[推薦]學(xué)校的作文400字3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學(xué)校的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)校的作文400字 篇1

　　學(xué)校里有些人，總是以坑人為樂，這不，玩著玩著就把目標(biāo)放到我身上來了。

　　今天我前面的人語文書丟了，非說是我偷的。還在全班人面前說就是我，本來我想告訴老師的，但想了想，這些小事不用老師操心，我自己可以解決。他說完之后，我也在全班人面前說了：“他說我偷的，無憑無據(jù)，但如果讓我查到不是我偷的話，那么我可以給他一耳光嗎？”下面的同學(xué)很快就答應(yīng)了，不過他的神情帶有點(diǎn)不舒服，不過事情發(fā)展成這樣了，他也沒辦法挽回，只好爽快的答應(yīng)。我笑了笑，自言自語地說，走著瞧。

　　首先，我洞察了每個(gè)人的眼睛，人在說謊的時(shí)候，不可能一點(diǎn)馬腳都露不出。眼睛會(huì)出賣一切，找出了一些懷疑對(duì)象把他們都叫到門口，我大聲喊書就是你們偷的，沒錯(cuò)吧。我讓他們每個(gè)人把自己的回答都寫在紙上，其實(shí)這不過是我的一個(gè)套路。從他們的每個(gè)人回答中我看出了破綻，并且縮小了范圍。

　　后來，讓他們每個(gè)人看著我的.眼睛，說書不是我偷的，如果，她說的是謊話，我一定能看出破綻，后來我終于找到了嫌疑人，并且從他書包搜出了語文書。第一時(shí)間讓同學(xué)們看看到底是誰，再之后就是給這個(gè)挑事的人一耳光。

　　沒有智商的真的不行，語文書找了那么久沒找到，還錯(cuò)定了嫌疑人。

學(xué)校的作文400字 篇2

　　我的學(xué)校很美麗，春天萬物復(fù)蘇，夏天繁花似錦，秋天楓葉飄落，冬天大雪紛飛。但是我最喜歡的是春天和夏天。

　　在春天時(shí)你走入我們的校園。首先你會(huì)看見美麗的花壇，你仔細(xì)看，會(huì)看到新綠的小草，小草一簇一簇的擁擠在一起，像一個(gè)部隊(duì)在戰(zhàn)斗，還像幾個(gè)小伙伴在一起說悄悄話。繼續(xù)往前走你會(huì)看到兩棵高大的大榕樹，大榕樹像一個(gè)大遮陽傘在夏天時(shí)為我們遮陽。

　　但是在夏天時(shí)我的學(xué)校更加美麗了，我們會(huì)看到和手掌一樣大的綠葉子，然后春天在花壇里剛剛出生的小芽一下子就變成了五顏六色的花兒，讓我們的眼睛放射出了金色的美麗的光芒。春天的大榕樹真的可以為我們遮陽了。我們?cè)跇湎卤寂�、嬉笑、做游戲，上體育課。

　　在校園的陪伴下我一天天的長大，我愛我的學(xué)校、大榕樹…….

　　在我們的學(xué)校數(shù)一數(shù)二的是浮雕了，浮雕墻上刻畫的.是”富強(qiáng)、民主、文明、友善…….”幾個(gè)大字，老師告訴我們這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。每個(gè)人都要朝著這個(gè)方向努力。墻上還有有趣的圖畫：雄偉的天安門，小女孩放風(fēng)箏，孝順父母…….

　　我們的學(xué)校很普通，但它很重要，它的一花一草、一墻一瓦，都寫下了我們成長的足跡，我們的校園是最美麗的!

學(xué)校的作文400字 篇3

　　我們的校園有很多迷人的景物，有松樹、有竹林，但我最喜歡的還是學(xué)校操場(chǎng)上的花壇。

　　花壇自建校以來就有了，至今已有三十多年了，在校園操場(chǎng)的南邊主席臺(tái)的兩旁。一進(jìn)校門就能看見它�；▔�里有許多植物：桂花樹、小柏樹、小草和小花。

　　春天，花壇里生機(jī)勃勃，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，搶著開放自己最美麗的花朵；野草們迅速往上長，越長越高，那是它們想充當(dāng)護(hù)花使者，長高了來保護(hù)花朵，讓它們開得更鮮艷。小柏樹、桂花樹煥然一新，都興高采烈地?fù)Q上了春裝，全身散發(fā)著春天的氣息。

　　夏天，火辣辣的太陽烤著大地，很熱，但花壇里一點(diǎn)兒都不無聊、空洞。野菜從地下鉆出來了，露出嫩綠的葉子。小柏樹、桂花樹又換上了深綠色的衣服，像穿著迷彩服。昆蟲在這里開聯(lián)歡會(huì)，螞蟻、甲蟲、螞蚱在花壇里唱歌、跳舞。

　　秋天，桂花飄香，整個(gè)校園都被濃濃的`香氣包圍。那黃色的小花給桂花樹增添了美麗。植物們換上了黃色的秋裝，那是秋天收獲季節(jié)特有的顏色。

　　冬天，雪花飄灑，植物蓋上了棉被，它們安靜地睡著了。

　　有了花壇，我們的學(xué)校更加美麗了，它是校園一道美麗的風(fēng)景線。

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