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廣玉蘭作文400字
廣玉蘭的四年級(jí)作文(一)
我們學(xué)過一篇課文《廣玉蘭》。廣玉蘭是在5—7月開花,9—10月果實(shí)成熟。
現(xiàn)在,我們包干區(qū)里的廣玉蘭開花了,花通常有6片花瓣,偶爾有一些是9片花瓣,因?yàn)閺V玉蘭大如荷花,所以人們又給它取了一個(gè)名字,叫“荷花玉蘭”,至于為什么叫“洋玉蘭”,可能是因?yàn)槭窃a(chǎn)美國(guó)的原因吧!現(xiàn)在,我國(guó)長(zhǎng)江流域以南各地栽培。
夏天的太陽火辣辣的當(dāng)頭曬,這時(shí),我們都喜歡它那硬硬的葉片,挑一張大的樹葉,采下來當(dāng)小扇子。夏天,雖然熱,但我們還是在玉蘭樹下玩游戲,這繁茂的樹葉,常為我們遮風(fēng)擋雨,帶來涼爽。我么多么想把那潔白柔嫩的廣玉蘭花摘下來,攬入懷中,擁有它的芬芳。但是,那像嬰兒笑臉的花朵隱藏在密密的樹葉中,高高的屹立枝頭,不容侵犯。
烈日中,許多樹木因?yàn)樘柕谋⿻,垂下了柔弱的葉片,顯得無精打采,而廣玉蘭卻不為所動(dòng),昂首挺胸,笑對(duì)藍(lán)天,藐視驕陽。他總是給人堅(jiān)韌,沉默不屈的形象。不爭(zhēng)春,卻吐露芬芳。
廣玉蘭花不僅美麗,它還有很大的'用處,花含芳香油,可制成鮮花浸膏,玉蘭業(yè)的制劑有降低血壓的作用。
每當(dāng)我看到廣玉蘭,一種喜愛之情與油然而起。我愛廣玉蘭。
廣玉蘭的四年級(jí)作文(二)
校園的一花一草都給我留下了深刻的印象,尤其是挺立在校門前的枝繁葉茂的廣玉蘭讓我喜愛,讓我贊美。
春天的廣玉蘭,葉真綠。瞧!嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋,就像一朵綠色的花。每一片新葉上仿佛都有許多新的生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。舊葉子雖然有些枯黃,但看它像精神抖擻的中年人的身體,你就知道它的確很有神氣。此時(shí)此刻,校園已被或濃或淡的綠色籠罩了,生機(jī)勃勃。
夏天的廣玉蘭開花了,花真香!看!嫩綠的新葉轉(zhuǎn)眼之間換上了翠綠的衣服,怒放的廣玉蘭花散發(fā)出縷縷清香,潔白的花朵這兒一叢,那兒一簇。每當(dāng)經(jīng)過那里,都能聞到一股甜絲絲的香氣撲面而來,聞起來沁人心脾,欣賞著含羞待放的花,那樣潔白,那樣可愛,我慢慢閉上眼睛,在吮吸花香的同時(shí),聯(lián)想到了白鴿,是啊,廣玉蘭花也像白鴿一樣純潔。
秋天的廣玉蘭,樹真壯!雖然許多葉子掉了下來,但是它絕不掉光。那些葉子還是像以前那么有精神。大雨嘩嘩地下,廣玉蘭絕不放松,似乎每一片葉子都緊急集合了起來;大風(fēng)呼呼地吹,廣玉蘭絕不向困難低頭,永不倒下。它是多么堅(jiān)強(qiáng),有松柏的氣魄!
冬天的廣玉蘭,還是那么地綠,那么地挺拔。挺直的玉蘭樹下,一張張?zhí)煺鏌o邪的`笑臉,一聲聲活潑可愛的歡笑,使校園增添了無限生機(jī)。
廣玉蘭雖然沒有玫瑰那花香的濃郁,沒有百合那姿態(tài)的優(yōu)雅,沒有牡丹那花容的端莊,但它已成為我們校園必不可少的風(fēng)景。我愛廣玉蘭。
所以,我愛廣玉蘭!
廣玉蘭的四年級(jí)作文(三)
在寧靜的校園里,時(shí)不時(shí)地傳來陣陣芬芳撲鼻的清香。那是廣玉蘭散發(fā)出來的香味,使人聞了覺得神清氣爽。是因?yàn)閺V玉蘭的香味沒有金桂,銀桂的香味那么猛烈,也沒有玫瑰的香味那么淡雅,它的香味恰到好處,讓人有一種說不出來的感覺。
廣玉蘭原產(chǎn)于美洲,屬熱亞帶植物,是合肥市市花。它的別名是荷花玉蘭和洋玉蘭,說它是洋玉蘭,大概因?yàn)樗a(chǎn)于美國(guó)吧!廣玉蘭是常綠喬木,高30米,冠闊圓錐形,葉長(zhǎng)15厘米。夏天的.時(shí)候摘一片下來,當(dāng)扇子扇風(fēng),可涼爽了!廣玉蘭耐寒,在短期的低溫下能毫發(fā)無傷,但是在長(zhǎng)期的低溫下,葉子會(huì)有些凍傷。花瓣通常有6片,白色,非常大,直徑達(dá)到20-25厘米。
每當(dāng)我們上體育課,玩累了的時(shí)候,我們一群小伙伴就靠在你的臂下休息,你那茂密的樹葉替我們遮擋耀眼的陽光,當(dāng)我們?cè)谀愕摹氨巯隆弊鲇螒虻臅r(shí)候,你總是靜靜地看著我們玩耍,陪伴著我們。當(dāng)我們玩得滿頭大汗的時(shí)候,你總是煽動(dòng)碩大的葉子為我們吹走汗珠……。
啊!廣玉蘭你真?zhèn)ゴ螅憧偸菫槲覀兏冻,卻很少要求回報(bào)。你使我想起我們敬愛的老師,默默無聞的奉獻(xiàn),我們就像那潔白無瑕的花朵,在老師的哺育下慢慢地成長(zhǎng)。
廣玉蘭的四年級(jí)作文(四)
在細(xì)雨中,我和幾個(gè)朋友去欣賞校園的廣玉蘭。
剛邁進(jìn)校園,出現(xiàn)在我們面前的是一位頂天立地的巨人廣玉蘭。廣玉蘭的樹干粗壯而有力,葉子堅(jiān)挺,有的已成了深綠色,有的是嫩綠色。寬大的葉子上有著快樂而美麗的小雨點(diǎn),晶瑩透亮。
廣玉蘭的花潔白,她立刻給人一種感覺美;▋壕拖褚晃淮┲鴿嵃谉o暇裙衫俊俏的小姑娘。她的花心是嫩黃色,很香,那香味使人陶醉,會(huì)引來許多蜜蜂。
廣玉蘭像位慈祥的母親,為花兒這遮風(fēng)擋雨,把它們養(yǎng)那么白。早晨上學(xué)微風(fēng)拂過,廣玉蘭發(fā)出沙沙的聲響,好像溫柔地說:“早。⌒∨笥,快點(diǎn)走,早讀聲音要大呀。”上課了,廣玉蘭靜靜的聽著孩子們快樂的讀書聲。中午放學(xué),她會(huì)甜甜地說:“放學(xué)了呀,記住要把小肚子吃飽喲。”晚上放學(xué),她又會(huì)戀戀不舍地說:“再見,要抓緊時(shí)間寫作業(yè)呀!”深夜,她借著月光守著我們的`教室。在廣玉蘭的呵護(hù)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)得快快樂樂,生活得無憂無慮。她多么像我的第二個(gè)慈祥的母親老師呀!
我愛廣玉蘭,愛她的枝、葉、花。但我更愛那無私而偉大的老師。
廣玉蘭的四年級(jí)作文(五)
校園的一花一草都給我留下了深刻的印象,尤其是挺立在教學(xué)樓前的枝繁葉茂的廣玉蘭讓我喜愛,讓我贊美。
春天的廣玉蘭,葉真綠!瞧!嫩綠的新葉被深綠的舊葉子包圍著,就像一朵綠色的花。沒一片新葉上仿佛都有許多新的生命在跳躍,閃爍著綠色的光芒。舊葉子雖然有些枯黃,但看它像精神抖擻的中年人的身體,你就知道它的確很有神氣。此時(shí)此刻,校園已被或濃或淡的綠色籠罩了,生機(jī)勃勃。
夏天的廣玉蘭,花真香!看!嫩綠的新葉轉(zhuǎn)眼之間換上了翠綠的衣服,怒放的廣玉蘭花散發(fā)出縷縷清香,潔白的花朵這兒一叢,那兒一簇。踏進(jìn)學(xué)校,一股甜絲絲的香氣撲面而來,聞起來沁人心脾。走在學(xué)校的走廊上,欣賞著含羞待放的花,那樣潔白,那樣可愛,我慢慢閉上眼睛,在吮吸花香的同時(shí),聯(lián)想到了白鴿,是啊,廣玉蘭花也像白鴿一樣純潔。
秋天的廣玉蘭,樹真壯!雖然許多葉子掉了下來,但是它絕不掉光。那些葉子還是像以前那么有精神。大雨嘩嘩地下,廣玉蘭絕不放松,似乎每一片葉子都緊急集合了起來;大風(fēng)呼呼地吹,廣玉蘭絕不向困難低頭,永不倒下。它是多么堅(jiān)強(qiáng),有松柏的`氣魄!
冬天的廣玉蘭,雪真美!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來,落在了教學(xué)樓上,落在了操場(chǎng)上,落在了玉蘭樹上。咦?廣玉蘭樹上怎么開滿了花?那是雪花,廣玉蘭被雪覆蓋了,只能隱隱約約看到小塊小塊的綠斑點(diǎn),白綠搭配,真有一番獨(dú)特的味道。挺直的玉蘭樹下,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,一聲聲活潑可愛的歡笑,使校園增添了無限生機(jī)。
如果你要問,為什么白楊樹一年四季充滿生機(jī)?我想,不僅是它的堅(jiān)強(qiáng)、它的美麗,也有我們孩子們的功勞,有孩子的地方就有陽光,廣玉蘭和我們?cè)谝黄,它感受到快樂,感受到陽光,我知道廣玉蘭已經(jīng)是我們形影不離的好伙伴。
廣玉蘭雖然沒有玫瑰那花香的濃郁,沒有百合那姿態(tài)的優(yōu)雅,沒有牡丹那花容的端莊,但它已成為我們校園必不可少的風(fēng)景。我愛廣玉蘭,愛它的“心同松柏堅(jiān)”,愛它的“色與桃李別”!
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