爸爸的作文400字合集【3篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的爸爸的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爸爸的作文400字 篇1

　　我的爸爸是個大高個，身高1.8米吧，他黑黑的皮膚，大大的臉上一雙炯炯有神的眼睛，爸爸很厲害，我也很怕他。我有一個缺點，。就是每次寫作業(yè)都拖拉心不在焉。人在曹營心在漢，所以爸爸每天規(guī)定我8點鐘之前完成所有的作業(yè)。如果沒完成，立即晴轉陰。如果寫好那就要看看我完成的質量，如果達標那我就可以玩了。盡情的.。在學習上爸爸為我付出很多。所以我暗暗下決心一定要好好學習。不能辜負父母對我的期望。

　　爸爸是個運動健將，他特喜歡打籃球，那個癡迷勁那就不要說了，飯忘吃，覺忘睡。，真是忘乎所以�？赡苁堑锚劦玫陌�。每每如此，媽媽就講，獎杯綜合癥。他不僅自己玩還要我跟他一起玩，所以我的身體棒棒的，難得生病。那要謝謝我的老爸。

　　爸爸除了打球還愛看書，家里的書櫥里滿滿的。有小說，有散文。還有詩歌。他靜下來能很長時間沉醉，淌漾在書的海洋里。久久的。別人叫都不理。他還幫我買了很多作文選，寓言故事，成語故事，科幻故事。爸爸說；書上自有黃金屋。原來我不懂�，F(xiàn)在我知道了。我也要學爸爸。認真讀書，要做個知識淵博的人！

　　這就是我的老爸。我非常喜歡的老爸！

爸爸的作文400字 篇2

　　我的爸爸是個老師，他中等個，有點胖，鼻梁上架著一副黑框眼鏡；他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的事實；爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫像時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈，這樣就沒法畫爸爸的眼睛了。

　　爸爸的鼻子

　　別看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”，可是卻不怎么靈；那回他在家里燉肉，把鍋放在火爐上就趴在桌子上備起課來，肉糊了他聞不到，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？

　　爸爸的嘴

　　爸爸的嘴角向上翹著，像是帶著微笑。他還會編相聲，能把同學們做的好事，以及馬虎啦、不專心聽講的事啦，都編成相聲，讓同學們在笑聲中受到教育。

　　爸爸的手

　　爸爸的手可不像當教師的手，粗粗拉拉的'！媽媽上班離家太遠，家里的許多活都要爸爸干，像生火、做飯、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多畫了幾條道道。

　　爸爸的腳

　　爸爸的腳比較難畫，因為他老是閑不住，等他坐在桌前時，我又該睡覺了，只好給爸爸畫個半身像了。

　　爸爸的耳朵

　　對了，還沒畫爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不靈。他看書的時候，我跟他說什么，他也聽不見，非得我大聲地說二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！

　　像畫完了。

　　我把畫完的像拿給爸爸看，他“哈哈”地笑起來，我也會心地笑了。

爸爸的作文400字 篇3

　　今天終于到了數學課了，我們開心的歡呼起來因為我們的數學老師就是我們最喜歡的幽默的“爸爸”。

　　聽了幽默的“爸爸”這個名字你們是不是以為是我們的.爸爸給我們上？不，這個幽默的“爸爸”是我們的數學老師——李老師。

　　上了數學課，我們個個都精神抖擻老師來了我們聽見了老師說：“上課”我們齊刷刷的喊道：“老師好”我們仔仔細細的聽。表面上是講課其實我們是玩的。因為我們的李老師和其他的老師完全不一樣，其他的老師就干講的可是我們的李老師則不同，李老師在每節(jié)課的語言都很幽默的老師逗我們笑得底朝天。

　　記得我們又一次我們的上雞兔同籠課是時候李老師給我們說：“在做雞兔同籠問題我們可以把雞端走，把雞賣成兔。也可以把所有的兔端走，不對，把兔拎走因為我就是屬兔的，導演從拍。”“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我們每個人都沒有在不笑的。因為我們就在講課啊，根本就沒有導演所以我們都哈哈大笑。

　　我們這個幽默的“爸爸”是不是很幽默。

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