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六一作文400字

時(shí)間:2023-06-24 16:27:35 作文400字 投訴 投稿
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精選六一作文400字八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的六一作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六一作文400字八篇

六一作文400字 篇1

  六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期,老師就說(shuō):“六一兒童節(jié)時(shí),我們要舉辦歡慶會(huì),歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加!”

  六一歡慶會(huì)該表演些什么呢?我左思右想,唉,不知道呀。

  “安靜!”老師的聲音又從我耳邊響起,“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌,跳舞都可以呀!”

  我靈機(jī)一動(dòng),興奮地想:“對(duì)了,我不是在寫(xiě)書(shū)嗎?只要用那本書(shū)做整體的情節(jié),找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演,不就好了嗎?”

  于是,在下課時(shí),我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城,問(wèn):“你們?cè)敢獬鲅菸业奈枧_(tái)劇嗎?故事情節(jié)是這樣的'……”聽(tīng)完我的介紹,他們齊聲說(shuō):“好!我們?cè)敢鈪⒓樱 蔽疫沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

  但是回到家,細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn),其實(shí)我沒(méi)有想得周到,比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排,父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練,還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”,我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

  我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),但是突然想到,合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧,我有學(xué)唱歌,也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧?于是,我就報(bào)名了唱歌表演。

  希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩,成為閃亮的星星。

六一作文400字 篇2

  小學(xué)六年級(jí)的,六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

  活動(dòng)在熱烈的.掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):升國(guó)旗唱國(guó)歌只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。]的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著命令的下達(dá),他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快,上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著,叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),,隨著一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的回到了教室。

六一作文400字 篇3

  “六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,也是小朋友盼望的節(jié)日。這一天,,所有小學(xué)和幼兒園放假,忘掉所有的煩惱,讓所有的孩子都變成一只自由的小鳥(niǎo),飛上藍(lán)天,飛向自由。小朋友們心中在呼喚:我們非常渴望快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)。所有小朋友可以自由自在,非常開(kāi)心,非?鞓(lè)。

  在這快樂(lè)的`節(jié)日里,我希望得到一把發(fā)小彈珠的狙擊槍,而且很長(zhǎng),瞄準(zhǔn)的目標(biāo)百分之百命中,我還想再要一個(gè)魔方,因?yàn)槲业哪Х揭呀?jīng)爛的差不多了。另外,我還想在六一兒童節(jié)那天和朱振鵬一起喝早茶,一起游公園,最后一起玩電腦。我還有一個(gè)心愿,就是讓在戰(zhàn)火中的孩子和貧困的孩子能跟我們一樣快樂(lè)地過(guò)上兒童節(jié)。

  媽媽看過(guò)后,她非常吃驚,覺(jué)得我很奇怪,為什么我會(huì)想要這些東西,而且為什么還要買魔方,我就說(shuō):“買狙擊槍很好玩而且對(duì)得很準(zhǔn),而魔方上面的貼紙都快掉下來(lái)了,另外,朱振鵬在上星期都跟我約好了,這個(gè)星期當(dāng)然要遵守承諾!眿寢屢(jiàn)到我這么會(huì)解釋,于是說(shuō):“好吧,給你買一把狙擊槍,魔方我就考慮考慮,朱振鵬也可以來(lái)!眿寢屝χf(shuō)。

  讓每個(gè)小朋友在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)幸福難忘吧!

六一作文400字 篇4

  今天是一年一度六一兒童節(jié),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我祖國(guó)”聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校廣場(chǎng)舉行,會(huì)場(chǎng)布置十分隆重,鮮艷國(guó)旗下,掛滿了五顏六色彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈節(jié)日氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始時(shí)候,主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)一講完話,同學(xué)們就報(bào)以熱烈掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號(hào)召大家一起唱《春曉》歌,再唱一首大家都熟悉《同一首歌》,那飽含神情而又響亮歌聲響徹整個(gè)校園。

  聯(lián)歡會(huì)上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國(guó),表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)心聲。大家盼望已久舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級(jí)女同學(xué)們穿著黃色衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就似一群活潑蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮時(shí)候,一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)手,對(duì)著他們耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著請(qǐng)大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩還在后頭,三個(gè)男生手著地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們掌聲久久不絕,贊嘆不已。有同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩鏡頭。

六一作文400字 篇5

  馬上畢業(yè),這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)“六一”節(jié),也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié),“六一”是兒童節(jié),但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節(jié)之后,我們就不再是兒童了吧?可是,我卻想時(shí)間會(huì)倒流,讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè)、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……

  ——題記

  畢業(yè)了,在回憶,在留戀,在告別,在……畢業(yè)了,我們舍不得、我們?cè)诳拊V,我們不想離開(kāi),我們告別朋友,我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木,我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂(lè)的校園里飛逝……

  “六一”節(jié),將會(huì)成為我們最美好的回憶,這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)兒童節(jié),我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在、美美滿滿,我想在兒童節(jié)這天,讓我們這個(gè)班集體真真正正的團(tuán)結(jié)在一起,我們共同玩耍,我們共同歌唱,我們共同歡笑……在那天,我想讓我們的班集體里,不再有吵鬧聲,而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的.笑聲……

  我不想這只是我的幻想,我想這能變成真實(shí)的事實(shí),我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

  過(guò)了這天,我們或許會(huì)很難相見(jiàn),但這并不代表我們不能記住彼此,雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……

  永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

六一作文400字 篇6

  一提起“六一”,你肯定會(huì)想到“快樂(lè)”、“開(kāi)心”,而20xx年的六一,卻讓我收獲了一份感動(dòng),你想知道怎么回事嗎?那就讓我給你娓娓道來(lái)。

  在主持人開(kāi)場(chǎng)白之后,精彩上演了!拉丁舞、小品、相聲、歌唱……快樂(lè)的時(shí)光,讓我們陶醉著。誰(shuí)知,在節(jié)目臨近結(jié)束時(shí),主持人的一句話,讓歡樂(lè)地笑聲戛然而止。

  她高聲說(shuō)道:“同學(xué)們,下面來(lái)一個(gè)小小的互動(dòng),規(guī)則是,我說(shuō)什么,你們就跟著學(xué)什么!彼脑拕傉f(shuō)完,臺(tái)下立即炸開(kāi)了鍋,“主持人在搞什么名堂呀?”“她想叫我們說(shuō)什么呀?”正當(dāng)大家七嘴八舌地議論時(shí),只見(jiàn)她把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文老師請(qǐng)上臺(tái)去。

  她鄭重地說(shuō):“老師,這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚了你們太多心血,時(shí)間如流水般匆匆而逝,不經(jīng)意間……無(wú)情的歲月在您刻下了一道道皺紋!蔽覀儎(dòng)情地學(xué)著。她又激動(dòng)地說(shuō)……

  到這里,大家已泣不成聲了,老師感動(dòng)得流下了幸福的淚水,哽咽著說(shuō):“好孩子,老師沒(méi)白教你們,今天這個(gè)六一,是我們過(guò)得最幸福的六一!”而我們異口同聲地說(shuō):“老師,我們可能不是您最好的學(xué)生,但您,是我們最好的恩師!”頓時(shí),教室里想起了雷鳴般的.掌聲。

  這個(gè)別樣的“六一”,讓我擁有了別樣的感覺(jué),也許我們長(zhǎng)大了,也許我們成熟了。

六一作文400字 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我收到了許多禮物,有小姨給我買的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福,但我卻高興不起來(lái)。

  因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震,在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命,許多高大建筑物倒塌,最令人寒心的是那些人們,他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡,有些沒(méi)有了家,有些沒(méi)有了爸爸媽媽,有些失去了有用的手和腳……,最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子,本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),可地震把這一切都?xì)Я耍行┖⒆诱卺t(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié),而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊!想起這些,我忍不住掉眼淚!想起這些,我覺(jué)得和他們相比,我好幸福,我有溫暖的家,我有親愛(ài)的.爸爸媽媽,雖然我們受到余震的影響,家里不能住,我們就住在自己搭建的帳篷里,但有爸爸媽媽在我身邊照顧我,即使余震再大我也不怕。

  我希望,我期盼,災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后,能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下,在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下,在同學(xué)們的幫助下,能夠撫平心靈的創(chuàng)傷,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

六一作文400字 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我早早從床上爬起來(lái),打算去同學(xué)們?nèi)ソ加。臨走之前,我從家里帶了許多許多好吃的東西,塞了滿滿一書(shū)包,想跟同學(xué)們一齊分享。

  我剛一上車,就抓了一大把蜜棗和瓜子給車上的小朋友,這蜜棗看上去油亮油亮的,瓜子也特別飽滿,都是爸爸媽媽每天用一種液體泡出來(lái)的。他們說(shuō)那種液體是魔法水,一泡了食物就會(huì)變得特別好看。 我們一路邊吃著瓜子與蜜棗,一路歡歌笑語(yǔ)。不過(guò)奇怪的是,等到了郊游地點(diǎn),下車的.小朋友就只剩下一半了,還有一半小朋友坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng),大概是睡著了吧。 我沒(méi)有驚擾他們休息,去和剩下一半小朋友玩一種叫做找食物的游戲。我拿出幾個(gè)饅頭、鹵臘、果汁和香腸,把他們分別藏在樹(shù)林里隱蔽的角落,然后告訴小朋友們,如果你們能找到它們,就可以當(dāng)場(chǎng)吃掉它們做為獎(jiǎng)勵(lì)。小朋友們一陣歡呼,都沖進(jìn)樹(shù)林里去。

  我等呀等呀,等了半個(gè)多小時(shí),可是沒(méi)有一個(gè)小朋友從樹(shù)林里出來(lái)。是我藏的太深他們都找不到了嗎?可我故意都放在了明顯的地方呀。那些饅頭五顏六色的,應(yīng)該很好找,果汁和香腸什么的,也都有刺鼻的氣味,一聞就知道藏在哪里了。

  我一回頭,看到老師似乎很不開(kāi)心很焦慮的樣子,于是翻了翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)還剩下一袋牛奶,就遞給老師。老師摸摸我的頭,夸我是好孩子,把牛奶喝了。 …

  然后我自己一個(gè)人回家了。真是充實(shí)的六一兒童節(jié)呀。

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