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我們作文400字匯編(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我們作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們作文400字 篇1
班級(jí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的重要的集體，而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們，應(yīng)該熱愛(ài)我們的班級(jí)，熱愛(ài)我們的學(xué)校，使班級(jí)，學(xué)校形成一個(gè)良好的氛圍，讓我們身心各方面健康地發(fā)展。
愛(ài)班級(jí)，要樹(shù)立培養(yǎng)我們的班級(jí)榮譽(yù)感，努力為班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，并對(duì)待同學(xué)要像對(duì)待我們的兄弟姐妹一樣，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和諧共處，努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo)，激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的熱情，在班級(jí)的各方面工作都要爭(zhēng)取良好的成績(jī)，展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體，更是為我們自己，努力向上，把學(xué)習(xí)，紀(jì)律等各方面搞好，只要每個(gè)同學(xué)都有這種觀念，那么，我們的班集體就會(huì)不斷地成長(zhǎng)，形成一個(gè)優(yōu)秀的'班集體。
愛(ài)學(xué)校，學(xué)生要愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，遵守學(xué)校各方面的規(guī)章制度，認(rèn)真地去執(zhí)行，要心存學(xué)校，以學(xué)校為重，著顧大局，會(huì)懂得替學(xué)校著想，維護(hù)與創(chuàng)建學(xué)校的良好形象，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們要愛(ài)班集體，那么就更要熱愛(ài)學(xué)校了，學(xué)校不就正是由許許多多的班集體而組成的么？
我們作文400字 篇2
頃刻間，原本寬得有些寂寥的馬路兩側(cè)被放了學(xué)的學(xué)生填滿(mǎn)，每個(gè)人喜悅的表情似乎都在互相傳遞著“回家”二字。
街邊小吃攤逸散出來(lái)的香味挑逗著每個(gè)人的嗅覺(jué)神經(jīng)，不時(shí)地有學(xué)生雙手捧著剛買(mǎi)的面食，輕輕地呷一口，臉上露出滿(mǎn)足的情緒。
如果是囊中羞澀，那只好佯裝焦急等車(chē)的樣子，一分鐘看十幾次手表，竭力抵制誘惑了。
還有些為了消磨時(shí)光，饒有趣味地討論著明星們的'最新消息：某個(gè)明星大腕鬧緋聞啦；誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又發(fā)唱片了……
“車(chē)來(lái)了……”
不知道誰(shuí)喊了一句。于是剛剛都在干別的事的學(xué)生都像收到指令似一起涌向公共汽車(chē)的門(mén)，就像一群餓了三個(gè)月的狼撲向小綿羊似的。
售票員使足了勁將擠在車(chē)門(mén)上的兩個(gè)男生往車(chē)上扯，可是倆人誰(shuí)都不讓誰(shuí)。等在后邊的人顯然有些煩躁了。大家相互又推又?jǐn)D。才一會(huì)兒，車(chē)廂已經(jīng)臃腫地超過(guò)了它應(yīng)有的體積。艱難地又塞進(jìn)一個(gè)人，售票員終于惋惜地關(guān)上了車(chē)門(mén)。
看著車(chē)子拖沓著它的輪子艱難地前進(jìn)，有些人悻悻地罵道：“真倒運(yùn)，又沒(méi)坐上……”有些人聳了聳肩，對(duì)著同樣沒(méi)上車(chē)的同伴，自嘲地笑著，臉上滿(mǎn)是“同是天涯淪落人”的心情。
從剛才擠車(chē)的緊張回過(guò)神來(lái)，大家又開(kāi)始剛才扮演著之前的角色。
黃昏的目光撒在放學(xué)的孩子的背上，構(gòu)里出甜美的圖案，在空氣里彌漫出青春的氣息……
我們作文400字 篇3
他走了，是從指尖溜走的，他悄悄地劃過(guò)你的臉龐，輕輕地留下痕跡，你卻不會(huì)知曉。
他從你呱呱墜地時(shí)就陪伴在你左右。你的小心臟每一次跳動(dòng)他都能感受的到；你輕微的呼吸他笑著傾聽(tīng)；你落下的淚水他會(huì)幫你拭干。
后來(lái)你長(zhǎng)大了，很多東西都物是人非。也許與你一起長(zhǎng)大的人兒不在身邊，也許疼愛(ài)你的父母早已離開(kāi)，但，他卻一直不離不棄，在你身邊看著你慢慢成長(zhǎng)。
再然后你或許成為了腰纏萬(wàn)貫的富甲商人，這時(shí)的你卻希望他可以慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)離開(kāi)。因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切，卻依舊買(mǎi)不來(lái)再次與他的.朝夕相處。
你也或許成為了落魄的乞丐，蜷縮在雜亂的街道，用乞求的眼神，無(wú)助的看著來(lái)來(lái)往往的人，希望他們可以在你那破碎的碗里留下那一點(diǎn)點(diǎn)的施舍�？赡苣且稽c(diǎn)點(diǎn)的施舍會(huì)成為你一天的食物來(lái)源，或拯救你那瘦骨嶙峋撐不到明天的生命。這時(shí)的時(shí)間可能成為你無(wú)可厚非的隨葬品，因?yàn)樗恢痹谀敲垂降淖咧�，流著，淌著�?/p>
當(dāng)我們忘記了時(shí)間，沒(méi)關(guān)系!時(shí)間會(huì)記得你。
如果你是刻苦認(rèn)真，比如學(xué)習(xí)，研究而忘記時(shí)間。那么時(shí)間是不會(huì)虧待你的，因?yàn)槟阌盟o你的權(quán)利，做了有意義的事。也許那很艱難，一路上磕磕絆絆，荊棘密布。但他依舊會(huì)讓你看到希望中的收獲，和意想不到的沿途的美景。
如果你是游手好閑而忘記時(shí)間。時(shí)間不會(huì)發(fā)怒，卻會(huì)給你最嚴(yán)厲的懲罰,然后他在你身邊依舊不緊不慢地走著。
當(dāng)我們忘記了時(shí)間……
我們作文400字 篇4
老師是那悠悠的小橋，橋的一端連著今天，另一端連著希望和夢(mèng)想；老師是那牽引風(fēng)箏的線(xiàn)，我們飛得再高再遠(yuǎn)，生命的根總是系著大地；老師是那跳動(dòng)的燭光，照亮我們?nèi)松睦Щ螅樟廖覀兦斑M(jìn)的方向。
我們的班主任馬老師是一位對(duì)工作一絲不茍、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的好老師，做任何事總是精益求精，從沒(méi)有一點(diǎn)含糊、馬虎。在她的辛勤教育下，我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多知識(shí)，懂得了很多道理，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
馬老師善于以獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們喜歡語(yǔ)文。課上，馬老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著，我們仿佛身臨其境。在語(yǔ)文的'殿堂里，她讓我們學(xué)到優(yōu)美的詩(shī)歌、典雅的古文、動(dòng)聽(tīng)的故事和充滿(mǎn)智慧的寓言，她讓我們認(rèn)識(shí)了古今中外富有傳奇色彩的人物。馬老師還事事追求完美，她以身則，要求嚴(yán)格。她總是早早到學(xué)校，耐心、細(xì)致地培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和讀書(shū)習(xí)慣。因此不管是出操、衛(wèi)生還是文明方面，我班都在陸老師帶領(lǐng)下做得很出色。三項(xiàng)競(jìng)賽的紅旗也常常掛在我們班，還連續(xù)七個(gè)學(xué)期都被評(píng)為文明班級(jí)呢！這是學(xué)校對(duì)我們班的認(rèn)可，更是學(xué)校對(duì)馬老師的表彰，對(duì)她辛勤付出的肯定。
馬老師還積極開(kāi)展好學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，是她讓我們懂得團(tuán)結(jié)精神的可貴。
有人說(shuō)珍珠最寶貴，它閃閃發(fā)光，晶瑩剔透；有人說(shuō)白云最珍貴，他潔白無(wú)瑕，價(jià)值連成；有人說(shuō)金子最可貴，它能使人變成富翁，能使國(guó)家變成無(wú)比富強(qiáng)�？神R老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一絲不茍的工作態(tài)度不是比珍珠、金子還可貴、還珍奇嗎？
我們作文400字 篇5
金秋十月，在這秋高氣爽的日子里，我們鶴湖學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們四一班也大顯身手，整個(gè)比賽非常的激烈。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，輪到我們班出場(chǎng)了。伴隨著高亢，激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸邁著有力的.步伐走向主席臺(tái)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三部分，有拿傘的，有拿風(fēng)車(chē)的，我是拿著象征希望的綠色氣球。走到主席臺(tái)前我們用充滿(mǎn)信心和活力的聲音喊到“四一，四一，自強(qiáng)不息。團(tuán)結(jié)拼搏，永奪第一”然后我們跟在拿著鮮艷國(guó)旗的解放軍和鼓號(hào)隊(duì)的后面，走到我們的位置坐下，整個(gè)過(guò)程給我的感覺(jué)就象是在參加奧運(yùn)會(huì)一樣，讓我激動(dòng)不己。
開(kāi)幕式結(jié)束后，比賽正式開(kāi)始了。輪到我們班二百米這一組了，我們班的張博智很緊張的站在跑道上，裁判員舉起手上的紅旗，在跑道的一側(cè)喊：“預(yù)備--開(kāi)始”，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后的向終點(diǎn)沖去。比賽結(jié)束了，張博智很傷心，因?yàn)樗捏w育成績(jī)很好，可這次因?yàn)樘o張了沒(méi)有發(fā)揮好，所以只跑了第四名。
時(shí)間過(guò)得真快呀，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就有結(jié)束了。雖然我很想?yún)⒓油秾?shí)心球比賽，但我沒(méi)有被選上，心情有些沮喪。但我參與了整個(gè)比賽過(guò)程，體會(huì)了比賽的贏輸。和同學(xué)們一起在比賽收獲著快樂(lè)和友誼。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)！
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