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我的讀書經(jīng)歷作文400字(精選20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文400字(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的讀書經(jīng)歷作文1
讀書對(duì)我來說是最高興的事了。每過一段時(shí)間,父母都會(huì)給我買一些書,我從書學(xué)到了不少的知識(shí),可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次,我正在書房里看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的命運(yùn)而擔(dān)憂。
就在這時(shí),外面?zhèn)鱽砹藡寢尩暮魡,原來媽媽叫我(guī)退I一包鹽!皼]問題,我馬上就去。”從媽媽手里接過錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來我買回來的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機(jī)一動(dòng),我說:反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會(huì)買錯(cuò)就是了!薄澳呛冒桑灰儋I錯(cuò)了?烊タ旎亍!眿寢尯懿荒蜔┑卣f。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過還好,這次總算買對(duì)了。
像這樣的`小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏易罡吲d的事了。
我的讀書經(jīng)歷作文2
書,是個(gè)好東西,但是,你不去讀你就不會(huì)享受到它里面的好東西,只要你認(rèn)真去讀、認(rèn)真去體會(huì)你就會(huì)品嘗到書的魅力。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
以前,每當(dāng)我去超市的.時(shí)候我不懂那些是什么東西,更不用說計(jì)算那些商品的價(jià)格了;小時(shí)候說話都不懂得用各種修辭手法來描述一樣?xùn)|西,更不會(huì)講普通話,或許會(huì)說那也只是會(huì)說一兩句而已,而且說得不準(zhǔn),就只會(huì)說閩南話。但是,通過我讀書、學(xué)習(xí),我懂了怎么計(jì)算面積、小數(shù)、周長(zhǎng)……語文水平也提高了許多,我現(xiàn)在懂得認(rèn)字了,也會(huì)用各種修辭方法來描述一樣?xùn)|西,作文也提高了許多,不像以前那個(gè)咿呀學(xué)語的我。我不單是語文、數(shù)學(xué)提高了,就連音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德也提高了許多。人們常說:“讀書破萬卷,下筆如有神”以前,我并不喜歡看書,所以,寫起作文來總是冥思苦想的,就像在擠牙膏似的,擠了半天也沒有擠出什么好東西來,怪不得寫起作文來總是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我發(fā)誓我要養(yǎng)成經(jīng)常看書的習(xí)慣。
我的讀書經(jīng)歷作文3
我很喜歡讀書,因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到,我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書的人。
我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽,因?yàn)槲业牡谝槐緯褪俏覌寢屘峁┑摹?/p>
我第一次接觸書是在我一年級(jí)的.時(shí)候。有一天,我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看,一開始我感覺沒什么好玩的,但后來我就喜歡上了看書。很快,一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了,媽媽看我這么喜歡圖書,便又給我買了好多課外書,一本、兩本、三本……
書架已經(jīng)快堆滿了,可是還是滿足不了我對(duì)讀書的欲望!
媽媽感覺自己買書太費(fèi)錢,就又給我辦了一張借閱證,媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜,我每天都要去圖書館借一兩本書,可是總是看不夠。我把圖書館里每一類的書都借閱來了。童話類看完了就換科普類,科普類看完了就換小說類……讀書給我的生活帶來了五顏六色的色彩!
慢慢的,我養(yǎng)成了讀書筆記的習(xí)慣,書中的好詞、好段、好句,我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,看過的書不下幾千本,看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧?這些書不是一天就能讀完的,要慢慢的積累,愛讀書的人也一定能讀這么多吧!
我的讀書經(jīng)歷作文4
我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識(shí),什么是智慧,什么是哲理,什么是知識(shí)……
從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡(jiǎn)單的`連環(huán)畫漸漸不能滿足我對(duì)讀書的欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了,雖然只是幾十頁,但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會(huì)奔向圖書館,跳進(jìn)書海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動(dòng)……
我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長(zhǎng)大的。
我的讀書經(jīng)歷作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書。而在我心目中,書就是一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我的小時(shí)候很喜歡看書,最喜歡看的是童話之類的書,我是不是就去圖書館借書?吹囊槐居忠槐,囫圇吞棗,大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本書《格林童話》,那時(shí)天已進(jìn)入“昏睡”的狀態(tài),媽媽走過來說:“晴晴,去睡覺啦,再不睡覺,明天賴床!”這時(shí)的我并沒有聽見,媽媽大發(fā)雷霆一把把我的書搶了過去,放進(jìn)了書柜,我立馬從書中回過神來,一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒看完,怎么辦?我擺出了思想者的動(dòng)作,我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書放被窩里看。說干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,沒人,機(jī)會(huì)來了,我飛快的到書柜拿了書,“嗖”的一聲就回到了房間里,打開書,被窩一竄,妙計(jì)成功!
不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進(jìn)了我的耳朵里,我全身進(jìn)入了緊張的'狀態(tài),突然,腳步聲停在了左邊的臥室里!昂簟碧擉@一場(chǎng)。我很快樂,但也很懼怕一這種竊讀的滋味!這就是我的讀書經(jīng)歷,你們呢?
我的讀書經(jīng)歷作文6
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩!我甚至開始佩服她了――我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的.經(jīng)歷比起來,簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距!
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
啊!書是快樂的來源,書是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家――冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……
我的讀書經(jīng)歷作文7
我小時(shí)候非常喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。
我每天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)間我已經(jīng)讀了《三國演義》,《安徒生童話》等。
一天,爸爸問我這幾天你都讀了什么書,我說:“《三國演義》,《安徒生童話》等!卑职终f:“哦,是嗎?那我問你黑旋風(fēng)是誰?”我十分自信的說:“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說:“我沒讀過《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考!蔽衣犃税职值.話,羞愧的低下了頭。
從那以后,我每次讀書的時(shí)候,耳旁就會(huì)響起爸爸說的話。
我原來不會(huì)讀書,可是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!
我的讀書經(jīng)歷作文8
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。后來,在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來,媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說是很有趣的一本書,不是枯燥無趣的書。我只好硬著頭皮看了起來,我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的'腐爛和恥辱讓我知道秦國從商鞅變法后開始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來都城沈陽遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂趣,我開始不討厭作文書了,我便開始博覽群書!度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……,這些書我都喜歡看。
書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書,是全世界最好的營養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
我的讀書經(jīng)歷作文9
蜜蜂的小伙伴是花朵,羊兒的小伙伴是青草,魚兒的小伙伴是水,而我的小伙伴卻是書。
在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀一些故事書。后來我慢慢長(zhǎng)大了,也學(xué)著去讀一些簡(jiǎn)單的小故事書,即使是比較長(zhǎng)的故事,我聽得多了,也能看著圖畫復(fù)述故事情節(jié)。還經(jīng)常在大人面前顯擺呢!
上了幼兒園之后,老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)我可以自己讀故事,于是便叫我上去讀。當(dāng)老師正為我認(rèn)識(shí)那么多字而感到驚訝時(shí),她發(fā)現(xiàn)我把書拿倒了。其實(shí)這些故事我早已耳熟能詳了。
隨著時(shí)間的推移,知識(shí)的增多,我終于可以自己讀書了,但這也鬧了不少笑話。有一天我們?nèi)以缭绯赃^晚飯,閑來無事,我就自告奮勇要給大家讀故事,我自認(rèn)為自己可以讀得很好,就認(rèn)認(rèn)真真的一字一句讀下去。誰知,當(dāng)我讀到:“他們把鐵珊欄打開”時(shí),媽媽把我制止住!拌F珊欄是什么?”媽媽疑惑地問。這時(shí),爸爸把故事書接過去一看,說:“哦,是鐵柵欄!”全家人笑了,我也不好意思的`笑了。
在我成長(zhǎng)的過程中,我與書籍結(jié)下了不解之緣。書拓展了我的眼界,它給我知識(shí),給我力量,它將永遠(yuǎn)陪伴在我人生的道路上,鼓勵(lì)我勇往直前!
我的讀書經(jīng)歷作文10
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí),許多道理都是國文教科書上得不到的。
那么,來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧:
小時(shí)候,我就無時(shí)無刻嚷著要玩,直到在幼兒園認(rèn)了幾個(gè)字兒,聽老師講了幾個(gè)故事,我才愛上書。
起初,我只纏著童話,為啥?因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級(jí)。
那時(shí),已有許多同學(xué)在看其他書了。下課時(shí),我去瞄兩眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩!就迫不及待地等著放學(xué),讓爸媽買。
漸漸地,我看書的范圍大了,四年級(jí),我又開始追尋我鐘愛的`動(dòng)物——關(guān)于狗的書。如《狗狗特工》一套,《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的,還要數(shù)《我與狗狗的十個(gè)約定》了,這是個(gè)十分感人的故事,還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖,建議大家也去看。
直到現(xiàn)在,我的書已堆滿一個(gè)有一個(gè)柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書我都在看。此時(shí)此刻,我懷著對(duì)將看的書的激動(dòng)寫著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》!
冰心奶奶認(rèn)為,人怕比,物怕比,書也怕比,是沒錯(cuò)。但對(duì)我來說,每本書都有自己的特點(diǎn)與不足,就像人一樣,有人藝術(shù)好,有人文科好,有人理科好……
所以,不論是什么書,都值得以看!
我的讀書經(jīng)歷作文11
我是個(gè)愛讀書的少年,我讀過《三國演義》,《老人與!,《鋼鐵是怎樣煉成的》我感覺度是一種樂趣,也是獲取知識(shí)的方法。
有一次,我回到家,看到父母沒回來,我就坐在椅子上,悠閑地看《老人與!贰_^了一會(huì)兒,我正讀到故事中的老人與大魚搏斗的'激動(dòng)人心的情景,父母回來了。我那時(shí)已經(jīng)入了迷,就沒聽見父母回來了,腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然,父母拍了拍我的肩膀,說:“別看了,寫完作業(yè)再看吧!眹樍宋乙惶,沒辦法只好將《老人與!肥掌饋。
寫了一會(huì)兒,我覺得太沒意思了,就偷偷地把《老人與!穵A在課本里,裝成在看課本,其實(shí)再看課外書?粗粗,我讀到了一段對(duì)話,不是很精彩,突然想起還有好多作業(yè)沒寫,這才放下課外書,寫起作業(yè)來。其實(shí)我早就困了,但那本書寫得太精彩了,把瞌睡趕跑了,所以就沒覺得困。就因?yàn)榭磿,耽誤寫作業(yè),直到11點(diǎn)才寫完作業(yè)睡覺。
經(jīng)過這件事,我知道了不能看書時(shí)間太長(zhǎng),這樣會(huì)耽誤寫作業(yè),盡量在作業(yè)完成后再看書。
我的讀書經(jīng)歷作文12
書被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個(gè)比喻,我覺得非常親切。
回憶少年時(shí)代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時(shí)代讀書生活恰似一幅美麗的畫頁,也是一串歡快的音符,還像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在玩耍。
我最早的讀物是生字卡片。小時(shí)候,我躺在搖籃里聽著媽媽的講生字,在大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽叫我看書識(shí)字。剛開始,我覺得好玩,慢慢地就越來越愛看書了。這時(shí),我覺得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書了,漸漸地,我迷上了《中國未解之謎》一書。只要一拿起書,我就常常忘了時(shí)間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺又到了吃飯的時(shí)間了。天長(zhǎng)日久,這些書已經(jīng)不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書,翻閱一下,里面的內(nèi)容都是我感興趣的',我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書。越讀,我對(duì)這本書越感興趣,它好像是一座知識(shí)的寶庫,越挖越帶勁。
讀書讓我增長(zhǎng)知識(shí),讀書讓我解除疲勞,讀書讓我見識(shí)廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書。
我的讀書經(jīng)歷作文13
我從小到大讀過許多書,有漫畫書,有神話故事,也有許多推理小說,這些書中的故事經(jīng)常使我忘記時(shí)間、忘記了吃飯。
記得有一次,我吃完中飯就跑到我家附近的博庫書城里去看書,我平常在這里看書,一看就是幾個(gè)鐘頭,總是要爸爸去找我,我才知道該回家了。這一次也不例外,一本、兩本,我看書看得很快,一會(huì)兒,一本書就被我看完了,正當(dāng)我看到精彩的片段時(shí),爸爸來叫我回家吃飯了。我嘴上說馬上就好,可手上還捧著書津津有味的看著,直到爸爸對(duì)著我的.耳朵說吃飯了,我才依依不舍的放下書,跟著爸爸走出書店。在回家的路上,爸爸笑著對(duì)我說:“我看你能從書店開門看到書店關(guān)門為止,真是個(gè)‘小書蟲’!”
我看冒險(xiǎn)的故事書時(shí),當(dāng)書中的主人公險(xiǎn)些被海嘯吞沒時(shí),我不禁為他們捏了一把冷汗,好像面臨大海嘯的人就是我自己一樣;當(dāng)讀到主人公們順利找到寶藏時(shí),我也會(huì)情不自禁的興奮起來。當(dāng)讀到好笑的地方我又會(huì)忍不住笑出聲。
書使我忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,但也正因?yàn)檫@些書才使我的課外知識(shí)越來越豐富,越來越棒。書永遠(yuǎn)是我的好朋友,好老師。
我的讀書經(jīng)歷作文14
我相信書是有魔力的,它能夠用它那如山泉般的諄諄教誨,讓一個(gè)無惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書的魔力對(duì)我來說也是奏效的,它讓我想問題變得深刻起來,不再停留在表面。我此刻就給大家講講我讀書的經(jīng)歷吧!
我和書萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的`事。六歲的一天晚上,我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家,吃過晚飯,媽媽早就坐在床上看書了,我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃,抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁,想著想著,我便想到了媽媽身上,我注意到媽媽看書都不讀出聲,可我讀書都要讀出聲的,我便問媽媽為什么不讀出聲,媽媽告訴我她這是默讀,還說以后再教我,我卻想自我學(xué),于是第二天我就默讀了一本十三頁的《寶蓮燈》,從此我就愛上了讀書。每一天晚上我不再任思緒信馬由韁,而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí),我不再滿足于各類童話,我便開始讀少兒小說,里面描述的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文,讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩集,在詩的海洋里漫游。
書用它的魔力讓我快樂,我覺得它就是一道能夠點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
我的讀書經(jīng)歷作文15
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí),幼兒園發(fā)了幾本圖畫故事書給我們看,那些滿是圖畫的小書,在我看來比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。
上小學(xué)后,我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》,于是就從書架上取下來隨便翻了翻。里面的`故事太感人了!我就像一枚小小的別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一只流浪狗,被一位小男孩撿回了家,起名叫“沸點(diǎn)”,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過程,慢慢的,媽媽開始偏愛狗狗,再然后……
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看的書就更多了,《三國演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等,我都愛看。
我從書中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,總之,書給我?guī)淼暮锰幒芏唷K晕乙嘧x書,讀好書,好讀書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的讀書經(jīng)歷作文16
書,是人們不可缺少的一樣?xùn)|西;書,是人類一生中的一部分,人沒有了書,就等于是沒有靈魂的軀體,比如我,我也愛看書。
記得有一次,我向同學(xué)借了一本我最愛看的`書,回到家就做作業(yè)了。做了一半,我實(shí)在抵御不住書對(duì)我的誘惑,拿起書看了起來,一頁,兩頁,三頁,我看得十分入迷。正當(dāng)我在看最精彩的的片段的時(shí)候,有人敲了我肩膀一下,我回過頭一看,是媽媽!慘了,我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,“作業(yè)寫好沒?”“沒……沒有!蔽液ε碌卣f。“沒有還看!媽媽不是不讓你看課外書,你可以做好作業(yè)后盡情地看呀!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說!芭。”我慚愧地說。于是我趕緊做作業(yè),可是還是因?yàn)閯偛趴磿速M(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)做完后已經(jīng)來不及再繼續(xù)看了,心里真是惦念著書里的故事情節(jié)。
第二天,我到家后馬上開始做作業(yè),很快就做好了,晚上我津津有味地看起了那本書。
書是我的靈魂,我十分愛書,書柜中的書我基本上都看過,但是,我讀的不夠仔細(xì),下次有時(shí)間我一定要好好品味那些書,增長(zhǎng)更多知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文17
書是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)光,同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)。上個(gè)星期,我在花花綠綠的書海里遨游,不知不覺跨進(jìn)了“文學(xué)”的`門檻,在那里我看見一本書名叫《為什么時(shí)光不能倒流》,我覺得這本書很吸引人,使我愛不釋手,于是我就買了下來;氐郊依镂移炔患按乜雌疬@本書來。讀這本書,句句是為父母的羅盤針,也是為人子女感恩的動(dòng)力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書,可能是潺潺淚水的覺悟,也可能是勇往邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更可能是尋求智能與機(jī)運(yùn)的結(jié)合。
《為什么時(shí)光不能倒流》這本書的作者的經(jīng)歷告訴我:孝順父母是不能夠等的。就是因?yàn)檫@樣,作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉(xiāng)去見她最后一面而遺憾終生。因此,孝順父母要從小做起,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流,一旦失去了,可能你會(huì)悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時(shí)光。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。珍惜時(shí)光就是珍愛自我的生命,多一秒鐘就能多做一件事。
這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
我的讀書經(jīng)歷作文18
我的讀書故事暑假時(shí),媽媽帶我去書店去買書,在那里看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動(dòng)物探密》,回家后我便在沙發(fā)上津津有味地看了起來,不一會(huì)我就被這本書的奇妙給吸引了,看得連吃飯都忘記了。
故事中有很多種動(dòng)物,像海豚―海洋精靈、海鷗―海洋守護(hù)者、考拉―睡美人、松鼠―松樹精靈等等,這些動(dòng)物中,我覺得最可愛的是松鼠因?yàn)樗窬`一樣,自由自在的生活著,但是它為什么非要見到人類就要躲起來?這使我很疑惑,我真想見它一面。
晴朗的.夏夜,松鼠喜歡在樹上跳來跳去,互相追逐嬉戲,白天常常躲在窩里歇息,只有在樹枝被風(fēng)刮得來回晃動(dòng)的時(shí)候才出來看看。
松鼠是十分勤勞的動(dòng)物,總是收集很多植物當(dāng)食物,以備不時(shí)之需,但是它們的記憶卻不太好,有時(shí)就忘記把樹種埋在哪兒了,第二年春天就會(huì)長(zhǎng)出樹苗來,看,它們還是種樹能手呢!所以人們都說它們是自然界的環(huán)保專家。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),原先不僅僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣更大,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西,收獲更多的知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文19
從小我就喜歡讀書,我一直都是個(gè)書迷。
兩歲時(shí),我主要看繪本,內(nèi)容是什么也不知道,就假裝什么都懂了。
四歲時(shí),主要還是看繪本,但至少懂了里面的意思。比如那時(shí)候我讀的一本書叫《黑螞蟻和紅螞蟻》,里面講的是紅螞蟻搶黑螞蟻糧食的故事。也沒有什么收獲,不過終于可以不用像以六歲時(shí),開始看帶拼音的書,我記得我看的一本書是《小豬唏哩呼!,講的是小豬與它的家人的故事。書中雖然還是有我不懂的字,但至少看到不會(huì)的字不用問父母了。他們少一事,我也少一事?赐曛缶头拍莾毫。
八歲時(shí),那可是漫畫時(shí)代。比如說我那時(shí)讀的是恐龍漫畫,講的是一些植物大戰(zhàn)恐龍的故事。從漫畫書中可以學(xué)到恐龍的'一些知識(shí)。只要有一本漫畫書,我就興高采烈地站在桌子上蹦來蹦去。
到了現(xiàn)在,十歲了,我喜歡看的書可多了,F(xiàn)在看《昆蟲記》,講的是一些關(guān)于昆蟲的知識(shí)。看什么書先看標(biāo)題,感覺有趣的就看。
讀書時(shí)我快樂,特別是無聊的時(shí)候,看看書,就可以放松心情,也可以學(xué)到很多知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文20
我有許多愛好:畫畫、玩電腦……但我最愛看書,每天睡覺前總要看一小會(huì)兒才能安心入睡。雖然稱不上“書呆子”,也算得上“小書迷”了。
看書成了我的習(xí)慣,沒看書就覺得空蕩蕩的';吃飯時(shí)放在桌子上看,睡覺時(shí)躺在床上看,上廁所時(shí)捧在手里看。
一天,我忽然覺得肚子疼,想去上廁所,不管多么急,還是拿起一本書沖進(jìn)廁所,津津有味地看起來。那藏在柜子后面被我用來放書的小板凳也快吃不消了。
過了好久,“哐啷”一聲門響,糟糕,有人來了!嚇出了我一身冷汗,心想:家里人看見我在這里看書,會(huì)訓(xùn)我一頓的。于是趕緊把書放在了老地方——衛(wèi)生紙下面,并且蓋好。
這時(shí)爸爸進(jìn)來了,他嚴(yán)肅地對(duì)我說:“我發(fā)現(xiàn)你好幾次在廁所時(shí)間都超過了半小時(shí),在搞什么名堂?”我辯解道:“沒,沒啥!卑职职盐彝赃呉焕,東瞧瞧,西瞅瞅,像在找什么東西。
突然,一個(gè)頑皮的書角闖入了爸爸的視線,呀,不好,狐貍尾巴露出來了!爸爸用手往下一摸,摸出那本書來。我低下頭,不知如何是好。“沒收!”“啊!”
朋友,你覺得我是小書迷碼?
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