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【精選】六一作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六一作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一作文400字 篇1
盼星星盼月亮，終于“六一”節(jié)又到來了。
那天，我穿著漂亮的新衣服走下樓，爸爸媽媽笑瞇瞇地對我說：“祝你六一快樂！”聽了這話，我樂了，連說：“謝謝，謝謝！”。
來到了學(xué)校，看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄�，有些同學(xué)在玩游戲，有些同學(xué)在聊天，還有些同學(xué)在看課外書。沉浸在各自的快樂中。老師走進(jìn)了教室里，不知誰喊了一聲：“老師來了�！蔽覀兿褚蝗菏荏@的小鳥，一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得，老師和藹可親、面帶微笑地對我們說：“今天不上課，繼續(xù)玩吧，祝你們節(jié)日快樂！”“耶……”頓時，安靜的教室又沸騰起來。
“六一”的聯(lián)歡活動開始了，大家各顯身手，表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲，有娓娓動聽的故事，有優(yōu)美動人的`舞蹈，有嘹亮美妙的歌聲，還有變幻莫測的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩啊！
時間一分一秒地流逝，一眨眼到了中午。下午是自由活動，可以和好朋友一起去圖書館看書，好幸福�。�
“六一”節(jié)，真讓人快樂��！
六一作文400字 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我穿著嶄新的校服，高高興興的來到學(xué)校里過“六一”兒童節(jié)。
早上我們看了精彩的表演。接著，回到教室，班級組織搞活動。首先，黃老師分給每個同學(xué)一根棒棒糖和一塊泡泡糖。大家吃著甜滋滋的棒棒糖，都開心的笑了!然后，黃老師讓我們表演節(jié)目。表演結(jié)束后，我們還抽了獎。最后，是吹泡泡糖比賽，看誰吹得大，誰就贏，真是太有趣了!
我很喜歡這個“六一”兒童節(jié)，我想每天都過“六一”兒童節(jié)。
平時老師都不讓我們帶吃的、玩的到學(xué)校，可是今天卻讓我們大開吃戒。我把吃的喝的.帶到學(xué)校去。同學(xué)們?yōu)榱速I東西都費(fèi)盡了心思，我買了可樂、巧克力、糖果、蛋黃派、蛋糕、山楂片等。當(dāng)每個同學(xué)把零食放在桌子上，桌上的零食堆成了一座座小山。然后大家一起分享著食物，我們都大方地分來分去，幸福和歡樂也傳遞來傳遞去。老師也會獎勵我們筆擦、尺子、鉛筆等等，還會分給我們果凍、薯?xiàng)l、餅干等，結(jié)果我們不僅吃的飽飽的，還得到許多東西，我們的袋子都裝的滿滿的。老師還給我們看電影，我們看《貓和老鼠》那逗人的湯姆貓和杰瑞鼠逗得我們都要笑掉大牙了!
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚屛覀兊耐暄b滿了幸福。
六一作文400字 篇3
夜，無眠。
后日，便是一生中最后一個六一兒童節(jié)了。
我也不用每日佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著鮮紅的校服。
記得之前的每個六一，班主任都會買冰激凌或者棒棒糖來和同學(xué)們一起慶祝這個節(jié)日。那冰激凌(或糖)，看上去極為誘人。同學(xué)們在老師面前撕開包裝袋，慢慢地塞到嘴里，吃完后，還故意“咂咂”嘴，讓老師看的眼都直了。
開聯(lián)歡會的時候，學(xué)校禁止拿零食到現(xiàn)場，但小小總是會偷偷帶上一兩包，趁著領(lǐng)導(dǎo)不注意撕開零食，小口小口吃著。就算被領(lǐng)導(dǎo)看到了，小小也會笑著說道：“聯(lián)歡會開這么早，我早晨沒來及吃飯�！鳖I(lǐng)導(dǎo)看著小小瘦弱的.身子，也只好訓(xùn)斥她幾句以后無論有什么著急的事，早晨一定要吃飯。小小歡快的點(diǎn)頭。
無節(jié)目的同學(xué)就會坐到一起，評論著臺上表演的學(xué)弟學(xué)妹們：“哈哈~葫蘆絲吹走音了！”“她們的口紅可不可以再紅點(diǎn)啊！”……
有節(jié)目的同學(xué)們表演完后，會故意讓手指沾上鮮艷的口紅，再張牙舞爪地向同學(xué)們撲來，笑聲洋溢整個場地。
如果可以，我寧愿時間永遠(yuǎn)凝固，凝固在同學(xué)們面帶笑靨的那一刻。
六一作文400字 篇4
今天是國際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶祝活動。有唱國歌、有猜謎語、發(fā)獎品等。
下午，我們班的同學(xué)都來得比平常早得多。因?yàn)槲覀儼啾贿x上去參于全校唱國歌，將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了，我們快速的排好隊(duì)來到了四樓的教室。馬上就要開始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開始唱國歌了，由朱老師來主持節(jié)目，我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后，我們回到班里，參加我們的班級活動猜謎語，主持人是我們班的歌唱家：張夢月�，F(xiàn)場氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢？因?yàn)槔蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢月叫到了我，我回答對了，獎給了我一個糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過，這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我！”。有時后大家齊聲說出答案，不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的`路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢！要是天天都是：“六一”兒童節(jié)多好�。�
六一作文400字 篇5
一覺起來，驚喜的發(fā)現(xiàn)今天居然是六一兒童節(jié)，可把我樂壞了。我一個跟頭就爬了起來跑到媽媽面前大喊著：“媽媽，今天是六一兒童節(jié)，你要送我什么禮物呢？”媽媽看著我溫柔的說道：“知道了，傻寶寶快去吃飯，等下媽媽帶你出去玩�！薄昂门丁保乙槐娜吒�，趕忙的將面前的食物吃個精光。
穿上媽媽昨天給我買的新衣服，就歡歡喜喜的出門了。我拉著媽媽在街上東瞧瞧西看看，突然被眼前美麗的畫冊給吸引了，我忙松開媽媽的走，徑直的跑向書店的櫥窗，看著那美麗的圖書發(fā)呆，媽媽看著我然后悄悄的走進(jìn)了書店拿起了圖書像我招了招手，柔聲的問道“想要是嗎？”“嗯”我不停的點(diǎn)著自己的頭，想到馬上就能得到自己想要的童話書，我心樂開了一點(diǎn)花。我忙跑到媽媽的身旁，接過書就沖出了門口，坐在石階上，如饑似渴的.看起來。
這時店門口的電視聲音打斷了我的專注。電視上面全都是貧困山區(qū)的小朋友。坐在簡陋的教室，拿著殘破的書，認(rèn)真的聽著老師上課，他們渴望獲得知識，但是卻沒有足夠的書本，看看手中的圖書，我出神了。媽媽這時也走了過來，看了看我，似乎明白了我的想法，點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出電話撥響了電話，領(lǐng)著我將書送到了捐贈地。我也第一次感受了助人為樂的開心。這個六一讓我獲得了一份最特殊的禮物。
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