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寫啟的作文400字

時(shí)間:2024-01-01 18:01:40 作文400字 投訴 投稿
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寫啟的作文400字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的寫啟的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫啟的作文400字

寫啟的作文400字 篇1

  小時(shí)候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我對(duì)它有了新的了解,還從中也收獲了許多,一群嬌小可愛(ài)又害羞的小刺猬給了我一個(gè)能保護(hù)貴重物品的啟示。

  為了尋找小刺猬給的訓(xùn)示,我要用行動(dòng)去探索。有一次寒假,我坐汽車去動(dòng)物園觀賞刺猬。到了動(dòng)物,它們可愛(ài)的樣子一下子就把我吸引了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,我腦子一動(dòng),想到要買食物吸引它們過(guò)來(lái),之后就帶著錢去買食物。一會(huì)兒我就拿著食物來(lái)到刺猬面前,我發(fā)現(xiàn)刺猬背上有一顆顆刺子,它住的地方有一棵蘋果樹,一只小刺猬走過(guò)去把蘋果刺在背上,去給同伴吃。后來(lái)我又觀察了刺猬行走的動(dòng)作,有一個(gè)人來(lái)它就立刻走過(guò)去一會(huì)就想刺一下那個(gè)人。在這一刻中我突然想發(fā)明一件東西與刺猬有關(guān)的,就是一件衣服,因?yàn)樗鼈兘o的這些啟發(fā)和啟示,令我想到這個(gè)有趣的發(fā)明。這件衣服平時(shí)平鋪著刺子,不傷害人的,如果遇到壞人刺就豎起來(lái)了。

  因些我想發(fā)明的這件衣服是為人們的`貴重物品不會(huì)丟失,最大的好處是我又認(rèn)識(shí)到了一件大自然的啟示。

寫啟的作文400字 篇2

 一次周末,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去爬同山。

  隨著陽(yáng)光的陪伴,我們來(lái)到了同山腳下,仰視一下,覺(jué)得這山很高大,心里不禁起了一絲害怕的心理。

  我和爸爸準(zhǔn)備好后,我一個(gè)勁兒往上竄,過(guò)了約十分鐘,我已筋疲力盡,看見(jiàn)爸爸在后面慢慢地往上爬,我站在原地休息了一會(huì)兒,爸爸便立刻趕上來(lái)說(shuō):“怎么了,不行了,這才爬了四分之一,快點(diǎn)!蔽抑缓猛现鴥蓷l腿,繼續(xù)爬,爬到半山腰時(shí),我見(jiàn)到了一位約已年逾古稀的老人,頭發(fā)皆白,滿臉皺紋,我大吃一驚,上前問(wèn)道:“老爺爺,您的耐力怎么這么好。”老人看了看我,笑著說(shuō):“現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),體質(zhì)越來(lái)越差了!闭f(shuō)完又開始爬了。我心想:莫名其妙,答非所問(wèn)。我懷著好奇和討厭的'心理,上前追去,老人越來(lái)越快,我也快了起來(lái),完全不知疲憊。我一路追趕,不想竟上了山頂,發(fā)現(xiàn)了爸爸和老爺爺,我上前問(wèn)道:“爺爺,您還沒(méi)回答我呢!崩先舜鸬溃骸皢(wèn)我干什么,你這不是上來(lái)了。原來(lái),現(xiàn)在的孩子的體質(zhì)也不怎么差嗎,主要就是沒(méi)堅(jiān)持!蔽衣犃嘶腥淮笪,把事情告訴了爸爸。爸爸聽了,摸了摸我的頭,上前和老人打招呼。

  我們?nèi)艘黄鹛魍蟮兀黄鹋牧苏掌,便下了山了,老人的話卻深深烙在我的心上:堅(jiān)持到底就會(huì)成功。

寫啟的作文400字 篇3

 有一天,我和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了體育場(chǎng),我抬頭一看,哇!好多風(fēng)箏。∮袃疵偷睦销,有可愛(ài)的燕子,還有乖巧的兔子……看了這些后我便焦急的地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,您快教我放風(fēng)箏吧!” 好吧!好吧!爸爸連聲答應(yīng)著,說(shuō)著他便拿出風(fēng)箏,組裝起風(fēng)箏來(lái)。不一會(huì)兒,一只活靈活現(xiàn)的貓頭鷹在爸爸的巧手下“誕生”了。開始教我放風(fēng)箏了。

  爸爸告訴我;“一會(huì)兒你拿著風(fēng)箏線,我在后面拿著風(fēng)箏,我說(shuō)跑你就逆著風(fēng)跑,知道了嗎?”

  我不懂裝懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著,我和爸爸變操縱起來(lái)。我拿好線,做出要跑的姿勢(shì),隨時(shí)待命。爸爸像運(yùn)動(dòng)員里裁判似的發(fā)出一聲“跑”,我卻像一只沒(méi)頭蒼蠅似的沖了出去,我逆著風(fēng)跑著,只聽我身后爸爸又叫著說(shuō)“快轉(zhuǎn)身拉線,”我急忙轉(zhuǎn)身拉住線一放一拉地操縱起來(lái),一旁的'爸爸感覺(jué)不對(duì),便走過(guò)來(lái)接過(guò)我手中的線,認(rèn)真的操縱起來(lái),可是風(fēng)箏還是掉了下來(lái),我想:“可能是我動(dòng)作太慢了吧!之后我又試了一次,還是沒(méi)能成功,當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):”小朋友,失敗了在來(lái),別泄氣!跋乱粋(gè)成功的就是你,抱著試試看的態(tài)度,我鼓足勇氣又試了好幾次,也許老天”可憐“我,功夫不負(fù)有心人,我的”老鷹“終于飛起來(lái)了?粗崩销棥疅o(wú)憂無(wú)慮地在空中展翅翱翔著,我高興的一蹦三尺高。

  這件事使我明白了:無(wú)論做什么事,都要有耐心,不能半途而廢。

寫啟的作文400字 篇4

  去年春天,我們學(xué)校里在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

  在進(jìn)行拔河比賽中,同學(xué)們的精神有多么的振奮!在二⑸班與三⑴班相比,二年級(jí)的力氣比三年級(jí)的力氣雖然小,但是二年級(jí)的比賽在三四名老師的鼓勵(lì)下,經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),終于把三年級(jí)打敗了。四⑶班與四⑷班比了一場(chǎng),曹老師和我們不服氣地說(shuō):“加油!加油!”但是,我們班一籌莫展,只好輸給了四⑶班。四⑶班傲慢得使人們受不了。

  雖然我們輸了,但是精神不會(huì)輸給他們的。有一首歌:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”團(tuán)結(jié)是一種精神,精神鼓起了我們的`勇氣,涌現(xiàn)出一種不可戰(zhàn)勝的力量。只要我們有充足的精神,我們的能力說(shuō)不定給三班一敗涂地。也是三班太驕傲,我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!彼蘑前嗪孟裾f(shuō):“麻煩了,麻煩了,我們的力量和精神全部消失在空中了,被軀趕走了!彼麄冇龅搅苏T惑人的“魚”——獎(jiǎng)品。這么大的禮物怎能不要呢?四⑶班絞盡腦汁,送給我們班這么大的禮物。“咱這樣,一個(gè)班分一半吧,這么大的禮物獨(dú)自要了也不好意思啊。”四⑶班又說(shuō):“要了也不能吃。一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格教育的話,就會(huì)獲得道德的勇氣和力量!

  這件事讓我明白了受用不盡的啟示!

寫啟的作文400字 篇5

  有許許多多的東西,都是大自然給了我們?nèi)祟悊l(fā)。如:人一直就想飛上天空,科學(xué)家們研究了鳥的飛行,和別的動(dòng)物的飛行特點(diǎn)發(fā)明了飛機(jī),人們依據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇,魯班根據(jù)草葉的鋸齒形狀發(fā)明了鋸……

  世間根據(jù)大自然的啟發(fā),發(fā)明的東西多著呢!真是數(shù)不勝數(shù)呀!我也根據(jù)動(dòng)物受到啟發(fā),也想發(fā)明一些東西,這位給我啟發(fā)的動(dòng)物就是鼎鼎大名的、非常兇猛的鱷魚了!

  鱷魚可以在陸地上取暖、爬行,還可以爬到岸上來(lái)下蛋呢!我們還經(jīng)?匆(jiàn)它在陸地上爬來(lái)爬去的。可是,鱷魚晚上卻回到水里休息,有事鱷魚還捕食岸邊喝水的動(dòng)物,它潛在水里,喝水的動(dòng)物來(lái),就跳出水面,把動(dòng)物拖下水,再把它們吃掉。鱷魚可以浮在水面上呢!它呀,既可以在陸地上爬,也可以潛入水中,還可以浮在水面上呢!

  我根據(jù)鱷魚的這一特點(diǎn),想發(fā)明一種高級(jí)汽車。車在地面上的速度是每小時(shí)500km,還可變成潛水艇潛入水中,速度每小時(shí)300km,還能在水面上變成船,時(shí)速達(dá)400km/時(shí)呢!真是一輛三棲汽車呀!不僅如此,我的鱷魚牌汽車還堅(jiān)固無(wú)比,像鱷魚一樣身披鎧甲,所向披靡,就是幾十顆炸彈炸下來(lái),它也絲毫沒(méi)有一點(diǎn)損傷。兩只明亮的`眼睛相當(dāng)于鱷魚汽車的車燈,光十分亮,簡(jiǎn)直可以把黑色的夜晚變成明亮的白天,真是安全之星!

寫啟的作文400字 篇6

  每當(dāng)我吃著清爽可口的涼拌菜時(shí),總會(huì)不由自主地想起那次幫媽媽砸蒜的情景。

  那是一個(gè)星期天傍晚,我早早地寫完了作業(yè),便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯,媽媽總是說(shuō)做飯不容易,可我看起來(lái),不就這么回事嗎?這時(shí),媽媽好像看穿我的心思似的,說(shuō):“昕昕,你來(lái)幫我砸蒜吧!”我高興地一口答應(yīng)下來(lái),不就是幾瓣小蒜嗎!對(duì)我來(lái)說(shuō),張飛吃豆芽,小菜一碟!

  于是,我擼胳脯挽袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是,當(dāng)我把那個(gè)小木棒砸下去的`時(shí)候,滑滑的小蒜總是向兩邊“溜去”,讓我砸不到,嘗試了幾次,還是砸不到。剛才的滿心歡喜一下子跑到九霄云外,高興勁再也提不起來(lái)了,正當(dāng)我喪氣地坐在沙發(fā)上生悶氣的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“怎么了,是不是沒(méi)成功?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽說(shuō):“別灰心,誰(shuí)也不可能第一次就成功。試著往蒜罐里撒點(diǎn)鹽,增加磨擦力,就容易了!甭牭竭@兒,我好像受到了啟發(fā),一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái),往鹽盒里抓了一點(diǎn)兒鹽撒到蒜罐里,又開始了新一輪的戰(zhàn)斗。

  這時(shí),這些蒜瓣們好像被施了魔法一樣,安靜地任我擺布。沒(méi)一會(huì)兒,一大把蒜就被我干掉了,看著碗里泥漿似的蒜泥,再甩甩酸了的胳膊,卻會(huì)心地笑了。

  吃著爽口的涼菜,我明白了一個(gè)道理:“做什么事情都不容易,但只要你認(rèn)真去做,動(dòng)腦筋想辦法,持之以恒,就一定能成功!”

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