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未來的教室400字作文

時(shí)間:2022-10-18 15:18:00 珩琦 作文400字 投訴 投稿
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未來的教室400字作文(通用47篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來的教室400字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的教室400字作文(通用47篇)

  未來的教室400字作文 篇1

  2022年,我22歲,大學(xué)畢業(yè),已滿一年。一天,我突然想去看看我的母校。

  我從包里拿出了一個(gè)微型飛碟,輸入地址、時(shí)間,一秒鐘后,飛碟便帶我飛進(jìn)了目的地。

  迎面走來了校長(zhǎng)。奇怪,17年過去了,校長(zhǎng)應(yīng)該老了或退休了,怎么還那么年輕呀!校長(zhǎng)看我有疑問,便說:“郭曉彤,校長(zhǎng)這么年輕,是因?yàn)槌粤饲啻核匕!”校長(zhǎng)又呼叫:‘’克蘭,去帶曉彤去參觀!坝谑,我和克蘭走了?颂m指著大操場(chǎng)說:‘’這是彈力跑場(chǎng)。從那塊大高石頭上蹦下去,操場(chǎng)會(huì)把你彈起來,剛巧坐在冷暖機(jī)的.椅子上。能解除心中的傷感,充滿快樂!颂m又介紹說:‘’那里是游戲柳樹。有摩天輪柳,旋轉(zhuǎn)秋千柳等!蚁,現(xiàn)在的小孩玩的真高科技,比我小時(shí)侯快樂多了。走進(jìn)教室,我無比涼爽,外面汗流浹背的灼熱一下子沒有了。剛進(jìn)教室,克蘭有些事,先走了,留下我一個(gè)人參觀。教室里,沒有黑板,課桌上有一臺(tái)電腦,講桌上也有一臺(tái)電腦,我明白了,原來,老師把信息傳送到電腦上,使課堂變得有趣,而死板的課本卻不能。

  我走到了清涼房,發(fā)現(xiàn)清涼房的涼池竟在上面搭了一個(gè)沖關(guān)模式。一共有十關(guān),男生女生各不同,每一關(guān)都容易落水。假如成功,將會(huì)獲得一本課外書為獎(jiǎng)勵(lì)。

  科技真是變幻無窮!

  未來的教室400字作文 篇2

  一天的晚上,我夢(mèng)見阿拉丁的飛毯來接我,跳上毯后,只聽見一聲飛——,毯子就飛了起來,飛著飛著突然看見了一個(gè)”陰陽(yáng)“陣做出來的門,聽說”陰“是通向未來時(shí)光,”陽(yáng)“是通往過去的時(shí)光。我選擇了”陰“來到了未來。

  忽然,一座金碧輝煌的`教室出現(xiàn)在眼前,墻是用黃金做的。教室的門是一個(gè)手指掃描器,只要把大拇指按在掃描器上,假如對(duì)上指紋大門就打開了,錯(cuò)誤就會(huì)沖出一個(gè)機(jī)器人把你趕走。

  走進(jìn)入教室就會(huì)看見一個(gè)自動(dòng)的黑板,它能鏈接老師的內(nèi)心,只要老師在心里講課,它就會(huì)讀出并寫出來。再也不會(huì)老師大聲講課使嗓子疼了。按個(gè)按鈕黑板上的字就會(huì)消失,太神奇了。

  看看窗戶,這是一個(gè)溫度能自動(dòng)調(diào)整冷和熱,調(diào)整房間的溫度,并且具有通風(fēng)功能,下雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,晴天它會(huì)根據(jù)溫度自動(dòng)通風(fēng),再也不會(huì)出現(xiàn)下雨忘關(guān)窗戶的事情了。

  課桌是一個(gè)小型電腦,這個(gè)小電腦屏是桌子的平面,看上去跟普通的電腦沒有區(qū)別,但是再也不用帶書了。上啥課就會(huì)出現(xiàn)那節(jié)課的內(nèi)容,還會(huì)給你7D一樣的感覺。

  椅子更神奇了,它會(huì)飛,是一個(gè)小型的飛船,想到哪里就到哪里,只要你語(yǔ)音超控就行了。

  這就是我未來的教室。

  未來的教室400字作文 篇3

  現(xiàn)在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來暢想一下未來的教室吧!

  首先是教室的墻壁,教室墻壁上的`色彩和圖案會(huì)隨著四季的變化而變化。假如是春天,教室的畫面會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì)散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習(xí)起來也更有勁頭。

  教室的窗戶也很神奇。冬天時(shí)它會(huì)儲(chǔ)存冷氣,在夏天時(shí)儲(chǔ)存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì)把在冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來,給教室送來冷氣。假如是冬天,它就會(huì)把夏天儲(chǔ)存的熱氣釋放出來,給教室送來暖氣。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì)問:”上課時(shí)我們看什么書呢?“別擔(dān)心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書籍。當(dāng)然,你也可能在暗處偷偷竊喜:”電腦,上課我可以玩游戲了!皠e高興的太早,電腦發(fā)現(xiàn)你玩游戲之后,電腦會(huì)自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺(tái),到時(shí)講臺(tái)將會(huì)是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著給我們上課了。

  我想隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)這樣的教室。

  未來的教室400字作文 篇4

  在安陽(yáng)市的一所小學(xué)里,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的高科技教室。這個(gè)教室里安裝著好多電腦操作系統(tǒng),一切都由電腦指揮。

  在教室的窗戶上安裝著風(fēng)向標(biāo),它同室內(nèi)的電腦相連接,將室內(nèi)的溫度、濕度、風(fēng)力和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦、。電腦根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教室門口有一個(gè)特別小的攝像機(jī),它能將人的外形面貌輸入電腦,看看你是否本人,假如不是,即便你知道密碼也無法進(jìn)入。

  進(jìn)入教室里,在黑板處有一塊兒大的液晶屏幕。就像手機(jī)的觸摸屏,老師只需用手在屏幕上輕輕劃過,就會(huì)有文字出現(xiàn)。不需要粉筆,既干凈又節(jié)約能源。它還包羅萬象,上有天文,下有地理,也是一個(gè)大的圖書館。

  同學(xué)們用的書桌都是電子書桌,桌上分別有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……的按鈕。同學(xué)們可根據(jù)課程按按鈕,并且可以自動(dòng)翻頁(yè)。有了這樣的書桌,同學(xué)們就不用每天背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。

  教室的房頂還安裝著監(jiān)控器。在考試時(shí),只要一有人作弊,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音,提示作弊的`同學(xué)遵守考場(chǎng)的紀(jì)律。

  這樣的教室是需要靠我們的雙手和智慧去創(chuàng)造的,我相信會(huì)實(shí)現(xiàn),也希望能坐進(jìn)這樣的高科技教室里去學(xué)習(xí)。

  未來的教室400字作文 篇5

  在安陽(yáng)市的文博園小學(xué),有一棟高科技的電腦教室。在這棟教室里安裝了90多棟電腦,這里都由電腦指揮。

  在這棟教室的大門外有一根長(zhǎng)相像天線的豎桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo)。它與教室內(nèi)的電腦連接,將室外的溫度、濕度、風(fēng)力、和風(fēng)向等數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些氣象資料為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的教室環(huán)境。

  想要進(jìn)入這所教室,必須要按指紋印或輸密碼才可以進(jìn)入,除非有專業(yè)的教師資格證。在門口還有微型的攝像機(jī),能將外面的.人的體貌特征輸入電腦。假如確認(rèn)你是未登記人員,你即便知道密碼為保同學(xué)們的安全也是不可以的進(jìn)入的。這時(shí)電腦就會(huì)向校長(zhǎng)的手機(jī)發(fā)短信,等候批準(zhǔn)。

  進(jìn)入教室就會(huì)有一塊黑板自動(dòng)與同學(xué)們將課文,在這個(gè)自動(dòng)黑板上有一塊表,每節(jié)課的時(shí)間一到他就會(huì)說:”同學(xué)們,下課時(shí)間到了,請(qǐng)安全的做課間活動(dòng)!懊抗(jié)課是上課時(shí)間是35分鐘,下課時(shí)間是10分鐘,一到上課輕松悅耳的上課鈴就會(huì)響起。

  在黑板的下面也就是同學(xué)們的椅子,椅子的背后有兩只翅膀,可以不用腳就可以在教室里飛行了,這就是電腦的魔力。

  教室里的電腦設(shè)在”暗處“在室內(nèi)是看不到的。它們各有各的職能,能把教室變得既安全又舒適。

  未來的教室400字作文 篇6

  教室,是我們每個(gè)人的去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。

  未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。

  教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的'包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。

  教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,假如要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

  未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且假如攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。

  未來的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。

  還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!

  未來的教室400字作文 篇7

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

  未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕、二薄、三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,假如要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)的可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型的小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,假如你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;假如你來晚了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有留個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板是玻璃做的,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書。這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升降高低,它是根據(jù)你的身高;來調(diào)整的。桌子就是一太電腦,桌面就是屏幕,要是在上課有什么聽不懂的`地方,你只要按一下鼠標(biāo)就行。教室的死角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝形象”就會(huì)被攝下來。

  著就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  未來的教室400字作文 篇8

  未來的教室功能很奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。假如是春天,教室的墻壁會(huì)變成略油油的草地和五顏六色的鮮花;假如是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會(huì)象一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室里送來冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,假如你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;假如你坐姿不正確,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐好。到那時(shí)黑板也就

  “下崗”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢?”別但心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們上課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們做作業(yè)用的'是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看看誰的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕按,就可把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小看了它,假如哪位粗心的小值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過了30分鐘電燈就會(huì)自己熄滅了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。

  未來的教室400字作文 篇9

  未來的世界非常奇妙。只要把現(xiàn)在的世界與未來的世界一比較,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。

  在未來的世界里,所有的東西都變成了科技化,就連教室都有所不同了。我坐上由我近段時(shí)間新發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī),穿越到了“200”年以后的教室。

  到了教室后,那變化簡(jiǎn)直太大了,未來的教室比現(xiàn)在要大太多了,而且一個(gè)班只有60個(gè)學(xué)生,他們坐在教室里真是相當(dāng)?shù)膶挸。而且他們每個(gè)人的桌上都有一臺(tái)電腦。這是一臺(tái)學(xué)習(xí)式電腦,里面有許多知識(shí),你可以隨時(shí)提取老師講過的任意內(nèi)容。做作業(yè)也不用筆和本了,只要在電腦上做完輕輕一點(diǎn)就會(huì)批改你的作業(yè)。再也不用老師熬夜批改作業(yè)了、

  未來的教室里還有一種奇妙的`講臺(tái)。這個(gè)講臺(tái)會(huì)旋轉(zhuǎn)到每個(gè)同學(xué)的身后,你只要一溜神老師便來到你身后,讓你不得不專心聽講。并且這個(gè)講臺(tái)還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里永遠(yuǎn)保持最舒服的溫度。

  未來的教室還有許許多多神奇的地方,剩下的就等著你去看看就知道了。

  未來的教室400字作文 篇10

  開學(xué)了,老師們又高興又發(fā)愁,高興的是又可以看到同學(xué)們的一張張可愛的小臉蛋了,發(fā)愁的是同學(xué)們來了桌子可能會(huì)變得亂七八糟的,垃圾也會(huì)滿地扔。

  對(duì)于怎么解決垃圾滿地,你肯定會(huì)想:可以用機(jī)器人來幫忙呀!是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了掃地機(jī)器人,它像一個(gè)白色的餅,也像一個(gè)圓圓的`月亮,它會(huì)用輪子讓自己前進(jìn),然后張開“腳”把地板掃得一塵不染。

  這些機(jī)器人這么聰明能干,看來真是教室保潔的好幫手。〉切碌膯栴}來了,有一天,電池會(huì)沒電的,那時(shí)機(jī)器人會(huì)“罷工”的!未來的科學(xué)家發(fā)明出了一種特殊的電池,把垃圾“吃”進(jìn)肚子里,會(huì)變成小小的顆粒,然后再變成電。這樣不僅把垃圾都清理干凈了,還解決了電池沒電的問題,真是一舉兩得!

  上體育課的時(shí)候,只要桌子沒擺好,椅子沒有推進(jìn)去,就會(huì)收到鐘老師的“罰單”,但在未來教室里小小機(jī)器人會(huì)幫我們把桌椅擺好。這些小小機(jī)器人“住”在桌椅腳下,只要發(fā)現(xiàn)誰的椅子沒有推好,就用“手”把椅子抬起來,接著“雙腳”站起來,把椅子移動(dòng)到正確的位置。

  這些機(jī)器人雖然體型小,但它們的用處可不小哦!

  未來的教室400字作文 篇11

  現(xiàn)在的教室功能太少了,所以5006年,科學(xué)家會(huì)發(fā)明一種教室。

  我們先說黑板,你想在黑板上寫什么,只要說就行了,字還會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)氣變化,如果想把字擦掉,就拍一拍手,字就會(huì)自動(dòng)消失。

  再來說課桌,它會(huì)根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱,根據(jù)學(xué)生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱,那個(gè)課桌的桌面就會(huì)冷冰冰的,如果學(xué)生的個(gè)子矮,那課桌的高度也會(huì)變低。

  然后是風(fēng)扇,它會(huì)根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度,還會(huì)根據(jù)你的'心情來播放音樂。如果你很憤怒,它就會(huì)放出舒緩的音樂使你的心情變好!

  還有地板,有一些同學(xué)喜歡玩那種追追打打的游戲,所以有可能會(huì)摔跤,但是在未來的教室,就算摔倒了也不會(huì)摔疼,因?yàn)榈匕寰哂腥彳浶院蛷椥裕瑡寢寕冊(cè)僖膊粨?dān)心我們?cè)诮淌沂軅耍?/p>

  最后我們來說教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的,上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來認(rèn)真聽課,下課時(shí)墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞,若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。

  這,就是未來的教室,實(shí)用吧!

  未來的教室400字作文 篇12

  一天,我正在寫作業(yè),突然就來到了未來的世界。

  哇!這難道就是未來的教室?哆啦A夢(mèng)的頭是學(xué)校的外形,而且還浮在空中,真是太神奇了!于是我興沖沖地跑了進(jìn)去。

  我剛跑到“頭”的前面一個(gè)云梯就飛了下來。我站了上去,云梯就把我?guī)У搅硕呃睞夢(mèng)的大嘴里。我找到了第5教室,“歡迎你,劉子豪小朋友!”教室門口發(fā)出歡迎的聲音。

  上課了,我坐在自己的座位上,等待著老師的到來?墒,同學(xué)們卻在桌上玩了起來。他們?cè)谕媸裁茨?我看了看后桌,原來,桌子是可以連接老師的電腦的。我們通過電腦就可以上課。我趕緊打開了“電腦”開始上課!半娔X”課桌不但可以上課,而且還可以預(yù)訂中午的午飯,想吃什么就點(diǎn)什么。如果不小心弄臟了桌子,點(diǎn)擊綠色按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)吃垃圾的小機(jī)器人,保證會(huì)把你的.桌子打掃得一塵不染。

  下課了,我們可以把桌子一縮成最小化,這樣同學(xué)們就可以自由地在教室里跑來跑去了。教室的各個(gè)角落開設(shè)各種游戲場(chǎng)所,有游戲廳,芳草廳……

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,奇怪,怎么上課鈴響個(gè)沒完沒了?噢,原來是鬧鐘把我吵醒了。我相信夢(mèng)境中的教室,遲早有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  未來的教室400字作文 篇13

  我想發(fā)明一間教室,因?yàn)槔蠋熆偸且杂梅酃P就抱怨起來,例如:“一用粉筆就斷,寫的時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)候,手上還會(huì)磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。

  我發(fā)明的教室是一個(gè)永遠(yuǎn)保持干凈、清新的教室,如果地上踩臟了,教師會(huì)自動(dòng)清理、打掃,地上有紙片或其他的東西的話,會(huì)自動(dòng)消失,消失到哪里去了呢?消失到地下去了,因?yàn)榈图?jí)是一個(gè)很大的燃料發(fā)電機(jī),所謂的燃料發(fā)電機(jī)指的是“用一個(gè)程序把那些垃圾都變成燃料,然后吞噬掉,并且發(fā)電!本筒挥媒浑娰M(fèi),消耗資源了。

  還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西,老師想寫字就用手寫字,而且不傷手。

  學(xué)生每人有一臺(tái)電腦,都是送的,學(xué)生想回答問題就直接把答案打到電腦上,并發(fā)送給老師,老師一點(diǎn)擊就可以回復(fù)、或者看他寫的對(duì)不對(duì),并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。

  我發(fā)明的教室冬暖夏涼,還有一個(gè)很好的環(huán)境,在那里住的同學(xué)都百分之一萬的不生病,如果有壞人裝成同學(xué)的.家庭成員,放心,門口都有電子眼,能識(shí)別你的家人,就不用擔(dān)心你被抓走了。

  怎樣?我發(fā)明的教室好吧?我相信,一定會(huì)有這種教室的!

  未來的教室400字作文 篇14

  你們知道3987年的教室什么樣的子的嗎?今天就由我來帶你去看一看吧。

  我先說一說未來教室里智能超強(qiáng)的課桌吧。教室里的課桌改變了很多。如果你在上課的時(shí)候隨心所欲地開小差,課桌就會(huì)變紅,老師就按下一個(gè)按鈕。課桌上就會(huì)出現(xiàn)“上課請(qǐng)認(rèn)真聽講”的幾個(gè)字。如果你的東西掉到了地上,課桌上就會(huì)伸出一只機(jī)械手幫你去撿。你的課桌里如果太亂,只要按下一個(gè)按鈕,課桌就會(huì)幫你整理好。

  教室里的黑板也很神。只要老師說出來那些字就會(huì)浮現(xiàn)在黑板上,下課了那些字就會(huì)消失,就用不著粉筆和黑板檫了。

  每個(gè)人都會(huì)有一本方便快捷的彩色書,上什么課,它就會(huì)變成什么書。盲人小朋友來上課只要碰下書,就會(huì)有一個(gè)聲音把那段內(nèi)容讀出來,讓盲人小朋友跟讀。一本書就能讓課堂變的妙趣橫生。

  教室里的電風(fēng)扇也很有趣。在炎炎烈日的時(shí)候,電風(fēng)扇會(huì)吹出涼爽的風(fēng)。北風(fēng)呼嘯的時(shí),電風(fēng)扇里又會(huì)吹出溫暖的`風(fēng)。

  最厲害的就是教室里的墻了。教室的墻會(huì)虛擬實(shí)境,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天雪花飛舞。

  未來的教室真神奇,我相信教室一定會(huì)變得更加美麗。

  未來的教室400字作文 篇15

  現(xiàn)在,我們的教室是這樣的:鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的房屋、磁化玻璃制成的黑板、木頭做成的桌椅。那么,未來的教室會(huì)是什么樣子呢?

  我想:未來的教室必定是配備科技產(chǎn)品的教室,黑板換成了大屏幕的電腦,老師把上課要用的資料儲(chǔ)存在里面,上課時(shí),只要老師用鼠標(biāo)點(diǎn)擊操作就行了。我們大家的課桌上都有一臺(tái)電腦,就像我們的電教室一樣。我們可以一邊利用電腦學(xué)習(xí),一邊聽老師講解,或者看大屏幕上老師的板書資料。

  不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué),只要有不同的程序,隨時(shí)隨地可以自主的學(xué)習(xí),不用像現(xiàn)在必須用一年的時(shí)間去學(xué)習(xí)某一年級(jí)的課程,我們可以在電腦上通過相應(yīng)年級(jí)的測(cè)試,確定自己是否達(dá)到該年級(jí)的水平。

  未來教室的.桌椅應(yīng)該還要具備兩個(gè)功能的:一個(gè)是桌椅可以上下調(diào)節(jié)高度;第二就是可以根據(jù)需要自由的旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置,這樣,在討論課上根據(jù)老師規(guī)定的分組需要,桌椅自動(dòng)歸類和分組,既能節(jié)約課堂時(shí)間,又能夠保持教室里必要的安靜。

  這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,電腦的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),我相信電腦在學(xué)生中普及、進(jìn)入我們的教室應(yīng)該是不久的事情了。你喜歡我們這樣的教室嗎?

  未來的教室400字作文 篇16

  2249年,經(jīng)過科學(xué)家們不懈的努力,最終發(fā)明出了多功能教室。

  這間教室是用四季竹子做成的,可以通過人們的需求,變換教室的樣子。同時(shí)也會(huì)吸收一氧化碳等一些對(duì)人體有害的物質(zhì),然后轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣,孩子們生活在這種教室無比的健康快樂。

  這間教室不僅外形奇特,功能也繁多。

  如果你上課時(shí)打瞌睡,桌子會(huì)像鬧鐘一般把你震醒。

  如果你座姿歪歪斜斜,椅子會(huì)像一個(gè)吸力盤讓你坐好。

  在教室上課時(shí),沒有老師來講課,孩子們會(huì)在機(jī)器人的'帶領(lǐng)下走進(jìn)3D立體模式上課。如果有人不聽講或不聽話,會(huì)有機(jī)械手臂給他裝上一個(gè)20公斤的包袱,它會(huì)慢慢“折磨”這個(gè)孩子。

  如果你在教室上課感到不舒服時(shí),你可以按下白色按鈕,它會(huì)根據(jù)你現(xiàn)在的情況,提供相應(yīng)的藥物。

  在教室里,你不用擔(dān)心溫度問題,因?yàn)闃O速變溫空調(diào),會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的氣溫進(jìn)行調(diào)整。它會(huì)以超過光速的速度,0。00001秒改變氣溫。

  教室里的燈也會(huì)根據(jù)現(xiàn)在的亮度進(jìn)行調(diào)整,不用擔(dān)心用電量很高,因?yàn)榻淌业挠秒娏?20小時(shí)/千瓦。

  只要我好好學(xué)習(xí),為科學(xué)做貢獻(xiàn),相信這個(gè)教室會(huì)提前發(fā)明出來。

  未來的教室400字作文 篇17

  隨著科學(xué)的發(fā)展,21世紀(jì)有了一種不一樣的教室,今天就由我來為你們介紹這一種教室吧。

  教室的墻壁是可以根據(jù)不同的季節(jié)來變化。如果是生機(jī)勃勃的春天,那墻上就會(huì)變成一幅美麗的畫,畫上有小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。有勤勞的蜜蜂在五彩斑斕的花叢中采蜜。還有歡快的小鳥們?cè)跇渲ι祥_演唱會(huì),十分熱鬧……如果是寒冷的冬天,那墻壁上就會(huì)呈現(xiàn)一幅白雪皚皚的畫,畫中大樹戴上了一頂白花花的帽子,大地?fù)Q上了一身銀白的衣裳,小河凍成了一面亮的發(fā)透的鏡子……小朋友們?cè)邬Z毛大雪中玩耍的情景。這就是教室的墻壁。

  在教室里最新奇的`要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。黑板也該“下崗"了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電視屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里,再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

  我想隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來,一定會(huì)有這樣的教室。

  未來的教室400字作文 篇18

  那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有一個(gè)機(jī)器人來到我身邊,他帶我坐著飛船來到了3019年。

  機(jī)器人和我一起來到了溫大附小四(3)班的教室旁邊。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里沒有門。我問機(jī)器人:“這里沒有門,我們?cè)趺催M(jìn)去?平時(shí)學(xué)生都是怎么進(jìn)去的?”機(jī)器人笑著回答我:“這里有一個(gè)空間傳送,只要站在墻邊,墻壁就會(huì)自動(dòng)把人們傳送到教室里。”于是,機(jī)器人帶著我來到了教室。

  我看見這里的課桌和椅子都很奇特,桌子上自帶一個(gè)按鈕,按一下它,抽屜里會(huì)出現(xiàn)一杯提神飲料。椅子上有一個(gè)凹槽,如果你的坐姿不端正,它會(huì)突起來敲打你一下。

  我才發(fā)現(xiàn),同學(xué)們是用平板電腦來上課的。

  教室的地板非常干凈,原來講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,按一下它,地板會(huì)自動(dòng)清潔,不用再麻煩同學(xué)們打掃衛(wèi)生了。

  墻上怎么沒有黑板?機(jī)器人對(duì)我說:“這里的黑板是通過按鈕出現(xiàn)的,按鈕設(shè)置在墻上,按一下它,就會(huì)出現(xiàn)黑板,這里的粉筆也是無粉塵,無危害的'!

  啊,多么高科技的現(xiàn)代教室!我真希望能提前享受這樣的待遇。

  未來的教室400字作文 篇19

  我也像山里的孩子一樣充滿幻想,有空的時(shí)候,我就會(huì)幻想著未來的教室是多么好,學(xué)習(xí)起來是多么輕松。

  我想讓教室里的東西都是充氣的,可以疊起來,帶起來很方便。如果做作業(yè)時(shí)有難題,只要打開自己的小黑板,看一看上課時(shí)記下來的內(nèi)容,所有的難題就在小黑板這位小老師那里得到解答。

  我想讓未來的教室中間有一顆很大的.明珠,我們的座位圍成一個(gè)正方形,那顆明珠的里面是太空,我們可以坐著最先進(jìn)的飛船,去太空探險(xiǎn)!我不僅要去太空探險(xiǎn),還要到月球散步,要到水星上洗澡,到火星上燒烤,到土星上堆沙堡,到奶油星球吃奶油蛋糕、奶油冰淇淋,到汽水星球喝飲料,到草莓星球、巧克力星球、薯片星球、桃子星球去吃水果和零食。

  我還想讓未來的教室里每個(gè)人都擁有一臺(tái)自己的電腦。這種電腦很特別,是一頂帽子,只要把它戴到頭上,就能和你的腦子直接連絡(luò),你想要什么,它就會(huì)幫你網(wǎng)上購(gòu)物,很快就能出現(xiàn)在你的眼前。如果你想知道世界上哪些鳥最珍貴,它也會(huì)幫助你上網(wǎng)查詢資料,查到后,輸入你的腦子里,這樣,你就能知道世界上哪些鳥最珍貴,要保護(hù)它了。

  我每天都會(huì)躺在床上,然后幻想著未來的教室是多么美好。

  未來的教室400字作文 篇20

  我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來的教室。

  未來教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開心啦!未來的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的`就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個(gè)電子圖書室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書名,它便會(huì)出書來。這樣,我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來教室里還有一臺(tái)電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會(huì)說“請(qǐng)把作業(yè)交上來!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲,小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來,因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。

  怎么樣?未來的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

  未來的教室400字作文 篇21

  30年后,我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來教室,讓我和大家分享一下吧!

  首先,我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能,室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下著雪,教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天,室外30多度,而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。

  教室的.桌椅就更神奇了,椅子分別有睡覺功能和上課功能,由老師來統(tǒng)一操作。午休時(shí),老師按下藍(lán)色按鈕,椅子就會(huì)一百八十度平躺,就像一張床一樣,同學(xué)們可以舒舒服服地趟在上面睡午覺。上課時(shí),老師按下白色按鈕,椅子背就會(huì)九十度坐直,讓同學(xué)們認(rèn)真上課。

  課室里,每個(gè)同學(xué)的座椅上都有一臺(tái)可觸屏電腦,同學(xué)們可以用手或者各種筆在這臺(tái)電腦上完成老師要求的作業(yè)。學(xué)生完成的作業(yè),電腦不用三十秒就可以批改完,并指出你的錯(cuò)處,提醒你訂正。電腦還會(huì)自動(dòng)生成你個(gè)人的錯(cuò)題本,方便你復(fù)習(xí)。但要注意哦,只要你玩游戲,老師的那臺(tái)電腦就會(huì)發(fā)出報(bào)警提示,你將會(huì)受到老師的懲罰。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來教室,神奇嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),有知識(shí)才能創(chuàng)造出不一樣的東西。

  未來的教室400字作文 篇22

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我發(fā)明了一個(gè)萬能的教室。

  在教室的外面有一個(gè)電子識(shí)別器,只有班上的同學(xué)用指紋識(shí)別才能開門,不用推拉,自動(dòng)開門。

  進(jìn)到了教室里面,全是電子設(shè)備,有電子書柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

  上課時(shí),都不用老師了。用什么上課呢?當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了,自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo),自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān),妙語(yǔ)連珠……

  桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的,它的后面有小型的攝像頭,你的字寫草了,不會(huì)顯示出字體,沒有坐正會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)……在你不聽講時(shí),桌椅會(huì)自動(dòng)搖晃讓你注意力集中。

  自學(xué)機(jī)旁各有一個(gè)按鈕,點(diǎn)一下出來一個(gè)小風(fēng)扇。另一個(gè)按鈕點(diǎn)一下出來一個(gè)小暖暖器。夏天時(shí),用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時(shí)用小太陽(yáng)很溫暖。它們都可以自動(dòng)調(diào)節(jié)檔次。

  到了最高級(jí)的電子書柜了,它可以用紅外線來掃描你想看的書,把書名傳到機(jī)械臂里,機(jī)械臂拿出之后,用指紋登記,并把書放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書時(shí),用指紋消除登記,把書本給機(jī)械臂,最后機(jī)械臂把書放在原處就可以了。

  這就是我發(fā)明的`萬能的教室。

  未來的教室400字作文 篇23

  教室是一個(gè)繽紛多彩、多姿多彩的,教室里的每一個(gè)裝置都有一個(gè)神奇的魔力!如:黑板、課桌、椅子等等。

  多么神奇呀!

  教室的黑板也是神奇的。它是聲控的,只要老師講的或是重點(diǎn)時(shí),黑板上就出有必要的字體,當(dāng)老師說的是重點(diǎn)時(shí),黑板還會(huì)把老師說的話重復(fù)一遍,讓同學(xué)記得更牢固。有時(shí)黑板還會(huì)在不同的課上出不同的資料。在課間的時(shí)候,黑板還會(huì)自動(dòng)清除上面的文字,而且避免粉筆沫“漫天飛舞”讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境中聽講。

  課桌可是教室里最稀奇的東西了!它是怎樣稀奇的呢?我們現(xiàn)在的課桌室鐵的.,可未來的課桌是自動(dòng)的,課桌是牢牢的固定在地上的,不怕教室里桌椅不整了,也避免上課發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎驍_老師講課。課桌的平面是電腦顯示頻,上哪門課就顯哪本書,而且上面沒有游戲。

  椅子是教室里必不可少的。椅子也是在地是固定著的,而且椅子上有一個(gè)推拉形式的手把,只要椅子有些高,就可以利用手把來調(diào)節(jié)椅子的高度和位置。

  這戲都是未來的發(fā)明,它能給大家一個(gè)嶄新而又美好的生活。

  未來的教室400字作文 篇24

  今天是星期日,我來到我以前的小學(xué),校長(zhǎng)和學(xué)校老師帶我來到一個(gè)教室,這不正是我以前的教室嗎?這里的一切都變了。

  窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊有一個(gè)按鈕,我輕輕一按,一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,像在大海邊一樣。廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”兩字,黑板旁也有一個(gè)按鈕,老師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號(hào)便從紙上傳出來。奇怪了,黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個(gè)機(jī)器手?我想,這么多的按鈕肯定有很多功能,校長(zhǎng)告訴我一個(gè)功能:第一個(gè)鍵一按,兩個(gè)機(jī)器手就會(huì)動(dòng)起來,機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊,然后老師說什么,什么就會(huì)輸入右手的掃描儀屏幕上,然后老師再拿起筆在黑板上寫,這樣就方便多了;老師和同學(xué)的`桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦,電腦旁邊有一個(gè)高科技的耳機(jī),你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會(huì)使用它,F(xiàn)在,只要帶上那個(gè)高科技的耳機(jī)一個(gè)小時(shí)你就會(huì)用電腦了,不過,你還需要能認(rèn)識(shí)一些字才行。

  未來的教室,一定就會(huì)是這樣的。

  未來的教室400字作文 篇25

  晚上,我夢(mèng)見了未來的教室,它非常美麗。

  未來教室的墻壁會(huì)變化。墻壁上有一個(gè)按鈕,只要一按,它就會(huì)發(fā)生各種各樣的變化,再一按,它還會(huì)變成不一樣的樣子。當(dāng)寒冷的冬天來到時(shí),按一按,它又會(huì)把墻變成紅色,可以讓我們?cè)谛睦锔械椒浅嘏划?dāng)烈日當(dāng)空的'夏天來到時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成清綠色,讓我們看著清新,也讓我們感到了涼爽;當(dāng)我們心情不好時(shí),只要一按,馬上會(huì)變成我們心目中那個(gè)最偉大的人,在面對(duì)著我們微笑,馬上讓我們心情變的舒暢起來。

  未來的教室會(huì)吸收各種各樣的垃圾,當(dāng)我們一不小心,掉了一片碎紙,它就會(huì)把碎紙吃到肚子里;當(dāng)我們的書本掉在地上時(shí),它就會(huì)像人一樣幫我們撿起;當(dāng)老師的粉筆沫掉到了地上,它就會(huì)吸走。這樣對(duì)我們的身體不會(huì)造成傷害。也可讓我們健康成長(zhǎng),快樂的玩耍。

  未來的黑板有著強(qiáng)烈的感應(yīng)。當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束時(shí),不用同學(xué)們擦黑板,黑板上的字就會(huì)立即消失。

  我多么想有一個(gè)這樣的教室,但是,要通過我們的努力,才可以讓我們有這樣的教室。

  未來的教室400字作文 篇26

  現(xiàn)在的教室有很多不足,比如老師用粉筆寫字燒手、同學(xué)上課不注意聽,等等。

  所以我要發(fā)明一種教室,首先把門換成“自動(dòng)認(rèn)別門”,它認(rèn)識(shí)你是這個(gè)班里的老師和同學(xué),門就自動(dòng)打開。

  老師身后的黑板也拿走了,大電視也拿走了,講臺(tái)上只有電腦桌和一臺(tái)電腦,電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字,寫錯(cuò)了就用鐵棒把字一圈,錯(cuò)字就馬上消失。

  我們的課桌和老師的一模一樣,電腦屏幕上有一個(gè)護(hù)眼膜,這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁,同學(xué)要想提問題,右下角有個(gè)黑色的點(diǎn),只要按一下,再把問題寫在屏幕上,再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

  把窗戶和窗簾也換成自動(dòng)的,外面很熱時(shí),窗戶就自動(dòng)打開,窗簾也自動(dòng)下降,要是外面很冷窗戶就自動(dòng)關(guān)上,窗簾就自動(dòng)上升。

  地面上鋪著地板是用麥桿做成的,在夏天會(huì)發(fā)出冷氣,而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時(shí)放出熱氣,散發(fā)是卻是淡淡的'茉莉話味。

  這就是我們未來的教室,一個(gè)多么神奇的教室!這種生活多么精彩!未來就是要這種全新高科技的教室。

  未來的教室400字作文 篇27

  當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在夢(mèng)境里,我看見了我所在的教室——三年級(jí)(1)班,剛走進(jìn)去,就聽見同桌在叫我,于是我馬上坐到了自己的座位上。我問同桌:“嗨,咱們的教室是不是換了呀?”“沒有啊,這可是二一五九年的教室哦!”同桌神秘地沖我笑著回答。

  這里的窗戶最不一樣。雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,晴天會(huì)自動(dòng)打開;冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并吹熱風(fēng),夏天如果太熱,它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上,并吹涼風(fēng)。

  這里的墻壁也很特別,它能自動(dòng)變換圖案。春天,墻上是百花爭(zhēng)艷;秋天,是碩果累累,可漂亮了!

  桌子和椅子的`功能也不少,先說桌子吧!它可以迅速地自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,桌子旁邊就會(huì)冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子,如果同學(xué)上課“開小差”,尺子就會(huì)輕輕地拍打他一下,以示提醒。

  叮叮咚咚,一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀,該起床了!盡管未來的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng),但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

  未來的教室400字作文 篇28

  在我的想象中,未來的教室一定神奇而有趣,在這里,同學(xué)們可以輕松愉悅地學(xué)習(xí)知識(shí)。

  走進(jìn)教室,感覺非常舒服。墻上裝飾著壁掛式植物,可自動(dòng)澆水,凈化室內(nèi)空氣。天花板上的感應(yīng)裝置可根據(jù)四季變化隨時(shí)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度,保持恒溫。燈光也會(huì)隨著光線變化自動(dòng)變幻,保護(hù)學(xué)生的視力。由于配有自動(dòng)除塵機(jī),不用同學(xué)們?cè)俅驋咝l(wèi)生了,教室總是那么一塵不染,窗明幾凈。

  教室的桌椅根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)調(diào)節(jié),打開書桌蓋就是一臺(tái)電腦,里面有每一課的內(nèi)容和題目,我們每天不用背著沉甸甸的書包,可以輕輕松松地上下學(xué)。每個(gè)教室都配有一位機(jī)器人助教,他能做事可多了:當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí),只要在機(jī)器人身上的顯示屏輸入題目序號(hào),他就會(huì)清晰地講解;上課時(shí),有的同學(xué)不認(rèn)真聽講,他就會(huì)隨時(shí)發(fā)出警報(bào)提醒注意;如果有同學(xué)想借閱圖書,他就會(huì)馬上在閱覽室找出來。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師總是辛勤的工作,還要批改作業(yè)到很晚,有了機(jī)器人助教,只要他一掃描,就可以把作業(yè)批改完成了,老師再也不用那么辛苦了!

  我非常喜歡這個(gè)神奇的'教室,希望未來的同學(xué)們真的能擁有這樣一間教室!

  未來的教室400字作文 篇29

  未來在我們的學(xué)校有一個(gè)多功能的教室,又大又寬敞。

  在我們班教室前有一個(gè)指紋鑒定儀,里面所記錄了我們班所有同學(xué)和所有老師的指紋。只要有哪個(gè)或哪個(gè)老師想進(jìn)教室,就必須用大拇指按一下鑒定儀上的掃描器,經(jīng)過掃描鑒定以后,門就會(huì)自動(dòng)開啟,如果想出去,門就會(huì)自動(dòng)開讓你出去。

  上課的時(shí)候,黑板只要聽見上課鈴聲一響就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。老師講到哪一頁(yè)黑板上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一本書,而且會(huì)自動(dòng)翻到老師講的那一頁(yè)。只要老師說到哪個(gè)字黑板上會(huì)立刻出現(xiàn)那個(gè)字。這個(gè)黑板是多功能的,它的功能還有許多。這塊黑板只要聽見下課鈴聲一響,黑板就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  中午或下午放學(xué)以后在我們教室的`墻上會(huì)出現(xiàn)許多小小的機(jī)械手臂為我們打掃墻上和黑板上不干凈的地方,讓我們第二天上學(xué)來了以后有一個(gè)很舒適的環(huán)境。

  每天放學(xué)以后會(huì)從地板下出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,為我們打掃教室,讓我們贏得衛(wèi)生紅旗。

  我們的教室是多功能的,這個(gè)教室什么都能干。是一個(gè)又方便又便捷又舒適的高科技教室。

  未來的教室400字作文 篇30

  這天晚上,我夢(mèng)見了我來到了28世紀(jì),我想:“我要看看這個(gè)時(shí)候教室有什么樣的新變化!蔽铱恐洃泚淼搅宋业慕淌遥,我的教室真煥然一新。

  教室的墻壁上變化多種多樣。當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),只要一按按鈕,墻壁就會(huì)變成紅色的,讓我們像坐在火爐旁邊一樣,溫暖極了。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),也只需按一下按鈕,墻壁就會(huì)變成綠色,看起來使人感到?jīng)鏊,心曠神怡。?dāng)你心情失落的時(shí)候,也只需按一下按鈕,墻壁就會(huì)變成你喜歡的圖案,使你的煩惱忘到九霄云外去。

  教室的'地板也有特別的功能。能吸地板上的灰塵、垃圾,如果你不留意或不注意掉了一片紙屑,地板會(huì)馬上吸走。地板還可以吸粉筆末,把粉筆末變成一根粉筆,節(jié)省了很多資源,很神奇。

  黑板有強(qiáng)烈的感應(yīng)。原來當(dāng)老師把一黑板字寫完時(shí),必須要擦掉才能重新寫字,但現(xiàn)在,黑板會(huì)知道自己裝滿了沒有,如果裝滿了,它就會(huì)在掀一頁(yè),非常方便,節(jié)省了時(shí)間。

  我真想把這個(gè)教室變成現(xiàn)實(shí),但是,這需要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為著理想而努力奮斗!

  未來的教室400字作文 篇31

  地球像媽媽一樣照顧著我們,你看:清澈的小溪在歡快的流淌,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,各種各樣的動(dòng)物們?cè)谏掷镦覒蛲嫠,孩子和老人們(cè)诰G蔭花叢中漫步,一切顯得是那么的和諧……但是,我們地球人卻破壞了大自然的和諧規(guī)律,小鳥不在歌唱,清澈的小溪也變得渾濁,還發(fā)出了熏鼻的臭味,動(dòng)物們也飛快地滅絕了,大地沒有了綠色和花香,一切都變得死氣沉沉的。

  作為科學(xué)家的我看到了這一切,心里是無比的心痛和擔(dān)憂,怎么才能讓孩子們快樂起來呢?我突然想起一個(gè)好辦法,我尋找了一顆枯萎的老樹,精心制作,變廢為寶,運(yùn)用發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),只用一顆老樹就制作成一座教室,我把教室安在大樹里,讓孩子們看到樹的`結(jié)構(gòu)和紋線,讓孩子們從中找到快樂。

  我還運(yùn)用高科技,做了許多的電子啄木鳥,安在大樹里面,這些電子啄木鳥外形跟普通的啄木鳥是一樣的,只要在上課時(shí)看到哪個(gè)同學(xué)不注意聽講或調(diào)皮搗蛋,電子啄木鳥就會(huì)飛到課桌前,吱吱的叫著,提醒同學(xué)們要注意聽講。

  這就是未來的教室。

  未來的教室400字作文 篇32

  當(dāng)我們漫步在校園里的時(shí)候,便會(huì)靜靜地思考將來的校園會(huì)變成怎樣,將來的教室會(huì)變成怎樣。

  在我的'想象中現(xiàn)在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來的教室里,除了有老師站在講臺(tái)上講課,每個(gè)人都有一個(gè)“電子老師”幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解老師所講授的知識(shí)。如果偶然間開了一下小差,也不用擔(dān)心這個(gè)地方學(xué)不好了,我們只需要問電子老師就行了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修!改什么地方,你給它一說,錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

  未來的教室400字作文 篇33

  一轉(zhuǎn)眼,2050年到了,我成了一位科學(xué)家,創(chuàng)造了許多東西,你看,這不是又創(chuàng)造了一間新型教室嗎?

  這間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地又可以裝好,既可以學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門前有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。它還有一種功能,如果你遲到了,門上會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”一行字;如果你按時(shí)到校,門口會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”的一行字。

  教室的黑板變成了電子顯示板,講臺(tái)變成了一個(gè)觀察窗,臺(tái)桌上擺放著一臺(tái)電腦,老師能從觀察窗里觀察到每一位同學(xué)的一舉一動(dòng),只要一按按鈕,表現(xiàn)好的同學(xué)會(huì)得到一朵小紅花,差的.同學(xué)會(huì)得到一個(gè)紅色警告牌。

  老師不用粉筆寫字,只要把所教的內(nèi)容在電腦上打出,顯示板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。同學(xué)們課桌上有一臺(tái)顯示器和傳真機(jī),只要將作業(yè)輸入傳真機(jī)里,顯示器就能馬上顯示出成績(jī)。

  你們喜歡這個(gè)教室嗎?

  未來的教室400字作文 篇34

  地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,四周長(zhǎng)滿了綠色、紅色的花兒,一眼望去,這像一座微型花園,可仔細(xì)看看,這不就是教室嗎?

  對(duì)對(duì)對(duì),這就是個(gè)教室。這個(gè)教室就是22世紀(jì)的花園教室。

  先為你說說老師的講桌。講桌上有一個(gè)種子苗似的毛絨玩具。上課時(shí),只要有一位同學(xué)走神,那么,她就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的`名字記在小芽上。

  毛絨玩具怎么知道同學(xué)們的名字呢?原來從我們上學(xué)的那個(gè)時(shí)候起,老師就已經(jīng)把寫有我們名字的智能卡片,放入了這個(gè)毛絨玩具的記憶保存庫(kù)里了。

  不僅如此,講臺(tái)上還安裝了智能電子詞典,只要對(duì)這個(gè)詞典說一下這課的生字,詞典就會(huì)告訴大家相應(yīng)的詞語(yǔ)和語(yǔ)句。這樣一來,就省了手查浪費(fèi)的時(shí)間了。

  學(xué)生桌的功能就更多了。桌子內(nèi)部有個(gè)微型馬達(dá),你只要把需要的東西放在桌子上,微型馬達(dá)就會(huì)放出“超能力”,使書本進(jìn)入“隱形”狀態(tài)。再貼上標(biāo)簽,輸入密碼,這樣書本就不好被偷了。

  桌上還有個(gè)小娃娃,上課時(shí)你有什么不懂的地方,不必問老師,下了課,你只要對(duì)這個(gè)娃娃說一下,它便會(huì)給你講解。

  !我多么希望這個(gè)夢(mèng)想能變成現(xiàn)實(shí)呀!相信只要我能認(rèn)真鉆研科學(xué),她就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  未來的教室400字作文 篇35

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來的新型教室。

  未來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

  黑板還是在前邊,不過那時(shí)的`玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以也可以看清楚。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是上課聽不懂的地方,只要觸摸一下屏幕就行了。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來……

  這就是我們未來的新型教室。

  未來的教室400字作文 篇36

  我覺得未來的教室是這樣的:進(jìn)入教室像進(jìn)入浩瀚的宇宙一樣,每個(gè)星球代表我們學(xué)習(xí)的不同知識(shí)。

  如果你想學(xué)習(xí)什么知識(shí),就進(jìn)入哪個(gè)星球,在這里你能學(xué)習(xí)任何知識(shí)。比如我想了解企鵝的習(xí)性。我進(jìn)入了有企鵝的星球,然后發(fā)現(xiàn)我身在南極,看到了我短短的身軀和小小的鰭狀翼,這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一只可愛的企鵝。

  嗖……我像個(gè)職業(yè)溜冰手一樣滑在了冰面上!這時(shí)我看到一群企鵝,它們跳出水面,躍向空中,就像海豚一樣。我跟在它們后面學(xué)起了它們的樣子,太有趣了,像是在飛翔一樣!在企鵝的行動(dòng)中學(xué)習(xí)了解它們的習(xí)性。

  如果我們要學(xué)習(xí)音樂,就點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的星球,這時(shí)同學(xué)們都變成了樂符,大家在一次次的`碰撞中發(fā)出美妙的聲音,組成了一幅美麗的樂章!

  每個(gè)星球擁有不同的知識(shí),我們?cè)诿總(gè)星球之間不停的穿梭學(xué)習(xí),實(shí)踐,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  擁有這樣的教室是我們每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的愿望……

  每一個(gè)星球都是一段新的體驗(yàn)和新的旅程,期待每一個(gè)旅程的開始,也盼望每一個(gè)旅程的結(jié)束。

  未來的教室400字作文 篇37

  未來的100年后,變化了許多,我們穿的是會(huì)飛的鞋,坐的是保護(hù)環(huán)境汽車,衣服是可以調(diào)節(jié)溫度的,隨著四季的變化,衣服的溫度也在變化,未來的教室可不一般,讓我來給你介紹一下吧!

  上課鈴聲響了,如果過了好幾分鐘老師還沒來的話,不用擔(dān)心!老師會(huì)在黑板里出現(xiàn),來給我們上課,這樣就不用粉筆污染環(huán)境了。

  教室里的椅子很奇特,如果你坐姿不對(duì),它就會(huì)發(fā)出警告。上課時(shí),如果你想說話的時(shí)候,你的椅子就會(huì)發(fā)出叮當(dāng)?shù)捻懧,提醒你不?yīng)該說話。

  桌子也很好玩,你只要按語(yǔ)文按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)所以語(yǔ)文要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不管上什么課只有按一下按鈕,一切就搞定了!

  如果你下課累了,桌子就會(huì)變出一個(gè)很舒服的躺椅,你躺上去就可以好好的休息。

  班里的墻壁是可以變顏色的,春天是綠色的,讓你感受到春天的`聲音。

  夏天是淺藍(lán)色的,讓你感到很涼爽。

  窗戶上是可以聽到各種小鳥的叫聲的。我們用的筆不是普通的鋼筆,它是可以一直用到我們上完小學(xué),都不用灌鋼筆水的。老師用的是電激光筆,老師想看到誰的作業(yè),按一下就看到了。

  怎么樣!未來的教室方便吧!

  未來的教室400字作文 篇38

  我來到30年后的教室,那時(shí)的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。

  教室的墻,可以自動(dòng)變幻色彩,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時(shí)候,墻會(huì)直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時(shí)候,它會(huì)主動(dòng)的清掃黏在墻上的灰塵。

  老師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來的'教室里,老師通過特殊的指令,根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同需要,把知識(shí)傳送到學(xué)生的大腦中,每個(gè)學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。老師講課時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)把老師講得每一言,每一語(yǔ)都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講,就可以一字不落的記住老師的話,因?yàn)楹诎鍖懴碌淖滞ㄟ^干擾精神器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。

  下面這個(gè)物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫任何作業(yè),只需在電腦上完成。而且十分方便。電腦會(huì)把做錯(cuò)的題目,直接記錄下來,并會(huì)出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會(huì)做的題目,可以查詢電腦,即使最差的人都會(huì)愛上學(xué)習(xí)!我的未來教室,還有好多未來的功能。

  鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來回到現(xiàn)實(shí)。希望現(xiàn)在的教室能向未來教室這樣,那該多好呀!

  未來的教室400字作文 篇39

  現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的'同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。2050年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。

  2050年的教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會(huì)出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請(qǐng)你不要不聽講!或者是:請(qǐng)你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機(jī)器不客氣了。你的名字就會(huì)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會(huì)被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會(huì)計(jì)錄一次。直到超過十次,那對(duì)不起,請(qǐng)你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。

  2050年的教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會(huì)開啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會(huì)精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會(huì)讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。

  “殷閱,起床了!眿寢尩穆曇舭盐依亓爽F(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場(chǎng)夢(mèng),但我堅(jiān)信:這一天一定會(huì)到來。

  未來的教室400字作文 篇40

  隨著科技的發(fā)展,未來的教室有了巨大的變化。

  未來的孩子們上學(xué)不用背書包,也不用拿書,直接去上學(xué)。因?yàn)椋磥淼淖雷泳褪且徽n桌兼電子課本,學(xué)生只要用手點(diǎn)擊一下要學(xué)的'課文,就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長(zhǎng)”,老師就把“揠苗助長(zhǎng)”的動(dòng)漫發(fā)到桌子上,他們就可以像看動(dòng)畫片一樣觀看這個(gè)成語(yǔ)故事。

  未來教室的墻面都是液晶屏,如果學(xué)了一篇古代課文,液晶墻就會(huì)自動(dòng)把這篇文章的圖片顯示出來,我們馬上會(huì)有一種穿越時(shí)空的感覺。

  未來教室黑板的旁邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,老師按下綠色的按鈕,只需要語(yǔ)音說話,黑板就會(huì)工工整整板書在上面。按紅色的按鈕,老師說把哪里擦掉,哪里就會(huì)自動(dòng)消失,老師就不會(huì)吸到粉筆灰生病了。

  未來教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,播放音樂。天氣熱時(shí),可以把室溫調(diào)涼快一點(diǎn),天氣冷時(shí),就把室溫調(diào)熱一點(diǎn)。課余時(shí)間,如果感覺無聊的話,按一下黃色按鈕,就可以選自己喜歡的歌聽或唱。

  未來的教室多么神奇!

  未來的教室400字作文 篇41

  開學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是可以增長(zhǎng)新知識(shí)啦,發(fā)愁的是天氣太熱了,書包很重,風(fēng)扇的馬力又小,怎么辦呀?

  你會(huì)想,可以在教室里擺放許許多多的`智能書桌,上面有一個(gè)造型新穎、顏色鮮艷的按鈕,我稱它為“萬能按鈕”。

  這個(gè)按鈕的功能非常多,只要告訴它需要什么,它都會(huì)滿足你。當(dāng)你覺得熱的時(shí)候,“萬能按鈕”就彈出了一臺(tái)小型電風(fēng)扇,吹起來可涼爽了。如果把手靠近它,它不會(huì)打傷你,反而會(huì)輕輕地?fù)崦。如果不認(rèn)真聽課,它就會(huì)變成拳頭打向你,提醒你要專心上課喲。

  我告訴“萬能按鈕”,我需要一臺(tái)顯示器,擁有語(yǔ)音功能的它就變成了一臺(tái)液晶顯視屏。我們?cè)陲@示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè),再按一下“萬能按鈕”,一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的抽屜就緩緩“伸展”到我面前,你把需要的東西拿出來,不需要的時(shí)候放進(jìn)去就可以了,它會(huì)幫你“保管”好的。在未來的時(shí)候已經(jīng)沒有書面的家庭作業(yè)了,你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容,可有用了。它還有很多功能,我就不一一介紹啦!

  未來的教室很有創(chuàng)意,需要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)它!

  未來的教室400字作文 篇42

  未來的教室是一個(gè)神奇而有趣的.教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,站在特定的位置上來人臉識(shí)別,通過后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。。【拖駚淼搅艘粋(gè)美麗的大森林,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!

  教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽(yáng)光充足,溫度適宜,它就會(huì)自動(dòng)打開,讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習(xí)。

  一個(gè)個(gè)電子書桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等個(gè)個(gè)學(xué)科,想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書包了。椅子也有特殊功能,當(dāng)你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí),它就會(huì)發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。

  黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,讓我們身臨其境。講臺(tái)還可以旋轉(zhuǎn),如果你上課時(shí)稍有分神,講臺(tái)就會(huì)帶著老師轉(zhuǎn)到你身邊,提醒你認(rèn)真聽講!

  這是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?

  未來的教室400字作文 篇43

  閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門墻綠草如苗,你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。

  未來新型的教室用的都是高科技材料。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果去郊游,可以把它拆開隨身攜帶,到了地方在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請(qǐng)注意”。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,窗戶不但光線好,還制造出新鮮的`空氣,供同學(xué)們呼吸。

  黑板還在前邊,那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了,它有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也能看清楚,椅子可升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰在上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)攝下來。

  這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。

  未來的教室400字作文 篇44

  教室,是我們每個(gè)人都去過的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。未來的教室是什么樣呢?我不禁開始暢想。

  未來教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課的時(shí)候能讓孩子們集中注意力聽老師講課,下課了可以放松心情,上下一堂課更有精神。

  教室的講臺(tái)是分為三層的,第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書,第二層放老師沒收的`東西,第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個(gè)鎖,這樣更加方便安全。老師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉非常難,而未來的教室是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手輕輕的一按,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染,而且未來的教室還有多媒體哦!

  未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,上課同學(xué)們那些認(rèn)真聽講,那些不認(rèn)真,包括孩子們的一舉一動(dòng),老師都看的一清二楚。還可以學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣老師會(huì)很輕松。

  如果坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),孩子們肯定心情舒暢,我想把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  未來的教室400字作文 篇45

  現(xiàn)在的教室給我們帶來不少麻煩,如:黑板上寫滿了粉筆字,風(fēng)扇一吹,粉筆灰掉得滿地都是、上課時(shí),有的同學(xué)悄悄地在桌子底下做小動(dòng)作,老師難以發(fā)現(xiàn)因此,我想發(fā)明新一種教室。

  這種教室外表美觀,你瞧!各式各樣的花兒簇?fù)碇淌业拈T,墻壁散發(fā)著青草的清香,令人感覺仿佛身居大自然中。桌椅是一種奇異的材料做成的,不僅環(huán)保,而且坐上去也很舒適。

  這種教室不僅外表美觀,功能可大了!上課時(shí),當(dāng)有人在桌子底下做小動(dòng)作時(shí),它會(huì)提醒那個(gè)人要認(rèn)真聽課。如果那個(gè)人屢教不改,椅子會(huì)高高彈起。這樣,上課開小差的人就會(huì)少很多了。

  未來的教室還有防盜功能呢!你走到門前,它會(huì)用高科技的人臉識(shí)別和聲音識(shí)別來檢測(cè)。對(duì)于這個(gè)班的老師或同學(xué),它會(huì)說:歡迎進(jìn)入課堂。如果是陌生人,它會(huì)有禮貌地說:對(duì)不起,您不是本班的同學(xué)或老師。如果陌生人強(qiáng)行打開門的'話,它會(huì)發(fā)出電流,并發(fā)出警報(bào)。

  教室的黑板有自動(dòng)除塵呢!上課時(shí),粉筆字寫了滿滿一黑板。一下課,粉筆灰就會(huì)消失得無影無蹤。一絲痕跡都沒有呢!

  這就是我想發(fā)明的教室。隨著科技的發(fā)展,我相信這種教室在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)的!這種教室會(huì)讓我們的生活大大改觀。

  未來的教室400字作文 篇46

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼又過了100年,在這100年里,人們的科技越來越發(fā)達(dá)。小明順利地成為了一名發(fā)明家,并且發(fā)明了多種知名的產(chǎn)品。

  幫助了人類,使他們的生活得到了極大的改善,今天小明發(fā)明了一款智能的教室,這款智能教室有非常多的優(yōu)點(diǎn),可以完全取代舊時(shí)的教室,這款教室有什么特別的功能呢?那我們一起來看看吧,首先這款教室的設(shè)計(jì)非常的美觀,同學(xué)們可以在里面享受到舒適的環(huán)境,里面有空調(diào),還有智能的書籍,智能的電子書,通過這些電子書,同學(xué)們可以閱讀到更多的.課外課文,使同學(xué)們的知識(shí)水平提高,而且它還可以智能的進(jìn)行換氣,如果教室里的環(huán)境質(zhì)量不太好的話,它可以在教室外面安裝一個(gè)智能排氣工具,幫同學(xué)們排出教室廢氣,獲得新鮮的空氣,這樣同學(xué)們的上課就會(huì)變得更加有精神,而且在桌子上同學(xué)們的坐姿會(huì)得到矯正,如果上課有人睡覺的話,桌子就會(huì)智能提醒同學(xué)不要睡覺,這樣老師又上到課,同學(xué)又沒睡覺,這樣是兩全其美的,這樣的同學(xué)功課就沒落下,只要你想上課到哪里都是可以的。

  所以說這就是未來的教室,你們喜歡嗎?

  未來的教室400字作文 篇47

  隨著科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的'教室,非常智能。

  比如,教室里配備智能清潔系統(tǒng),時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補(bǔ),大大延長(zhǎng)教室內(nèi)物品使用壽命,室內(nèi)物品至少能用上十幾年。

  以前上課的教室,老師會(huì)遇到很多麻煩,比如說擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過這些問題在未來智能教室,都能得到很好的解決。

  比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫錯(cuò)字,或者想把黑板上的內(nèi)容全部擦掉,機(jī)器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們?cè)谥鸵巫由砩蟻y涂亂畫,不然,你的懲罰就來了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì)根據(jù)小主人的體形和學(xué)習(xí)時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!

  老師講課時(shí),只要把要說的內(nèi)容輕聲說一遍,智能復(fù)讀機(jī)就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調(diào)節(jié)高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。

  希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì)喜歡學(xué)習(xí)了吧!

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