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(優(yōu)秀)年味作文400字15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的年味作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年味作文400字1
茂盛的樹陰下，知了在歡快地唱著歌，我靜靜地欣賞著這一切，感覺自己又回到了童年時代的美好生活。
小時候，媽媽帶我去鄉(xiāng)下，什么都不知道的我，到了那里，竟然被一種自然的景色吸引住了，從那一刻起，我知道了什么是一種自然的美。
一個個小草房雖然簡單，破陋，但它卻是溫暖的，因為那里的每一個人都是純樸的，善良的。
一塊塊四季翠綠的'菜園，是農(nóng)民用勞苦換來的，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。這一塊塊菜地有了農(nóng)民們的關(guān)愛，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都是一片誘人的翠綠。展示著一種自然的和諧之美。
每當太陽落下山后，在微風中，一縷紅霞照耀著鄉(xiāng)村的時候，農(nóng)民就會把飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來，有說有笑。一幅其樂融融的樣子。
吃過晚飯，他們便三三兩兩地聚在一起聊天，即使空中的鳥兒從他們頭頂上飛過，這些善良的村民也不會傷害它們。
到了晚上，大自然有音樂家——蟬就會唱起一首美妙的歌，那歌聲清脆悅耳，勝過搖籃曲，讓那些忙了一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。
茂盛的樹陰投下一片片暗綠。那只知了可能也沒有原本活潑，但是它在我心中永遠最活潑、可愛。因為它讓我回憶起了去鄉(xiāng)下時的快樂時光。我愛它。
年味作文400字2
她是一個讓我難以忘懷的老人，每每經(jīng)過她的院子，看見她的花在陽光下燦爛地開放時，我的心便被溫暖照亮了。
她就住在我們小區(qū)里那幢最舊最破的筒子樓里，雖是陰暗潮濕的一樓，但是她的院子里，卻是最美麗最扎眼的地方，因為那里種滿了花草。
花草雖不名貴，但四季郁郁蔥蔥地開不敗。紅花綠葉生機勃勃錯落有致。那一角的綠意，使整個筒子樓似乎都顯得光亮起來。她總是小心的為每株花草拭去塵土，慈愛的目光撫摸著每一片葉子和每一朵花。那細心溫柔勁兒似乎就像伺候剛出生的嬰兒。看到那滿院的蔥蘢，我一天的疲憊就會一掃而空。我大聲的問候：“奶奶好！”她便啊啊應(yīng)聲，臉上的皺紋舒展開來，笑容明朗的像她手中的花。
秋日的一天，我低著頭往家走，書包里躺著一份錯誤百出的試卷。遠遠地看小院旁站了幾個人，近看，原來是院子里的花開了。她們一邊欣賞著她的花，一邊談?wù)撝纳硎馈！斑@老太太真不容易，老伴兒死得早，前幾天兒子又沒了，可憐��！命苦��！那時候真怕她忍受不住了呢！但她總算是挺過來了，真堅強！看她種的花開的多好啊��？”
我怔在那里，不知道這滿院蔥蘢，笑容明朗的`背后竟有這樣悲慘的故事！我不知道她是如何挺過這艱辛的歲月的，也不知道她為何還能保持這滿院的綠意？喪夫失子，人生的悲哀莫過如此吧！她是不是把花草當作親人來照料？又或是她用這種方式與生命抗爭？世界以痛與我，我要回報以歌。
抬頭再看，她的臉上沒有一絲悲涼，仿佛她的生活充滿陽光。
我的心忽然的輕松起來，心中的沉重慢慢散開，油然生出一股敬意。這花一樣的老人教給我什么是生活。
此后，依然看她在院子里打理花草，臉上依然是淡淡的笑意。但在我看來，那笑容如院子里一朵盛開的花，散發(fā)出引人駐足的春。那花香包裹著她的堅強與樂觀，默默地彌生出一股寧靜與超然，輕描淡寫間便拂去了的所有悲哀。她如一抹陽光，給我力量，讓我知道如何生活，如何陽光燦爛的活下去。
年味作文400字3
這棗，我嚼一下，再嚼一下。
接著聽見我嘴里“咯啦”一聲，我便捂著腮一聲慘叫。“哈哈！咬著棗核了吧？”我胖胖的篆刻老師在一旁幸災(zāi)樂禍�！皢琛蠋熌阍趺催@樣？”行了，反正你也嚼不動，咱們開始刻了�！蔽胰嗳嗳闷鸨葪椇诉�硬十倍的刻刀。
我拿起刻刀有兩年出頭了，各色石頭也都刻過，可我刻印有個特點，就是追求毫無瑕疵，像大師陳巨來那樣，一絲不茍。
可我總是做不到，這次也不例外。
我緊緊握著刀尖，一點點摳出平直的線條；一點點處理轉(zhuǎn)折的輕重，一點點挑出線條的缺口，我的臉都快貼到石頭上了，刮線條和刮胡子似的，發(fā)出“哧哧”的響聲，掉落的也盡是些面粉一樣細的石粉，而老師呢，一把鈍刀在石面上左突右沖，刀鋒所至，石塊迸濺，到轉(zhuǎn)折處則借刀頭沖勁兒將刀一轉(zhuǎn)，又濺出一片碎石，刀起刀落，有輕有重。老師的眉毛仿佛跟著刻刀在動，刀走偏鋒眉毛傾斜，刀走直線，眉毛上臺，眼珠隨刀頭搖晃而轉(zhuǎn)動不停，倒像是用眼睛刻石，我走神兒了——
又是“咯啦”一聲，我走到刀了，震得剛才那棗核落到地上。我很沮喪，老師刀子頓了一下，“走刀了？”“嗯，老師，讓我看看你的印，你怎么不走刀？”老師笑著將印遞給我。
這，這哪是不走刀！老師的印上到處都是刀子沖出石頭的邊緣的痕跡，可給人的感覺確實，印的`氣勢也隨刀子沖了出來�！捌M子啊，你老是想著不走刀，想著留的越多越好，課印的精氣神在這石頭下面，為什么不多砍掉些呢？”
老師笑著，我撿起棗核，也笑了。石頭里總會有雜質(zhì)，棗也總會有核，生活不也一樣嗎？在我們嚼著生活的五味時，誰又能保證不咬著個核嗎？生活本來便不是為了保留的，我們將自己的印記刻在生活的大石頭時，不免會迸出些無所謂的碎石。棗有核，吐了便是，石中有沙粒，敲掉便是，生活中的種種瑣事，嚼碎便是，只有嚼碎了，才能嘗到生活的真味，不是嗎？我倆笑得更開心了�！霸俪詡�棗吧！”
這生活，我嚼一下，再嚼一下。
然后我便操起老師的鈍刀，一刀將那走刀的線條捅了出去。
年味作文400字4
為自己高興
尺有所短,寸有所長,我們沒必要羨慕別人,讓我們?yōu)樽约焊吲d。
——題記
一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝您賜給我如此威武的體格、如此強大的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林。”
天神聽了,微笑著問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎正被某事而困擾呢!”
獅子輕輕嘆了一聲,說:“天神真是了解我啊!有一件事總讓我高興不起來。盡管我很強大,但是每天都要受蚊子的欺負。神啊!祈求您,再賜我一種力量,讓我不再受蚊子的氣!”
天神笑道:“你去找蜻蜓吧,它會給你一個滿意的答復(fù)�！�
獅子興沖沖地跑到湖邊找蜻蜓,費了好大勁也沒有找到。他正急得不得了,忽然面前飛起一只蜻蜓,大聲說:“謝謝你,大王�！�
“你謝我什么呀?”獅子有點奇怪。
“剛才我不小心撞到蛛網(wǎng)上,被蜘蛛捉住了。幸好你走過來,把蛛網(wǎng)撞破了,我才被救下來。”
獅子沒想到自己無意間做了件好事,不過這不是他關(guān)心的,“蜻蜓呀,你不怕蚊子,一定會很高興吧?”
蜻蜓聽完他的話,愣了愣,忽然笑著說:“我天天害怕撞到蜘蛛網(wǎng)上,總是憂愁,向天神抱怨不公,希望能像你一樣強大,沒想到你卻怕蚊子!哈哈哈,我現(xiàn)在開始為自己高興了�！�
蜻蜓一邊說,一邊“嗡嗡”地笑著,捉蚊子去了。
獅子離開了蜻蜓,心里暗自想道:“原來每個人都有自己的長外,也有自己的短處,只看著自己的不足,就會憂傷,看到自己的長處,就會為自己高興了。”
滿分理由……
獅子是百獸之王,應(yīng)該是很高興的`了,可是一群小小的蚊子,就讓獅子懊惱不己。因為有這個煩惱的存在,獅就高興不起來,于是就有了獅子找蜻蜓的故事�！俺哂兴�,寸有所長”,這是這則寓言故事要告訴我們的道理。獅子最后明白了這一道理,也就變得高興了。“原來每個人都有自己的長處,也有自己的短處,只看著自己的不足,就會憂傷,看到自己的長處,就會為自己高興了�！闭菍θ绾尾拍茏屓俗兊酶吲d的思考與探討,使得文章在寓言的道理之外,多了一層立意上的深度。
年味作文400字5
就像這漸漸舒展的茶尖，被歲月的流光，沖的越來越淡，古典的村落，親人，還有年華，一切皆流，綻一朵記憶的殘荷，留滿心蓮子的潔白芬芳。 —題記
日薄西山，半輪紫日緊緊地依偎在山頭上，海藍的晚霞，籠罩著高原的天，路邊年的草叢中，幾束狗尾草在輕輕的搖動，灑下影。
風吹進無窗的房里，帶回陽光燦爛的日子。
記憶中的小院，矮矮的，方方的，我總會在夢的邊緣，聽見嘩嘩的掃地聲。媽媽喜歡清晨我還沒有起床時，灑水掃地，沒有灰塵。爸爸爸總是習(xí)慣到田間地頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回來時，在自家的菜園子里，帶會沾滿露珠的菜。鄰居家的小腳奶奶，總是帶著她留了很久，舍不得吃的月餅，小蜜蘋果，穿過院前那悠遠綿長的小路，送來給我吃，總會記得她的笑臉，在陽光燦爛下綻放，如同一盞蓮子，芬芳。
記得那個時候的我，喜歡和媽媽肩扛鋤頭，媽媽帶著大的，我?guī)е〉�，興高采烈的上坡去。夏日初晨的陽光，慵懶的灑在我的笑臉上，灑在媽媽的臉上，在這個時候，她總會脫下身上的薄衣，披在我的身上，遮擋陽光，薄薄的衣服在陽光下散出香氣，那是母愛的`香氣？
最喜歡夏夜里暖暖的屋頂。吃過晚飯，媽媽媽洗碗，我在這時會抱一條長長的毛毯，飛奔上房頂，不用留很多的空間，足夠我們?nèi)齻�人躺便好了。房頂上的水泥層被白天的陽光照射得暖暖的，好貼心。我們躺著，談?wù)劶议L里短，盼望著流星從天邊劃過，偶然間，與房頂齊平的香椿芽地里會透來穿過樹葉照“知了狗”的燈光。伴著陽光的溫暖，閉上了眼，才能真正地去感受蟲鳴，去感受房前樹搖，去感受靜靜月光，去感受明日的陽光會有多么溫暖？
真的，就好像回去了那個村落，那些陽光燦爛的日子！
不再去向往，向往那些渺渺茫茫的憧憬，也不再去嘆喟，嘆喟那逝去的大大小小的是非，讓生命樸素的走過，走在滴滴點點的真實中，讓生命淡淡的滑落，飄在零零星星的陽光燦爛的日子里。
年味作文400字6
不同的腳步聲，或重或輕，或急或緩，湊成了一曲常在心田的愛之聲。
晨之曲
清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽就輕手輕腳地起來，為我做可口的早餐。媽媽的腳步，一會兒到飯廳的冰箱前，拿走晚上泡好的黃豆：一會兒到客廳的`熱水器前，燒一大壺開水，為我上學(xué)帶水做準備；一會兒又到廚房，炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當媽媽快做好飯時，爸爸起來了。爸爸往往是趿拉著拖鞋，“摩擦”到我的臥室門前，一下子推開門，笑著說：“大學(xué)生快起來！”然后就是風吹火一般的腳步，走進洗漱間。爸爸洗漱出來，見我還在床上磨蹭，剛要“東河獅吼”，我“噌”一下子從床上跳起來，幾十秒鐘就穿衣完畢。
午之曲
每當樓道里響起急匆匆的腳步聲，那一定是媽媽下班回來了，她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的，卻也是沉重而疲憊的。
有一次，媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點二十了，當她的腳步聲響起在樓道里，是一連串的“咚咚”聲，原來媽媽小跑著趕回來給我做飯。又有一次，由于太過著急，還未見媽媽進屋，“咚咚”聲就戛然而止，原來媽媽扭傷了腳。從那以后一段時間，媽媽再回來時的腳步聲都是一高一低，一輕一重。
夜之曲
爸爸應(yīng)酬很多，總是很晚回家。但無論多晚，他回來后的第一件事，總是要輕輕走進我的房間。如果我睡了，他就輕輕坐在我的床邊，凝望我一會兒。那個時候，即使我能察覺也會閉著眼睛，只是靜靜感受爸爸的氣息。過了一會兒，爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去，然后小心翼翼地關(guān)好門。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂，在靜謐的夜里格外親切，讓我感覺自己像躺在幸福的花園里，不知不覺便酣然入夢。
從早到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年，爸爸、媽媽的腳步聲交替往復(fù)，從未停歇，奏響了一曲常在我心田的“愛之聲”，伴我幸福成長。
年味作文400字7
“定格在記憶中的畫面”，其中心詞是“畫面”，修飾語是“定格在記憶中”�！爱嬅妗笔怯墒裁唇M成的呢？一般來說，要有時間、地點、人物。就數(shù)量而言，可以是一幅畫面，也可以是幾幅畫面�？紤]到文章的字數(shù)要求，最好在行文時不要超過三幅畫面。這是怎樣的畫面呢？修飾語做了限制，就是“定格在記憶中”的。所謂“定格在記憶中”，也就是讓入難忘的。什么是讓人難忘的呢？就是能夠觸動人的心靈的`。進一步闡釋，就是讓人振奮的一幕，或者是讓人悲傷的一幕，或者是讓人思考的一幕。
就“定格在記憶中的畫面”這個標題而言，我們在寫的時候，可以從哪些方面入手打開思路呢？前面說過組成畫面的要素，其中之一是人物。我們不妨在人物上做文章。將人物定位為父母，那么我們可以描繪一個或幾個父母無微不至地關(guān)心我們的畫面；將人物定位為老師，那么我們可以描繪一個或幾個老師苦口婆心教育我們的畫面；將人物定位為同學(xué)，那么我們可以描繪一個或幾個同學(xué)們或高興或悲傷的畫面。當然，還可以將人物定位為社會上的人。在描繪了定格在記憶中的畫面之后，應(yīng)該有少量的議論或抒情，以畫龍點睛。
年味作文400字8
那溫暖的陽光令人回味，那些陽光燦爛的日子令我忘懷？
小時候，我住在鄉(xiāng)下的奶奶家，院子里的兩排向日葵十分引人注意。奶奶對葵花百般呵護。我經(jīng)常坐在石磨旁的小凳上看奶奶給向日葵澆水，奶奶弓下腰，上身前傾，我走進她，看她額上晶瑩的汗珠映著夕陽殷紅的色彩，順著她耳側(cè)的幾縷銀發(fā)往下淌著，被汗水浸濕的衣服裹著她瘦小單薄的身子。抬頭看看向日葵，向向日葵的花盤向上揚起，總是望著連我都不敢看的太陽，太陽將細碎的金粉撒在向日葵的笑臉上，金黃的霓裳襯托著無數(shù)粒籽。奶奶不時回頭沖著我笑笑，奶奶的笑臉宛如陽光下向日葵的花盤笑的一樣甜，臉上洋溢著幸福。
到了向日葵的成熟期，奶奶便摘下花盤給我剝瓜子，我和奶奶坐在石磨旁，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手已經(jīng)不靈活了，手上滿是皺紋，老人斑不知什么時候爬上了她的手背，手上結(jié)滿了蠟黃的老繭。驀地，我鼻子有發(fā)酸，眼里盈滿了淚水。我喜歡讓奶奶把瓜子攢上幾粒再給我，我便一起放在嘴里，嘴里的瓜子清甜滿滿，唇齒留香。有時奶奶剝的瓜子會掉在地上，她總是輕輕地撿起，吹一吹再放進嘴里，嘀咕著：“臟了不能給妞妞吃”。不經(jīng)意間，我看到奶奶的頭上摻雜著幾絲銀發(fā)，在陽光下亮閃閃的，裝點著暮色下的葵花，溫暖著我的心靈。
奶奶現(xiàn)在搬到城里了，為了照顧姑姑的孩子離開了我。奶奶常常打電話來說：“妞妞，奶奶的`腿腳不靈便了，沒法再給你種向日葵了，唉！”奶奶的話語是那么的無奈，放下電話，我跑到窗邊，樓下的向日葵正迎風搖晃著他們的腦袋，在淚眼朦朧中，奶奶的笑臉和向日葵的花盤中疊在一起，在我眼前回環(huán)著。太陽將他的愛都給予了向日葵，奶奶將她的愛全都給予了葵花下的我。
雖然奶奶不再給我種向日葵了，但那種特殊的味道會永遠珍藏在我心中。那陽光燦爛的日子也會成為我記憶里最美的風景。
愛無言，溫暖在心田？
年味作文400字9
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 ——題記
雖不是撲燈蛾，愛光明至焚身，卻也小心翼翼，一心渴望著奮斗與光明的。
然一提起向往與追求，卻忍不住腦海內(nèi)浮想聯(lián)翩，便忍不住想起幼年童稚的夢想，想起曾經(jīng)心心念念的年級第一，想起至今的北大清華夢。每每想起，便忍不住的失神與恍惚。
舊時那段小扇輕搖，靜聽風吹花落的時光早已遠去了。記憶猶新的便是那時我在清凈的夜幕下，搬一把小椅，倚在身旁的老桂，便可悠然的數(shù)起滿天繁星。記得外公總是要教我背詩的。他念，我便跟著念，他聽了，總是要對我笑一笑，然后說“咱家乖囡要當李清照嘍！”我不懂，卻也跟著樂呵，沉醉在夜色和外公疼愛的`眸光里。
那時年幼的我尚且不知，原來，愛也是從未止步的呀。后來，到了外面，世事喧囂，人際交往錯雜冗亂，我驟然迷失自我。失去了家鄉(xiāng)人熱情淳樸的關(guān)懷，我便如失了陽光的蔓草一般瘋狂消沉，僅于角落里潛滋暗長。失去了目標和方向，奮斗的步伐便也停止了。
便到了五年級，也仍舊如此日復(fù)一日，渾噩終日，頗有和尚撞鐘之感。直至偶然翻開哥哥珍愛的書籍，才恍然醒悟，原來，哥哥的目標從來都是最好，所以才能成為最好。原來，只有努力與堅持，才能做最好的自己。
恍然大悟。
忍不住想起清明期間的那一場烈火，多名消防隊員命喪黃海。誠然世事難料，可既做消防員，便有了一份必死的準備，可生命寶貴，一旦失去，便不復(fù)重來了啊！為什么，他們卻能如此淡然地對待生死？
是一份責任，是一種堅持，更是一種生生不息的探索與堅持��！
從未止步，從未止步。生命的追尋不應(yīng)就此止步��！聞一多先生在家國危難之際，站出來演講，痛罵特務(wù)，說自己前腳剛跨進大門，后腳就不準備再跨出去。最終英勇逝世。
我不是什么偉大的人物，但我卻明白，只有奮斗不息，前進不止的生活才有意義。追求真理的道路一旦開始，便理應(yīng)堅持走下去，至少，一路也能有愛的相伴。
后來，外婆開始忘事，外公陪著她一起生活，他們年輕時相愛，幾經(jīng)離婚卻終又因愛回歸。我經(jīng)過努力，在校內(nèi)卻也名列前茅，回想那時的猶豫，卻也覺得遙遠而又陌生了。幾名消防員都被追為烈士，日子忽又圓滿幸福。
原來，人的從未止步至始自終追求的不僅是真理，還有無盡的幸福與圓滿啊。
我愿做那前行的馬前卒，于那條漫長道路上披荊斬棘，而無畏的前行！
年味作文400字10
【作文題目】
題目一：《身邊的風景也動人》
題目二：《贏得了_________》
【滿分作文】
那聲音常在我心田
一轉(zhuǎn)眼，就要初中畢業(yè)了，而我仍然不能忘卻的，就是剛剛升入初中時，鄰居姐姐的一句話。
剛上初中那年，由于不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活，我感到壓力很大。終于，情緒在一次期中考試后爆發(fā)了，我的數(shù)學(xué)考了55分，在同學(xué)們嘲諷的目光中，我請假回家，告訴父母我想退學(xué)去打工。父母苦勸無效。
幾天后的一個傍晚，我獨自在家悶坐，姐姐的發(fā)小李玲來我家借簸箕，她進門之前，手機就一直在播放一段越劇，溫軟纏綿如泣如訴。仔細一聽，是一個少年在唱：“滿襟花香，鶯飛鳥詠啼綠柳，泉澗魚翔，山川美景入我懷，把紅塵來滌蕩……”這個李玲，平時粗枝大葉，如今反倒聽起這等溫柔婉轉(zhuǎn)的戲曲來了。我不由好奇地問她聽的是什么。
她給我講了一個故事。男孩在去杭州求學(xué)的途中，經(jīng)過女孩的窗外，男孩氣宇軒昂英俊非凡，窗內(nèi)的女孩被春色與少年打動，于是央求父親也去讀書。一個古老的梁祝的故事，卻被姐姐描繪成現(xiàn)代氣息濃郁的校園故事。興之所至，姐姐居然還唱了起來，“碧草青青花盛開……”
我生平第一次耐心傾聽一出戲曲，同樣是求學(xué)，我舉步維艱，而梁祝卻能意興盎然，姐姐最后又用另一句唱詞“不到園林，怎知春色如許”來勉勵我，外面的世界很精彩，自己的人生一定要自己主宰。
那個周一，我便回了學(xué)校，重整了自己的生活日程，做回一個正常的學(xué)生。因為，我知道，除了這個狹小的圈子，外面還有一個未知的“山川美景”等我擁入懷。當心中有了信念，還有什么不能闖過的彎彎繞呢？從此這句優(yōu)美的.唱詞便經(jīng)常縈繞在我心田，讓我?guī)е蹇盏纳硇妮p裝上陣，一切從頭開始。
后來我才知道。當時剛剛畢業(yè)的李玲，被父母親“請”來借簸箕，其實是為了給我一次不露痕跡的“心理療法”。“不到園林，怎知春色如許�！闭娴某两綄W(xué)習(xí)中去并逐漸找到了其中的樂趣后，才發(fā)現(xiàn)，原來那聲音，已經(jīng)潤物無聲地留在了我的心田。
【點評】
文章構(gòu)思巧妙，開頭設(shè)置懸念，考試的挫敗，父母的無奈，鄰居姐姐的“借簸箕”，手機中越劇的唱詞，有些意外而蹊蹺，懸念迭起。緊接著，鄰居姐姐輕松講解的“梁�！备怯兄钜�，而“我”終有所悟。一切巧合而又那么自然。這一切都是父母有意安排，是鄰居姐姐智慧的勸解。當然“不到園林，怎知春色如許”，也便成為“我”心田最動人的聲音。文章敘事流暢，細節(jié)融情，也彰顯了考生極強的語言表達能力。
年味作文400字11
天灰蒙蒙的，雷聲陣陣，要下雨了。
教室里，有的同學(xué)在竊竊私語，揣測自己的成績。物理老師拿著一沓卷子走進教室，頓時，教室里鴉雀無聲。
“×××，98分;×××，97分……”隨著老師念分數(shù)，我的心怦怦地跳著，似乎賽跑前等待著發(fā)令槍響。然而，大部分同學(xué)都拿回了卷子，還沒念到我的分數(shù)。我的`心情愈加緊張�！啊痢�，59分�！薄鞍�?”我驚叫了一聲，同學(xué)們一齊看向我，都笑起來。那笑聲像一把把利劍直擊我的心間，我氣憤又羞愧，拿著卷子木然地回到座位。
夜，靜悄悄的，只有鬧鐘的滴答聲在窒悶的空氣間穿梭。
物理卷上的各種符號和反應(yīng)，簡直就像酸、甜、苦、辣、咸的七葷八素，還混在了一個大鍋里，不斷升溫，漸漸發(fā)霉。吃在嘴里，只剩下無盡的苦澀。唉!我長嘆一聲。
頭頂?shù)臒艄馑坪跻呀?jīng)疲倦，對我失去了耐心和信心，光線漸漸變暗。迷迷糊糊中，我做了一個夢，夢中同學(xué)們嘲笑的面孔“洶涌而至”。我突然驚醒，才發(fā)現(xiàn)，我已被嘲笑聲打敗。不!在嘲笑面前，我要迎難而上。想到這，我重新抖擻精神，投入物理學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。
在后來的日子里，每當我將要放棄時，就會想起那嘲笑聲。然而，那聲音不再刺耳了。我知道，我要感激同學(xué)們的嘲笑聲，正是他們的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到這里，我欣慰地笑了。
陽光穿過明亮的窗玻璃，灑進教室，教室里格外明亮。物理老師拿著一沓卷子走進教室，頓時，教室里鴉雀無聲�！皒xx，99分�！碑斃蠋熌畹轿业姆謹�(shù)時，教室里忽然響起了雷鳴般的掌聲。有豎大拇指的，還有向我投來欽佩目光的。當我緊張地站起身時，身邊的凳子“啪”一聲倒在了地上。同學(xué)們哈哈大笑起來，我低著頭、滿臉通紅地拿回了自己的卷子，同學(xué)們笑得更歡了。
可是，這嘲笑聲昨聽著這么親切呢?原來這聲音已融人我心了啊。
年味作文400字12
忙碌，緊張和急匆匆的成長，使人變得麻木，順帶著失去了的，還有那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和那數(shù)不盡的美好想象。
侄子上幼兒園中班了，趁著假期來我家玩，小家伙到處探索，一刻也不消停。他的媽媽不住地斥責他，可他全當耳旁風，還是自顧自地玩著。我洗完頭發(fā)從浴室里出來，頭發(fā)上還滿是水珠，于是命令侄子給我拿毛巾，他屁顛屁顛地跑過來，說：小姑，你的頭發(fā)怎么哭了？此言一出，滿屋子的人都笑了，嫂嫂笑著罵道：小混蛋，整天就知道胡說八道，什么時候才長大！我驚訝，這，是胡說八道嗎？這是多么美好的'一句話�。慷@份美好的想象都已經(jīng)離我們遠去了，但它仍存留在這個五歲男孩的眼睛里。
想象力的確是拋棄我們了。數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫了一段圓弧，問我們這是什么。我們不約而同地說：二次函數(shù)圖形！老師搖了搖頭，我們驚奇極了。扇形的一邊？老師又搖了搖頭，一時間，全班同學(xué)陷入了沉思，這是什么？數(shù)學(xué)老師笑了笑，說：難道它看上去不像是一座橋？或是一個發(fā)卡？一瞬間，全班人都笑了。老師便說：我看你們呀！上學(xué)上傻了，這個幼兒園的小朋友都比你們棒。哄笑之余，不免覺得有些傷感，我們的想象力，去了哪兒呢？
小時候仰頭看天，看到天上的白云，總會想到那是柔軟的棉花糖，想躺上去美美地睡一覺，可現(xiàn)在，看到白云，想到的就是水汽蒸騰，大氣循環(huán)；小時候看到水開時，壺蓋會跳動，覺得那是水高興地跳舞，可現(xiàn)在就知道是水達到了沸點，理所當然地要沸騰。知識武裝的背后，我們失去了許多美好的想象，而失去了這些美好想象，我們收獲的，只會是一顆蒼老的心。
找回吧！那失落的美好想象。生活不僅僅是單調(diào)的忙碌，我們需要那份想象力。因為一份美好的想象力，是我們永遠保持年輕和快樂的秘籍。
找回，那份失落的美好想象。
年味作文400字13
濟南山高、水清、讓人傾注的情感也多。
乍暖還寒之際，去游了濟南。剛及四月，櫻花便開滿了泉城，每個景點，每條街道，甚至有些邊角的旮旯，都成片的開著淡粉色的花。初春的季節(jié)，淡粉的花瓣，萬物的復(fù)蘇，在少男少女心中，整個城市都彌漫著心悸的味道。
濟南悠久的歷史文化，留下了古老而又厚重的建筑群，雖大多是經(jīng)過后人的修復(fù)后再呈現(xiàn)在我們面前，但城市所散發(fā)的古老和厚重是任何東西都無法掩蓋的。每個景點的大門口古老的建筑，都在提醒你即將進入一場穿越之旅，你準備好了么？行走在園內(nèi)，一株株粗壯的柳樹，超然樓上被古今之人的腳步踏得光滑的石頭滑梯，干枯卻依舊壯麗的護城河，無不向我驕傲地宣揚著這座城市悠久的歷史。再看看游人，有拿著寫著“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”小折扇的文人雅士；有穿黃色龍袍好似帝王康熙的；有著粉色旗袍佩戴桃色旗頭的格格們的，要說哪個是乾隆和夏雨荷，我猜是河畔相擁對望的那對情侶；還有些充滿活力的小孩子們，遠遠地跑在父母前頭，后面的光頭爸爸頭上帶了孫悟空的紫金冠，一跳一跳的，不得不用手扶著它，加快步伐在后面叮囑著自己的寶貝兒。我最多關(guān)注的是那些和我好似一般大還在求學(xué)的學(xué)子們，他們有大把的時光游逛在這座古老的城市，熱情洋溢，青春可愛。
濟南這座古老的城市，以她的古老質(zhì)樸和寬容，容納著所有暫時的旅人和長久生活在這里的人。
水不在深，有龍則靈。若要說起濟南的泉水，那便是“靈”。都說“水至清則無魚”，但濟南的景點則不然。濟南的`趵突泉、五龍?zhí)丁八惹遒�，清澈地閃著綠色的光芒，讓人有種“濟南歸來不看泉”的感嘆，春天淺綠的柳枝和粉色的桃花櫻花點綴在湖畔，小亭子隱沒其間，巖石與湖水相映，“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂�！边@清澈見底的泉水，可愛靈動的小魚兒，讓人于湖畔久久地徘徊著，放空著，思考著，脫離著著現(xiàn)代化的節(jié)奏……
山不在高，有仙則名。初來濟南的的時候，便被她的連綿的山峰所吸引。遠看山的遼闊蒼茫，近看山的宏偉壯麗，濟南的山山水水和我家鄉(xiāng)的平原形成兩種截然不同的風格，有山有水的地方，是遼闊而又寬容的，她平靜而又莊重地歡迎我的到來。初登千佛山，興奮，急迫促使著我奮力向上爬，可是走了不到三分之一的路程便氣喘吁吁，兩步三停歇，再往旁邊看，有很多老人卻在不急不慢地往上爬，看樣子都已年過花甲，卻一點都沒有疲憊的樣子。朋友跟我講，爬山這事，急不得，要慢慢來，再說，爬山的目的難道就只是為了登上頂峰么？如果目的性這么強，那你很快便會感到疲勞，進而放棄，倒不如慢慢走著，欣賞這路旁的山色，不知不覺，便會到達頂峰。其實何止登山，生活不也是這樣么？“真正堅持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好處的喜歡和投入”，不要因為自己目標的功利性，便拒絕了沿途的景色與收獲。
伴著一路歡聲笑語，不知不覺，便到達了山頂，再往上爬，便是幾塊大而陡峭的巖石，但這絲毫阻擋不住游人的熱情，那大巖石上，坐滿了在山巔之上停歇、欣賞著遠處風景的游人。遠處現(xiàn)代化的高樓也不再高聳，山下的汽車和行人也如螻蟻一般，任何事物在大自然中，顯得都是那么的渺小而又卑微。
白天的熙熙攘攘的芙蓉街，夜晚燈光溫暖的寬厚里，讓我感受著這座城市的人文氣息。濟南這座古老的城市，這座同樣充滿著現(xiàn)代化氣息的城市，以其質(zhì)樸、莊重接納著我這個外來的游子，又以其進步，現(xiàn)代化刺激著我，讓我流連忘返。
年味作文400字14
當蕭瑟的秋風將天空洗刷的愈加寥遠時，落葉在空中打著旋。向大地交出了那飽含深情的答卷；當水稻彎下沉甸甸的谷穗，俯視大地時，稻子唱著歌謠，向農(nóng)民交出了那深藏辛勤的答卷；當一張白紙被我涂抹上自己的符號時，帶著淺淺的微笑。我向人生交出了那淺存稚嫩的答卷
曾經(jīng)的我，天真的以為人生可以隨心所欲，沒有任何規(guī)劃，不用彩排，因為我便是人生舞臺上的主角，沒有限制，我便不用告訴任何人我的軌跡。于是我開始了自己的放蕩不羈；于是，我開始想要擺脫父母的束縛；于是，我開始試圖逃離那索然無味的平淡生活當人生的第一份答卷向我遞來時，如同斷了線的.風箏，我沒了方向，惶恐充斥在空氣里，只能用僅存的奮斗隨便涂抹，在淚眼婆娑中交出了那張慘不忍睹的答卷，而那張答卷上赫然印上了：失敗
歲月像流漏一般，在歲月流轉(zhuǎn)中，我開始明白燈火闌珊處總有一扇門等待著我的歸來，頓悟時間已經(jīng)在父母的額頭上留下烙印，知道父親那指間殘存的煙草味兒的偉大。不知從何時起，我開始對每天放在板凳旁的書有了興趣，對母親送來的牛奶心存感激，對老師的諄諄教誨有所感悟，我欣然接受了那再一次向我遞來的答卷，這次，我滿懷信心，盡我所能，傾我所有，人生的答卷上我有了自己的痕跡，卻不再凌亂，那張答卷上，欣然寫上了：改變
當樹上的花兒謝了又開，開了又謝，幾個春去，幾個冬來，曾經(jīng)放蕩的女孩剪去了她曾經(jīng)視為生命的頭發(fā)，穿上了她曾經(jīng)倍感難看的衣服，在人生的舞臺上找回了當初天真可愛的自己，當年零之輪的旋轉(zhuǎn)讓她醒悟時，她告訴自己，人生不能復(fù)制，沒有規(guī)劃，卻要活得精彩，人生的答卷也不能只是涂鴉。從此在萬家燈火陷入沉寂時，他在題海中苦戰(zhàn)；從此，在周圍彌漫著放棄的氣息時，他定若行者，依然堅持在遞來的人生答卷上，他揮灑自如，熟練地將答卷填涂，用心畫好每一個符號，那張答卷上輕輕刻上了成功
曾經(jīng)的那個女孩而在歲月中學(xué)會了成長，放蕩不在，努力仍存，在櫻花樹下，我許下第一千零一個愿望，當葡萄的枝蔓沐浴在夏日的陽光里，愿我能答好所有人生的答卷。
年味作文400字15
又是一年風起時，朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩，就是這樣，我想起我的同學(xué)——小蘇那時，他就要轉(zhuǎn)學(xué)了，當我同他道別時，不知怎的，眼睛里濕漉漉的，我們倆人之間的只有沉默。我注視著他，他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后，他僅僅留下的只有“常聯(lián)系”這三個簡簡單單的字；望著他離別的背影，我再也控制不住，任憑淚水肆意流淌…
小蘇是我昔日的好朋友，往常我們在一起，共同學(xué)習(xí)，共同進步，日久生情，即是如此。我們之間的友情也日益深厚，我倆完全可以說是形影不離的一對摯友，在學(xué)習(xí)生活中我們也時常幫助和啟迪，雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執(zhí)，但我們足以算是相互勉勵的朋友！記得有一次，我不管在學(xué)習(xí)上和生活上都有些想偷懶了，小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴謹?shù)娜�，對于自己朋友的一點小小的變化都很敏感，他好似看出了我的懶惰，于是他對我說：“小王，是不是又在偷懶呀，馬上就要期末考試了，這樣可不行呀，還是趕快復(fù)習(xí)吧！”“蘇，我真得有些不想努力了，不過謝謝你的提醒，我會再接再厲的�！彼腵臉上流露出贊許的微笑，我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的益友！
又是一年風起時，光陰似箭，整整一年啦，每當我想起這件事，我都會對自己說：“小蘇，你真是我最好最好的朋友，愿我們在以后的日子里會時常想著對方，可不要放棄這深深的友誼呀！真摯的友誼是永遠不會隨著時間的流逝而褪盡的！就在他離我而去的那一刻，就在他已經(jīng)到達那遙遠的南方時，我的心里早已埋下了友誼的種子，它開始萌發(fā)，長出嫩綠的芽。后來的日子里，我們經(jīng)常聯(lián)系，我們互相調(diào)侃，互相促進，噓寒問暖，一同鼓勵，友誼的根須便扎地愈漸牢固，我何不時常在想：我們何時能夠重新在一起呢？他一定也這樣想吧？
又是一年風起時，不管是和煦的春，酷熱的夏，還是涼爽的秋，肅殺的冬；也不管是滄海桑田的變化，我們之間聯(lián)系不斷，友誼也不斷。盡管兩個人相隔甚遠，但是友誼的樹苗已經(jīng)從我們的心底長起……現(xiàn)在，當我想起他那離別的背影時，我便會默默地說：“小蘇，一路順風……”
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