我的學(xué)校作文(實(shí)用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場(chǎng),因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>
夏日,走在校園的操場(chǎng)上,感受著炎熱的陽(yáng)光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽(yáng)把樹葉曬得蜷縮起來(lái)了。知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽(yáng)下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。操場(chǎng)上洋溢著新生的.氣息,鳥語(yǔ)花香;ǘ浜,花香沁人心脾。小草透過(guò)泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,順便感受一下這獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場(chǎng)上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰(shuí)知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過(guò),大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱,堆雪人,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場(chǎng)美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場(chǎng)!
我的學(xué)校作文2
古人有云“文可定國(guó),武可安邦”,岳云中學(xué)的文定書院由此而來(lái),我的學(xué)!亩▽(shí)驗(yàn)學(xué)校也因此得名。但是我對(duì)文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。
大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。一撥撥活潑的少年返校,文定學(xué)校進(jìn)入了生機(jī)盎然的季節(jié),整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里,左邊能望見一個(gè)小花園,那里十分幽靜,沒(méi)有喧鬧,只有小鳥在那里歡樂(lè)地歌唱。閉上眼睛,聞到花的濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠(yuǎn)眺,一抹粉紅赫然出現(xiàn)在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的,不過(guò)可以肯定的是,它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫出第一篇白話小說(shuō)的魯迅先生,又像輟學(xué)哈佛獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長(zhǎng)成大樹便會(huì)萬(wàn)紫千紅,到時(shí)候綻放自我,驚艷群芳。
站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環(huán)境多么惡劣,它們始終像戰(zhàn)士一般挺直了腰板,堅(jiān)守在自己的崗位上。不甘向命運(yùn)屈服,不甘被現(xiàn)實(shí)打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結(jié),它如同利劍一般聳立云霄,直指蒼天。我看到了生命的'堅(jiān)韌與頑強(qiáng),它如同鉆石般璀璨奪目,教會(huì)我們要克服一切困難,發(fā)憤圖強(qiáng)。
桃樹的絢麗,松樹的堅(jiān)韌,不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎?不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎?文采飛揚(yáng),培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子,定力無(wú)邊,在穩(wěn)中求好地邁步向前!
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校座落在臺(tái)安縣新開河鎮(zhèn)西,那里環(huán)境優(yōu)美,整潔,我在那里學(xué)習(xí)快樂(lè)又幸福,學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí),也結(jié)實(shí)了許多朋友,懂得了如何為人處事……所以那里也是我眼中的“第二個(gè)家”。
整個(gè)校園呈對(duì)稱式,剛進(jìn)校門,一條甬路便映入眼簾,路旁有可愛(ài)的花草,雖然現(xiàn)在已經(jīng)步入秋季,但有些花仍在鮮艷地綻放著。此時(shí)你的左手邊是一個(gè)足球場(chǎng),那里可以說(shuō)是男同學(xué)最喜愛(ài)的地方,經(jīng)常會(huì)看到幾個(gè)人結(jié)伴踢足球,足球場(chǎng)周圍還有一些雙人椅,專供學(xué)生休息,足球場(chǎng)的.南面還有一個(gè)小花壇,一條水泥小路彎曲穿過(guò),走在那里,心情會(huì)格外愉悅,絕對(duì)是學(xué)后放松,保護(hù)視力的絕佳場(chǎng)所。
甬路東面是籃球場(chǎng),有兩個(gè)球框,每當(dāng)下課鈴響起,那里總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),打球的同學(xué)早早備好了籃球,就等著在球場(chǎng)上揮灑汗水,籃球場(chǎng)南的地區(qū)是學(xué)生車庫(kù)和老師車庫(kù),東邊有幾排楊樹,棵棵筆挺向上,“絕不勞逸斜出”。
延著甬路再向前走便是彩磚地區(qū)了,穿著校服的學(xué)生站在這里個(gè)個(gè)顯得精神抖擻。彩磚的北面就是教學(xué)樓了,有五、六層的樣子,每層都有七八間房間。在這里,承載著三個(gè)年組十二個(gè)班級(jí)的學(xué)生及他們家庭的夢(mèng)想,放眼望去,每間教室都有多媒體大屏幕,環(huán)保材料的桌椅、講臺(tái),整個(gè)教室干凈、整潔,學(xué)生學(xué)習(xí)也更有勁頭。走廊安安靜靜,幾乎沒(méi)有人追逐打鬧……
在高質(zhì)量教學(xué)的同時(shí),我的學(xué)校尤為重視德育、品行教育:通過(guò)開展愛(ài)心扶貧、環(huán)保行動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、拓展訓(xùn)練實(shí)踐等系列活動(dòng)讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和獨(dú)立思考。
這就是我的校園,它充滿活力與生機(jī),處處都能感受到“校園大家庭”的風(fēng)貌,我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在白江河的南岸,雖然由于地下水較少的緣故,白江河已斷流多年了。
粉紅色的教學(xué)樓總是整潔漂亮,校園的每一個(gè)角落也都是一處風(fēng)景。天氣晴朗的時(shí)候,站在空曠的校園里看朵朵白云悠閑的飄過(guò)學(xué)校上方的一片小天空,仿佛他們是專門來(lái)看看孩子們?cè)谏险n是什么樣子的;若是站在4樓向遠(yuǎn)處望去,會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的伏牛山脈連綿起伏,不知是從哪里綿延至此,也不知一路要往哪里去,這青山就靜靜的,靜靜地佇立在那里,有煩惱的時(shí)候,好像看看遠(yuǎn)處的伏牛山心情就會(huì)好很多。若是哪天狂風(fēng)暴雨將至,原本藍(lán)藍(lán)的天上烏云密布,遠(yuǎn)處的山也看不真切了,站在走廊上向外望去,就好像是一出好戲即將登場(chǎng)。等到雨過(guò)天晴,水泥地上的一個(gè)個(gè)小水坑,是小朋友們最喜歡的去處。如果運(yùn)氣好,就能看見大大的彩虹橫跨天空,要是下課的時(shí)候,必回引得全曉得孩子們伸著脖子觀看,也許有些浪漫的小女生還會(huì)悄悄地許個(gè)愿呢!
我是白坪鄉(xiāng)的“老人”了,小學(xué)、中學(xué)都在這里度過(guò),雖然現(xiàn)在的校舍,不是我原來(lái)母校的所在,但是這里的許多老師還是原來(lái)我們的'老師,過(guò)去了十幾年,我們從師生成為了同事,他們仿佛沒(méi)有太大的變化,但好像又變化很大。在遠(yuǎn)方上學(xué)、畢業(yè),現(xiàn)在又回到這所學(xué)校,成為了一名教師,我對(duì)這所學(xué)校有著與眾不同的感情。
這里只是小小的鄉(xiāng)村小學(xué),學(xué)生不過(guò)700多人,卻是我教育事業(yè)的起點(diǎn)。在這里我將再一次學(xué)習(xí)為師之道,就像我的老師們?cè)?jīng)愛(ài)我一樣愛(ài)著我的學(xué)生們!
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校,坐落在的富春溪畔。南對(duì)富春,西臨福安的河富春溪,北與市體育中心僅一墻之隔。
我的學(xué)校,是一個(gè)美麗的花園。,一進(jìn)校門,便會(huì)聞到一股沁人心脾的花香。佇立操場(chǎng),呈現(xiàn)在你眼前的是一派生機(jī)勃勃的景象。小草像威嚴(yán)的士兵挺立著,花兒像的小姑娘露出笑臉,大上滿是嫩綠嫩綠的葉子。,大樹的葉子變得茂密而翠綠,像一把把大傘,為我們撐起一片綠蔭。,芒果的清香和菊花的濃香混合在一起,讓人心曠神怡。,表面上看沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),若是你細(xì)細(xì),一定會(huì)驚喜:的一角,梅花正頂著凜冽的寒風(fēng),在風(fēng)中傲然綻放,那樣子就好似守衛(wèi)邊疆的勇士。
我的學(xué)校,是一個(gè)的樂(lè)園。清脆的下課鈴聲響起,們像飛出籠子的.,飛向操場(chǎng)各個(gè)角落,自由自在地玩耍,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添了許多。有的同學(xué)還會(huì)把的、零食帶來(lái),和大一起分享。偶爾,我會(huì)站在走廊邊,望著下面嬉戲打鬧的人群?吹萌朊粤,就會(huì)身臨其境,一動(dòng)也不動(dòng)。這實(shí)在也是一種樂(lè)趣。
我的學(xué)校,是一個(gè)智慧的學(xué)園。學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文,帶我們欣賞著一篇篇的文章;幽默睿智的數(shù)學(xué)老師,細(xì)心解答同學(xué)們提出的一個(gè)個(gè)難題;一身正氣的品社老師,教會(huì)了我們做人的道理;多才多藝的老師,讓我們感受到什么是真正的好
生活在這,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。如今,我即將,心里充滿深深的眷戀。別了,我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是寧波鎮(zhèn)明中心小學(xué)(實(shí)驗(yàn)校區(qū)),實(shí)驗(yàn)校區(qū)建校已經(jīng)有6年了。學(xué)校很有特色,不信,你就跟我來(lái)走走。
走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門,展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形花壇,壇中種了許多花草樹木。幾顆松樹威嚴(yán)地挺立在春風(fēng)中,從遠(yuǎn)處看,就像士兵在站崗放哨。在樹的周圍有些花花草草,就像學(xué)生圍著老師一樣。小樹,小花,小草,又嬌嫩,又可愛(ài)。一陣微風(fēng)吹來(lái),花枝輕輕地?cái)[動(dòng)著,像是對(duì)到校的每個(gè)同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。
再往里走,呈現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng) 。標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道,操場(chǎng)的西邊和東邊都是碧綠的草地,這里一年四季都是綠色的,特別是春天,小草睜開惺松的雙眼,從泥土里探出了腦袋。每到下課時(shí),活動(dòng)課時(shí),體育課時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們歡快的神情,生龍活虎的身影。
學(xué)校的教學(xué)樓不高不矮,教學(xué)樓里有教室,老師的辦公室,多媒體教室,食堂……
我認(rèn)為學(xué)校最讓我喜歡的.是每個(gè)星期三有特色課‘圍棋’喜歡的同學(xué)都爭(zhēng)先恐侯的去上圍棋課,下棋……
學(xué)校最美的地方是操場(chǎng)邊有我們班同學(xué)自己的‘花園’。因?yàn)槟抢锏臉,花都是我們班同學(xué)自己種的成活的有桑樹,桂花樹有菊花?粗@些樹和花站在操場(chǎng)邊,我看在眼里,甜在心里。
人們說(shuō):“景美,人更美。我們的學(xué)校也是如此,老師們無(wú)私奉獻(xiàn),勤勤懇懇的教學(xué),同學(xué)們孜孜不倦的,一絲不茍的學(xué)習(xí)。
我喜歡,我愛(ài)我的學(xué)校和老師。
我的學(xué)校作文7
在暑假開始時(shí),我非常高興,心里想著終于解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家里,非常無(wú)聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得,每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽(yáng)傘,為我們遮擋陽(yáng)光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。它就像母親溫暖的懷抱,陪伴我們度過(guò)了多少時(shí)光,我們卻無(wú)以回報(bào)。
我記得,那熱鬧的操場(chǎng)。同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上嬉戲、玩耍,在那里跑過(guò)、鬧過(guò)、開心過(guò)、受傷過(guò)。操場(chǎng)的樣子,已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中,而同學(xué)們,也在操場(chǎng)上留下了許多美好的回憶。
我記得,學(xué)校操場(chǎng)上的那面國(guó)旗。每次升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí),同學(xué)們都唱出了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
我記得,我的班級(jí)。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室,我們?cè)谀抢镩_心過(guò)、傷心過(guò)、玩耍過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)。同學(xué)們一起經(jīng)歷過(guò)許許多多事情,彼此之間雖然有時(shí)候會(huì)鬧別扭,說(shuō)一聲“絕交”,但最后還是和好如初。老師說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)。
我記得,我的老師,校園里到處都是老師們熟悉的.、忙碌的身影,他們終日守著我們,毫無(wú)半點(diǎn)怨言,他們堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí),奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)!业哪感#m然其貌不揚(yáng),但是校園里有著濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校,但是在我心里,它永遠(yuǎn)都是最好的學(xué)校。
時(shí)光匆匆,一晃,我已經(jīng)在這里讀完了三年級(jí),我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí),練就扎實(shí)的基本功,然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學(xué)校作文8
當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級(jí)看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國(guó)娃愛(ài)講普通話”這兩行話是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。
走到操場(chǎng)是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場(chǎng),前面是籃球場(chǎng),左邊是一個(gè)排球場(chǎng),每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的'踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。
還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過(guò)去,但是經(jīng)過(guò)修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。
操場(chǎng)和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國(guó)旗講話和唱《雄偉的國(guó)》,還要看著國(guó)旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國(guó)旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!
這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。
我的學(xué)校作文9
今天,我起了一個(gè)大早,來(lái)到學(xué)校,剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門,哇!這哪是我們學(xué)校!難道兩個(gè)月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮?在仔細(xì)一看,是實(shí)驗(yàn)小學(xué),哦!還好!這是我的學(xué)校,只不過(guò),這是我的“新”學(xué)校。
校園里換上了新裝。花池里有玉蘭花,有紅色的、黃色的、白色的。才開的時(shí)候像只小手,開放后像蓮花,真是美極了!丁香、榆梅爭(zhēng)相開放。柳樹、梧桐一片碧綠,整個(gè)操場(chǎng)煥然一新,棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方,同學(xué)們有的在寬闊的操場(chǎng)上打籃球,有的打乒乓球,有的在聊天,有的`在追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎,個(gè)個(gè)滿頭大汗,但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽,墻面分成白墻三面,中間橘黃色線條映入我的面前,中間寫著“厚德博學(xué),篤行創(chuàng)新”八個(gè)燙金大字。樓前是升國(guó)旗的地方,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi),樓梯兩側(cè)有警示語(yǔ),時(shí)時(shí)讓學(xué)生講文明,注意安全。樓道里有中外著名書畫家的介紹,激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新:白色的墻面,天然色的圍裙,九根日光燈排列有序。前面是國(guó)旗;后面是一句激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言;北面是雛鷹展翅費(fèi)和書香園地;南面是我國(guó)名人名言,真是我們學(xué)習(xí)的好地方。春暖花開,走進(jìn)多媒體教室,映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,在里面上課直觀,再加上欣賞著音樂(lè),更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺(jué),吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索……
新學(xué)校,我的新目標(biāo),讓我們伴著書香,踏入學(xué)習(xí)的禮堂!
我的學(xué)校作文10
今天,我來(lái)充當(dāng)一名小記者,來(lái)介紹一下的學(xué)校吧。
們學(xué)校的大門是用鐵做的,大約高2米,長(zhǎng)4米,是灰色的。鐵門縱橫交錯(cuò),啟動(dòng)電源時(shí),它可以收縮自如。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一列小火車。它日夜守護(hù)著學(xué)校的安全,是一位稱職的“鐵將軍”。這位“鐵將軍”的頭上還有一個(gè)“警報(bào)器”。每當(dāng)“鐵將軍”一動(dòng),它就會(huì)發(fā)出紅色的光。
在鐵門右邊,有一塊大理石。大理石上面寫著:“昆陽(yáng)二小”四個(gè)金黃色的大字。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)亮。
在鐵門左邊,是學(xué)校的傳達(dá)室。們學(xué)校傳達(dá)室的`阿公是一位和藹可親的老公公。他經(jīng)常忙里忙外,可他的臉上還是掛著笑容。
們的學(xué)校有2幢雄偉的教學(xué)樓,高的有6層,矮的有3層,教學(xué)樓里面大約有30個(gè)教室。每個(gè)教室可容納40張桌子左右,里面還配了電腦、飲水機(jī)、廣播音箱等東西。每一個(gè)教室靠近窗戶的走廊外墻上都有一個(gè)KT板。每班同學(xué)都能發(fā)揮自己的想象,將自己班的KT板搞得有聲有色。
在操場(chǎng)的左邊是司令臺(tái)。司令臺(tái)的背景是“祖國(guó)在我的心中”,給人一種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)。在司令臺(tái)對(duì)面的是宣傳欄。宣傳欄上首邊框上寫著:今天我以二小為榮,明天二小以為榮。宣傳欄里面蘊(yùn)藏著很多知識(shí),它是每個(gè)班級(jí)同學(xué)輪流出的。每期主題內(nèi)容各不相同。比如:兒童節(jié)?、運(yùn)動(dòng)會(huì)專刊、百年校慶?------。這里面包含了同學(xué)們的智慧和汗水。
操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架。下課了,同學(xué)們就在那里玩籃球。他們玩的時(shí)候,追趕,生龍活虎。
昆陽(yáng)二小已經(jīng)經(jīng)歷了百年的滄桑歷程,但是相信:昆陽(yáng)二小的明天一定會(huì)變得更加燦爛輝煌。
我的學(xué)校作文11
兩棵香樟樹對(duì)立,遮天蔽日,在香樟樹的濃蔭下是校園的藍(lán)色大門。從大門下穿過(guò),往前筆直走會(huì)通過(guò)學(xué)校的操場(chǎng),走過(guò)操場(chǎng)后就是學(xué)校的教學(xué)樓。
我的學(xué)校很普通,但是因?yàn)閷W(xué)校里的老師、同學(xué)而變的不普通起來(lái)。
還記得,我第一次來(lái)學(xué)校的那天,那天九月一號(hào)開學(xué),我隨著很多的新同學(xué)一起走過(guò)校園最前面的林蔭大道,當(dāng)我到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,操場(chǎng)上站滿著家長(zhǎng)與同學(xué),尤其是操場(chǎng)一側(cè)的告示欄那兒,圍了很多的人。我站在后面往告示欄里瞧,原來(lái)上面寫著我們的名字與分配的班級(jí),新生們靠著這去找各自的`教室,然后找到班主任完成今天開學(xué)的流程。
那時(shí)候,學(xué)校就給了我一個(gè)特別的印象,一切都顯得極有秩序,甚至不時(shí)的還會(huì)有一些穿著校服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)槲覀儙,我的學(xué)校第一天就給人滿滿的溫情。
一直到現(xiàn)在,學(xué)校里的同學(xué)們都讓我感覺(jué)很友好。尤其是班上的同學(xué),一開始我們會(huì)因?yàn)椴皇煜ざ行┰S的別扭,但是漸漸的熟悉了,我們之間的話也就多了起來(lái)。相互之間有什么需要幫助的,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。
同學(xué)們是友好善良的,學(xué)校的老師則是親切盡責(zé)的。
課堂上,老師扯著嘶啞的嗓子在為我們講解書本上的知識(shí),就算生病發(fā)燒,老師們也堅(jiān)守著崗位。老師會(huì)為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁,會(huì)針對(duì)每一位同學(xué)的短處做出相應(yīng)的解決方案,有時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)為我們補(bǔ)課。老師的辛苦同學(xué)們都能感受到,學(xué)校里的老師是最偉大的一群人。他們有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的善良可愛(ài)的同學(xué),喜歡學(xué)校里盡職盡責(zé)的老師。
我的學(xué)校作文12
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就是我的學(xué)!心参牟┞沸W(xué),一個(gè)充滿綠意的天地。我在這絢麗的世界里學(xué)習(xí)、生活、快樂(lè)地度過(guò)每一天。
學(xué)校的花壇里有許多植物,有月季,有玫瑰,萬(wàn)年青,還有好多叫不出名字的花花草草。有紫色的,粉紅的`,好生美麗。我的校園里植物還有許多,微風(fēng)吹來(lái),花兒就像一只只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了,使我仿佛在大自然中學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。
教學(xué)樓位于中央,這是我們讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)唱歌、學(xué)畫畫、學(xué)書法……的地方,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮,是我的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”
“叮零零”上課了,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師總是想盡辦法給我們上課,我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、賽跑……操場(chǎng)上頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋,叫喊聲、歡呼聲、歡笑聲……此起彼伏,不絕于耳,匯成了一首歡樂(lè)的歌。
我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總是耐心地教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師總是給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們沾沾自喜時(shí),老師總是不斷地提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們生病時(shí),老師總是像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣關(guān)心我們……同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣,互相幫助,互相激勵(lì),生活在這個(gè)大家庭里,我們感到無(wú)比幸福!
我的校園真是美麗極了,我在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校坐落在4A級(jí)景區(qū)南塘街附近,是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校。
"唧唧—"一聲清脆的鳥鳴聲把人們喚醒了。人們睜開眼,迎來(lái)了這一天的第一縷陽(yáng)光。
走進(jìn)校門,高大挺拔的棕櫚樹舒展開茂密的枝葉歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái)。"文明小衛(wèi)士"也不甘示弱,挺直腰板,目視前方,時(shí)不時(shí)地行著隊(duì)禮,說(shuō)聲:"老師您好!"
穿過(guò)大廳來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)外面的一圈鮮紅的橡膠跑道圍著天藍(lán)色的`水泥地,"天地一色",讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。那湛藍(lán)的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,讓人覺(jué)得格外耀眼。邊上的小操場(chǎng)上,四個(gè)乒乓球臺(tái)整齊地排成一列,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。金黃的乒乓球像一只快樂(lè)的小鳥,飛到這兒,飛到那兒。在小操場(chǎng)的門口,有一棵香樟樹,像一名老兵一樣守護(hù)著校園。每年春天,它都會(huì)開滿黃花,為校園增添一份芬芳。
操場(chǎng)后面是一個(gè)"秘密花園"。里面有幾株芭蕉樹,芭蕉葉好大呀,大得似乎摘下來(lái)可以做地毯。花園里還有一個(gè)小魚池,生活著許多小動(dòng)物,數(shù)魚兒最多,它們搖著尾巴,快樂(lè)地在水里嬉戲,沒(méi)有一個(gè)人去打攪它們。在出口旁,有一片翠竹,葉子綠得像翡翠。
從小花園走出來(lái),來(lái)到一條乒乓球文化墻,再穿過(guò)大廳,來(lái)到一個(gè)展示臺(tái),上面有一個(gè)大大的拇指。它通紅通紅的,上面刻著我們的校歌呢!
我喜歡我的學(xué)校,它就像一片原野,知識(shí)就像肥料,老師就像園丁,而我是一顆蒲公英的種子,我要在這兒發(fā)芽,成長(zhǎng),開出最美的花朵,結(jié)出最最豐碩的果實(shí)!
我的學(xué)校作文14
我去過(guò)許多的地方讀過(guò)書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門,你會(huì)感覺(jué)得到空氣特別清新,因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇,花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場(chǎng)走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場(chǎng)。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅,同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去,路旁有教師們居住的.房屋和小賣鋪。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時(shí)候,那個(gè)地方顯得是那么的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來(lái),那是一種情趣。簡(jiǎn)單,樸素就是他給我的感覺(jué)。再到我們的教學(xué)樓里看看吧!它龐大的樣子雖然沒(méi)有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜](méi)有從太遠(yuǎn)的地方看過(guò)教學(xué)樓,所以,它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來(lái)的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說(shuō)不大,但對(duì)于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來(lái)講,但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校;你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢?
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校座落在縣城新區(qū)雍城大道西段。這里環(huán)境優(yōu)美,師生和諧,是我們學(xué)習(xí)和生活的美好樂(lè)園。
校門兩側(cè)建有全方位天文觀測(cè)臺(tái)和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時(shí)間老人隨時(shí)隨地地告訴我們:雍城小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生要珍惜每分每秒,充分利用在學(xué)校的時(shí)間認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每天上學(xué)來(lái)到校門口,我都會(huì)習(xí)慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家里到學(xué)校用了多長(zhǎng)時(shí)間,我就在想明天早晨應(yīng)該幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)出門才不會(huì)遲到。
我們學(xué)校還有寬敞的教學(xué)樓和綜合樓,教學(xué)樓和綜合樓連廊相接,與教學(xué)區(qū)成為一個(gè)整體,方便了我們學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們學(xué)校還有室內(nèi)體育館,里面有標(biāo)準(zhǔn)的`籃球場(chǎng)地,我們的春季秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行。
在這里,我遇到了關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師,認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級(jí)開學(xué)的第一天,我們踏著紅毯舉行了莊嚴(yán)的開學(xué)典禮和升國(guó)旗儀式,隨后來(lái)到寬敞明亮的教室,展現(xiàn)在我眼前的是用紅色絲帶系好的課本,我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和開心。我在想:我一定要好好學(xué)習(xí)。還記得在一次勞動(dòng)競(jìng)賽中,我獲得了榮譽(yù),也為班級(jí)爭(zhēng)了光,每每想起來(lái)我都激動(dòng)萬(wàn)分。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上三年級(jí)了,兩年多的時(shí)間里,我學(xué)到了很多文化知識(shí),懂得了很多道理。
感謝我的老師,感謝這所學(xué)校。我要養(yǎng)成好習(xí)慣,懂得敬畏,學(xué)會(huì)感恩,我要做最美雍城學(xué)子!
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