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【精選】寫的作文400字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
寫的作文400字 篇1
每個人都有一雙手，有的溫暖細膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。媽媽的手，是獨一無二的手，是我成長過程中一雙溫暖而又神奇的手！
當我搖搖擺擺學走路的時候，她用她那雙纖細的手牽著我教我走路；當我摔倒的時候，她用那雙靈敏的.手把我扶起來；等我餓的時候，她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當我哭泣的時候，她用手給我擦干眼淚，教會我男孩子要堅強。
由于我的胃口不好，經(jīng)常胃脹氣，所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次，天氣已經(jīng)變冷了，我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料，到了晚上，胃里面開始漲漲的，不一會就伴隨著輕微的疼。開始我怕媽媽說我，所以忍著。漸漸的，胃越來越不舒服，媽媽看出了我的不舒服，問我怎么回事，我小聲的說出了我喝了一瓶飲料的事，本以為媽媽會責怪我，但是媽媽心疼的說：“趕緊躺那，我給你揉揉�！眿寢尠阉请p溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的，我的胃不難受了，看著媽媽擔心的樣子，我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔心我了。
媽媽的手給了我無盡的愛，我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
寫的作文400字 篇2
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了，風兒看到她變溫柔了，陽光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹，杏樹，梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風吹過，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃，引來了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春天的歌兒暖洋洋�！�
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個人都穿的花花綠綠，點綴著這美麗的春天！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍藍的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個孩子，每一天都是新的。”
人們都說“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會比油還貴呢？連續(xù)幾個月的'干旱使得我們這里揚沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場春雨緩解了，雨絲細細的，柔柔的，閉上眼睛來一個深呼吸，啊！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛美麗的春天！
二年級:劉文凱
寫的作文400字 篇3
在慣有天堂之稱的杭州的某個深處，有顆璀璨的明珠映照著杭州，美倫美宦。我遠作個有心人把她撿起，去欣賞，那明珠便是西湖。
拂曉，朝陽慵懶地伸出她圓潤的臂膊，宛若剛出浴的美人兒，羞答答的，遲遲不肯露面。那晨霧如輕紗繚繞在西湖，朦朧中頗有些詩情畫意。西湖的湖面仿佛是正恬睡的新生兒的.肌膚，白玉般吹彈可破。依偎在西湖旁邊的海棠花正搖曳在輕風中，花瓣如此妖嬈，仿佛掐得出水。一旁的柳樹這努力地抽著可愛、玲瓏的芽兒，枝椏有些惆悵地搖曳著。初升的太陽打破了這一恬靜，在東邊泛起了一抹紅暈，晶瑩的露珠剛剛從嫣潤的桃花上溢出來。霎時，萬丈光輝滲進了西湖的湖水，滲進了潮潮的暖土，也滲進了晨練人們的骨髓。
整個世界明亮了，整個世界又充滿了勃勃生機。幾條細碎的小徑不經(jīng)意地顯現(xiàn)在草坪上，徑旁的蝴蝶蘭還有著初生時明眸善睞的絲絲涼意。而黃昏卻截然不同。
當眾生們還沐浴在初生是的晨曦時，暮藹卻在不經(jīng)意間到來了，末陽的余輝似乎還留戀這個塵世間，遲遲不肯歸去。枝頭的好鳥也準備雙棲各夢了。
西湖的湖水正忙碌著收著那殘留的生機。似乎想依傍著月朦朧，鳥朦朧的好景，月牙兒纏纏綿綿地貼著深藍的蒼穹，月的純凈與平和，展現(xiàn)地淋漓盡致，猶如一張睡美人的臉……
西湖就像掂著裙擺的動人的少女。
西湖宛若一個撩人心扉的美人兒。
西湖就是一顆璀璨的明珠，不停地再某個地方闌珊著……
寫的作文400字 篇4
今天是開學第一天，我背著小書包。邁著步子向我那熟悉而又美麗的學校走去。我的學校***省的一所****小學，那是一座歷史悠久的學校，它座落于城中的西塘河畔，新世紀大橋南側(cè)。
一走進校門，寬大的操場就映入眼簾，高高的旗桿像一位士兵立在操場中央，每個星期的'第一天，我們總是在這里舉行莊嚴的升旗儀式。課后，操場就是我們的樂園，只要一聽到下課鈴聲，同學們就會像潮水一樣從四面八方涌來，頓時，操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇，花壇里種著各種各樣的花草，當春天來臨的時候，花壇里百花齊放，爭奇斗艷，發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學樓分布在操場南北兩側(cè)，特別是那座白色科技樓，它造型獨特，在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進教學樓，就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊，教室墻上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天，我們就是坐在這里，接受老師傳授給我們的知識，我們就像一株株小禾苗，張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。
這就是我那風景如畫，專門培育人才的學校。一陣熟悉的叮嚀嚀的聲音傳來，要上課了，我不由地加快了步伐，向教室走去。
寫的作文400字 篇5
秋天是個豐收的季節(jié)，黃黃的梨哥哥像個酒葫蘆，彎彎的香蕉叔叔好似一條小船，蘋果弟弟露出了紅花的笑臉，橘子妹妹流出了許多口水汁，柿子阿姨吃得胖胖的，波蘿爺爺長出了胡子，石榴媽媽生了許多小寶寶。
在集市的攤位上，在超市的貨架上，在小區(qū)的水果店里，你都能看到：火紅的石榴、青綠的柚子、金黃的橙子、小而可愛的金橘，個個香氣撲鼻，令人垂涎欲滴。這累累碩果是秋天的特色，也是人們辛苦一年的收獲！
但你知道嗎？這些誘人的'果實，曾經(jīng)有過多少的準備？冬天，埋在土里的根拼命吸收營養(yǎng)；春天，果樹開花，辛勤的蜜蜂傳授花粉；夏天，小小的果實爭先恐后地儲備糖分。這三項準備缺一不可，不然就沒了這甜美的果實。
今年九月，我們四年級一班的“果園”里來了一位神奇的魔術(shù)師，為果園里那些營養(yǎng)不良、心情不好的瘦弱果實們，補上了缺失的營養(yǎng)：反復聽寫各種各樣的好詞好句，開展生動活潑的經(jīng)典誦讀，喚起同學間的樂于分享和相互幫助。我們的果園又可以欣欣向榮了！
這位魔術(shù)師就是新來的黃老師，她對我們說：“不管你是好看的石榴還是土里的花生，只要你用心生長都可以成為有用的人�！笔堑模覀円鞓返貙W習，讓自己的生命結(jié)出累累的碩果！
秋天你是個豐收的季節(jié)，又是個完美的季節(jié)，我愛你！美麗的秋天。
寫的作文400字 篇6
雖然已經(jīng)立了秋，但還是有點熱，我漫步在豫章路上。
這里綠樹成蔭，十分美麗。走進豫章路，一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪，店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹，一部分高大挺拔，一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計數(shù)，它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生長幾十年了，不然它怎么可能會這么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的`樹干上，又長出了好幾根細長的樹枝，樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風拂過，滿樹的葉子就跳起舞來，好看得很！
鳥兒在樹上歡叫、人們在樹下乘涼，到處生機盎然，我喜歡豫章路的樹。
作者描寫的是路上的樹，緊緊抓住一棵樹的形狀進行了具體描寫。在描寫時，又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀，樹葉的樣子時，又用上了課文中積累的好詞好句。
寫的作文400字 篇7
在我的生活中，最熟悉的地方就是靠我家東南的那條小路。一個人總會有煩惱與快樂，每當我想一個人靜一靜時，就會選擇在那條小路上走走，不知從什么時候開始，我發(fā)現(xiàn)走著走著就會忘卻煩惱。此時，回頭望時，視線中的家已經(jīng)望不見了。
在我有快樂要與好朋友分享時，我也會帶她走我們的那條小路，在那里有我們自己的一片天地，一個小山丘，綠林環(huán)繞，我們可以敞開心扉，暢談歡樂，分享那屬于我們的苦與樂。一條小路上，滿載著回憶與心酸，它布滿了我成長的腳印，是我用自己的雙腳，開辟了我的第一條路。記得，剛發(fā)現(xiàn)這條路時，它是一片狼藉、雜草叢生的草地�，F(xiàn)在看看，只會感嘆這美麗的風景！野花遍布了這條幽靜的小路，周圍都被小山丘環(huán)繞，翻過一座又一座。周邊是一排排常青的樹，它把這條小路遮蓋住，為我?guī)砹艘唤z清涼，脫離了炎熱的夏日火爐。當走在這條小路上時，不需要音樂，因為大自然的聲音就會使你流連忘返、意猶未盡，有時走到一半，會有刺眼的陽光穿過來，我常常張開自己的手，對著太陽，透過它看美麗的風景。每一次走上這條小路，我都會用我的記號筆留下我行走的印記。
張開雙手，我用心感受美麗的風景，反省自己的.不足，感悟生命的真諦。在這個熟悉的不能再熟悉的地方，讓我懂得了許多東西，懂得相處、珍惜、感恩、與秉性的控制，經(jīng)常去想自己的得失，收獲是如何做到的，失敗是如何導致的。熟悉的地方便有熟悉的風景，只要用心去感受，會帶給你無窮的收獲。
寫的作文400字 篇8
王老師：
您好！
在您教我的時候，我犯了錯誤，您不會大聲罵我，而是俯在我耳旁對我說：“祖倩，對嗎？”
那是一個陽光明媚的上午，您在講課，我已學過這個知識點了，便在課本上畫畫，您看見我時，就走到我的身旁，悄悄地問：“祖倩，對嗎？”我頓時感到羞愧趕緊收起筆來，認真聽講。
還有一個下午，下起了大雨，媽媽還沒來接，我站在那兒等，可同學都走了。我記得媽媽說，她沒來的`時侯不許走，要在那兒等。您批改完作業(yè)準備回家時看到了我，便問：“祖倩，怎么不回家？媽媽沒來接嗎？”我說：“是的，我媽媽還沒來接我。”您又說：“我給你媽媽打個電話吧！”“畏，請問是祖倩的媽媽嗎？哦！您開加班會議是吧，不用了，讓祖倩去我家吧！好，拜拜�！蹦鷮ξ艺f：“祖倩快去老師家等媽媽吧！”到了您家，你讓我去寫作業(yè)。我剛剛寫完作業(yè)您就讓我去吃飯。我一看，咦！是我最愛吃的西紅柿雞蛋面和香蔥豆腐。我吃完后，您就打電話給媽媽，又讓我在樓下等您。您下來了，有送我到胡同里，胡同里很冷，我打了一個噴嚏，您把您的大衣脫下來給我披上，又帶我出了胡同，我馬上看到媽媽的身影，便跑了過去。
王老師我想對你說謝謝，謝謝您讓我一直做一個品學兼優(yōu)的學生。
祝您工作順利！
您的學生：吳祖倩
20xx年10月3日
寫的作文400字 篇9
從前，有一只小公雞，他看見老鷹呀、麻雀呀都會飛，他羨慕極了�？伤约阂灿幸粚p快有力的翅膀，卻怎么也飛不起來，這到底是為什么呢？
一天，當他醒來，大吃一驚，發(fā)現(xiàn)自己居然睡在一團軟綿綿的、白花花、輕飄飄的云朵上。他揉揉眼睛，往下一看，缺一個不小心掉了下去，你猜怎么著？真地，真地飛起來了。小公雞那個開心呀，一會兒飛上云霄，一會兒一個自由落體，猶如一個雜技演員，顯示自己的全部本領(lǐng)。同時，他幫助了許多小動物：幫小白象撿回飛上天的.氣球；幫小猴子摘樹頂?shù)墓铀沈湴亮恕?/p>
有一天，他飛到了戈壁灘，看見了一只老鷹，問：怎么這里就只有你會飛，你敢跟我比飛行的技術(shù)嗎？老鷹自信滿滿地回答：好呀，那就來比比。我可是很久沒遇到對手了。說完，他們嗖的一聲沖上云霄。飛著飛著，老鷹不見了蹤影，小公雞高興壞了，心想：空中霸主又如何，還不是被我打敗了。他看見了一個長長白白的物體，看他飛得極快，不滿極了，就迎頭飛了過去。糟糕，是火箭！他剛想躲開，可是已經(jīng)來不及了�？蓱z的小公雞變成一只小烤雞。
從此以后，他一心一意幫助小動物，再也不驕傲自大找別人比本領(lǐng)了。
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