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教師節(jié)的作文400字

時(shí)間:2022-10-07 00:44:56 作文400字 投訴 投稿
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【精品】教師節(jié)的作文400字七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】教師節(jié)的作文400字七篇

教師節(jié)的作文400字 篇1

  敬愛(ài)的馮老師

  您好。最近身體好嗎?特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑,人有不同的地方,也有相同的地方?/p>

  記得那一次:我們洗完澡的時(shí)候,才剛過(guò)一會(huì)兒,我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒,我想給您說(shuō)一聲對(duì)不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō),您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候,您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的話。我說(shuō):我就不愿意呆在這個(gè)班。這也是一瞬間,魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō):我不是這樣想的,我是一不小心,嘴也是不由自主的說(shuō)的。我攔了他一會(huì)兒,就放手了。因?yàn),我知道我說(shuō)了不該說(shuō)的話。就這樣,在站隊(duì)的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數(shù),意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話,讓我好好的反省反省。他們走了以后,您把我叫到了身邊,就給我說(shuō)了許許多多的話。您說(shuō)話的.時(shí)候,我知道自己犯了錯(cuò)誤,所以我哭了。最后,快到教室的時(shí)候,您特別關(guān)心的我,讓我擦了眼淚,進(jìn)了教室。

  陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)幽默。原來(lái),陳老師在的時(shí)候,也會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)笑話。但是,說(shuō)的時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有,您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順,而您非常嚴(yán)厲。俗話說(shuō)的好:嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨槪晕覀冊(cè)诩o(jì)律方面不行。您來(lái)了,就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟機(jī)器人一樣聽(tīng)話。這讓我知道,您和陳老師有著很大的區(qū)別。

  祝您

  工作順利合家幸福

  您的學(xué)生:xxx

  1月6日

教師節(jié)的作文400字 篇2

  明天就是教師節(jié)了。很久以來(lái)在我的心目中,教師一直有著神圣的地位。至此節(jié)日來(lái)臨之際,給老師送什么禮物呢?對(duì),就親手做一張賀卡吧!

  我在第一頁(yè)上,畫(huà)上了“老師與‘我’”。畫(huà)中的老師慈愛(ài)地望著我,用手舉著傘,為我遮風(fēng)擋雨。細(xì)細(xì)的雨絲敲擊著雨傘,老師把傘推向了我這邊,任憑雨珠在他頭上跳動(dòng)……我在畫(huà)的下面寫(xiě)了三個(gè)大字:“雨中情”。

  第二頁(yè)上,我畫(huà)了一張老師的辦公桌。桌子上是凝聚著老師心血的備課本、已批改的作業(yè)本……畫(huà)著畫(huà)著,我的'眼前模糊起來(lái),仿佛看到了老師每天為給我們上好每一節(jié)課而不厭其煩地備課,任勞任怨。接著,我又畫(huà)了一盆花,畫(huà)中的“我”正捧著它端端正正地放在桌子上。!老師,請(qǐng)收下這份禮物吧。這份禮物雖微不足道,但它蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)您的敬仰之情。

  終于,我用自己笨拙的雙手做完了賀卡。雖然我并不心靈手巧,但賀卡里的每一筆,都傾注著我對(duì)您千萬(wàn)個(gè)美好的祝愿和那純真深厚的情感。

  。∽鹁吹睦蠋煛祟(lèi)靈魂的工程師,因?yàn)橛辛四覀儾艔囊粋(gè)個(gè)不懂事的小辣椒變成了一個(gè)個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子;因?yàn)橛辛四,我們空空如也的大腦里,才得到了充實(shí)。您是那神圣的天使,帶去了我們的無(wú)知,給予了我們知識(shí);您是那辛勤的園丁,剪去了我們的懦弱,賜給了我們堅(jiān)強(qiáng)。

  !老師,我贊美您!忠心的謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)的作文400字 篇3

  記憶中,依然清晰的記得教師節(jié)那天發(fā)生的是。

  陽(yáng)光明媚的一大早,蘭蘭就背著書(shū)包,羊角辮一甩一甩地上學(xué)去了。來(lái)到學(xué)校背后那塊開(kāi)滿野菊花的草地上,黃的,白的,紫的,五彩繽紛,漂亮極了。她想:學(xué)費(fèi)是老師幫我免費(fèi)的,書(shū)包也是老師送給我的,連鋼筆……

  蘭蘭小心地把野菊花摘下來(lái),一會(huì)兒就摘了滿滿一手。蘭蘭拿著野菊花,歡快地來(lái)到學(xué)校。

  學(xué)校里安靜極了,只有胡老師的辦公室窗口敞開(kāi)著。蘭蘭來(lái)到胡老師的辦公室前,向窗里望去,只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上擺著沒(méi)有批改完的作業(yè),作業(yè)本旁的紅墨水瓶蓋還打開(kāi)著,墨水旁擺放著插有幾支筆的筆筒,筆筒旁邊擺著胡老師上課用的`地球儀;教科書(shū)上還放著胡老師常用的老花鏡,一份臺(tái)歷也孤獨(dú)地躺在旁邊。這一切都暗示著胡老師的辛苦和勤勞。

  她想:胡老師這么為我們?nèi)找共賱,今天我一定要送上一份特殊的禮物。于是,她小心地把手上拿的一把野菊花,插進(jìn)了老師的筆筒。蘭蘭永遠(yuǎn)也忘不了那一次,是胡老師背著肚子疼的她上醫(yī)院。一路上,她聽(tīng)到胡老師每上一個(gè)臺(tái)階就發(fā)出哼號(hào)聲,從額頭上滲出的涓涓汗水濕透了潔白的汗衫。那一幕,那一刻,永遠(yuǎn)凝固在她那幼小的心靈里。

  蘭蘭吧插花這件光榮的任務(wù)完成了之后,就高高興興的向自己的教室走去……

教師節(jié)的作文400字 篇4

  9月10日是教師節(jié),這一天學(xué)校不是一般的熱鬧!買(mǎi)花、買(mǎi)賀卡......當(dāng)然這些東西都是送給我們和藹可親的老師。

  這一天其他班比往常熱鬧了幾百倍!我們班也不例外。∥宜鸭降那閳(bào)是:有些人捧著一大束花走進(jìn)老師的辦公室。最有趣的是我的同桌,玩游戲的時(shí)候花還是寸不離手,拿著花走來(lái)走去,直到把花送給老師的時(shí)候才放手。除了送花還有寫(xiě)賀卡的。賀卡上一般寫(xiě)得是祝老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了。在一位同學(xué)正在寫(xiě)賀卡的時(shí)候,我乘機(jī)嚇嚇?biāo)齽偤檬菍?xiě)給語(yǔ)文老師的。你這字寫(xiě)好像寫(xiě)錯(cuò)了。我說(shuō),用涂改帶涂了可不好啊,對(duì)方是語(yǔ)文老師誒,老師經(jīng)常說(shuō)不要用涂改帶.她的嘴成了O字形。我敢說(shuō)全世界沒(méi)有一個(gè)學(xué)生忘教師節(jié)!!

  老師們是非常辛苦的,早上上課,還要批改作業(yè)?墒抢蠋熇鄣脴幼油耆床怀鰜(lái)。!每天都兇巴巴的來(lái)上課,只要老師一敲教鞭我的身體就不知道怎么的抖了一下!好可怕。±蠋熥羁膳碌倪不是這里,是老師心情最好的'時(shí)候,我們一下子惹怒的老師,那時(shí)候老師就像一只獅子一樣一口把我們吃掉!有時(shí)候老師心情非常好的來(lái)上課,我就心驚膽戰(zhàn)的,真怕把老師惹火了,后果不堪設(shè)想!!就因?yàn)槔蠋焹窗桶偷模覀兊某煽?jī)才可以升上去。因?yàn)槔蠋熚覀儾趴梢宰屛覀兌眠@么多的知識(shí),因?yàn)槔蠋煵拍芙涛覀冏鋈说牡览怼?/p>

  老師是干什么的,是讓我們長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人,如果沒(méi)有老師,整個(gè)世界將會(huì)是什么樣子。∷越處煿(jié)也是非常重要的一個(gè)節(jié)日。!

教師節(jié)的作文400字 篇5

  九月十是專(zhuān)屬于老師的節(jié)日,在這里先祝福全天下的老師:教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)英俊挺拔、青春美麗!

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲一響,全班同學(xué)消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有我和幾位同學(xué)留下來(lái)和老師聊聊天。東說(shuō)說(shuō)、西講講,說(shuō)得眉飛色舞、手舞足蹈,讓老師您笑得合不攏嘴。不知不覺(jué)中,上課鐘已經(jīng)響起,同學(xué)們匆匆忙忙,洗把臉、沖個(gè)手、擦個(gè)汗,害怕遲到被老師罵。

  在臺(tái)上的'您,使出渾身解數(shù),不管三七二十一,滔滔不絕,說(shuō)得我們目瞪口呆、瞠目結(jié)舌,一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師隨機(jī)一問(wèn),全班鴉雀無(wú)聲,回答的同學(xué)支支吾吾才說(shuō)出一句話,全班才松了一口氣。上了高年級(jí),您總是在我們的學(xué)業(yè)上緊迫盯人,讓我們都快喘不氣了!

  老師您每天盯著我們,有時(shí)候上課,為了要求我們專(zhuān)注,一句話都不能說(shuō),一出聲音,老師就把我們訓(xùn)得狗血淋頭,害我低著頭,一句話也不敢說(shuō)。下課鐘聲響,“全班站著不準(zhǔn)動(dòng)!”,就因?yàn)槲覀兩险n太躁動(dòng),害得老師火冒三丈。全班“皮皮挫”,動(dòng)都不敢動(dòng)。看著其他班都快快樂(lè)樂(lè)、自由自在的奔跑、聊天,既羨慕又嫉妒,恨不得快快奪門(mén)而出。

  上課鐘響,老師您悄悄的走進(jìn)來(lái),“坐下!”老師輕輕的說(shuō):“下次一定不要再吵啰!”我悄悄的、羞愧的說(shuō):“謝謝老師!”

教師節(jié)的作文400字 篇6

  老師像一個(gè)辛勤的園丁,用雨露澆灌我們成長(zhǎng),他教會(huì)了我做人的道理、他教會(huì)了學(xué)習(xí)的重要性;老師像一根蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮我們心中的火焰,把知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們。老師!你是多么的偉大。

  在教師節(jié)的前一天,同學(xué)們?cè)诮淌依镒h論紛紛,送老師什么禮物呢?同學(xué)們你一言我一語(yǔ)紛紛議論著。我也開(kāi)始準(zhǔn)備禮物,準(zhǔn)備什么呢?我思考了一會(huì),對(duì)了,就送老師賀卡吧!

  盼望著,盼望著。終于在急切的`盼望中教師節(jié)到了,同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備的禮物送給了老師。有的送芬芳馥郁的鮮花,有的把色澤鮮艷的彩帶噴向老師。我也把準(zhǔn)備好的禮物送給了老師。老師連連說(shuō):“謝謝”,還很幽默地說(shuō):“這是我最滿意的發(fā)型和衣服的顏色了!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。

  活動(dòng)開(kāi)始了,張博傲表演朗誦《海燕》。他朗誦的繪聲繪色,講出了海燕與風(fēng)雨、雷電的斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)勇敢地向前方飛翔,講出了海燕永不退縮的精神。下一個(gè)節(jié)目是幾個(gè)女同學(xué)跳的舞蹈,她們?nèi)缤恢缓骠嫫鹞瑁罾蠋熀屯瑢W(xué)們陶醉其中,最后一個(gè)節(jié)目是全班的童聲大合唱:“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……

  演唱結(jié)束了,同學(xué)們的歌聲還余音裊裊,師生歡度教師節(jié)的情景仿佛還在我的腦海里浮現(xiàn),美好的記憶永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心中!

教師節(jié)的作文400字 篇7

  他是我的高中班主任,在這個(gè)六十多人的集體里,我是不起眼的一個(gè),雖然大家都說(shuō)我有才,可我不喜歡說(shuō)話,所以每當(dāng)課后他和同學(xué)們坐在教室后面談心時(shí),我都躲在自己的位子上看書(shū),偶爾也會(huì)偷偷地聽(tīng)大家聊天。

  我是他的課代表,剛上高中時(shí)我本想做數(shù)學(xué)課代表的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)入學(xué)成績(jī)是滿分,但他要我做化學(xué)課代表,此后我的化學(xué)一直都是班里最好的,我覺(jué)得這樣自己才不愧于這個(gè)職位,雖然很多人并不看重。我和他的接觸不多,雖然天天都見(jiàn)面,我只是做好自己的`事情,布置收取作業(yè),給大家抄寫(xiě)課外題。

  高中三年我們班沒(méi)有一個(gè)人交過(guò)班費(fèi),班里所有需要的錢(qián)都是他自己出的,有人說(shuō)那是他有錢(qián),有錢(qián)的老師很多,但是肯為學(xué)生出錢(qián)的老師并不多。如今我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)他給我們發(fā)巧克力的情景,真的很甜,不僅僅是味覺(jué)上的甜!

  那時(shí)他已經(jīng)六十多歲了,但是身體很好,最重要的是有一顆年輕的心,我想這才是我們大家都喜歡他的原因,也是為什么他在退休之后還來(lái)帶我們的原因。剛上高一時(shí)他的身體還不錯(cuò),每天早晨跑步他都跟在我們后面跑,慢慢地就跑不動(dòng)了,但他沒(méi)有誤過(guò)一天,天天早晨都陪著我們。為了鍛煉我們,他帶我們?nèi)ヅ郎剑业募亦l(xiāng)是比較干旱的地方,山上都是很低的植被,沒(méi)有樹(shù)木,水源也很少。有一次我們迷路了,帶的水也喝光了,最后還是向一個(gè)放羊的羊倌打聽(tīng)到了水源,那是我長(zhǎng)這么大喝過(guò)的最甜的水!

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