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(優(yōu)秀)朋友的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的朋友的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
朋友的作文400字 篇1
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友,他叫XXX,他的頭像一個皮球,他的眼睛左下角有一顆痣,他每天穿著一個大衣,在教室的時候也穿著,老師有時會說,XXX是不是發(fā)燒了。然后我們就會大笑一陣。他長得不高,但是他的學(xué)習(xí)不錯。還有在上課的時候,他經(jīng)常趁老師不注意時,來抖動他的大腿,所以我們給他的腿取了一個外號:“電動腿”,F(xiàn)在就讓我來具體介紹一下他吧。
在我們上課的時候,他又趁老師不注意來抖動他的“電動腿”,可是這次老師的`好像是早有防備,看見了他正在抖腿,就讓他站起來,我們在下面竊竊私語,說他是不是真的得了“多動癥”,下課了我問他:“你是不是得了‘多動癥’。”他說:“我也不知道,就不知不覺的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次,我們倆剛好一起回家,他家離我家很近,他的車慢慢的停下來,他說,他想去買東西吃,無奈我只能等他,我等了很久,還不見他回來。我著急起來,我心里想:怎么辦,怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦!我決定去找他,后來找了一會就找著了他。原來是他忘記帶錢了,而且那時天色已晚,外面黑乎乎的,看不清。所以他只能在那等我。后來他跟我說,他真糊涂沒帶錢還去買東西。我說,算了我們回家吧,最后我們有說有笑的回家去了。
你們猜出來我的這個好朋友是誰了嗎?他就是XXX。嘿嘿嘿!
朋友的作文400字 篇2
剛上小學(xué)的時候,我沒有朋友。因為我是從別的省來的。而我又沒膽量交朋友,課余時間,只能坐在座位上自己玩。那時的我真像一株默默的小草。
我常常想在想,媽媽真討厭,好端端的讓我從浙江回到池州。但在我最孤單的時候,你來了改變了我的世界:“來,我們一起玩吧!”短短一句卻對我很大的.喜悅,我的心蹦蹦跳,不知接不接受?墒俏业淖靺s說出這樣的一句話:“謝謝,我喜歡自己玩。”說出口后我很后悔,后悔自己也又必須一人孤單的“玩!笨墒,你沒有放棄拉著我的手說:“一個人怎么玩。”我很感動,跟著你走出座位。”
就這樣,我和你成為了朋友。我還很謝謝你。那一次,課堂正是寫作業(yè),可我的鋼筆偏偏沒墨水了,用鉛筆也不行,課堂作業(yè)是不準用鉛筆的。我由于膽子小不敢向同學(xué)借,坐在前面的你知道了,一起幫我向前后左右的同學(xué)借問。弄了大半天,才借到一支筆,鋼筆雖借到了,而你卻因為我弄的大半天都沒寫幾個字。
如今,我在你的影響下性格變得開朗,不再膽小。而我又在你的鼓勵下認識了更多的朋友,你的存在,使我不再是默默的小草,而是一朵在花園中的花兒。朋友謝謝你,無論外面的天空如何,有你在,我心中依然一片藍天。
朋友的作文400字 篇3
星期六,我和媽媽一起去奶奶家,奶奶最近幾個月養(yǎng)了一只新的小狗,叫“小七”。我發(fā)現(xiàn)它有好多特點,下面由我來介紹一些關(guān)于它的事件吧。
中午吃飯時,它在我的腳邊用可憐兮兮的眼神看著我,好像在說“小主人,請讓我吃口吧!”我就突發(fā)奇想,逗一逗它,不給他吃肉骨頭。它覺得這辦法不行,改用萌萌的眼神看我,這我可受不了了,只好把桌子上十幾根骨頭(帶一些吃不動肉的)都給它吃。它像餓了幾天的狼看到了食物一樣,風(fēng)卷殘云般地把食物吃光,然后又看著我討食物吃,它連吃了三十根才飽。對了,忘了介紹它的`外形了,它長著齊順亮棕色的短毛,鼻子黑黑的,眼睛像是黑葡萄般閃亮,尾巴長長的,真像是英俊瀟灑的動物界紳士。】墒撬鼮槭裁词浅载浤兀
第二天早上,我還沒起床,就聽見狗叫聲。我睜開睡眼朦朧的眼睛朝院子里一看,小七正和一只不知誰家的狗打起架來。眼看小七要吃虧,我快速朝院子里沖去,伸手抄起一根小木棍照無名狗的頭砸去,這只狗嚇了一跳,一閃,我沒有打著。然后我又招呼小黃(還記得它嗎?),讓它也撲上去咬不知名狗。那只狗一看寡不敵眾,嚇得倉皇而逃。小七緊追不舍,我讓它停下都不聽,追了好遠才回來,真是爭強好勝呀!
這就是奶奶家的小七,你們說它可愛不?
朋友的作文400字 篇4
說起朋友,我有數(shù)不清的朋友:鄰居家中的,幼兒園的,還有小學(xué)的。但要說最親密的朋友,就要數(shù)我過去的同學(xué)——黎圳杰了。
從一年級開始,一條友情之鏈已經(jīng)把我和黎圳杰連在一起。我們之間從來沒有發(fā)生過爭吵,互相幫忙,親密到與親兄弟一樣。
我記得三年級的一次期末考試,還有幾分鐘就開始了,同學(xué)們都在做考前準備。我打開鉛筆袋,發(fā)現(xiàn)忘了帶尺子!皼]有尺子怎么辦?回家拿肯定來不及了”。我急得就快哭了,這時被我的.好朋友黎圳杰看見了,便走來問我:“志國,怎么啦?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘了帶尺子”。圳杰看我這個樣,便毫不猶豫地走回自己的座位上,只聽見“啪”的一聲,我回過頭一看,發(fā)現(xiàn)他手上拿著兩截斷尺,他把其中一截放在我手里。我當時愣住了,心里想:“多漂亮的尺子。 蔽疑钋榈赝,說:“圳杰,你……”他呢?他搖搖頭,說:“沒關(guān)系,你用吧!”聽了他的話我緊緊地握住這截斷尺。這時,上課鈴響了,我趕緊回到座位等待著考試。
放學(xué)回家后,我又把它從鉛筆袋里取出來,像欣賞珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因為它是我和圳杰友情的見證!
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