（優(yōu)秀）游泳的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的游泳的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳的作文1

　　哎，又到了該去上游泳培訓(xùn)班的時(shí)間了。我在父母的逼迫下，懷著“壯士一去兮不復(fù)返”心情，我踏上了去游泳培訓(xùn)班的路。

　　忐忑不安地走進(jìn)游泳館，還沒(méi)接觸水，我就仿佛已經(jīng)游了一千米。等我跳進(jìn)泳池，就更加緊張了。老師很快就來(lái)了，像往常一樣開(kāi)始讓我們游十個(gè)50米自由泳分解�？晌易钣憛挼木褪欠纸饬�!不但手要過(guò)三、四秒才能劃一下，游得也很慢，最終不是差點(diǎn)憋死，就是挨老師的一頓罵。沒(méi)辦法，只能繼續(xù)游下去。我一遍遍重復(fù)著自由泳那老套的`動(dòng)作，終于游完了。

　　我長(zhǎng)舒一口氣，正當(dāng)我覺(jué)得可以休息興奮時(shí)，老師下達(dá)了一個(gè)差點(diǎn)讓我噴一口血的命令：再游400米分解。老師呀!你說(shuō)得可輕松，可我們做得可一點(diǎn)都不輕松吶!游50米分解，我差一點(diǎn)憋死，那直接乘了8倍之后，不就會(huì)直接活活把自己憋死五六次嗎?這真是地獄式訓(xùn)練呢!我不斷劃手，側(cè)身，呼吸，劃手，側(cè)身，呼吸，劃手……當(dāng)我氣若游絲時(shí)，我的手終于觸到了終點(diǎn)墻上。我立刻停了下來(lái)，把頭露出水面，大口呼吸新鮮空氣�？墒趾湍_卻像散架了一般，酸酸的，抬也抬不起來(lái)。

　　等人全到齊了之后，老師又說(shuō)了一句差點(diǎn)讓我令我窒息的話：“最后游400米自由泳吧”!此時(shí)我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹，暈得我看見(jiàn)地球仿佛在震動(dòng)，又好像感冒了一樣頭痛�？衫蠋熅褪抢蠋煟�我總不可能逃課吧!便只好硬著頭皮完成這個(gè)生還率只有0.00001%的任務(wù)。游到了最后一百米，我的速度簡(jiǎn)直如同烏龜一般。終于游完了最后一百米，老師看到最后一個(gè)人靠岸，終于說(shuō)出了那句我夢(mèng)寐以求的話：“下課”!我就像吃了一盒腎寶片一樣，渾身又充滿了能量，以最快的速度第一個(gè)上了岸，此時(shí)我真想大喊一句：“終于下課了”!

　　這樣長(zhǎng)距離的游泳，沒(méi)想到我竟然堅(jiān)持了下來(lái)，我心里有了解脫的感覺(jué)，也暗暗地為自己叫了聲好。

游泳的作文2

　　電視機(jī)里，奧運(yùn)泳池里金光浮動(dòng)�！芭椤钡匾宦晿岉�，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后跳下水，雙腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像一條條靈活的大魚(yú)向前游去。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)t灑的身姿驚艷了我，讓我下定了學(xué)習(xí)游泳的決心。游泳，我來(lái)了！

　　于是，我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)游泳班。開(kāi)始學(xué)游泳后，我很快就學(xué)會(huì)了自由泳劃水、踢腿和換氣的動(dòng)作，而且非常標(biāo)準(zhǔn)，可是一直掌握不好節(jié)奏。教練很耐心地一次次指導(dǎo)我，可我的手、腳、呼吸的動(dòng)作總是不協(xié)調(diào)。我心急如焚，可是越急躁節(jié)奏反而越亂。手腳劃水和拍打的頻率過(guò)快，呼吸頻率卻很慢，游不了幾下就會(huì)嗆水。嗆水的那一瞬間，我感覺(jué)有水卡在了呼吸道里，令我難以呼吸。我抓著泳池邊沿，一陣猛烈咳嗽，眼淚都差點(diǎn)掉了下來(lái)，那種難受的滋味，讓我忍不住想放棄。

　　這時(shí)，我想到了《第四極》這篇文章中的深潛人，他們不畏艱辛，最終下潛至世界的新深度，我也下定決心，要克服重重困難，像他們一樣取得成功。我開(kāi)始反思：我不能控制節(jié)奏的主要原因是我內(nèi)心對(duì)水有些恐懼，導(dǎo)致自己不夠冷靜，無(wú)法用一顆平靜的心去感受和掌握節(jié)奏。只要克服恐懼，保持冷靜，一定就可以控制好節(jié)奏。

　　想到這里，我暗暗給自己打氣，讓自己冷靜下來(lái)，不再害怕和浮躁。我再次跳下泳池，心中的信念好似一簇涅槃之火，熊熊燃燒。我的雙臂快速地抬出水面，指尖與水面呈40度角插入中水，手掌猛地向后推水，然后又抬出水面……而雙腿快速地在水面下擺動(dòng)。我努力按照“一二三、一二三”的`節(jié)奏協(xié)調(diào)手腳……如此一遍遍重復(fù)著，雖然我的手腳已有些酸痛，但我依然堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�道，這就是我的“第四極”，這個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)就在眼前。終于，辛勤的汗水獲得豐收，我終于學(xué)會(huì)如何控制我的節(jié)奏了！

　　優(yōu)美且標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作和節(jié)奏融為一體，我學(xué)會(huì)了自由泳，這是我學(xué)習(xí)游泳邁出的第一個(gè)腳印。

　　游泳之路仍舊漫長(zhǎng)，面對(duì)后面的艱難困苦，我不會(huì)半途而廢，定將勇攀高峰！

　　第四極——游泳，我來(lái)了！

游泳的作文3

　　今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

　　我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)不高興。開(kāi)心的是：游玩泳可以玩游戲。不開(kāi)心的是：一大早就要起來(lái)游泳。我和哥哥來(lái)到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動(dòng)，撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里�？焖俚挠纹鹆送苡�。幸好只有25米，不然我早就被超過(guò)了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸。回去的那一趟，因?yàn)轶w力被過(guò)去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個(gè)人也不是很快。

　　這一次，我也沒(méi)有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�越，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個(gè)我很在行，游得非常快，差點(diǎn)就可以超過(guò)哥哥了。但還是超不過(guò)，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯(cuò)了，他每次跟我游的'時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。

　　但哥哥那一種速度，完全是超乎你的想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會(huì)累。因?yàn)槲疫@次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點(diǎn)又被后面的人超越了。他在我后面的時(shí)候，我突然加速，但加速也被他超過(guò)了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個(gè)板自己劃，我們把那個(gè)板叫做船，我和哥哥在比賽，誰(shuí)能把誰(shuí)的船翻了，誰(shuí)就獲得一分，誰(shuí)最先獲得五分誰(shuí)就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的船，可是哥哥實(shí)在太重了，有80斤。

　　我用九牛二虎之力也翻不過(guò)他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，雙手抓在我的船的兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個(gè)面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時(shí)，我突然覺(jué)得游泳挺好玩的。

　　雖然挺耗體力，但挺好玩的。

游泳的作文4

　　這天下午和栗子約好去游泳，說(shuō)實(shí)在，我是比較怕水的，因?yàn)榱�年�?jí)的時(shí)候?qū)W游泳曾經(jīng)在水深處淹過(guò)一次，初中與侄女游泳又被淹過(guò)一次，所以那種那水中無(wú)助的感覺(jué)至今清晰不已。其實(shí)以前是專門(mén)學(xué)過(guò)游泳的，可惜之后練得少不經(jīng)常游又懶得游泳，所以漸漸的便不怎么靈活了。

　　和栗子奔進(jìn)入口，換過(guò)泳衣就迫不及待地下了水，栗子在游泳方面還是挺擅長(zhǎng)的，不像我，剛游個(gè)幾米就淹了，而且我不太會(huì)換氣，一換氣、頭再一悶到水里就感覺(jué)特別難受，所以經(jīng)常因?yàn)槿淌懿幌聛?lái)而選擇放棄。游泳池不深，大多是一米五的，有一小部分是一米七的，本來(lái)栗子還想拉我去深的地方游游但是因?yàn)橛蔚牟缓盟�以不敢冒然前進(jìn)。

　　于是乎，栗子就苦口婆心地教導(dǎo)我……我就十分茫然地做著栗子嘴中所說(shuō)的動(dòng)作。不得不說(shuō)，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞真是差到爆了，過(guò)了良久，我發(fā)現(xiàn)我還是游地很別扭。換氣時(shí)剛吸了一半的氣，腦袋就迫不得已地沉下去。栗子會(huì)把腦袋一直抬到水面上游泳，不禁讓我有些佩服，這樣省去換氣這一道程序多省勁！我興致滿滿地學(xué)習(xí)，看著栗子一會(huì)兒從那邊游到這邊，從這邊游到那邊，羨慕！所以二話不說(shuō)，我埋頭練了起來(lái)，不停地在水里揮臂蹬腿（嘿嘿，我只會(huì)蛙泳），無(wú)奈嗆了一口又一口的`水。但我在無(wú)數(shù)次個(gè)無(wú)奈地聯(lián)系后，悲催地還是沒(méi)有掌握，難道以后洪水來(lái)了我就心甘情愿被水埋沒(méi)？難道我真的學(xué)不會(huì)？！有些氣惱地拍打著水面，下了決定，對(duì)，一定要學(xué)會(huì)游泳！

　　栗子在前面給我做示范，突然間就停了下來(lái)，然后莫名地拍了拍水面然后不動(dòng)了，我有些奇怪地走過(guò)去，剛想問(wèn)出口，結(jié)果有一個(gè)人從我和栗子之間冒了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，原來(lái)有人在下面潛伏著練習(xí)憋氣，我還差點(diǎn)一腳踩上去？！我還以為栗子被某只昆蟲(chóng)嚇到了呢！哭笑不得地繞開(kāi)，繼續(xù)練習(xí)。栗子發(fā)現(xiàn)了我動(dòng)作上的很多小毛病，改過(guò)之后才算差不多，至少可以換幾次氣。

　　我們就這樣一直“玩”到晚上九點(diǎn)半，然后我才發(fā)現(xiàn)我竟然喝了那么多水，看來(lái)水平真是有待提高！我相信練習(xí)的多了熟能生巧就會(huì)游得更好了，看來(lái)暑假不能只會(huì)上課和宅在家里，得多鍛煉鍛煉身體！

游泳的作文5

　　烈日炎炎的夏天，老爸帶我去學(xué)游泳。我懷著忐忑不安，又無(wú)比激動(dòng)的心情換上了裝備，興奮地走到了泳池邊。

　　泳池特別的大，水也是清澈見(jiàn)底。我把腳試探性地伸進(jìn)了泳池，頓時(shí)一股冰涼的感覺(jué)襲來(lái)。在沒(méi)有心理準(zhǔn)備的'情況下，教練硬生生把我拉了下去，一瞬間，我大半個(gè)身子都浸在水中，腦子里就只有一個(gè)字“慌”!腳都不知道怎么回事，不聽(tīng)使喚了，怎么也碰不到泳池底部，身體也仿佛失去了重量。但旁邊的標(biāo)牌明明寫(xiě)著水深只有一米二!而我的身高可是有一米五啊!這時(shí)，教練讓我把力量使在腳上，我連忙兩腳一用力，竟然真得輕松地踩到池底了，我想：嘿嘿，腳都可以站穩(wěn)了，那還怕什么游泳呢!剛想走到教練指定的位置，突然，我的重心一下子失去了控制，“嘩”地一聲跌進(jìn)了水中，我嚇得趕忙抬頭，但嘴里還是灌了不少水，把我嗆得特別難受，鼻子也是酸酸癢癢的，而且還一個(gè)勁地咳嗽。緩了好一會(huì)兒，這種感覺(jué)才慢慢退去，啊!再也不敢掉以輕心了!

　　教練一開(kāi)始就讓我們?cè)谒�下呼氣，只有學(xué)會(huì)水下呼氣才能學(xué)好游泳。水下呼氣聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，只要先張嘴吸滿一口氣，然后頭潛到水下把氣吐出就可以了，只是游泳的基本功。但是教練也提醒我們動(dòng)作要規(guī)范，不然很容易嗆到水!我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地按照教練教的動(dòng)作要領(lǐng)，哈哈，竟然真的沒(méi)有嗆到水!后來(lái)，教練讓我們練習(xí)蛙泳的蹬腿，把身體的上半部分躺在岸上，雙腿在水下練習(xí)。先是收腿，再把腳背翻過(guò)來(lái)，最后用力一蹬，只見(jiàn)水花四濺，哈哈!真的像極了青蛙蹬腿時(shí)的樣子呢!我覺(jué)得蛙泳最難的是劃手，劃手時(shí)還要在水下劃，手劃動(dòng)的時(shí)候還要配合水下吐氣，劃動(dòng)時(shí)手要?jiǎng)潅�(gè)圈，再把手并起來(lái)，就像拜佛一樣。

　　日子一天天過(guò)去了，我漸漸地學(xué)會(huì)了蛙泳，1米、20米、50米……從剛開(kāi)始的懼怕變成不用護(hù)具也可以游泳了，一點(diǎn)兒也不怕了!

　　杭州是世界游泳冠軍的搖籃，孫楊、傅園慧、羅雪娟、葉詩(shī)文……，他們都來(lái)自杭州，他們?yōu)樽鎳?guó)增光添彩，但他們?cè)谡旧瞎谲婎I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前一定經(jīng)歷了很多艱苦，付出了很多心血!我一定要克服困難，向大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)，努力提高自己的游泳技能!

游泳的作文6

　　今年暑假，爸爸特意給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，一共有六節(jié)課，每節(jié)課一小時(shí)，僅僅六小時(shí)就要八百元錢(qián)，所以我更加珍惜這次學(xué)游泳的機(jī)會(huì)。就這樣，我和弟弟、姐姐共同組成了一個(gè)“兒童三人組”。

　　第一節(jié)課，宋教練要我們趴在游泳池旁邊的地上學(xué)蛙泳的腿部動(dòng)作�！扒�腿、翻掌、蹬直、合攏，”宋教練說(shuō)，“這就是蛙泳腿部動(dòng)作的要領(lǐng)�！蔽曳磸�(fù)地練習(xí)，弄得腿部酸脹酸脹地，走起路來(lái)也一晃一晃地，不過(guò)總算掌握了這些基本動(dòng)作。

　　第二節(jié)課，宋教練給我們“兒童三人組”一人一個(gè)游泳圈，叫我們幾個(gè)下水。到了水中，宋教練就教我們：“把右手疊在左手上，再做我們昨天學(xué)的'蛙泳腿部動(dòng)作，游到我這里來(lái)�！蔽乙辉�，整個(gè)身體果然往前面移動(dòng)了一些，我好高興。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越熟練，身體也能漂移得更遠(yuǎn)。

　　第三節(jié)課，宋教練叫我們一個(gè)一個(gè)帶游泳圈跳下來(lái)。我們首先都有點(diǎn)害怕，在教練的鼓勵(lì)下，我抓緊游泳圈，深吸一口氣，跳了下去。緊接著，我的兩個(gè)小伙伴也跟著跳了下來(lái)。然后，宋教練就教我們?cè)趺幢餁�，怎么換氣�！霸谒�面換氣一定要記住，是用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，要不然會(huì)嗆水�！蔽野凑战叹氄f(shuō)的，認(rèn)真揣摸，認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。

　　第四節(jié)課，宋教練把游泳圈換成了浮板，并開(kāi)始教我們手掌劃水的動(dòng)作要領(lǐng)�！笆终坪蠑n后要盡量往前伸直，然后翻掌，五指并攏，往外側(cè)劃水，再重復(fù)前面的動(dòng)作�！边@這樣大概練習(xí)了二十分鐘，宋教練就教我們手腳交替動(dòng)作，我們就奇跡般地在水面浮起來(lái)了。

　　第五節(jié)課，我一直不停地練習(xí)教練教的動(dòng)作，并試著在游的過(guò)程中換氣。就這樣，我背上浮板數(shù)量不斷地在減少，最后，我不用浮板也可以在水面游起來(lái)了。

　　第六節(jié)課是自習(xí)課，我在泳池里連續(xù)游了好幾個(gè)來(lái)回。宋教練對(duì)我們說(shuō)：“你們都已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，剩下的就是要經(jīng)常練習(xí)了，熟能生巧，希望你們都能成為游泳健將!”“謝謝您!宋教練辛苦了!”我們大聲說(shuō)。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)游泳，我覺(jué)得只要認(rèn)真、勤奮、不怕辛苦、堅(jiān)持不懈地做一件事，就一定能取得成功!

游泳的作文7

　　暑假去海邊的時(shí)候，我不在害怕波濤洶涌的大海了，一陣海浪襲來(lái)，重重的推了我一把，我靈巧的避開(kāi)它，認(rèn)為大海不是那么可怕了，也不是像小時(shí)候那樣被海浪嚇得哇哇大哭了。漂在水里，我回憶起我學(xué)游泳時(shí)第一次摘腹帶的情景。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的中午，那也是我學(xué)游泳的最后一天。上課之前，教練偷偷的摘掉了我們每人的腹帶感覺(jué)就像小蝸牛失去了保護(hù)它的房子。覺(jué)得很不踏實(shí)。我緊張極了，忐忑不安地走到泳池邊上，小心翼翼地把腳伸進(jìn)泳池，今天的水又深又涼怎么和往日比起來(lái)感覺(jué)不一樣了呢，我的心砰砰直跳。教練走到我身邊，撫摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“今天怎么不跳下去了?和平時(shí)一樣，勇敢一點(diǎn)跳下去�！笨粗�小隊(duì)友們接二連三的跳下水，我開(kāi)始不那么害怕了，深吸一口氣，閉上眼睛跳入水中。今天的感覺(jué)不太一樣，心砰砰的跳，手腳動(dòng)作也不太協(xié)調(diào)了，呼吸不均勻了，而且覺(jué)得水中的阻力非常大。我緊緊扒住泳池的邊，盡量調(diào)整呼吸，讓自己放松下來(lái)。慢慢的覺(jué)得在水里沒(méi)有腹帶的感覺(jué)太舒服了，沒(méi)有被拘束的感覺(jué)了�？梢宰杂勺栽诘挠瘟�。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，不知怎么回事，一口水嗆進(jìn)我的鼻子里和嘴里，我難受極了，雙眼求救般的看向教練，教練看看我，冷冷的說(shuō)：“怎么停下來(lái)了，繼續(xù)游，注意動(dòng)作，調(diào)整呼吸�！蔽倚睦锵胫�，今天教練怎么也變得這么無(wú)情了。我也只好無(wú)奈地繼續(xù)游起來(lái)，不再看教練和小隊(duì)友們。這一次游的時(shí)候，我注意了手腳的動(dòng)作和換氣的頻率，漸漸的，找到了感覺(jué)，游的越來(lái)越熟練了，也越來(lái)越輕松了。我像一條小魚(yú)，在碧藍(lán)的魚(yú)缸里盡情遨游。

　　今天的`時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼已經(jīng)到了下課的時(shí)間了，我戀戀不舍的上了岸。下課時(shí)教練拍拍我們的肩膀?qū)ξ覀冋f(shuō)：“今天就是我們這期課的最后一節(jié)了，希望大家有時(shí)間多來(lái)練習(xí)。”聽(tīng)了這話，把對(duì)教練的不滿情緒一掃而過(guò)，如果不是教練當(dāng)時(shí)的冷漠，也許我就不敢繼續(xù)游下去了。

　　這個(gè)情景令我至今難忘，那種自由自在無(wú)拘無(wú)束地感覺(jué)也令我難忘。每當(dāng)我游泳的時(shí)候，都會(huì)沉浸在這美好的回憶里。

游泳的作文8

　　暑假的一天，爸爸心血來(lái)潮，突發(fā)奇想的說(shuō)要帶我去大海中游泳。我既興奮又緊張，雖然我不會(huì)游泳，但到大海里游泳可是很難得的一次機(jī)會(huì)，所以我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　到了大海邊，哇！真熱鬧��！人們有的在曬太陽(yáng)；有的在拾貝殼；還有的在堆沙堡呢！小朋友們穿著五彩繽紛的泳衣、泳褲，迎著浪花歡呼雀躍，快速地向大海沖去。

　　大海沸騰啦！白色的浪花拍打著人們，那是大海的吻，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快的笑容。轟轟的海浪聲仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀！小朋友們，快來(lái)跟我一起玩耍呀！”看著小朋友們的那高興勁兒，我再也按捺不住了，大聲的喊著：“大海，我要和你擁抱啦！”于是我便“撲通”一聲像小海豚一樣鉆進(jìn)了大海的懷抱。

　　潔白的浪花拍打著花，好像要和我結(jié)伴一起游泳。剛游不久，就發(fā)現(xiàn)幾條小灰魚(yú)在我身旁游來(lái)游去，他們好像很好奇。想知道我這個(gè)突如其來(lái)的“龐然大物”到底是什么。我又和大海浪展開(kāi)了“攻擊大戰(zhàn)”我使勁往前游，它把我推了回來(lái)，我鼓足力氣，奮力向前游，它又把我推了回來(lái)，我想一鼓作氣游過(guò)去，可是我反復(fù)向前游了好幾次，還是沒(méi)能夠游過(guò)去。我躺在松軟的.沙灘上，海浪又變得像個(gè)和藹可親的大姐姐，它把海水沖在我的身上，好像在親切的撫摸著我。

　　到了中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的高高掛在天上，它沙灘烤得熱熱的、燙燙的。我賴在海里不出來(lái)，海灘也變得很溫柔，它不停地推動(dòng)著我，我隨著潮涌一上一下地跳躍，現(xiàn)在大海真像個(gè)大搖籃。當(dāng)我正享受著大海輕輕地?fù)崦�時(shí)，頑皮的浪花和我開(kāi)了個(gè)玩笑，“嘩啦”一下把海水潑在我的臉上，海水咸咸的、澀澀的，著難喝呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)灑在碧波蕩漾的海面上，閃爍著耀眼的光芒。海水把沙灘沖刷得那么光滑，小小的貝殼在夕陽(yáng)下仿佛一顆顆精美的寶石，閃閃發(fā)光。我被著迷人的景色深深地吸引住了。

　　大海，我的好朋友，以后我還會(huì)再來(lái)和你一起玩耍的！

游泳的作文9

　　夏天太陽(yáng)像一個(gè)大火球，高高地掛在天空．曬的人們汗流浹背，在這樣酷熱的天氣里．最舒服的事情就是去游泳了．

　　在一個(gè)特別炎熱的天氣里，媽媽和我一起去游泳館游泳了．來(lái)到游泳池我迫不及待的穿上了我的游泳衣，帶上我的游泳裝備．戴上游泳鏡，塞上游泳塞，銜上呼吸管，照照鏡子覺(jué)得自己就像一個(gè)小小的”外星人”了．然后就快樂(lè)的撲通的跳下水了．只覺(jué)得涼爽極了，一下子把夏天的炎熱拋到了腦后，身上的汗珠也跑的無(wú)影無(wú)蹤了．在水中我就像一條魚(yú)可以自由的游來(lái)游去．游的不過(guò)癮時(shí)，我含上呼吸管，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里體驗(yàn)一下”潛水”的感覺(jué)．看著水里的.景象我感覺(jué)我更像一條小魚(yú)了．我游到媽媽的身邊，媽媽抓住我的呼吸管把我從水里提了出來(lái)，嘴里還說(shuō)：”瞧，我釣到一條”大魚(yú)”，還是一條”胖頭魚(yú)那””．我不服氣的告訴媽媽說(shuō)：”我”胖頭魚(yú) “可不是那么好釣的．”然后一個(gè)”鯉魚(yú)跳龍門(mén)”濺了媽媽滿臉的水，我哈哈大笑著游開(kāi)了，我就這樣跟媽媽打起了水仗，水花飛濺在空中在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光輝．我們的笑聲也在空中飄蕩，樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也被這快樂(lè)的氣氛感染，開(kāi)心的叫著．?huà)寢屧诓聊槙r(shí)，我想發(fā)動(dòng)偷襲，可沒(méi)料到正中了媽媽聲東擊西之計(jì)，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，水花朝我撲來(lái)，我只好狼狽而逃．偶爾我們也練起了 武來(lái)，在水里練起了”降龍十八掌”，只記得我當(dāng)時(shí)閉緊了雙眼，嘴里”撲撲”的吐著水，兩手在水里攪著使勁向外擊水，水花像一把白刃劍，又像一條巨龍，我就像一個(gè)武功高強(qiáng)的武士，感受水帶給我的快樂(lè)．打累了就坐在游泳圈里，美美的閉上眼睛休息一會(huì)．我和媽媽又進(jìn)行了悶水比賽，我靠著我的”秘密武器”呼吸管，在水里半天也不出來(lái)．?huà)寢尵推婀至耍骸边@小子，有特異功能不成，不然怎么能在水里悶這么久？”

　　游泳不但給我?guī)��?lái)了夏天的涼爽，還能鍛煉身體，更重要的是游泳給我們帶來(lái)了快樂(lè)．總之，游泳的感覺(jué)真好!

游泳的作文10

　　這些天，我去學(xué)游泳，高興極了。剛開(kāi)始，我以為游泳很簡(jiǎn)單，心想：“不就是游泳嗎！就是練練手和腿�！钡�是沒(méi)過(guò)幾分鐘我就招架不住了，于是，我對(duì)旁邊的那個(gè)陌生的同學(xué)說(shuō)：“你覺(jué)得學(xué)游泳是不是一件非常辛苦的事？”那個(gè)同學(xué)回答說(shuō)：“是��！我都快累死了！光這腳就必須使勁勾，更何況腿和手一起動(dòng)呢？多虧老師手下留人，沒(méi)讓我們練手，我們還真走運(yùn)��！”過(guò)了幾天我基本上熟練了蛙泳腿的動(dòng)作，在岸上，我練習(xí)的非常好，可是一到游泳池里我就開(kāi)始緊張總是覺(jué)的水很深，其實(shí)，水才到我的腰那兒，直到今天，我才對(duì)水有感覺(jué)，游泳時(shí)要放松心理，簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是不要緊張。我現(xiàn)在可以帶著救生衣在水上游來(lái)游去，也不知道去掉救生衣我的'結(jié)果會(huì)是如何？多虧爺爺教了我一招，就是閉上嘴不呼吸，想沉底兒都沉不下去，接下來(lái)只要把動(dòng)作練標(biāo)準(zhǔn)就可以了。

　　通過(guò)這次游泳訓(xùn)練，我終于明白了奧運(yùn)健兒站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)為什么總會(huì)流下激動(dòng)的淚水！也明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真正含義。

　　我現(xiàn)在從心里開(kāi)始真正敬佩奪得金牌的奧運(yùn)健兒們，每當(dāng)他們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，脖子上還掛著金牌，含著激動(dòng)的淚水的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)知道他們背后經(jīng)歷了多么艱苦的訓(xùn)練呢？付出了多少汗水和淚水和多少精力��！還有那些付了艱辛努力，拼搏到最后卻沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌的運(yùn)動(dòng)員們，就像參加女子公路自行車比賽的一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員，我雖然忘記了她的名字，但是，她摔倒了，受傷了，還繼續(xù)堅(jiān)持參加比賽的場(chǎng)面震撼著我，這種拼搏精神深深的印在我的腦海里。奧運(yùn)健兒們不但為國(guó)家爭(zhēng)了光，還為自己爭(zhēng)了光。不過(guò)，一分付出，一分收獲。在人們的吶喊中，歡呼中，奏著嘹亮的國(guó)歌，運(yùn)動(dòng)員們望著自己祖國(guó)的五星紅旗冉冉升起，是多么美好的時(shí)刻啊！

　　我要向這些運(yùn)動(dòng)員們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鍛煉和努力拼搏的精神！

游泳的作文11

　　小的時(shí)候在游泳池看到許多人像“魚(yú)兒”一樣，在水中自由的游來(lái)游去，讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會(huì)游泳的人，因此我一心一意的想要學(xué)會(huì)游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨游。

　　有幾次，我們?nèi)�家到游泳池消暑，我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈，試著直接下水學(xué)游泳，但是當(dāng)我要下水時(shí)，沒(méi)有了游泳圈的依靠，我就不自覺(jué)的會(huì)害怕起來(lái)。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無(wú)論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無(wú)法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經(jīng)過(guò)幾次的自學(xué)失敗的挫折后，在小學(xué)二年級(jí)暑假時(shí)，我報(bào)名了游泳課，我堅(jiān)決的告訴自己，我一定要學(xué)會(huì)游泳，所以在上課的前一天晚上，整個(gè)夜晚輾轉(zhuǎn)難眠，想著如何克服“害怕水”， 想著想著就睡不著覺(jué)……

　　第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時(shí)，媽媽就把我從棉被里挖起來(lái)，出發(fā)前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導(dǎo)我的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的`女教練，在做完暖身運(yùn)動(dòng)后，開(kāi)始了我學(xué)游泳的辛苦的過(guò)程。像抱浮板學(xué)漂浮時(shí)，會(huì)覺(jué)得很恐怖，我緊抓著保命的浮板，心情始終沒(méi)辦法放松，就像快溺水的人，但手腳不聽(tīng)使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學(xué)韻律呼吸的時(shí)候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時(shí)慢慢上升至水面全部吐出。重復(fù)的動(dòng)作持續(xù)做，三不五時(shí)會(huì)有不協(xié)調(diào)的時(shí)候，被水嗆得咳嗽不停；像學(xué)仰式，要將身體仰臥在水中，非常沒(méi)有安全感，感覺(jué)背后沒(méi)有依靠，很害怕身體往 下沉，還有自由式換氣時(shí)，也是讓我克服很久才學(xué)會(huì)的。

　　在學(xué)游泳的過(guò)程中，我歷經(jīng)種種挫折后，現(xiàn)在的我已經(jīng)可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認(rèn)為無(wú)論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓(xùn)，找到對(duì)的方法，有規(guī)劃的循序漸進(jìn)，更重要的是不屈不撓的毅力，目標(biāo)終能近在眼前，觸手可得！

游泳的作文12

　　炎炎夏日，酷暑難耐。看到外邊像火爐一樣炙烤著大地的太陽(yáng)，呼吸著略帶些干澀的空氣，耳朵里也聽(tīng)不到一點(diǎn)兒風(fēng)聲，我實(shí)在是沒(méi)有勇氣走出房門(mén)�？墒牵�呆在家里時(shí)間久了實(shí)在無(wú)聊，于是，我做出了一個(gè)重大決定----學(xué)游泳。

　　我之所以學(xué)習(xí)游泳有幾個(gè)原因：一是放假了離開(kāi)學(xué)還早著呢，趁這段時(shí)間可以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。二是天氣太熱，學(xué)游泳既可以解暑，又鍛煉了身體。三是最重要的一點(diǎn)是我喜歡水，并且非常喜歡看在水中自由自在的游來(lái)游去的.運(yùn)動(dòng)員。

　　準(zhǔn)備好了裝備，便和發(fā)小一起參加了游泳培訓(xùn)班。

　　步入游泳場(chǎng)地，撲面而來(lái)的是大股消毒液的味道，緊接著一陣風(fēng)吹來(lái)，好冷！哇，沒(méi)想到外面那么熱，里面卻還有點(diǎn)冷！再仔細(xì)看，泳池的水像藍(lán)寶石一樣清澈。

　　我們來(lái)到了教學(xué)區(qū)，教練給我們系上了浮板，首先教我們先練閉氣，然后教我們動(dòng)作；她給我們講了些動(dòng)作要領(lǐng)后，就讓我們下水開(kāi)始了練習(xí)。我把頭埋在水里用力擺動(dòng)雙腿，居然能緩緩前進(jìn)，剎那間，我體會(huì)到了游泳的滋味。經(jīng)過(guò)教練的一番教導(dǎo)，加上自己的刻苦練習(xí)，我在第一天就可以自己短距離的游幾下。我仿佛像一條小魚(yú)靈活地游著，心兒不由得飄飄然，覺(jué)得自己可以像游泳運(yùn)動(dòng)員一樣了。

　　教練開(kāi)始教換氣了，這是學(xué)習(xí)游泳的一個(gè)關(guān)鍵步驟。學(xué)好換氣就可以游很長(zhǎng)時(shí)間，我認(rèn)為自己已經(jīng)完全學(xué)會(huì)了，就開(kāi)始下水練習(xí)，誰(shuí)知道我卻像沒(méi)有尾巴的小魚(yú)，怎么也游不好，閉氣、換氣、動(dòng)作，閉氣、換氣、動(dòng)作，思想雜亂，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，連著喝了幾大口水。我心里十分難受：明明學(xué)得挺好的，現(xiàn)在卻總是嗆水？是不是剛才的飄飄然讓自己驕傲了……不行！我要學(xué)好游泳。我又向教練請(qǐng)教，特別是一些細(xì)節(jié)地方，我聽(tīng)的特別認(rèn)真。就這樣，在反復(fù)的練習(xí)中，我逐步掌握了技巧。終于，閉氣、換氣、動(dòng)作，配合好了，我可以像小魚(yú)一樣在水中自由地翱游，心里高興極了！

　　游泳，我的一次新體驗(yàn)，一次特別的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是我的一次新旅程。在游泳中，我學(xué)到了虛心，學(xué)到了不輕言放棄！

游泳的作文13

　　 夏天的時(shí)候，我現(xiàn)在家里沒(méi)事做，爸爸說(shuō)：“兒子我們?nèi)ビ斡景�！”我�?tīng)了連忙說(shuō)：“那好呀！就快去吧�！蔽覀儼褨|西準(zhǔn)備好，就走到游泳池那邊了，看見(jiàn)那里人山人海。

　　我穿上游泳衣，包一條大毛巾，縮縮地走進(jìn)了游泳池，我看見(jiàn)那么多小孩呀！連忙走上了臺(tái)階，一蹦，我整個(gè)人都沉在水里了。我連忙向上一跳！呼，幸虧那時(shí)還機(jī)智，要不我可要死了！但雖說(shuō)上來(lái)了，可鼻子進(jìn)了好幾口水，真難受！可我還是硬著頭皮學(xué)。爸爸先說(shuō)：“沉入水底，你不大會(huì)，抓住欄桿，平平地伸直腳，一只腿拍打水花，然后放手一直拍打下去�！蔽以囍�抓住，用腳拍打水花，可我太笨，太怕，死命抓住欄桿不放手，這還不算，我腳伸不直，而且光用小腿打，大腿沒(méi)一起動(dòng)。后來(lái)，爸爸讓我抱住救生圈，然后用腳拍打水花，一定要伸直腿，不斷拍打，還一直鼓勵(lì)，要放松、放松，心情要輕松、輕松。這樣，身體的重量就會(huì)輕很多的`。我試著游，真舒服！后來(lái)爸爸又教我仰游。讓我像睡覺(jué)一樣，直直躺平睡著，用腳浮起來(lái)，拍打水花。我試著，真的好玩！感覺(jué)像睡覺(jué)。差點(diǎn)我就睡了。姐姐又說(shuō)：“教你蛙泳，好嗎？”我連聲說(shuō)太棒了。她說(shuō)，先用手并成像箭一樣，一直往前沖，后腿拍打水花，整個(gè)頭在水下，時(shí)不時(shí)要把頭伸出來(lái)?yè)Q氣。哼！這種蛙泳真難！害得我在水底連連吸了好幾口游泳池的水，真難受！不過(guò)，感覺(jué)倒很舒服。他說(shuō)：“試試蝶泳，ok？反正沒(méi)多久來(lái)嘛！”我還是答應(yīng)了。兩手向兩邊劃，兩腳同時(shí)向兩邊打，整個(gè)人沉下去�！斑@是他說(shuō)的，應(yīng)該一定行的！”我暗自想。我一學(xué)，天哪，我受不了，連嗆5、6口水。爸爸瞧我這窘樣，要我先潛下水中，然后再起來(lái)，要整個(gè)頭沉下去。我連忙深呼吸，一下沖進(jìn)水中。好……舒服！直到氧氣不夠了，才冒上來(lái)。姐姐笑著說(shuō)：“怎么樣，不錯(cuò)吧？好了，你樣樣都學(xué)會(huì)了點(diǎn)，以后就在這兒練習(xí)練習(xí)吧！”

　　今天洗澡時(shí)，連連打了幾個(gè)噴嚏。我知道我感冒了�！岸际且�?yàn)橛斡荆　蔽倚睦锪R它，“不過(guò)，倒使我會(huì)了游水，值！”想到這，我又忍不住“撲哧”一聲地笑了。

游泳的作文14

　　那天，我期盼已久泳鏡、泳帽和泳褲終于到了，讓我喜笑顏開(kāi)，我拿著泳鏡就像拿著一個(gè)寶貝一樣，愛(ài)不釋手。爸爸看我這么喜歡，就說(shuō)帶我去游泳，我欣喜若狂，忍不住手舞足蹈。

　　爸爸約好了他的幾位好友一起去游泳，一路上我總是靜不下心來(lái)，非常激動(dòng)，這邊看看那邊瞧瞧，忽然看到了一片荷花池，荷花真美啊!有的白如玉，有的粉似霞。那白的荷花如小孩子白嫩的.皮膚，又似無(wú)瑕的白雪，那含苞欲放的荷花，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露臉;半開(kāi)的荷花，像一位純潔的少女，用雙手托住臉龐;那完全盛開(kāi)的荷花更是美麗動(dòng)人，她開(kāi)心地向人們露出燦爛的笑容。我陶醉在其中，久久不能自拔，直到爸爸叫了我一聲，我才清醒過(guò)來(lái)。

　　來(lái)游泳的人真多啊，車子都沒(méi)地方放了，隨便停在一個(gè)地方，我們換好裝備，就下水游泳了。這里的水很深，我又不會(huì)游泳，只能用游泳圈了，我看到大人們都在水里自由自在的游著，就對(duì)爸爸說(shuō)我要學(xué)游泳，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　爸爸先讓我游一下，看我能游多遠(yuǎn)，我?guī)�上泳鏡，深吸一口氣，猛扎入水中，手腳并用，劃了起來(lái)。不知怎的，腳總浮不起來(lái)，只能用手劃，我沒(méi)有氣了，就在水里掙扎，爸爸趕緊把我扶起來(lái)，我嗆水了，咳了幾聲，往身后望去，我只游了一米，心里不禁失望起來(lái)，爸爸看我這副沮喪模樣，安慰我道：“一開(kāi)始能游一米已經(jīng)很不錯(cuò)了，不要著急，慢慢來(lái)嘛�！蔽衣�(tīng)了這些話，又振作起來(lái)了，決定一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)。

　　現(xiàn)在挑戰(zhàn)兩米，爸爸告訴我要把腳抬起來(lái)，上下擺動(dòng)，這樣才能游的更遠(yuǎn)。爸爸站在兩米的地方等我，我扎入水中，手腳一起劃，不一會(huì)兒就游到了爸爸那里，我信心大增，又挑戰(zhàn)三米、四米，都是一次通過(guò)，但挑戰(zhàn)五米時(shí)，卻用了四次才過(guò)，我累得氣喘吁吁，四處張望，伯父他們不見(jiàn)了，原來(lái)他們游到了對(duì)面，我套著游泳圈和爸爸一起游過(guò)去，又和他們游回來(lái)，那可是四百多米，我累得上氣不接下氣，但小小的心卻充滿了榮譽(yù)感。

　　我們到了岸上，伯父把手機(jī)拿來(lái)，給我們拍了幾張照片，留作紀(jì)念。

　　這次玩得真開(kāi)心呀，如果每天都能像今天這么開(kāi)心就好了。

游泳的作文15

　　“一、二、三，一、二、三。”早上，檀楓游泳池傳來(lái)教練的一聲聲口令，一群穿著花花綠綠泳衣的小學(xué)生，正在岸上做著自由泳的手上動(dòng)作。

　　自從學(xué)會(huì)了蛙泳，我在水上便如小魚(yú)一般自在�？膳c姐姐游自由泳的那番自在相比，可謂是小巫見(jiàn)大巫了。于是，我決定再學(xué)一種泳姿——自由泳。

　　原本我以為自由泳比蛙泳簡(jiǎn)單，所以看教練打腿的動(dòng)作時(shí)，心里興奮地狂喊：“哈，真是太簡(jiǎn)單了！我一定能很快學(xué)會(huì)的�！笨墒�，當(dāng)我雙手握住浮板，身體浮在水面上打腿時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)想象中的那么容易。打腿需要兩腿筆直夾緊，腳尖繃直，大腿帶動(dòng)小腿上下擺動(dòng)，幅度不能太大，頻率還要快，這樣身體才能向前漂。但似乎我的平衡力不太好，身體總是不停地向兩邊傾斜，還要被嗆幾口水，而且打腿的速度很慢，腿上像被灌了鉛似的。盡管我拼命努力，也落后于別人，總是在最后一組當(dāng)墊底，這讓我懊惱不已。所以當(dāng)教練宣布自己練習(xí)時(shí)，我十分慶幸：終于不用再教練的監(jiān)視下打腿了，可以放松了。此時(shí)，我突然想起來(lái)“水上劉翔”——孫楊。正是因?yàn)樗�每天刻苦�?xùn)練，才打破了塵封十年的記錄，才有實(shí)力戰(zhàn)勝韓國(guó)的天才選手撲泰桓。這一切都是孫楊用辛勤的汗水換來(lái)的。想到這，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)奮力練習(xí)，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作�；氐郊依�，我也不閑著，一有空就爬在床邊，按照正確的要領(lǐng)打腿五百下。因?yàn)槲矣眯挠?xùn)練，我的'平衡力慢慢變得很好了，在打腿時(shí)也不會(huì)左右搖晃了，還晉升到了第二組。

　　等我們的打腿速度到了爐火純青時(shí)，手的練習(xí)成了我每天的必修之經(jīng)�！氨�水，手臂往后劃。肘關(guān)節(jié)彎曲，手臂往前伸。抱水……”這是教練在對(duì)我們講劃手時(shí)的動(dòng)作。在泳池，我學(xué)著教練的樣子做單臂劃水，并在心里記著要領(lǐng)：往后劃水要快，要?jiǎng)澋降�。肘關(guān)節(jié)要出水面……功夫不負(fù)有心人，我終于把手的動(dòng)作做得十分到位。最后手腳合一學(xué)會(huì)了自由泳。

　　此時(shí)的我，在水中比小魚(yú)更自在了。而我也明白了，成功之路不是每個(gè)人輕輕松松就能走的，只要有信心和頑強(qiáng)的毅力，大家都能成為理想中的自己。

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