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人生的力量作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人生的力量作文，歡迎大家分享。
人生的力量作文1
閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
今天，聽了湯素蘭老師的講座，我真正感受到了東坡先生這句話的用意。
這次湯老師給我們講的是：怎樣讀書？為什么要讀書？讀書有哪些好處？湯老師教導(dǎo)我們，一定要選好書。不要總停留在漫畫書上，要有選擇的看書，比如可以看：童話類、校園小說類、科普科……這樣才能獲得知識，得到快樂。那么讀書時，我們一定要細(xì)細(xì)品嘗書中每一個字、詞，不能囫圇吞棗地閱讀！這樣才能多積累好詞、好句，就可以適當(dāng)運用到自己的作文中，增添光彩了！讓我們的寫作水平在不知不覺中有了大大的提高。真是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
在我的印象中，湯老師的作文，幾乎都是童話。在老師的講座上，也提到了想象力是不可缺少的！講到想象力，我就想到了我看過的.一本書中，作者想象力非常豐富。她看著自己家的墻壁上的花花綠綠的花朵，都展開了無限的瑕想。我真佩服那位作者！
當(dāng)然，光有想象力是不行的。大人們都說：“寫作文，就說什么就寫什么！”確定，湯老師為了培養(yǎng)我們的口才能力，她還講了兩個小故事，讓我們聽后，抒發(fā)自己的感想！
第一個故事是說：有一個叫好玩街的地方住著一個小巫婆真美麗，她要雞洗澡、母鴨打鳴、公狗生蛋，后來真美的遭到了報應(yīng)！這個小故事來自于湯老師寫的書中的一個小節(jié)選！讓我感受到了沒知識真可怕。可知識從哪來呢？當(dāng)然中從書中來呀！所以我們要廣泛閱讀、博覽群書。
第二個故事寫的是：雨天，蝸牛在下雨時躲進(jìn)了自己背上的房子里！可螞蟻、小兔子、小男孩都沒帶傘，并都依次擠進(jìn)了蝸牛的房中！這個故事讓我們覺得蝸牛非常樂于助人，這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。蝸牛不僅幫助了別人，還獲得了一份友誼！
讀書不僅得到了知識，還讓我變得那么快樂。與主人公同悲同喜，罵可笑的人，哭可憐的人，體驗與主人公同樣的生命旅程。讀著讀著，心兒就像長了彩色的翅膀，到無限的時間和空間中飛翔。這種感覺是那么的美好！
讀書是永遠(yuǎn)沒有止境的。我愿意做一只小魚，在書海中暢游；我愿做一個只春蠶，去咀嚼大片大片芳香的桑葉；我愿做一只小鳥，用書構(gòu)筑起一個溫暖的“小巢”。
人生的力量作文2
在生命中，斷落的痕跡，無畏的角格，共同勾畫出豐富多彩的人生。
在姿態(tài)萬千的人生中，我們有過笑、有過痛、有過淚、有過傷……這一切共同組成我們生命中不可或缺的一部分，是我們生命中的自助餐。而這自助餐也是唯美的。
青春
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們生命中的“主餐”。
展望青春，你會滿懷理想，渴望實現(xiàn)人生的價值。青春對每一個人來說都是最寶貴的時期。
在這一時期，我們有過痛苦歡樂；在這一時期，我們聆聽老師的辛勤教導(dǎo)；在這一時期，我們享受著朋友同學(xué)之間的相互關(guān)愛……這一切便勾勒出一幅多姿多彩的畫卷，亦是烹調(diào)出色香味俱全的美食，那么美味可口。
微笑
微笑是人類最美麗的表情，亦是生命中最健康的“調(diào)味劑”。
微笑，是夏日的一縷涼風(fēng)；微笑，是冬日的一抹暖陽。它是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手中一片愛的陽光，是冷漠者融化冰山的熊熊烈焰，亦是乞食者心中一塊甜美的`奶酪。
世界上有一種永不凋謝的花朵，那便是微笑。微笑，對自己微笑，也對別人微笑；對坎坷挫折微笑，也對生命微笑。
微笑是生命中最亮麗的風(fēng)景。微笑猶如那溫暖的陽光，亦是那“主食”里不可或缺的調(diào)味劑。它使我們慢慢品嘗，細(xì)細(xì)體會那一瞬間的“口感”。
書友
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，亦是生命中不可或缺的“食材”。
在黑暗里，書是蠟燭；在孤獨中，書是朋友；在喧囂中，書使人沉靜；在困惑時，書使人明智。書籍是“人類的朋友”亦是人類的精神食糧。
在生命里，我們要與書為友。書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事；書可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，可以使我們變得有修養(yǎng)；書可以使我們在激烈的社會競爭中立于不敗之地，亦使我們不必在人生中涂抹一道灰色的色彩……
莎士比亞說過：“生命里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！倍覅s想說：“生命里沒有書籍，就好像魚兒沒有了水；人生里沒有書籍，就好像生命里沒有了色彩，亦沒有‘食材’”。
生活總是美好的，生命亦是如此�；ㄒ粯拥拿篮�，花一樣的美味人生。
“主食”“調(diào)味劑”“食材”共構(gòu)完美一餐——人生是自助餐。
人生的力量作文3
人之一生匆匆而逝，有人名垂千古，有人庸碌無為，亦有人遭人唾棄萬世，這卻又是何故？
我時常會想究竟如何才會是一個成功的人，如何才能將自己的生命拋到最高點。綻放出最耀目的煙火，有人說“做功不同，人生將會給出不同高度的拋物線�！蹦敲醋龉τ质鞘裁茨兀�
做功，是海明威的不棄不倒。19歲的海明威在戰(zhàn)場沖鋒殺敵，身上的200多坎彈片都未曾讓他退縮，寫作時一次次的退稿也未曾讓他退怯，就是這樣一位鋼鐵般的人，用他自己的堅毅一點點堆出了一位戰(zhàn)場英雄，讓人頂禮膜拜，就是這樣一位堅持寫作的人，用他的執(zhí)著鑄就了《老人與海》，讓人心潮澎湃。海明威的成就是用生命寫出的一首昂揚激越的歌，命運的磨難鍛鑄了他的偉岸以及堅韌不拔。
做功，是郭明義一點一滴積起的大愛。20xx年感動中國人物之一——郭明義，他不是富豪，他只是位普通工人，而就是這樣一位普通工人，拿出自己每月大半工資去資助貧困生，他不是游戲中所謂的“血牛戰(zhàn)士”，他只是一位普普通通的'成年男性，而就是這樣一個人數(shù)年里捐獻(xiàn)了身上將10倍的血液，他只是每天做出一點，每天奉獻(xiàn)一點，而就是這一點一點的積累令人折服，正是這一點一點的愛匯聚成了一條奔涌的大愛之河，郭明義的做功是一位平凡人的偉大，他的做功；是用不斷的堅持豎起的一座讓我們仰望贊嘆的高山。
做功亦是秦檜的陰險奸滑，每日每夜在皇帝面前讒言諂媚，為了一已之私枉顧天下百姓，為了財權(quán)謀害忠良，唆使皇帝用十二道金牌喚回了戰(zhàn)場上保家衛(wèi)國的岳飛，在風(fēng)坡亭將岳飛謀害致死，秦檜的所做所為亦是功吧，只不過他做的是負(fù)功，因而才有了就算死后他的塑像也得長跪謝罪的后果，才有了“白鐵無辜鑄侫臣”的感慨。
一滴水，流過蜿蜒的小溪，滑過尖銳的石頭，跌入高聳的瀑布，于是有了它融入大海的遼闊；一顆種子，忍受了深埋泥土的黑暗寂寞，有了沖破種皮的勇氣，接受了風(fēng)吹日曬的考驗，于是有了它直上云霄的挺拔，而一個人，只有經(jīng)歷了困苦的考驗，不驕不敗；只有堅持了信念與奉獻(xiàn)，不棄不悔這才是做了正功，才能找出一條能達(dá)到至高點的拋物線，才能讓自己在這匆匆一生中綻放出耀目的煙火，才能寫出一個立于天地間的大寫的“人”字，堂堂正正，不偏不倒。
人生的力量作文4
無數(shù)次地駐足，無數(shù)次地徘徊在時間齒輪的邊上，傾聽著你們所譜寫的人生的韻律。
苦痛·快樂
我只是一個人，悄悄地，悄悄地聆聽著你的《命運》、《第九交響曲》；然后，默默品味著你所譜寫的音樂的美。
貝多芬。您因為病魔，而喪失了聽力。因為人生中的一些挫折，感情遭到了破裂……我實在不愿意去撩起你苦痛的回憶。但是，因為你對音樂的堅持，對人生的熱愛，不得不讓我肅然起敬。
您即使患有耳疾，但依然坐在鋼琴前，雙手放在琴盤上，堅持著對音樂的創(chuàng)作。甚至，您用牙咬著木棒，靠著神經(jīng)，借以一點微弱的樂音來創(chuàng)作。我知道，您是那么的沉醉于音樂，用心地與音樂交流著。于是，您在音樂的海洋中，擷取了一朵最晶瑩的浪花——《第九交響曲》的音樂創(chuàng)作。它使您對音樂更加地癡迷，您把自己的痛苦轉(zhuǎn)化為對音樂的熱愛，在之中尋到了您人生中的快樂，并讓這快樂一直陪伴著您。
輕跳的音符，在您的人生中，串成了一曲韻律。
黑暗·光明
假如，給我三天光明，我將怎樣度過？其實，想做的，要做的實在太多。因為，自己從來就沒有體會過生活在黑暗的日子。如果是你，海倫·凱勒。你呢？你將怎樣度過這僅有的三天光明？
幼時，聾、盲、啞三者集于一身的你，后來超乎想象地克服了困難，學(xué)會說話，讀了大學(xué)，掌握了五種文字，創(chuàng)造了奇跡。馬克·吐溫認(rèn)為，海倫，你是十九世紀(jì)最有代表性的人物。
在你的成長中，安妮·沙莉文是一個對你至關(guān)重要的人。她耐心地教你發(fā)音，認(rèn)字。你一次次地學(xué)習(xí)發(fā)音失敗，但她仍然堅持著教導(dǎo)你。后來，你終于擁有了自信，真正地學(xué)會了發(fā)育，創(chuàng)造了奇跡。
在之后，你在散文《假如給我三天光明》中，表達(dá)了自己對美好生活的憧憬。第一天，你要認(rèn)真欣賞大自然的一草一木。第二天，你將要去注視那些善良、友好的人們。第三天，你要俯瞰人類歷史從古到今的變遷，縱覽巧奪天工的'大千社會，觀察紐約街頭瞬息萬變的色彩。
也許，是因為你的內(nèi)心一直都向著光明，是那光明，驅(qū)趕了那躲在陰暗角落的黑暗。最終，你一直活在你那充滿光亮的世界中。
我，依然在諦聽，諦聽你們譜的人生的韻律。這動人的韻律，它會在我的耳畔縈繞，久久都不消逝……
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