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精選告別作文400字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的告別作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別作文400字 篇1
今天是星期五，從宜昌來的朋友要走出這大山了。雖然我們相聚在一起只有一天的時(shí)間，我們卻建立了很深的友誼。高遠(yuǎn)這個(gè)小伙伴給我留下深刻的印象，他叫我一定走出這座高山，去看看外面的世界。高遠(yuǎn)還送給我一本作文書，要我向那些名人好好學(xué)習(xí)。
高遠(yuǎn)同學(xué)要走的時(shí)候，我想，朋友之間有聚就有散，這是很自然的，不應(yīng)該傷感流淚。但當(dāng)高遠(yuǎn)同學(xué)和與他一起來的柴婧如同學(xué)給我們贈(zèng)送禮物的時(shí)候，不知怎么了，我的淚水不停地往外冒，我接著禮物，只是激動(dòng)地低聲說：“謝謝！”。
我輕輕撫摸著他們贈(zèng)送的禮品，厚厚的漂亮的手套握在手中，我覺得溫暖到我的心里去了；我看著漂亮的.筆和本子，我明白，這是希望，也是鼓勵(lì)。我想：我要用它們記下我的進(jìn)步，記下我們的友情。我要好好珍藏這份關(guān)愛深情。
高遠(yuǎn)臨走時(shí)，把電話號碼告訴了我，要我給他打電話，還叫我到他們學(xué)校去看一看，再到他家去玩。
我想：如果高遠(yuǎn)再來我們學(xué)校的話，我一定把他帶到我家去玩。高遠(yuǎn)同學(xué)，不要忘記，山里有個(gè)董義是你的好朋友。
告別作文400字 篇2
詩人說，童年是夢境。不錯(cuò)，當(dāng)我們度過金色的童年后，再翻開記憶，一樁樁，一件件，那令人開心愉快的往事出現(xiàn)的時(shí)候，你會覺的，童年確實(shí)如夢境一般�，F(xiàn)在，童年悄悄離去，卻給我留下許多美好的記憶——！
在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸把我寄宿在奶奶家。爸爸在家門口栽了一棵梧桐樹。一天，我用小刀在小梧桐樹上刻了兩只眼睛，還刻了一個(gè)小嘴巴。就在這時(shí)，刀痕處冒出了許多小水珠，我急忙喊來了奶奶：“奶奶，你看，你看啊，小梧桐樹哭了，還流了眼淚，還有口水呢！”奶奶聽了哈哈的笑起來：“你用小刀砍傷了它，小梧桐樹好疼啊——！所以它就哭了，從今以后你可不能傷害它了，你應(yīng)該好好的保護(hù)它”。我看了看小樹的傷痕，發(fā)誓：我再也不用刀刻樹了，還和它比起了個(gè)兒。
不久，爸爸把我接走了，我戀戀不舍的看了小樹幾眼便匆匆離開了。過了好長一段時(shí)間，我又回到了奶奶家，回來后我做的'第一件事就是和小樹比高低。我走到小樹跟它一比，就大喊起來：“爸爸，奶奶快出來看啊，小樹長高了，我長底了——！”說完，便坐在地上大哭起來》
童年是一幅山水畫，讓你永遠(yuǎn)欣賞，現(xiàn)在的我們正在一步一步的走向成熟，讓我們珍惜童年，把童年的夢插在記憶的相冊里，那里讓我們永遠(yuǎn)年輕——！
告別作文400字 篇3
有一天，表弟、表妹來家中玩，我一時(shí)沒注意，房間里傳出一陣陣的吵雜聲，原來是他們在翻我的柜子，我正想制止他們時(shí)，他們突然問道：姐姐你為什么有這個(gè)？一只手將那個(gè)芭比娃娃舉在空中，我接了過來。
看著這個(gè)芭比娃娃，我想到了以前為她取的名字：小美，記得第一次拿到她時(shí)，她的頭發(fā)很順，不會打結(jié)，衣服很有光澤，但現(xiàn)在拿出來的卻是臟臟、亂亂的芭比娃娃。從她的眼神中，我看見了落寞、孤寂，小時(shí)候的我天真、快樂、功課不多，但做每一件事都一定要有她陪，如：吃飯、看故事書、畫畫。
現(xiàn)在背著書包準(zhǔn)備上學(xué)的我，功課多、考試多、補(bǔ)習(xí)也要補(bǔ)得很晚，根本沒時(shí)間陪她玩，她就這樣被放在柜子里的.最底層，不見天日；而我被功課逼得喘不過氣，每天很早出門，晚上很晚回家，且現(xiàn)在的我不太快樂，生活也不怎么有趣。
我再次幫芭比娃娃整理服裝，讓她和以前一樣漂亮，并把她放上床頭，我知道童年那些快樂時(shí)光已經(jīng)過去了，不過只要我抬頭看見她的大眼睛時(shí)，童年的那些回憶，好像還在那里閃動(dòng)。
告別作文400字 篇4
我經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，考試失敗是我最常見的失敗。就在前不久的期中考試中，我徹底的失敗了，這次是我上初中以來考的最差的一次，而這次的失敗，深深地打擊了我，但我不希望我因此而一蹶不振，我守望著成功。我后悔我上課沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，可這些已經(jīng)沒有用了，已定的成績不會被我的悔所感動(dòng)，它是不可能再改變了。能改變的只有今后我自己的學(xué)習(xí)方法和我自己的努力程度了。積累了太多的失敗經(jīng)驗(yàn)，或許，在下一次的考試中我便會成功了。
那些家喻戶曉的.成功人士都經(jīng)歷過不少的失敗與挫折。海倫·凱勒在個(gè)月時(shí)因患急性充血癥而被奪去視力和聽力，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的活到歲并寫下了《假如給我三天光明》等書。貝多芬歲聽力減弱，歲徹底失聰，但他依然完成世界最動(dòng)聽的音樂……這些成功實(shí)際都告誡著我們要化失敗為動(dòng)力，逐漸走向成功。
對我來說不管是考試的失利還是做飯的逐漸成功其實(shí)這都是一個(gè)逐步積累的過程，而這個(gè)過程無疑是特別重要的，而那些成功人士正是在這個(gè)積累的過程中去告別了失敗走向成功，我相信我也可以在今后的學(xué)習(xí)與生活中通過刻苦努力漸漸的告別失敗守望成功，成為一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生，為社會國家貢獻(xiàn)一份自己的力量。
告別作文400字 篇5
在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開人間。而小俊卻在他家門口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因?yàn)榇藭r(shí)的小拽頭上已冒出一圈的'星星了，小拽覺得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說不出話，經(jīng)過小拽這么一說，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺得不解恨！，便邊走邊說；“要不是急著回家看電視，就跟你沒完！”小拽回到家，打開電視機(jī)，看到和有關(guān)說臟話、粗話、打架……等不文明行為告別的欄目，小拽邊看，邊用手抓著頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因?yàn)椋氲搅俗约赫f臟話，粗話的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小俊！小俊感到莫名其妙，以為她是來找自己算帳的，沒想到，小拽竟然會對自己道歉，小拽說：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說：“沒關(guān)系，因?yàn)閯偛盼乙灿绣e(cuò)，我不應(yīng)該把球拍拍到你頭上”小俊邊說邊用手?jǐn)[了擺。說完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。
這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見人愛的好孩子。
告別作文400字 篇6
有時(shí)候，不能不去相信所謂命運(yùn)。
上天注定我們會在這里相遇，在這里分別。那么何不微笑面對？時(shí)間如指間流沙，六年，就是這么短，最初，與最終便是天涯。
朝飲白露，夕眠蒼霞。若干年后，可還記得你面上笑顏如花？今朝，歡歌笑語，充斥你我心間，可那十年之后，會……怎樣?聚散無常，怨誰錯(cuò)？
門前恢弘大氣的字，林間瘦弱向上的.苗，你們曾說，讓小樹與我們一同成長，可如今，我們早已長大，小樹為何還在停留？
風(fēng)雨穿梭，歲月流過，我只愿母校，長青，不朽。
84個(gè)人的聲音，84個(gè)人的面容，刻在我心。
提筆書舊事，清狂一卷，這，是你的夢？如此良景，記否？您笑而不答，望向窗外，只聽微風(fēng)吹醒桃花。
撫過桌椅，推開鐵門，回眸，深深回望，就此離別。世間多少繁華，擋不了我們的足跡。
“朝飲白露，夕眠蒼霞，我隔川唱一宿天涯，長了守候，消了年華，一杯胱盈牽掛，故里天青，月籠人家。我聽春風(fēng)吹醒桃花，拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學(xué)情，更唱盡了天涯。
告別作文400字 篇7
我的童年，在寂寞中開始，又在寂寞中結(jié)束。
小時(shí)候，我還不明白什么是寂寞，懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個(gè)心理早熟的孩子，不全是，說我不是吧，可在我的心里，真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞，在別人眼里，我的笑容永遠(yuǎn)陽光燦爛；可在我的心里，寂寞，無時(shí)無刻不陪伴著我。
記得那是個(gè)陰天，我看著幾個(gè)要好的同學(xué)結(jié)伴回家，寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著，就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己，不愿意讓別人看破我的孤單，但是，我永遠(yuǎn)無法瞞過我自己，我是寂寞的`。
今天考試，考后就是接力賽。我整整瘋了一節(jié)課，到了樓上，我才知道，這次考試我得了九十七分，才九十七，排在全班老幾呀？一種說不出來的東西堵在我的心頭，這次，有好多同學(xué)都考得比我好，我實(shí)在是太馬虎了。今天，又是一個(gè)陰天。
在這種前所未有的感覺下，我終于明白了，我的童年，結(jié)束就是結(jié)束了，不可能再回去了。我現(xiàn)在，要以少年的姿態(tài)面對一切事物，懵懵懂懂的童年，已經(jīng)變成了美好的回憶。
我的童年，又在寂寞中結(jié)束了。
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