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啟示作文400字3篇[精選]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的啟示作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
啟示作文400字 篇1
20xx年,我國(guó)云南地區(qū)出現(xiàn)了旱災(zāi),給當(dāng)?shù)厝藥砹藰O大的災(zāi)害。之前棕色粗壯的樹干和上面的綠油油的嫩葉變成了今天無枝無葉的黃色枯木,無邊無際的綠茵茵的草地變成了一片裂開的土地,清可見底的藍(lán)色湖泊變成了骯臟的污水,甚至達(dá)到?jīng)]有水源,湖底裂開。這樣農(nóng)民灌溉不了稻田,就吃不了飯,也喝不上水。
你們看,20xx年的黃果樹瀑布,滔滔不絕的.江水飛流直下,遮住了瀑布上的所有巖石,流到湖里,幾乎整個(gè)湖都難以盛下?墒悄侵皇钱(dāng)時(shí),現(xiàn)在的黃果樹瀑布,都不能說是涓涓細(xì)流,暴露出所有的巖石。
20xx年3月28日馬街子水庫(kù)完全干枯,水庫(kù)庫(kù)底裂縫寬2分米,深達(dá)一只胳膊這么長(zhǎng),裂縫中的小魚睜著大眼睛,望著天空,尾巴翹著。我能感覺到,字在向人類抱怨:“可惡的人類,你杴伐樹木,浪費(fèi)水源,毀壞大自然,導(dǎo)致這一帶的魚類將滅絕!你們也沒吃沒喝。千萬不要破壞生態(tài)平衡了,否則老天會(huì)以更大的形式來報(bào)復(fù)你們!”。
原來這些都是人們干的,人們亂砍亂伐,亂扔垃圾,不節(jié)省水源,導(dǎo)致今天的這一幕,所以我向全球人民呼吁:“節(jié)省水源,不浪費(fèi)一滴水,不亂扔垃圾,不亂砍亂伐一棵樹,維護(hù)生態(tài)平衡,讓生病的地球趕快好起來!”。
啟示作文400字 篇2
漫畫是由夸張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天,長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋的伐木工人扛著斧頭去山上砍樹,咔咔的'聲音引來了一只啄木鳥。啄木鳥心里想:這段木頭里一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長(zhǎng)蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環(huán)境的蟲。我們?nèi)鄙侪h(huán)境意識(shí),所以會(huì)亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環(huán)境的現(xiàn)象,因此,我們要保護(hù)自然環(huán)境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊干涸,一些大江大河污染這些事實(shí)告訴我們,環(huán)境遭到破壞帶來的嚴(yán)重后果。
我有過這個(gè)經(jīng)歷:上次,一位同學(xué)將還未寫過的紙捏成一團(tuán)當(dāng)手榴彈扔到別的人上,然后又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經(jīng)歷和多少樹木呀。
所以,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓明天的家園更美好。因?yàn)橹挥形覀児餐袆?dòng)起來,一起來珍惜愛護(hù)有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請(qǐng)記。荷拼厍蚓褪巧拼约,拯救地球就是拯救未來。
啟示作文400字 篇3
體育課,老師讓我們下節(jié)課帶足球。
第二天上課,我抱著足球,一步一步地走向操場(chǎng),要是老師讓我們每個(gè)人都做些動(dòng)作怎么辦?我學(xué)東西很慢,要在大家面前丟人了。
上課鈴聲響了,我走到了指定地點(diǎn)。
老師來了,他教了我們一些傳球技巧,讓我們兩人一組練習(xí)傳球,我找了一個(gè)學(xué)生少的地方自己練習(xí),不會(huì)被人看見,也不會(huì)有人嘲笑。
我自己一遍一遍地練,可練一次,失敗一次,有的同學(xué)馬上就會(huì)了,看到他們這樣,我覺得我太差勁了,總覺得有人盯著我,總感覺有人嘲笑我:“你太笨了,這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!苯o我閉嘴!不就是踢個(gè)足球嗎?有什么可怕的。我在心里寬慰自己。
終于沖破了心理障礙,我決定找一個(gè)同學(xué)互相練習(xí)傳球,這樣我才能發(fā)現(xiàn)自己傳球的問題,才能進(jìn)步。
我的.腦子里什么丟人的想法也沒有了,只有我和足球。哎,踢到別的地方去了,再來。就差一點(diǎn)球就踢到同學(xué)的腳下了,再來。終于球傳到位了,我學(xué)會(huì)了傳球。
傳球是我不擅長(zhǎng)的,生活中還有很多事情是我不擅長(zhǎng)的,戰(zhàn)勝那顆覺得丟人的心,努力地練習(xí),就會(huì)取得成功。
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