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朋友的作文400字精華3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友的作文400字 篇1
我的老師我想對你說，不太偏心了！你總是對成績好的同學好，對我們就像狗一樣！比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦！你也太偏心了！你說名額只有10個但你并不叫我們，成績差就不是人嗎？你只叫那些成績好的同學！你真的好偏心，他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們！讓給一些根本不像去的人，倒不如讓給一些想去的人！成績真的代表以后的一切嗎？
我曾經的朋友我想對你說，你們讓我好失望！我只是想換個位置！你呢？倒是對老師說不要！算你狠！你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔保的誓言！算你狠！我?guī)椭^你們，但你們呢？一個你說你肚子餓，好！我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓樱×硪粋�呢？你叫我?guī)湍愕膸�，我沒有要求過回報，別人惹怒你，你那我出氣，我也沒有還過手！但你們呢？一個就在我背后說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元！另一個呢？就在我和老師說調位置的時候，你上來阻止！老師說：你不就是想和前面的差生講話嘛！不許調！你是知道我的`目的的，但你為什么要阻止呢？我受不了了！
看著老師對我的偏心，看著同學和朋友對我的背叛！我遲早會瘋！別人說，畢業(yè)分手時總有悲傷！但我剛好相反！可以離開看不起我的老師，離開已經背叛了我的同學，可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園！我仿佛有些興奮！
朋友的作文400字 篇2
轉眼，六年的小學生活即將過去。在這六年里，我除了學習外，還擁有一樣非常珍貴的東西---友誼。
老師您如春風，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。開始我們都是一個個天真，無邪的孩子�，F在我們成長為一個青少年。 || 同學們讓我們把童年的腳印留在校園的小路上，歡歌笑語留在花壇的馨香中......母校的`每一個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。在我難過的時候，是同學們在安慰我。在我失敗的時候，是同學們在鼓勵我。在我成功的時候，是同學們在幫我祝賀，六年轉瞬即逝，我們在一起的日子，即將成為回憶。跟你們在一起的這幾年里我知道了很多，你們也教會了我很多。那就讓我們在這短短的幾個星期里，好好珍惜我們的友誼，讓我們以最開心的笑去度過這短暫的時光，讓我們用最開心的笑抹去心中的不舍。?讓我們以最美的笑，去迎接新的未來。
再見了我的朋友們，讓我們好好的去珍惜眼前吧!讓我們把回憶的種子種在心里。再見!
朋友的作文400字 篇3
一個周末，我的朋友抱著一個棕色的硬紙箱來找我。我好奇的問他：“你抱的紙箱里有什么東西？”他神秘的一笑，把紙箱打開了，我看到這棕色的紙箱里有兩只毛色微黃，身體嬌小的小雞。我驚訝的說：“你怎么有兩只小雞？！”他讓我坐在沙發(fā)上，他也坐在上面。給我說他兩只雞的來歷。
他笑著對我說：“你猜猜我這兩只雞是怎么得到的？”我猜道：“是你撿的`，還是別人送你的，還是你爸爸給你買的？”他笑了笑，說：“猜對了一半，是買的，但不是我爸給我買的，而是我自己買的�！蔽尹c了點頭，然后我們帶他去我家小院兒里玩了。
到了院兒里，朋友把他的小雞放了出來，那兩只小雞一挨地就活潑的跑了起來。在它們跑的時候，明媚的陽光照在它們身上，就像兩團金色的火在地上跑著。它們一會兒鉆到玫瑰叢里，一會兒鉆到油菜地里。我們生怕他們跑出去，就開始想方設法抓住它們。
起初，我們抓了幾條蚯蚓當著誘餌，想把他們吸引過來，然后抓住。但是它們好像猜到了我們的心思，就是不過來。我們想了很多辦法，但還是沒有把那兩只小雞抓住。這時，我想到了漁網，就把網拿了出來，這招兒還挺管用。我倆沒費吹灰之力就抓住了那兩只小雞。
經過這件事，我發(fā)現養(yǎng)什么寵物都很難。
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