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【精選】大全作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大全作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大全作文400字 篇1
在我初一上學(xué)期快考試的時(shí)候，正好趕上圣誕節(jié)-------12月25日
到了那天同學(xué)們都快瘋了不學(xué)習(xí)都浮了起來(lái)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的
下課了，大家都紛紛議論圣誕節(jié)送老師啥禮物呢？這是小明說(shuō)：“我看咱們一人給老師買一個(gè)蘋果用包裝包好了送給老師：”大家說(shuō)恩這個(gè)主意不錯(cuò)。
于是下午大家都買來(lái)了蘋果
“鈴”“鈴”上課了，起立，老師圣誕節(jié)快樂(lè)！這是同學(xué)們把蘋果送給了老師。
這是老師立刻嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你們想干啥！誰(shuí)組織的！”這時(shí)同學(xué)們都把頭埋在桌子底下。老師接著說(shuō)：“我天天教育你們，你們是純消費(fèi)者沒(méi)給家里掙過(guò)一分錢你們還天天花錢。還買蘋果。你們說(shuō)你們對(duì)的起誰(shuí)？都把蘋果拿回去一個(gè)都不許剩�！�
這是我們明白了，老師要的不是所謂的蘋果而是一份好成績(jī)、一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
從那天起，不恥下問(wèn)、謙虛好學(xué)、濃濃的學(xué)習(xí)氣氛在遵化三中七年級(jí)9班開(kāi)演了。
這種氣氛一直持續(xù)到考完試。
考試成績(jī)下來(lái)了，老師笑咪咪的`走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們！我班在這次考試中得了NO.1�！边@時(shí)全班呼喊。這是班長(zhǎng)把圣誕節(jié)那天的蘋果拿出來(lái)并擺出了兩個(gè)大大的字-------平安
這是班里唱歌起了《祝你平安》這首歌。
大全作文400字 篇2
因?yàn)榭萍紳u漸發(fā)達(dá)了，人們先有了燈、電話到現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，可我們選擇性的東西也越來(lái)越多。
對(duì)于小學(xué)生我們要該怎樣合理安排看的電視節(jié)目呢？
第一，我們應(yīng)該感謝有線電視為我們準(zhǔn)備的綜合節(jié)目，讓我們對(duì)身邊大小新聞一一了解，對(duì)寫作的效果也有很多幫助，一些好詞好句就直接出口。我們從數(shù)字排列發(fā)現(xiàn)1都是第一個(gè)，也強(qiáng)調(diào)了它對(duì)我們的重要性。
第二，歷史是指導(dǎo)我們正確道路的重要路牌，在歷史長(zhǎng)河中有許多浪濤都不知是否正確，為了讓我們正確的走下去而不迷路，許多歷史研究者都用自己的發(fā)現(xiàn)證明。
第三，未來(lái)是我們的世界，我們的創(chuàng)造是中國(guó)強(qiáng)大盛衰的精神的精神主位，現(xiàn)在我們看有關(guān)于小發(fā)明的節(jié)目，來(lái)激發(fā)我們的.想象能力，好讓我們?cè)较矏?ài)科學(xué)，不沉迷于虛空世界。
除外小學(xué)生的時(shí)間非常寶貴，我們要遠(yuǎn)離動(dòng)漫等一些過(guò)于美好的節(jié)目，不然它會(huì)蒙蔽你的雙眼，應(yīng)該多看一些與事實(shí)有關(guān)的節(jié)目，從多角度了解，讓我們成人后不吃虧。
從多方面選擇電視是生活的因素，或許你也沒(méi)有感覺(jué)到，有了這種想法就如虎添翼一樣，對(duì)自己在選擇方面會(huì)有最好的結(jié)果。
大全作文400字 篇3
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！贝_實(shí)如此，在生活中，有許多美麗情景深深觸動(dòng)著我的心。
暑假里的.一天，我和爸爸到流沙買文具。我們乘坐14路公交車往流沙趕去。路上，我美滋滋地想：待會(huì)兒還要再買什么東西呢？想著想著，已經(jīng)到達(dá)流沙了。一下車，我又開(kāi)始籌劃著。突然，一陣急剎車打斷了我的思緒。公路邊的一個(gè)中年人說(shuō)：“是不是出什么事了？”我感到很好奇，不顧爸爸的再三勸阻，跑到了公路邊。頃刻間，一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的靈魂，那一幕實(shí)在動(dòng)人：一個(gè)盲人老爺爺拄這一根拐杖，摸索著要過(guò)公路。他東轉(zhuǎn)一下，西轉(zhuǎn)一圈，一只手胡亂地向前抓著，腳前移一步，又后退一步。車輛已經(jīng)開(kāi)始徐徐啟動(dòng)，這時(shí)，一個(gè)個(gè)戴著紅帽子，衣衫襤褸的的小男孩跑了過(guò)去。他扶住了老爺爺，把頭上的帽子拿下來(lái)四周揮舞。也許，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)美的司機(jī)們把那紅帽子看作紅燈，都紛紛地把車子停了下來(lái)；也許，雨后的霓虹很誘人；也許，馥郁的鮮花很迷人……但是，這些可以和生活中的美景相提并論嗎？時(shí)間好像被人剪了下來(lái)，所以的眼睛都注視著小男孩和老爺爺遠(yuǎn)去……
這動(dòng)人的一幕，是我終生難忘。
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