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描寫的作文400字

時(shí)間:2023-09-20 18:13:10 作文400字 投訴 投稿
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描寫的作文400字【精華8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫的作文400字8篇,歡迎大家分享。

描寫的作文400字【精華8篇】

描寫的作文400字 篇1

  一生中,每個(gè)人都有自己最親、最愛的人,我最親、最愛的人是我的哥哥。他在烏達(dá)上小學(xué),已經(jīng)五年級(jí)了,我經(jīng)常做夢(mèng)也能見到他——我親愛的哥哥。我哥哥今年12歲了,他是舅舅家的孩子,你別看他只有12歲,但是它的個(gè)頭很高,已經(jīng)一米七七了,足可以和一個(gè)高中生相比了。

  他的頭發(fā)又黑、又亮,長(zhǎng)的既聰明、又帥氣,但他牙不太好。今年、舅媽經(jīng)常帶他去銀川的.醫(yī)院校牙,我也希望他的牙能快點(diǎn)好起來(lái)。我和哥哥玩電腦、他真算是個(gè)“雄鷹”。一玩閃電戰(zhàn)可“牛”了,我二十個(gè)炮火旅也攻不下的領(lǐng)地,他七個(gè)突擊排就搞定了,真讓我佩服的五體投地。不過(guò)有一點(diǎn)他不如我、那就是他二十萬(wàn)大軍也“OK”不了的南京,我八百軍士就擺平了。

  還有一次,我去沙漠公園里玩,有一個(gè)大哥哥讓我很生氣,他見我小、就把我打哭了,我回到家,把這件事告訴了哥哥,當(dāng)哥哥前腳邁進(jìn)公園,他后腳就嚇跑了。還有很多有關(guān)哥哥和我有趣的事情,我就是一天一夜也說(shuō)不完,總之我為我有這樣的哥哥而感到驕傲。最近我還和哥哥約好,暑假時(shí)去北京旅游。

描寫的作文400字 篇2

  那充滿稚嫩和快樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人懷念啊!那一件件往事,就像天空的星星總是閃爍在我的心底。

  在我六歲的時(shí)候,我曾經(jīng)在家里做了一件“蠢事”。

  那一天,我在電視上看見很多小朋友在和他們的父母玩捉迷藏,而且他們還玩得很開心。這使我心動(dòng)了。

  我跑去跟爸爸說(shuō):“爸爸,我們來(lái)玩捉迷藏怎么樣?”爸爸沒(méi)有搭理我;我又去跟媽媽說(shuō),讓她陪我玩捉迷藏。這次,媽媽沒(méi)有不搭理我,只是心不在焉地朝我說(shuō)了一句:“哦,你去躲吧!碧煺鏌o(wú)邪的'我把媽媽隨口說(shuō)的一句玩笑話信以為真,連忙跑去躲。邊跑還邊笑著說(shuō):“媽媽,你來(lái)找我呀!嘿嘿!彪S后,我藏在了我房間的門后,靜靜地等待著爸爸媽媽來(lái)找我。

  我在藏了十幾分鐘后,藏得都想放棄了,想沖出門外質(zhì)問(wèn)爸爸媽媽:“為什么你們不來(lái)找我?說(shuō)好的一起玩捉迷藏呢?”可我還是堅(jiān)信他們會(huì)來(lái)找我的,于是就一直藏了下去?晌也氐搅送盹垥r(shí)間,肚子也餓得“咕咕”直叫。像有只小兔子在肚子里打鼓。忽然,我聽見了媽媽的腳步聲,瞬間屏息凝神。媽媽見我連吱都沒(méi)吱一聲,就用“美食計(jì)”誘惑我,說(shuō):“嘿,你再不出來(lái)就別想吃飯了啊。”媽媽這個(gè)方法果然有效,由于我這個(gè)吃貨經(jīng)不住美食的誘惑,在媽媽說(shuō)完話的那一瞬間,我就從門后“冒”了出來(lái),把媽媽嚇了一大跳。媽媽說(shuō):“原來(lái)你躲在這里呀!”

  隨后,我的“捉迷藏游戲”就結(jié)束了。

  童年,我真想再一次的擁有你!

描寫的作文400字 篇3

  從前,我心里一直有“法大于情”的想法,覺(jué)得只要?jiǎng)e人有一點(diǎn)錯(cuò)誤,就要嚴(yán)厲懲罰,所以每當(dāng)我做晨讀登記員時(shí),總會(huì)毫不留情地記下同學(xué)的學(xué)號(hào),讓老師懲罰,也很愛告狀。

  一次又輪到我晨讀值日。我拿著登記本,在同學(xué)身邊走來(lái)走去,仔細(xì)地觀察每一個(gè)人的神情動(dòng)作,只要有一點(diǎn)注意力不集中的',我都會(huì)用紅筆敲他(她)的桌子加以提醒。在我的管理下,班級(jí)里的同學(xué)全都認(rèn)真讀書,好像沒(méi)有一個(gè)人還在“神游”。

  我站在后排,突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小l把頭探向抽屜里,手也伸進(jìn)了抽屜。我快步走到他面前,一看,喲呵,竟然在補(bǔ)昨天晚上的作業(yè)呢,膽真大。我剛想說(shuō)他,這時(shí),我們班的數(shù)學(xué)陳老師正站在我身邊,他拍了拍我的肩,“他昨天沒(méi)寫完作業(yè),已經(jīng)夠難過(guò)了,你就讓他補(bǔ)補(bǔ)完吧!蔽乙仓缓谜f(shuō)了句,“好吧,寫快點(diǎn)!

  自那件事以后,我突然學(xué)會(huì)了換位思考,將心比心來(lái)增近同學(xué)之間感情的大橋。懲罰固然重要,但也要學(xué)會(huì)包容。后來(lái),遇到好同學(xué)不小心犯錯(cuò),我也一笑而過(guò),不會(huì)斤斤計(jì)較。對(duì)在早自修時(shí)補(bǔ)昨天作業(yè)的人,我也只會(huì)提醒讓他(她)快點(diǎn)兒補(bǔ),不會(huì)過(guò)分嚴(yán)格……在別人犯錯(cuò)時(shí),我也會(huì)想到別人的難處,而且同學(xué)們也覺(jué)得我善良了好多,更愿意和我接觸,我的朋友也更多了。

  不過(guò),對(duì)于那些早自修看漫畫,上課玩玩具的人,我也嚴(yán)懲不貸,因?yàn)槲医^不能讓一個(gè)壞主意得逞,F(xiàn)在如果再轉(zhuǎn)到我晨讀值日,大伙兒也不會(huì)那么緊張,氣氛也好很多了。

描寫的作文400字 篇4

  早上剛走出家門,就起風(fēng)了。本來(lái)夏天的風(fēng)應(yīng)該很難感受到的,那我為什么會(huì)感到很涼爽呢?是不是溫度還不是特別高呢?我抬頭看了一眼天上那個(gè)圓圓的火球,它發(fā)出了一道非常明亮而刺眼的光芒,射的我眼睛痛。這么大的太陽(yáng),怎么會(huì)不夠熱?當(dāng)我走到太陽(yáng)下時(shí),感覺(jué)只是非常溫暖,卻并不是很熱?茖W(xué)老師說(shuō)過(guò),只有中午才一天中最熱的'時(shí)候嘛。

  上午10點(diǎn)過(guò)的時(shí)候,雖然沒(méi)出汗,但還是有點(diǎn)兒熱了。這時(shí),吹來(lái)一股暖風(fēng),很舒服。風(fēng)兒吹過(guò)樹梢,樹葉輕輕隨風(fēng)抖動(dòng),陽(yáng)光照在深綠色的樹葉上,樹葉一下亮起來(lái)了,有生機(jī)了,它們一定也喜歡這陣暖風(fēng)吧!

  慢慢地到中午了,室內(nèi)的溫度計(jì)指到29度的位置,雖然沒(méi)有北京熱,但還是算比較熱了,我坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)地看《喜羊羊快樂(lè)的一年》,都出了不少汗,F(xiàn)在我多么希望從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng)啊,可為什么一直沒(méi)有風(fēng)呢?我走到窗邊,忽然發(fā)現(xiàn):窗外幾棵小樹的葉子都在動(dòng)!好象是在享受陽(yáng)光,但其實(shí)只有風(fēng)能使葉子動(dòng)起來(lái)呀!但為什么我不但不覺(jué)得涼爽,反而覺(jué)得熱呢?這時(shí),我想到了書上說(shuō)的:夏天的風(fēng)叫“熏風(fēng)”,由于夏天熱所以風(fēng)也變成熱的了!

  真沒(méi)想到,夏天的風(fēng)真神奇,一天中就有那么多變化;夏天的風(fēng)真有趣,我喜歡夏天的風(fēng)!

描寫的作文400字 篇5

  今天中午,姥爺開著小汽車帶著我和妹妹去滑雪圈,我們?cè)谲嚴(yán)镉终f(shuō)又笑,看得出來(lái)我們兩個(gè)都很興奮,不知不覺(jué)車停了,我和妹妹下了車,只見眼前有一座用白雪堆成的山,這座雪山上還有一些臺(tái)階,順著臺(tái)階向上看去有兩個(gè)坡——那就是滑雪圈用的滑道了。

  我急忙讓姥爺租了一個(gè)雪圈,姥爺說(shuō):“你們倆玩一個(gè)雪圈。”沒(méi)等姥爺說(shuō)完,我便迫不及待的`來(lái)到了滑雪的滑道頂上,我一看,呀!幾乎是直上直下了,于是開始有些害怕了,妹妹也一樣,姥爺看出了我的害怕說(shuō):“我和你一起下去!蔽倚廊煌饬,我和姥爺坐上雪圈,妹妹用力推我和姥爺飛快地從坡上滑下來(lái),然后,雪圈又滑上了一座用雪堆成的山上之后再滑下來(lái),雖然有些不敢睜眼看但很刺激、很好玩。 從第二次開始,我自己壯著膽子開始單獨(dú)玩了,小妹看著有些心癢也說(shuō)敢玩了,姥爺怕把她嚇哭便讓她在小坡上玩了幾次,見她不怎么怕了就讓她自己玩了一次,她還真的很勇敢,雖然也不敢睜眼看,但還是滑了下了,于是姥爺就讓我和小妹一起滑,妹妹說(shuō):“我們給這個(gè)雪圈起個(gè)名吧!蔽艺f(shuō):“我呀!就叫它‘紅豆三號(hào)’吧!泵妹煤闷娴膯(wèn):“為什么叫‘紅豆三號(hào)’呢?”我說(shuō):“因?yàn)檠┤κ羌t色的像紅豆,我是第二次玩雪圈,你是第一次玩雪圈,一加二等于三,所以叫它‘紅豆三號(hào)’!

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下午三點(diǎn)了,姥爺叫我們回家,于是我和妹妹只好和“紅豆三號(hào)”再見,然后依依不舍的走了。這一天我和妹妹玩得很開心。

描寫的作文400字 篇6

  早晨六點(diǎn)鐘,我還沒(méi)睜開雙眼,就聽見媽媽在我旁邊輕聲地對(duì)我說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)起來(lái),外面下雪了,可美啦!”我一聽到雪這個(gè)字,起初很奇妙,為什么冬天不下雪,反而春天下雪?可后來(lái)一想,媽媽說(shuō)的話,一定不會(huì)錯(cuò)的,然后我一骨碌坐起來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?在哪里?”我趕快穿好衣服,,向窗外看去:鵝毛大雪不停的下著,似乎快遮住了我的視線,它染白了所有的一切,———房頂上,樹上,地上,都有它那走過(guò)的腳步。

  中午在學(xué)校吃完飯,我便又去觀賞雪:雪下的沒(méi)有早晨那么大了,但下的翩翩起舞,好像棉花,恰似鵝毛,一片一片的,一團(tuán)一團(tuán)的,遮住你的雙眼,可趁你不注意的時(shí)候,它又鉆進(jìn)你的脖領(lǐng),涼冰冰的,癢簌簌,當(dāng)你伸手捉它的時(shí)候,它又神秘的`不見了。我又用手接到了幾朵雪花,仔細(xì)的打量一番:它是六片花瓣的,潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,是那么美麗,那么純潔。我還沒(méi)欣賞個(gè)夠,它們就變成了一滴可愛的小水珠,在我手心里打轉(zhuǎn)。

  放學(xué)了,雪漸漸的下少了。路上沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有家人,但是有零零落落,安娜多姿的雪花陪伴著我,我感到快樂(lè):銀碟親切地落在我們頭上、眉毛上、肩上、書包上、好像久別的小朋友在和我玩耍,和我交談。此時(shí),我依佛也變成了一朵小雪花在空中飛舞。

  我喜歡雪。喜歡它的美麗,更喜歡它那純潔的“心”。

描寫的作文400字 篇7

  季節(jié)從寒冷的冬天,到萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,大自然一切都在變!唯一不變的是:我的臥室的那溫馨的氣息!不信?請(qǐng)您到我的臥室參觀參觀吧!

  我的房門朝南面,步入臥室,首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大窗戶,一簾米黃色、上面滿是卡通畫的窗簾懸掛在它面前,窗的.下面是一張我心愛的淺藍(lán)色書桌,不論白天黑夜,它都很喜歡我在它身上看書、寫字、畫畫。瞧!臥室的東面,是我的一張淺藍(lán)色與白色相間的小床,床上擺滿了我最喜歡的各式玩偶,有我從北京機(jī)場(chǎng)買回的小恐龍,有從柳州買回的毛聳聳的小狗,還有爸爸媽媽送我的小老虎、小熊……,它們靜靜地待在那里,等到深夜和我一起入眠?!東北面的墻角,是一臺(tái)乳白色的柜式空調(diào),空調(diào)上面有一盆碧綠的吊蘭,它正伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”歡迎客人的到來(lái)。瞅!臥室的西北面是我的一個(gè)小書柜,上面擺滿了我最喜愛的書,它用其獨(dú)特的魅力,把我引入知識(shí)的海洋。書柜下邊,是一個(gè)企鵝造型的垃圾桶,那些無(wú)用的廢紙、小垃圾,我通通放入它的小肚皮。臥室的東南面還有一個(gè)藍(lán)色小衣柜,每天我都要從衣柜里取、放衣服。

  我的臥室這些家具看起來(lái)多么協(xié)調(diào),顯得多么溫馨、和諧!我突發(fā)奇想,如果我有一天沒(méi)有回來(lái),那么,是不是我的小床就會(huì)睡不著覺(jué)?書柜就會(huì)很擔(dān)心?企鵝垃圾桶就會(huì)餓肚子?……

  我愛我的臥室!更愛我的爸爸媽媽,是他們給予了我這珍貴的、溫馨的、和諧的可以“攀比天堂”的空間!

描寫的作文400字 篇8

  我是農(nóng)村人,教師當(dāng)然叫鄉(xiāng)村教師。她的名字叫陸玉嬌,她是個(gè)很好的老師。

  她的相貌平平,但有著一顆溫柔的心。她長(zhǎng)的大大的臉,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,讓人看著就感覺(jué)她很大方。

  她平時(shí)穿著樸素,好像也樸素不到哪里去,但絕對(duì)不化妝,每次見到我們都是一副笑臉。

  她一上課就可就變了樣,我們班上有些男同學(xué)給她取了個(gè)外號(hào)叫母老虎。

  你想知道她上課的樣子嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧。

  "你們幾個(gè)又在偷傳紙條"聽,母老虎又在發(fā)威了,“你們幾個(gè)上課偷傳紙條不好好學(xué)習(xí),你們以為我看不見嗎,你們不知道我渾身都長(zhǎng)著眼呢,而且這樣的話怎么給你們交了學(xué)費(fèi)的`爸媽交代……”

  “老師我求求您別說(shuō)了,您別再說(shuō)了吧,再說(shuō)我們耳膜要破了,求求您了,求求您別說(shuō)了,我們認(rèn)罪,下次再也不傳紙條了,求求您別說(shuō)了……”

  哼,老師一臉得意地看著前面?zhèn)個(gè)沮喪的學(xué)生說(shuō)“下不為例!

  怎么樣,我的老師厲害吧。可是在今年她突然就轉(zhuǎn)正去了喬建鎮(zhèn)的中心小學(xué),我們班上女生為此心痛了好幾天呢。

  我想對(duì)您說(shuō)一日為師終身為母,我也有打算五年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)去喬建中心小學(xué)而不去南寧讀,可我還能見到您嗎?

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