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校園的作文400字【共5篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的校園的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的作文400字 篇1
校園的早晨絢麗多彩，生活豐富而有魅力。
校園的早晨有著朗朗的讀書聲。走進校園，來到清澈見底的小池邊，映入眼簾的就是幾位求知若渴的學生正在朗讀課文。她們坐在池邊鵝卵石鋪成的'路上，雙手捧著課本，全神貫注地讀書。陽光穿過云層，把金色的光輝灑在同學們身上，真是一幅和諧而又生動的畫面！
繞過小池，走過羊腸小道，就來到我們鍛煉的地方——操場。瞧！跑道上一些同學正在跑步呢。他們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，跑了一圈又一圈，汗珠“舔”著運動員們的臉，但他們絲毫不覺的累，仍勻速地跑著，嘴里還喊著口號：“一，二，一二一……”再看看旁邊的跳高場地，同學們一個一個挨著跳，動作是多么敏捷。當左腳跨過的時候，右腳立刻跟過去，空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。
同學們背著書包，急匆匆地趕到學校；風兒輕輕地吹拂著，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音；音樂教室里，一些同學在唱歌，讓人聽了陶醉；教室里，同學們正在讀書。腳步聲、樹葉的“沙沙”聲、唱歌的聲音、朗朗的讀書聲，奏成了歡快好聽的交響樂。
風兒拂過，讓人神清氣爽，沁人心脾。我愛我校園的早晨，因為它時刻給同學們美的享受。
校園的作文400字 篇2
我們的校園是一個美麗的大花園。我們學校的名字是實驗小學。我們學校在縣城中心。
一踏進校園，你就會看到一個雕塑，它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥兒，上面寫著兩個大紅字：“奮飛”。它的周圍是一個白色的圓形花壇，里面有各種各樣的小花兒，小草兒。我知道這個雕塑告訴我們要堅持不懈;它象征著老師對我們的期望。再向前走，就是升旗臺了。
北邊教學樓上寫了一排大字“讓學生打下扎實穩(wěn)固的基礎，使學生具有終身收益的素質(zhì)”。教學樓的下面是電教室，它旁邊有一個長方形的花壇。里面有紫色的`太陽花，它有五片花瓣。還有一棵棕樹，它枝葉茂盛，像一個個扇子，它的枝干毛絨絨的，像猴子身上的毛一樣。
我們學校的花壇，是一片片平平坦坦、綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走上了地毯似的。草坪上挺立著“哨兵”，那就是粗壯的松樹，顏色是那么的綠，真是翠色 欲滴�；▔闹虚g是一塊大石頭，上面寫著“天才在于學習，聰明在于積累” 這些字�；▋耗悴蛔屛�，我不讓你的競相開放著，散發(fā)著淡淡香味，招來了各種顏色的小蝴蝶，正欣賞校園中的美景呢!這時一只小鳥飛來，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起歌來。走到校園的盡頭，坐在花壇邊，嗅著花香，聽著鳥叫，你也會醉了。
這就是我的校園!這就是讀書的搖籃!
校園的作文400字 篇3
我們學校有個竹園，里面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測，令我心馳神往。
春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過后，竹林悄悄地鉆出了幾只新竹筍來，一只只像剛出殼的小雞一樣可愛�？蛇@時候，老師不讓我們進去，怕我們把新竹筍給踩壞了�？擅看�，我總是情不自禁地偷偷溜進去，看看小竹筍長高了沒有。可一不小心，把新長的竹筍給踩壞了，老師和同學都心疼地說：“哎，多好的`一只筍��！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經(jīng)很小心了呀！
夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹上趴著幾只知了，拼命地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！狈艑W時，各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在議論今天睡在哪里。
秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的野果，有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嘗嘗鮮，可又怕有毒，只好咽了咽口水，忍了。
冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹葉黃了，只有竹子還站在寒風中。聽老師說：“我們小時候，經(jīng)常會下雪，可熱鬧了，大家都會在空地上打雪仗。”我想：如果讓我看到下雪那該多好呀！我也可以和同學們在竹林里打雪仗，玩游戲了。
校園的竹林給我?guī)砹嗽S多歡樂。雖然學習很忙，但我也會抽空去竹林看看，走走……
校園的作文400字 篇4
當天空慢慢揭開夜的薄被，當東方露出朝陽的笑臉，我們的校園也在晨曦中醒來，一切又如昨天般的生機勃勃。
一走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的花壇。花壇里有四季常青的`松柏，有一叢叢不知名的灌木叢與一簇簇山茶樹，在這些植物中間有一兩座假山，假山的形狀是奇形怪狀的，像尖刀，又似利斧。假山右邊有一座雕像，雕像的名字叫“向上”，寓意著我們每個學生都要為自己的夢想積極向上。
花壇的左右兩邊都是教學樓，從里面?zhèn)鱽頃暲衫傻淖x書聲，一共有三幢樓，而且每橦樓都是被五條長廊在一起了。春天，長廊生機勃勃。長廊的玻璃窗上掩映著綠色、黃色、粉色等花花綠綠的顏色，就像是用五光十色的琉璃做成的；夏天，烈日炎炎，長廊是一塊避暑勝地，同學們在長廊里奔也不覺炎熱，反而很是清涼舒爽，可能是因為校園里的大樹把光線遮住了吧；秋天，秋風習習，站在長廊上，立刻便把秋意盎然的校園一角收在眼底；科天，寒冬臘風，外面的世界溫度低達零下五六度，可在長廊里卻感好是溫暖，這時的玻璃窗卻成了畫板，同學們在起霧的窗上作起了一幅幅各不相同的畫。
花壇的左邊種著一排桂花樹，十里飄香。秋天，還未進校門，芳香撲鼻，微風吹過，一棵棵桂樹下起了金黃色和橙色的“雪”，過了幾天便鋪成了一層地毯。
我的校園有五顏六色的花壇，有冬暖夏涼的長廊，還有芳香四溢的桂花樹……你說我的校園美不美？
校園的作文400字 篇5
我們學校的科技項目非常多，有不可能完成的任務，地球一小時，開幕式等，而且都非常有趣，問我哪一項最喜歡，這一定就是不可能完成的任務了。
在不可能完成的任務開始前一周，我就把我的`降落傘做好了，而且在家試驗了十多次，直到覺得挑戰(zhàn)一定成功為止。
終于到了這一天就要進行我們挑戰(zhàn)不可能完成的任務了，我既興奮又緊張。這天的中午，我早就迫不及待了，一到教室就把我的降落傘打開，并放在桌上，用心的梳理著降落傘的這8條線，直到線不打結為止。于是，我想該怎么才可以將降落傘一放下去傘面就可以直接展開呢？是拉著中心，還是怎樣，我一直在想。
過了一會兒，黃老師來了，叫我們?nèi)�。我們先在音樂廳下面看怎樣放傘最好，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)一雙手捧著降落傘的兩端放下去最好。七班結束了，輪到我們了，這時，我的心似兔子一樣久久不能安定下來。馬上輪我挑戰(zhàn)了，聽見后面同學在為我加油，于是，我信心倍增，漸漸地不緊張了。等我聽到哨聲，我就把我的降落傘放下去，也看見了同學們的降落傘，有的降落傘似石頭一樣落下去，我的傘卻好似一片葉子，在空中慢慢地向下飄，又好似一只水母，慢慢的向下游動。啊，我不禁叫了出來，我成功了，成功了，我非常興奮，也很開心，就這樣，這次不可能完成的任務結束了，這讓我知道，世上沒有不可能。
一件事，只要你一直用心去做，一定會成功，就似我做降落傘，這讓我想到了主席說的一句話，世上無難事，只怕有心人。
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