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朋友作文400字

時(shí)間:2024-08-09 14:10:35 作文400字 投訴 投稿
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朋友作文400字實(shí)用(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的朋友作文400字5篇,歡迎大家分享。

朋友作文400字實(shí)用(5篇)

朋友作文400字 篇1

  我最好的朋友是小蓉,小蓉開(kāi)朗大方,總能在別人最困難的時(shí)候幫助別人,伸出自己的援手,也從來(lái)不向別人炫耀。

  她留著一頭烏黑而又發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),彎彎的柳葉眉下面長(zhǎng)著一雙鑲嵌著長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛的大眼睛,不高不低的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這張秀麗的面孔下,還藏著一顆善良的心。

  記得有一次書(shū)法考級(jí),我忘了訂鬧鐘,睡過(guò)了頭,當(dāng)我飛速趕到教室后,其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)考十幾分鐘了。我心中忐忑不安,急得像熱鍋上的螞蟻,滿手心都是汗,生怕自己完不成考試。

  我筆走如飛,但是錯(cuò)誤連篇,準(zhǔn)備拿橡皮擦干凈時(shí),老天爺仿佛在捉弄我,橡皮和我玩起了躲貓貓,我的心頓時(shí)涼了半截,沒(méi)辦法,只好像個(gè)叫花子一樣向同學(xué)討?墒,面對(duì)我的苦苦哀求,只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“我只帶了一塊橡皮!薄盎钤,誰(shuí)讓你不帶的……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,考試馬上結(jié)束了,我急得快哭了,心想:這下我可完蛋了。突然,一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來(lái):“我借你!蔽一仡^一看,是小蓉,她把一塊精致的五角星橡皮一分為二,把大的那一塊遞給了我,我小心翼翼地用雙手捧著這根救命稻草,生怕它掉在地上,找不到了。一股暖流流遍我的全身,一股前所未有的敬意在我心中油然而生。

  雖然小蓉只給了我一塊小小的`橡皮,卻給我了莫大的幫助,在我最無(wú)助的時(shí)候,她沒(méi)有和其他同學(xué)一樣假裝看不見(jiàn),而是盡自己的全力幫助我,這才是真正的朋友。

朋友作文400字 篇2

  我有一個(gè)好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

  小童今年9歲,比我小一歲,個(gè)頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  她喜歡畫(huà)畫(huà),特別是動(dòng)物畫(huà)。走進(jìn)她的臥室,一幅幅精美的畫(huà)面映入你的眼簾,展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛(ài)的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動(dòng)物世界,惟妙惟肖,可逼真了!就連她自己也說(shuō):“畫(huà)動(dòng)物是我的強(qiáng)項(xiàng)呦!”今年元旦,她送我的賀卡上畫(huà)的'也是動(dòng)物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡,賀卡上寫(xiě)著:“愿快樂(lè)、健康與你永伴!”旁邊有一只憨厚的小豬?粗R卡我笑了。我是屬豬的,她是屬鼠的……

  小童的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,尤其是英語(yǔ)。整篇的英語(yǔ)課文他能一個(gè)單詞不差的流利的背誦下來(lái),默寫(xiě)單詞幾乎每次都能拿滿分。20xx年她參加了《劍橋少兒英語(yǔ)》的二級(jí)考試,得了十三個(gè)盾牌,她是我們班一個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請(qǐng)教,她也會(huì)耐心地為我講解,在她的幫助下,我的英語(yǔ)也有了很大的進(jìn)步。

  小童是我學(xué)習(xí)的榜樣,我為有這樣的朋友感到高興。

朋友作文400字 篇3

  馬路中央有一隊(duì)引人注目的“行人”……

  這隊(duì)“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的,他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過(guò)。車子停了下來(lái),司機(jī)們耐心地等待著鴨群走過(guò)。這中間,沒(méi)有人鳴笛沒(méi)有人驅(qū)趕,沒(méi)有人踩動(dòng)油門(mén)……像是有國(guó)家高級(jí)官員從車前走過(guò),無(wú)人沖撞。

  這幅圖,傳達(dá)給我們一個(gè)要“保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí):動(dòng)物是人類的朋友。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事:一對(duì)夫妻救了一只重傷的`鴿子。他們治好鴿子的傷,把它養(yǎng)了起來(lái)。夫妻兩人非常喜歡鴿子:和它一起玩耍,和它一起嬉戲,鴿子也對(duì)他們非常信任。有一天,夫妻兩人坐在一堵墻下閑談,鴿子站在一邊。突然,鴿子焦躁不安地大聲?shū)Q叫,像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看,就在他們剛走遠(yuǎn),那堵墻“轟”的一聲塌了,鴿子被壓在下面,兩人情知不妙,趕快扒開(kāi)廢墟,只見(jiàn)鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒(méi)想到,鴿子為報(bào)他日之恩,以死相救,真的非常令人感動(dòng)。

  還有不少動(dòng)物報(bào)恩的故事,我們看得出:動(dòng)物是重情義的,動(dòng)物是知恩圖報(bào)的,動(dòng)物是人類的朋友。我們要保護(hù)動(dòng)物,讓人與動(dòng)物和平相處。

朋友作文400字 篇4

  老皮匠的眼皮垂下來(lái)了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來(lái),他想找一個(gè)新主人,不像老鞋匠那樣,總是把他關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶他到街上去蹦蹦跳跳的。

  突然它看到了一只燕子,他及忙對(duì)燕子說(shuō):“燕子姐姐,您需要腳嗎?”燕子說(shuō):“我用不著腳,我本來(lái)就是有腳的.!蹦绢^腳垂頭喪氣地走到草叢里,突然看到一條蛇,看它一身黑不溜湫的,伏在地上衣動(dòng)不動(dòng),木頭腳想:“它的教在哪兒呢?”。于是木頭腳走到蛇面前真誠(chéng)地對(duì)蛇說(shuō):“蛇叔叔,您需要腳嗎?”蛇說(shuō):“我天生就用不著腳!闭f(shuō)完,蛇扭動(dòng)一下它的身體,奇怪,竟然能快速地匍匐前進(jìn)了。木頭腳沮喪極了,只好又走了,突然它看見(jiàn)一只烏龜,烏龜背著一個(gè)重重的殼,好像一動(dòng)不動(dòng)的,木頭腳想:難道烏龜沒(méi)有腳嗎?木頭腳喜滋滋地對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜叔叔您需要腳嗎?”烏龜站直了身子,它的殼慢慢地升高,露出了它那粗短的四條腳,烏龜說(shuō):“我其實(shí)有腳,不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)木頭人它可能需要腳,你去找它吧!”聽(tīng)到這話,木頭腳開(kāi)心極了,急急忙忙地去找木頭人。

  在一條小河邊,木頭腳看見(jiàn)木頭人正在那兒傷心地大哭著,木頭腳開(kāi)心地對(duì)木頭人說(shuō):“就讓我陪你吧!”

  從此,木頭人和木頭腳就生活在一起了。

朋友作文400字 篇5

  我有一只非?蓯(ài)的毛絨玩具兔子,我給她起了一個(gè)名字,叫兔白。它是我過(guò)七歲生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。

  兔白的毛雪白雪白的,從遠(yuǎn)處看就像一只圓圓的雪球。兔白的衣服也非常漂亮,是一件擁有彩虹七種顏色的彩色裙。只要在陽(yáng)光下一照,兔白的彩色裙就會(huì)散發(fā)出絢麗多彩的光芒。兔白的.臉上總會(huì)掛著迷人的笑容,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  在一次數(shù)學(xué)考試之前,我非常緊張,根本無(wú)心復(fù)習(xí),忐忑不安地想著:聽(tīng)說(shuō)這次的數(shù)學(xué)試卷很難,那我一定會(huì)考砸的!如果考砸了那就肯定免不了一陣“狂風(fēng)暴雨”了!我的目光漫不經(jīng)心地移動(dòng)著。突然,我看到了兔白。她笑瞇瞇地好像對(duì)我說(shuō):“小主人,不用擔(dān)心,認(rèn)真復(fù)習(xí)吧,祝你考個(gè)好成績(jī)!”看著兔白的微笑,我的信心又一下子回來(lái)了。我高興地說(shuō):“謝謝你,兔白!”說(shuō)罷,我便開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)了。

  考試過(guò)后,試卷發(fā)下來(lái)了!笆裁!才92分!”我大驚失色;氐郊液,我垂頭喪氣地對(duì)兔白說(shuō):“唉,我才考了92分,肯定免不了挨罵了!”兔白還是那樣笑著,仿佛對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要你奮發(fā)圖強(qiáng),就一定能考個(gè)好成績(jī)的!”

  在我失敗時(shí),兔白總會(huì)安慰我;我取得成功時(shí),兔白總會(huì)為我喝彩。我真喜歡它,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是我最好的朋友。

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