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回憶作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的回憶作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
回憶作文400字 篇1
打開記憶的寶盒，里面珍藏著許多絢麗多彩的珍珠。其中，最為璀璨的那一顆，使我久久不能忘懷。
五歲那年的春節(jié)，我和姐姐們聚在一起玩女孩子最喜歡的王子公主的'游戲。我把圍巾、 床單披在身上，當(dāng)作披肩和公主裙。打扮完了，總感覺有點(diǎn)美中不足，不像媽媽平時(shí)出門那么漂亮。我突然想到，媽媽平時(shí)出門之前總是在臉上涂涂抹抹，然后就漂亮了。于是，我偷偷拿出了媽媽的化妝盒，躲在臥室里，拿出了一個(gè)像是七彩的東西就開始涂抹起來，我想先涂到眼皮上，可偏偏涂到了眼眶上，我的手好像總和我過不去，第二次又一不小心涂到了睫毛上，眼前變得很模糊，糟糕我竟然把睫毛當(dāng)成了眼皮，涂到了睫毛上。我又往臉上、嘴上都涂了個(gè)遍，各種顏色也都用了個(gè)遍。這時(shí)，七彩的眼影已經(jīng)快要用盡了，我的妝也化得差不多了。我在鏡子里一照，臉上紅一道、紫一道的，居然成了一個(gè)大花臉，我還認(rèn)為很漂亮，在鏡子前扮著公主擺著各種姿勢(shì)，心里美滋滋的。
這時(shí)老姨開門進(jìn)來了，看見我這副模樣，哈哈大笑起來。大家聽到了老姨的笑聲，也都圍上來，看見我的樣子，笑成了一團(tuán)，老姨還用手機(jī)給我照了一張照片。我天真地以為他們是在笑我的妝化得好呢，心里別提有多得意了！
現(xiàn)在家里還有我那張搞笑的照片呢，每當(dāng)我看見這張照片，我都會(huì)為我童年的傻事大笑不已！
回憶作文400字 篇2
在人生的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的事，這些事總會(huì)讓我們明白一些東西，感謝一些東西，讓我們無比留戀那些東西——
在我的印象中，他曾經(jīng)給我留下了一些美好的東西，給我留下了一段難以忘懷的.時(shí)光，給我留下了一些珍貴的記憶，給我留下了許多值得我去珍惜去回憶的事。
他，把快樂的童年帶給我，讓我體會(huì)童年的甜；他，把深刻的事帶給我讓我體會(huì)人生的酸；他，把失敗帶給我讓我體會(huì)失敗的苦；他，把困難帶給我讓我體困難時(shí)的辣。是他把許多東西帶給我，讓我體會(huì)人生的酸甜苦辣。
他，從不偏心，把他平等地分給每一個(gè)人，讓那些人自由自在地使用他，用不恰當(dāng)?shù)娜吮氐膲膱?bào)；他，十分無情，那些想留住他的人，無論用什么也留不住，那些想讓他離開的人，他卻十分堅(jiān)定地留在那里；他，變化多端，有時(shí)讓人覺得他很長，有時(shí)又讓人覺得他很短。
他擁有至高無上的能力，連上帝也不能耐何他，他可以讓一切生機(jī)勃勃，也可以讓一切毫無生氣；他可以讓人死，也可以讓人活得很久；他可以讓人明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也可以讓人明白，“光陰似箭，日月如梭”。
我感謝他，是因?yàn)樗屛颐靼�，“世無難事，只怕有心人”，他讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”，他讓我明白了：“失敗乃成功之母”，他讓我明白了“歲月是無情的”……
我感謝他，敬佩他，他匆匆逝去，一去不復(fù)返，他就是“時(shí)間”。
回憶作文400字 篇3
天氣變涼了，一陣秋風(fēng)刮進(jìn)窗子里，那陣風(fēng)掀起了一張獨(dú)特的照片。那張照片承載著我與同學(xué)有趣的回憶。
記得那也是個(gè)秋天，我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。期中最能體現(xiàn)我的實(shí)力的就要算400米了。到了賽場上我的斗志激昂，可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運(yùn)動(dòng)員，就失了斗志，還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響，激烈的比賽開始了，前半圈我還處在中部（一共6個(gè)人），后半圈有的漸漸體力不支，但還有的'越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時(shí)候我奮力一搏，拼鏡了全力承載著全班的希望，老師的驕傲得了本組第2名，還不錯(cuò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下一個(gè)比賽項(xiàng)目，也是最激烈的，那就是拔河！
最振奮人心的拔河即將拉開序幕，也不知道是哪個(gè)手臭的抽到了最強(qiáng)的5班！5班可是田徑總分第一名�。∥覀兏绺缍寄θ琳�，躍躍欲試。隨著一聲槍響，我們與5班展開了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰(zhàn)斗，他的臉鼓得紅彤彤的，我的手也火辣辣的疼，我們?nèi)嗾l也不敢松手，誰也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄，最終我們?nèi)〉昧藙倮≡谧詈蟮臎Q賽當(dāng)中我們體力逐漸不支，但在生字的最后，有一個(gè)“定海神針”，他把繩子系在腰上沉著冷靜。當(dāng)我們都快支撐不住的時(shí)候，忽然傳來了趙老師與2班的鼓勵(lì)，我們瞬間精神百倍，勝利的紅旗又在我們這邊，我們班第一名，我激動(dòng)不已！
那是一張獨(dú)特而具有同學(xué)情誼的照片，承載著我們的歡聲笑語。
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