實用的那次的作文400字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的那次的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那次的作文400字 篇1

　　人生就是一盒五味糖，里面有咸的，有甜的，有辣的，但是我卻嘗到了里面成功的滋味。那是在一次800米長跑測試中。

　　如果我告訴你我在天安門門口看見了基因突變的外星人你信嗎？當(dāng)然不信，但是跑步對于我來說就是這么恐怖。前不久的800米長跑測試中我卻在天安門門口看見了毛主席照片。

　　體育老師把我，楊啟越，盛慧玲分在一組。我們在起跑線前做著熱身運動，老師的一聲重如泰山的“全體準(zhǔn)備”，我們迅速調(diào)整好姿勢，準(zhǔn)備起跑。我心想：“不管怎么樣也不能跑倒數(shù)第一吧，那多沒面子啊。”“預(yù)備——”隨著老師的`長音，剛剛還喧聲四起的操場，立刻變得鴉雀無聲，只有對面的樹梢上不知道叫什么名字的鳥咕嘰咕嘰地叫了幾聲�！伴_始！”老師剛勁有力的叫下了開跑的命令。我似乎比大家慢了0.1秒，楊啟越老早飛出了老遠(yuǎn)。我奮起直追，很快就超過了楊啟越，但是好景不長，我剛跑了一半就不行了，雙腳就像被銬了腳鐐似的，走一步就好像要用上我12年吃飯的力氣。周圍和煦的陽光變得野蠻了，沉寂的石子變得飛揚(yáng)了，平緩的呼吸變得急促了。但是，我內(nèi)心的小精靈一直在鼓勵我：“金穎，加油！你一定可以成功地戰(zhàn)勝自己�，F(xiàn)在就放棄，不是你的風(fēng)格。”它的鼓勵似乎給了我一定的力量，我堅持著跑完了800米。

　　這次800米跑我成功了，我成功的履行了自己的約定，我成功了戰(zhàn)勝了以前跑兩步就氣喘吁吁的金穎。

　　這次800米跑步，我嘗到了成功的滋味。

那次的作文400字 篇2

　　等了半天，試卷終于發(fā)下來了，老師發(fā)到我的試卷時，輕輕地嘆了口氣，然后再把試卷遞給我。我很奇怪，為什么她嘆了口氣才發(fā)給我呢？等到我接過試卷，猶如遭到當(dāng)頭一棒：我的試卷上寫著鮮紅的數(shù)字60！我頭腦里迅速像飛進(jìn)了一群蜜蜂，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。

　　我偷偷地望了眼老師，正好發(fā)現(xiàn)老師也正嚴(yán)厲地看著我，我心虛地趕忙低頭看著試卷。

　　這次考的比較好的同學(xué)有很多，考的非常不好的同學(xué)就幾個，下面我報到名字的同學(xué)到后面去站著，方翌墨我的心砰砰地跳著，雙腿像灌了鉛似地一步一步挪著，與其他幾個和我一樣面色慘白的同學(xué)站到了教室后面，我難受地低著頭看著自己的腳尖，搞不清，怎么考了這個分?jǐn)?shù)，可算破了我的低分記錄了。

　　老師恨鐵不成鋼地看著我們幾個，平時慈祥的臉因為氣憤而變得通紅，語氣犀利地說道：你們怎么搞的.，之前還比較穩(wěn)定，這次怎么下降得這么厲害？今天你們幾個回去每人把試卷抄一份，下次再不認(rèn)真，不僅抄寫試卷，還要抄課文！我在心里暗暗叫苦：唉，我真是自作自受啊。

　　回家后，寫完老師獎勵的作業(yè)，我仔細(xì)分析了原因，覺得主要就是看到題目太簡單就大意了，寫完也沒有檢查，所以導(dǎo)致這次失荊州事件的發(fā)生。

　　從那之后，我不僅更加勤奮，還學(xué)會了細(xì)心看題和檢查，錯誤率也明顯下降了，果然勤能補(bǔ)拙，后來我成績直線提高。

那次的作文400字 篇3

　　在小學(xué)生活中，和同學(xué)們相處的六年時光，我們一起笑過、傷心過、成功過、失敗過……在我們失敗的時候，老師沒有給我們批評，而是不斷地給我們鼓勵，讓我們感覺到成就在不遠(yuǎn)處，讓我們懂得只要繼續(xù)努力，就一定能走入成功的殿堂。就在畢業(yè)的不久前舉行的一次校園合唱比賽中，我深切地感受到了成功的來之不易和巨大喜悅。在排練的時候，我們唱得亂糟糟的，同學(xué)們的心也一下子跌到了谷底，最后的一點斗志也沒有了，都認(rèn)為這次的比賽我們又輸定了�？墒牵�就在這個時候，我們的語文老師讓我們重新振奮起了精神，樹立起了信心。我只記得老師曾說過這樣一句話：“我們不能輸給自己�！睘榱苏{(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動大家的積極性，老師還和我們一起做了一個游戲，叫做“砸鴨子”，我們的競爭勁兒一下子便上來了。我們開始練習(xí)合唱了，老師先安排了一個小指揮，讓大家按照拍子唱整齊；然后分成兩個聲部，進(jìn)行齊唱和輪唱，要求我們注意唱歌時的.表情和情感表達(dá)；最后還請了音樂老師對我們作最后的指導(dǎo)。

　　到了比賽的時候，我們大家都有點緊張，老師又指導(dǎo)我們調(diào)節(jié)好情緒，我們在比賽中發(fā)揮得很棒，奪得了第一名。我覺得，這個第一名是我們的，更是老師的。這一次成功來之不易，也讓我懂得了人要想獲得成功，首先必須戰(zhàn)勝自己。

那次的作文400字 篇4

　　歲月在慢慢的流淌，我們也在慢慢的長大。在時間的長河中，我們都會經(jīng)歷許許多多的事情。其中有歡樂，有痛苦，有成功，當(dāng)然也有失敗……

　　記得有一次，我們舞蹈班要去參加一個比賽，但我并不喜歡排練。我心想：老師教的那些我肯定早就會了！于是，別的同學(xué)在專心致志的`聽老師講解動作時，我心不在焉地一會兒擺弄著裙擺，一會兒看看窗外的風(fēng)景。日子就這樣一天天地過去了。比賽那天風(fēng)和日麗，但是當(dāng)我看見同學(xué)們胸有成竹的樣子，心中不免布滿了烏云。

　　要上臺了，我緊緊地握著拳頭，期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來。前半段跳的還算順利，但在跳最重要的動作時，我突然扭到了腳。全場一片嘩然，那時，時間好像都靜止了，原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來，觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經(jīng)聽到了同伴們的嘆息和責(zé)怪，別班同學(xué)的譏諷和嘲笑。我靈機(jī)一動，身子往上一挺，做了一個高難度的后翻，獲得了全場熱烈的掌聲。

　　比賽的危機(jī)雖然已經(jīng)化解了，但那次特別的經(jīng)歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里，我已經(jīng)失敗……

　　我要感謝那次失敗的經(jīng)歷，因為正是它激勵著，鞭策著我，使我勤奮努力，奮發(fā)向上。它也使我明白了一個道理，只有付出了汗水和心血，才能收獲到快樂和成功的果實。

那次的作文400字 篇5

　　昨天我去洗澡，脫衣服的時候，看見了小時候留在腿上的傷疤，看著這個傷疤，讓我想起了二年級去河邊玩的事情……

　　二年級暑假的一天，媽媽說要帶我回黎坪，我高興得一蹦三尺高！

　　我們收拾好行李來到車站，坐上車，我心想：這次回去，外婆、外公會不會給我煮上我最愛吃的甜玉米和紅薯，俊哥和樂樂姐會不會在那等我，外婆家有貓嗎，有蝴蝶嗎，母豬有沒有生崽？……我腦袋瓜里全是問題。

　　“車大概行駛了一個小時了吧，媽媽？”我問�！澳阍趺粗�道的？”媽媽驚訝地反問道�！耙驗橐呀�(jīng)到郊區(qū)了啊……”

　　過了三個小時，我們來到了黎坪。我一見外婆，就飛撲過去，一抬頭，看見外婆黑發(fā)里的'幾根根白色頭發(fā)，我說：“外婆，您是越活越年輕啦！”外婆聽了，哈哈大笑！

　　第二天，我急忙起床，洗漱過后來到了渠道旁。

　　我跳進(jìn)渠道，一直向前走，然后來到了小河里。看到小河，我高興死了，正在開心時，有一條又細(xì)又短的蛇朝我爬了過來。我一看，童心大起，拿起尖棍刺向它。我好幸運，一下子就把蛇給刺死了。我很高興。突然，我聽見一聲吼叫，嚇得我掉進(jìn)河里。原來是媽媽呀，我坐在水里，沖著媽媽傻笑，腿被水底的石頭劃破了，頓時水變成了紅色。

　　雖然這次我受傷了，但是我很開心。

那次的作文400字 篇6

　　那時候我6歲，爸爸給我買了一輛自行車，要我學(xué)騎自行車，可我害怕摔跤，一直不敢騎。那輛自行車就一直放在車庫里沒有去碰過。

　　有一次，我看到別人騎不會摔跤。我一直跟爸爸說，我要騎車，可爸爸怕我沒有信心去騎自行車。又一次爸爸到外面去，我就把放在車庫里的自行車拿出來到了村子里的籃球場去學(xué)自行車�？墒球T上去就摔倒了，一騎上去又摔下來。一個人看到我不會騎，就教我怎樣騎車，我還不會騎，有人教也不會騎，我就回家了。爸爸看我摔跤了血也流出來了就一直不讓我騎自行車了，我也不想騎了。

　　過了一個月多，我又想起騎自行車了，我想騎上去，我一直找那個教我的人，我一直在那邊騎，騎上就摔下來。我一定要學(xué)會……

　　有很多次的失敗，我找到了要找的`人，我就一直一直學(xué)，我學(xué)會了，我成功了，我的心血沒白費啊，我高興死了。我流血沒關(guān)系，我學(xué)會了。我回家跟爸爸說：“我把自行車學(xué)會了�！泵看挝胰セ@球場上練習(xí)，我成功了，我和會騎車的人一樣了。

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