇2

  考試,是我們的學習生活中無處不在的“小磨難”?己昧耍约盒睦锩雷套痰,隨后是老師的稱贊,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好了,老師會失望,父母會傷心,同學們會挖苦嘲笑。依我看來,考好則已,考不好也不要灰心,考試只是一種檢測的方法,要正確看待自己的不足從而及時地補缺,以一個好學生為目標,好好奮斗。

  所謂的“種瓜得瓜,種豆得豆。”“一分耕耘一分收獲”。成績是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一節(jié)節(jié)往上爬,才能讓你看見心滿意足的藍天。

  剛上初一的.時候,姣姣學習成績并不好,始終坐在后排,旁邊都是差生,但他們并沒有妨礙她什么,經過一學期的努力一步一步往上爬,成了班級進步最大的學生,如今,她已是前十,學年前百,并始終保持著。她的努力讓我看到,沒有什么事情做不成。只要你問自己努力了沒有,當自己能問心無愧地回答:“我努力了!”那么成績已經不重要了,你的努力才是最大的亮點。

  對待考試就像對待飲食一樣,每一個人都有不同的理解,它包含著各地區(qū)的山珍海味,每個人每一次品嘗都會有不同的感受,但只要你不斷努力為自己奮斗,那么,你便能嘗到全世界最美味的佳肴!

期末作文400字 篇3

  今年暑假前我考了期末考試,這次考的分數對我的假期有很大的影響。

  考試前幾天我還以為這次一定能考得很好,可是考試前一天晚上,我沒有認真復習,卻和好朋友下樓玩了——當然,那個好朋友也沒考好,還有一個原因是考試的那天早上我沒有讀語文書,沒有背數學概念,沒有寫計算題,也沒有翻英語書,也就是說,應該做的事都沒做?赡苁且驗榕d奮過頭兒了,或者是沒把考試兩字放在心里。

  考試過后的第一天,我就和爸爸、媽媽單位的人一起去亞布力玩兒水了。第二天我就知道了數學成績,我竟然只考了93分,我太傷心了,我本以為我可以考得很好呀,我記得我只錯了一道題呀!所以我的眼淚一滴一滴的往下掉,也沒什么心思玩了。在玩水的最后一天,我知道了語文成績,這更讓我傷心了,我只考了89.5分!我真是難以想象我的'卷子,所以我的眼淚如黃河瀑布般流下來。在開學的第一天,我又知道了英語成績,又是因為馬虎,所以沒認真聽老師讀的字母,只考了99分。我的眼淚已經濕了一大片,雖然我還不想哭,可是我傷心極了。

  這就是我期末考試的遭遇,我真得好好反思一下啊。

期末作文400字 篇4

  在這次的期末考試中,我的成績并不理想。經過適當分析,我發(fā)現,許多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的.分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現這種現象的原因是平時經常死記硬背,缺乏面對靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

  這次考試,我沒有1科滿分,本是強項的數學、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時過于浮躁,復習時也有時會黑驢蹄子,沒有踏實地練習。平時上課時覺得自己什么都會,所以沒有關注細節(jié)上的一些東西,導致學習存在漏洞。

  在學習中,我不夠虛心,總是會忽視一些小的基礎細節(jié),甚至學習態(tài)度也不好,上課還會說話。這些不好的學習習慣直接導致了考試時出現問題。

  我必須改正這些錯誤,才能得到提升。我相信,我一定會改正這些問題,成就更完美的自己。

期末作文400字 篇5

  考試,考試,期末考試終于結束了!我們就像一群剛從籠子里放出來的鳥。我們非常高興!做完暑假作業(yè)后,每個人都開心地回家了。我一到家,父親就問我,我的數學考試怎么樣?我告訴爸爸真相在接下來的幾天里,我耐心地等待著結果的公布。就在前天,結果公布了那天下午,我一個人在家做作業(yè),父親出去了。

  將近四點鐘的時候,一個響著的電話把我吸引到了電話的前面。當我看到來電顯示時,哦,是爸爸我拿起電話,發(fā)現我父親想告訴我最后的成績:語文85,數學95我聽完之后,放下電話原本快樂的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問題,結果考試考得很差。我父親回來后,他沒有批評我的考試成績不好,而是對我說:“我的語言有點差。

  我會利用這個假期來彌補,并努力彌補!薄拔彝饬巳欢,我的心情仍然不愉快,我下定決心要彌補暑假里所缺少的`知識,并努力取得更好的成績,以免讓父母失望。那天晚上,我的一個朋友來我家玩。我問她成績。結果,她的成績不是很理想,她的心情和我一樣,也不是很好。我想:從現在開始,我會更加努力學習,彌補薄弱的知識,在下學期取得更好的成績,回報我的父母。

期末作文400字 篇6

  期末考試成績出來了,老師叫我們寫一篇期末總結的作文。

  我在期末考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。

  應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的`填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農歷16日,“望”——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  我希望通過這次期末總結,我能找出自己的缺點,好好努力,爭取下次不再犯同樣的錯誤。

期末作文400字 篇7

  時間猶如沙漏般悄悄過去,期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學習也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學期的學習畫上一個圓滿的`句號,同學們都在緊張的籌備著考前復習工作。然而,我也不例外。

  我的復習工作是這樣的:上好復習課,在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。掌握老師所講的內容,并及時消化,做好鞏固工作。

  敢于提問。如果哪方面的知識不過關,有疑問一定要提出來,問同學,問老師,問家長。弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學會為止。

  認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據知識的重點,難點布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  自我復習。自己的知識結構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制定計劃,有選擇性地進行自我復習。

  自己制定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習,可能會讓我們產生厭煩情緒。這時我們可以把功課分成許多個時間段來完成它們。比如,一小時內完成這件練習題,八點之前做完那份檢測……

  從改正錯題開始,當初做錯的題都是暴露出學習上的隱患或漏洞,錯題改過后進行知識歸納,題型歸類,查漏補缺,鞏固提高階段。

  最后要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結合,只有休息好,才能學習好。講究效率才是最重要的。

  這就是我的學習計劃,希望同學們能夠互相學習,取得優(yōu)異的成績!

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