比賽作文400字常用[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的比賽作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

比賽作文400字 篇1

　　在一個(gè)萬里無云的日子里，小鳥在無拘無束地飛翔，太陽公公也帶著微笑將陽光撒向大地。天空下是一片熱鬧的景象。只見操場四周是五顏六色的小旗和眾多學(xué)生。場內(nèi)參加拔河比賽的同學(xué)們都牟足了勁，準(zhǔn)備為自己的班級(jí)奪得冠軍。

　　只見賽場上有一根又粗又長的繩子，在繩子中間的位置系一條紅繩。兩個(gè)班參賽的同學(xué)都在做著熱身，只等裁判的`哨聲一響，就開始拔河比賽。

　　兩班的同學(xué)都緊緊地抓住繩子，有的身體向前傾著，手緊緊的抓著繩子；有的把繩子的纏繞在手上，仿佛怕繩子會(huì)被拉走；還有的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地站著，身子微微向后。只聽裁判一聲哨響，同學(xué)們同時(shí)拿起拿起繩子，向自己的那一邊拽去。兩班同學(xué)都毫不示弱，被記上的紅繩沒有“偏向”哪一旁，只是在中間不時(shí)地向左右移動(dòng)，但馬上就會(huì)回到中間。這時(shí)有一方的隊(duì)員有些體力不支，另一方的隊(duì)員趁機(jī)用力一拉，將紅繩拉了過來，贏得那一班的同學(xué)們高興地歡呼。

　　比賽雖然有輸有贏，但最重要的是你在比賽中擁有了多少朋友。

比賽作文400字 篇2

　　舉手比賽開始了。

　　只見對(duì)手咸建慧面帶微笑，速度很快地在舉著她的雙手。我想：你別高興得太早，等會(huì)兒就會(huì)吃不消的，到時(shí)候你就不是在舉手比賽了，而是在舉手投降了！哈哈哈�。。�

　　果然不出我的所料，沒過兩分鐘，咸建慧已經(jīng)累得氣喘噓噓了，臉上一副十分痛苦的神情，手舉的速度也變得很慢很慢了。我想：嘿嘿，現(xiàn)在感覺怎么樣？還是舉手投降吧！

　　時(shí)間到了，對(duì)手咸建慧一共舉了180下。臨到我舉了，我首先用最快的速度用力舉著雙手，可咸建慧卻用一種瞧不起的眼神看著我，好像在說：“我還能舉180下，你能舉100下就是老天幫你了！”我這才感覺到，在別人比賽時(shí)，旁觀者的.態(tài)度會(huì)對(duì)選手產(chǎn)生多大的影響��！以后別人比賽時(shí)，我只能做一個(gè)熱情的觀眾，而不是去嘲笑別人！

　　舉著舉著，我感覺這哪是兩只手啊，分明就是兩座大山，壓得我喘不氣來！我真想坐下來好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神，我全身又充滿了戰(zhàn)勝她的力量，又用力地向上舉著雙手。當(dāng)我舉得正起勁的時(shí)候，時(shí)間到了，哇，我一共舉了320下！“耶！我贏了！”

　　這次舉手比賽，不僅讓我品嘗了喜悅，而且讓我知道了做文明的觀眾就是對(duì)選手的尊重！

比賽作文400字 篇3

　　今天的作文課上，老師讓我們玩扳手腕的游戲。

　　老師先講比賽規(guī)則，又問：“誰來玩扳手腕的游戲呢？”強(qiáng)壯的高根濤同學(xué)舉手說：“我來！”我也想試一試自己的臂力，所以也舉手參加。我們面對(duì)面站好，伸出右手，手掌相互握著，胳膊時(shí)緊貼桌面，一切準(zhǔn)備就序。第一回合開始了，只見根濤使出渾身的勁，憋得滿臉通紅，而我也咬緊牙關(guān)，使勁將手臂下壓，不會(huì)兒，我就把高根濤打敗了。第二回合，根濤吸取了教訓(xùn)，頑強(qiáng)地抵抗，我們的力量不分上下，誰也壓不倒誰。臺(tái)下的同學(xué)們都為我們加油助威。他們有的.在尖叫，有的把桌子當(dāng)鼓來敲打，還有的揮著手，好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了，我們互不相讓，我感到有點(diǎn)力不從心了，在這緊要關(guān)頭，我努力讓自己沉住氣，重新調(diào)整姿勢，集中身上全部力量，與根濤抗衡。就這樣，大概過了五分鐘，我們?nèi)匀徊环謩儇?fù)，老師不得不宣布：平局。臺(tái)下的同學(xué)才松了口氣。

　　在這次扳手腕比賽，既讓我體會(huì)到了玩的快樂，又懂得了新技巧與毅力的重要性，真是一舉兩得��！

比賽作文400字 篇4

　　今天我們班舉行了嗑瓜子比賽。陳老師讓我們每個(gè)小組里選出一位去參加比賽，我們組選出的是紀(jì)小艾，可我并不看好她，因?yàn)樗�長得很瘦。參加比賽的選手中，我最看好李小可，因?yàn)樗�手指非常靈活。

　　比賽開始了，全場肅靜，只聽得見嗑瓜子的'聲音。李小可嗑瓜子的時(shí)候，神情自若，并不像別人一樣，神情緊張，手忙腳亂，而且，她手起手落，速度很快。嗑瓜子時(shí)，她還習(xí)慣性的翹著小手指。

　　比賽快要接近尾聲了，李小可手嘴并用，左手起右手落，很有節(jié)奏感，嗑得也很快。我心想：“李小可嗑瓜子真快，恐怕比我這經(jīng)常嗑瓜子的都快�！�

　　隨著同學(xué)們和陳老師“咔”的一聲，比賽結(jié)束了。陳老師讓比賽的人，兩兩互數(shù)。比賽的人數(shù)完了，開始報(bào)數(shù)。很快比賽選手報(bào)完了數(shù)，很遺憾，李小可沒有進(jìn)入前五名。不過她好像沒有不開心，倒一臉輕松的樣子。

　　我覺得吧，只要努力了，得不得獎(jiǎng)沒關(guān)系，雖然我很重視獎(jiǎng)品。我真想對(duì)李小可喊一句：“你真棒！”但是估計(jì)到臉面問題，我還是沒喊出來。

　　我從這件事悟出來一個(gè)道理：“比賽固然重要，但是他與快樂相比，想差的太遠(yuǎn)了。比賽重要的是樂在其中，有這樣的心態(tài)，名次也差不哪去�！�

　　很快比賽又開始了，我以樂在其中的心態(tài)去觀看比賽。

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