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大自然的作文400字匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大自然的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文400字 篇1
在烏云之中穿過電光,幾分鐘之后云層壓境,聲音也加大了,雨點(diǎn)開始掉落下來,大雨如期而至。
原本想飛奔回家或者躲起來,但我還在決定在雨中漫步回家。
走在風(fēng)雨中,大雨之中只有我一個人,周圍十分安靜,雨聲清晰入耳,足以平靜躁動的內(nèi)心,同時感受到真正的輕松,雨點(diǎn)打在雨篷上、地上、樹上、衣服上……,每一次的打擊都有著不同的聲音。聆聽四周,一切都有了靈性。雷聲一陣陣傳來,忽遠(yuǎn)忽近,忽大忽小。一道閃電之后,雷聲在三秒鐘后炸開,車的報警器也響了。很多人說雷聲如打鼓,我看不像,在雷聲中有個鼓打不出來的'東西,就是氣場,每一聲中都有氣場,能震撼一切。與其說是打鼓,不如說是一種君臨天下,撼動大地的踐踏,產(chǎn)生了無法比喻的氣場。
蟬在雨聲中也沒有停息,反而鳴叫聲更大了。不知是真大了,還是周圍很安靜,也聽不出是躁動還是雨后更加活躍。也不知是為何從中聽不出一絲的畏懼,大概是因為它們也是自然的一部分吧。
現(xiàn)在的人已經(jīng)開始脫離大自然了,而不去感受與聆聽,不知道我們會不會遭到大自然的譴責(zé)呢?因為我們也是大自然的一部分。
大自然的作文400字 篇2
在我們的大自然中,有許多好聽的聲音。
“叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著歌兒汩汩流淌,她伸出手來拍拍身邊的花草,不時撓撓身邊的小魚,擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的`聲音,像是在歡笑。
“沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著小曲悠閑的散步,一會兒同天上的小鳥聊聊天,一會兒與地上的大樹說說話,說得興奮時,把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨說著自我新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說自我是多么聰明能干。不一會兒,他說得更歡了,剛才還細(xì)如牛毛,此刻就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過地面,讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊,是一群可愛的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個孩子卻變了個疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……
在大自然中,只要你認(rèn)真傾聽,就會發(fā)現(xiàn):原先,大自然是如此美妙動聽啊!
大自然的作文400字 篇3
今天,我來到鯊魚館看鯊魚。我看見一個工作人員把一條受傷流血的茴魚放進(jìn)魚缸里,這時一條鯊魚實然沖過來將它撕咬。過了一會兒,工作人員又將一條沒流血的茴魚放進(jìn)了魚缸里,奇怪了,那條茴魚卻沒有被兇殘而嗜血的鯊魚吞食,這是為什么呢?正好我家就養(yǎng)有一條小鯊魚。走,去驗證一下吧!
我把一條小金魚和一條受傷的小金魚一起放進(jìn)了鯊魚缸里。那條小鯊魚一直被我們半野生飼養(yǎng),但它總是對我們和清道夫都很友好?墒牵豢匆娛軅'金魚,就像野性覺醒一樣,瘋狂地撕咬那條受傷的小金魚,和剛剛在鯊魚館里看到的情景一樣,這是為什么呢?
于是我又翻閱了《世界鯊魚百科全書》,又查找了《海洋鯊魚歷史百科》,終于在書中找到了答案。原來,鯊魚最敏銳的器官是嗅覺,可以聞到十里之內(nèi)的血腥味,并且野性解放,特別厲害,無人能比。
這一次發(fā)現(xiàn),讓我明白一個道理,生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,留意觀察,我們還會從大自然中發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
大自然的作文400字 篇4
在一片樹林里,有很多美麗的風(fēng)景和一群群可愛的小動物們,讓我們一起去看一下吧!
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中,不時飄來幾朵潔白的云彩,它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西。遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒,一山綠、一山青、一山濃、一山淡。
樹林里,沾滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的.參天大樹,一排排整齊的松樹,就像一個個戰(zhàn)士們守護(hù)著這里的一切。樹上的小松鼠們也在不停地忙碌著,它們把果子都搬到自己樹上的家里去,留著冬天慢慢的品嘗。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。五顏六色的小花都在競相開放,有黃的、有紅的、有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。小蜜蜂和小蝴蝶圍著它們翩翩起舞。
小兔子也來到了這里,紅蹦亂跳的,像是在不停地和其它小動物打招呼,還有一只只小猴子在蕩秋千,騎大馬,嬉戲玩耍,它們玩得高興極了!那邊清澈見底的小河里,魚兒在自由自在的游來游去,原來正在和小蝦們在水草里玩捉迷藏呢!幾只小河馬笨拙地在洗澡,大鼻孔還不斷往外噴著河水。
這里每天都在發(fā)生著美麗的故事,美麗的大自然,你們喜歡嗎?
大自然的作文400字 篇5
許多人都說:“大自然是人類的老師!边@句話我以前一直十分否認(rèn)。不是說人類是大自然中最高級的生物嗎?現(xiàn)在為什么又說大自然超越我們了呢?直到那一天……
我寫完了作業(yè)準(zhǔn)備去院子里練一下跳繩,卻發(fā)現(xiàn)墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著沙石。他們的隊伍十分整齊,密密麻麻的,聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣,于是我化身“法布爾”觀察起來。哦,原來它們是在給自己筑巢呢!但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序,就像一支訓(xùn)練有素的.大部隊。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。
過去了將近一個小時,這偉大的工程終于完成了。整個過程我看得目瞪口呆,我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服!
再回過頭來想想我們?nèi)祟悾弘m然我們?nèi)祟愂鞘澜缟献罡呒壍纳铮侨绻覀儾粓F(tuán)結(jié),那就終將是一盤散沙,一事無成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示,比如:在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅強(qiáng);水滴石穿告訴我們要堅持;大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無字的書籍,里面藏著太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然,傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,探索大自然的秘密!
大自然的作文400字 篇6
星期三是個秋高氣爽的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶,我們高興得一蹦三尺高!
我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了彩虹橋。彩虹橋的兩邊,河水清澈見底,郭建麒第一個沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會兒就會摸到許多!
果然,一會兒才在我腳下的'不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過了一會兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來,我們圍成一圈搜索,怎么也沒能找到那只螃蟹?墒莿⒊坎粍硬豁懙陌l(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿,拉起來一看是只螃蟹,他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭相觀看。就在這時天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們毫不在意。
來接我們的家長陸續(xù)到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開了小河。
這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!
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