我的樂(lè)園作文精華15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
你們猜，我童年的樂(lè)園在哪兒？小樹(shù)林？小河邊？小竹林？不，這些都不是。而是——田野。
春天，走出家門(mén)，去離家不遠(yuǎn)的一片田野。一到那兒，深吸一口清新的空氣，春風(fēng)迎面吹來(lái)，心情無(wú)比舒暢。四周是油菜花，有的早已盛開(kāi)，有的只開(kāi)了三兩片花瓣，有的`還是一嘟嚕一嘟嚕的花骨朵……拿起我的風(fēng)箏，松開(kāi)手，拉著風(fēng)箏柄，向前奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，隨著我快速前進(jìn)。
夏天的傍晚，夕陽(yáng)即將落山，天空被染得紅艷艷的，晚霞快速地變化：由黃色變?yōu)槌壬壬優(yōu)榧t色，緊接著，變?yōu)樽仙�，最后，消失不�?jiàn)。四周只聽(tīng)見(jiàn)高低悠揚(yáng)的蟬鳴聲。
秋天，天高高的，云白白的，田野里的小麥、稻子變得金黃金黃的；玉米挺立在那兒，個(gè)子比我高出了幾個(gè)頭，它的“綠大衣”包住了整個(gè)身子。約上幾個(gè)小伙伴，玩起“老鷹捉小雞”，你追我趕，歡笑聲在整個(gè)田野里回蕩著。
寒冷的冬天轉(zhuǎn)瞬來(lái)臨。過(guò)了這個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，生機(jī)還會(huì)再次到來(lái)，農(nóng)民們也會(huì)再次為新的春天勞動(dòng)著。
田野，多美麗的地方，它真是我最?lèi)?ài)的“童年樂(lè)園”！
我的樂(lè)園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那是能讓自己釋放壓力，收獲快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園不是一望無(wú)際的大海，不是藏書(shū)很多的書(shū)房，也不是人聲鼎沸的游樂(lè)園，而是爺爺老房子的花園。
還記得花園里有一口大水缸，水缸又大又深，里面沒(méi)有水，是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。有一次，我們捉迷藏是我躲進(jìn)大水缸里，結(jié)果小伙伴一直都沒(méi)找到我，我待著待著就在大水缸里面睡著了，天黑了，大家都回家了，只有我不見(jiàn)了，爺爺著急的`到處找我，最后打著手電，在大水缸里找到了我。
春天，我和爺爺會(huì)一起在花園里撒下花種，我還會(huì)去幫爺爺挑水，一趟一趟地澆水，雖然很累，但我心里一想到花開(kāi)滿(mǎn)園的樣子，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
夏天，我和小伙伴在池塘里捉蝌蚪，我的表弟一不小心掉了進(jìn)去，急得他哇哇大哭，我對(duì)他說(shuō)：“你哭什么呀，自己站起來(lái)看看！”他猛地站起來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)水才到他的膝蓋，大家都笑了起來(lái)……
現(xiàn)在那個(gè)老房子已經(jīng)不在了，而我的童年也回不去了，但我依然記得那個(gè)花園，記得那個(gè)有我童年回憶的樂(lè)園，它陪伴我走過(guò)童年的春夏秋冬，記錄了我童年的快樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)難以忘懷。
我的樂(lè)園作文3
說(shuō)起樂(lè)園，大家應(yīng)該不陌生吧！有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園，有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng)，還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的紀(jì)念館，而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候，我和弟弟拿著種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍(lán)的'天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空，而那金黃金黃的星星，也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候，也是到了豐收的季節(jié)，我和弟弟拿著鋤頭，一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候，我急忙攔住他，說(shuō)道：“你個(gè)傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了？”弟弟聽(tīng)完后，便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了我的意思。
啊！爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，比如說(shuō)：游樂(lè)園、過(guò)溪公園、陽(yáng)臺(tái)、圖書(shū)館……而我的樂(lè)園呢，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
紅色的橡膠跑道，周?chē)幸蝗Ω叽蟮臉?shù)木，有些樹(shù)木后面有一面墻，墻上畫(huà)著中國(guó)地圖和世界地圖。橡膠跑道中間有一塊水泥地，水泥地的兩邊有兩個(gè)足球框，左右兩邊有兩個(gè)籃球框。
每次上體育課時(shí)我都很開(kāi)心，因?yàn)槊看蝸?lái)到操場(chǎng)上都巴不得想展示一下自己跑步的速度。每次要跑步比賽，我巴不得拿第一，可是我每次就差一丁點(diǎn)兒就能超過(guò)我同桌了，每次她都比我跑得快一點(diǎn)點(diǎn)。
上體育課的時(shí)候，體育老師都讓我們聽(tīng)著廣播跑步。比如：廣播會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)選手們?cè)谄鹋芫�(xiàn)后站好，當(dāng)聽(tīng)到‘開(kāi)始’這個(gè)詞時(shí)，就要開(kāi)始跑�！边^(guò)一會(huì)兒后，它會(huì)說(shuō)：“三二一開(kāi)始！”我們就要跑到藍(lán)色的線(xiàn)，它會(huì)給你足夠的時(shí)間跑。廣播會(huì)隨著數(shù)字慢慢變快，他會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)一遍數(shù)字，然后用數(shù)學(xué)說(shuō)一遍數(shù)字，說(shuō)的`時(shí)候你就應(yīng)該跑起來(lái)。我們體育老師讓我們跑到二十這個(gè)數(shù)字就讓我們?nèi)バ菹⒘恕?/p>
這就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文5
大樹(shù)是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，花園是蜜蜂和蝴蝶的樂(lè)園，草叢又是螞蟻的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的學(xué)校。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天到了。校園中的柳樹(shù)抽出了新的枝條，足球場(chǎng)中央的草坪染上了綠色，一朵朵花綻放了，整個(gè)校園就像穿上了綠色的衣裳。
來(lái)了，來(lái)了，炎熱的夏天來(lái)了。這時(shí)同學(xué)們都換上了夏裝。小魚(yú)塘里的水清可見(jiàn)底，我們課余時(shí)間便會(huì)去魚(yú)塘里看魚(yú)。足球場(chǎng)邊的地形復(fù)雜，課余時(shí)間我便會(huì)叫上小伙伴們?nèi)ツ抢锿孀矫圆�，我們有的�?huì)躲在石頭后面，有的還會(huì)躲在草叢里面，玩的可開(kāi)心啦，玩累啦，我們便躺在草坪上，聽(tīng)聽(tīng)“音樂(lè)家”蟬或蟋蟀的歡哥。
秋，天葉落歸根了，樹(shù)上葉子很少很少，幾乎都只剩樹(shù)枝啦。只有“歲寒三友”還算茂盛。坐在教室里往窗外一看，一片金黃，玉米熟了，麥子也熟了，水果也熟了！
寒冷的'冬天來(lái)了！天氣冷了，我們什么都不想玩，只想待在教室里好好學(xué)習(xí)。實(shí)在沒(méi)有玩的就會(huì)比比誰(shuí)穿的衣服多，想想真是幼稚可笑。
這就是我的樂(lè)園，我在這里度過(guò)了童年快樂(lè)時(shí)光，收獲了珍貴的友誼，收獲了知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文6
每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是遨游在書(shū)籍的海洋，還有的`是在家鄉(xiāng)的小河邊玩�！业臉�(lè)園卻是我奶奶家的小園子。
夏天來(lái)臨了，奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了，到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上，就躡手躡腳想過(guò)去和它玩，不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái)，我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩：“你過(guò)來(lái)呀�！蔽倚南耄阂恢或唑堰�敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫，就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“看爺爺?shù)摹�。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的，我爺爺慢慢的，慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí)，我想起了老師的話(huà)，蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這，我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。
�。∵@就是我的樂(lè)園，小朋友們，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文7
如果有人問(wèn)我，你的樂(lè)園在哪里？我肯定會(huì)斬釘截鐵說(shuō)，當(dāng)然是我們班的圖書(shū)角了。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)的階梯。
教室的.北邊，有幾個(gè)長(zhǎng)方形書(shū)架，這就是我們班的圖書(shū)角。這里的書(shū)，有漫畫(huà)類(lèi)，科技類(lèi)，文學(xué)類(lèi)……一下課，同學(xué)們便陸續(xù)走到圖書(shū)角，輕輕地，去拿自己喜歡的書(shū)，懶懶地站在一邊，津津有味地看起來(lái)。
大部分同學(xué)喜歡看漫畫(huà)，而我和他們不同，我愛(ài)看《西游記》《三國(guó)演義》。我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了會(huì)72變的孫大圣、神機(jī)妙算的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的呂布，他們讓我贊嘆不已。書(shū)讓我懂得了做人的道理，讓我認(rèn)識(shí)了歷史人物，讓我了解了英雄事件。
人不讀書(shū)，與禽獸何異？圖書(shū)角——知識(shí)的搖籃，我在里面，歡快的成長(zhǎng)。圖書(shū)角，我愛(ài)你。
我的樂(lè)園作文8
我的樂(lè)園是老家，那留下了我快樂(lè)的身影。
我的老家旁邊有一排香柚樹(shù)，秋天的時(shí)候，樹(shù)上面就結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)皮球大小的香柚，時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè)，把地面裝潢的金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢，好玩極了。
樹(shù)后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的`身子纖細(xì)，姿態(tài)優(yōu)雅，體色淡綠，長(zhǎng)翼輕薄如紗，大腿下面有兩排非常鋒利的刺。
我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲(chóng)后，貓下腰，輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開(kāi)獵物來(lái)夾我們的時(shí)候，我們又神速的撿起它的獵物，一舉兩得。
我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭，我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了，它便“吱”的怪叫一聲，一溜煙地跑了。沒(méi)砸中，它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散，半死不活的呆在那里，有時(shí)還能把它捉住，養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣，笑的前俯后仰。
老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚(yú)抓蝦，草地上放風(fēng)箏，抓蚯蚓喂雞，和（饅頭）一起玩……這些，讓老家成為了我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng)，不是繁華的街道，更不是每天學(xué)習(xí)的學(xué)校，而是那充滿(mǎn)田園風(fēng)情的老家。
那兒有著無(wú)邊無(wú)際的田野，有著各種可愛(ài)又調(diào)皮的小動(dòng)物，還有著幼時(shí)的小伙伴們圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我尤其喜歡下小雨的時(shí)候去老家，手里舉著雨傘，吹著涼風(fēng)，聽(tīng)著小雨滴落在雨傘上的滴嗒聲，看著雨水滋潤(rùn)大地，總是能把煩惱忘得一干二凈。
我家隔壁就養(yǎng)了一只薩摩耶，它和二哈可謂是狗中“二傻”。它的毛是雪白雪白的，蓬蓬松松的，摸起來(lái)也很舒服。別看它智商那么低，可它對(duì)吃的卻很專(zhuān)業(yè)，有骨頭就不吃狗糧，有肉就不吃骨頭，有火腿腸就不吃肉，可真是名副其實(shí)的吃貨。
我每次去，它都會(huì)對(duì)我不停的搖尾巴，而我也會(huì)陪它玩飛盤(pán)、絨球，并喂它吃的。
她家還養(yǎng)了一只小蒼鼠，捧在手上軟綿綿的，像捧了個(gè)絨球在手上一樣，可舒服了！別看它長(zhǎng)得那么小，但它的胃卻像一個(gè)無(wú)底洞一樣，永遠(yuǎn)也吃不飽。它跑的也很快，有一次一只野貓以為它是老鼠，追著它跑，幸虧它跑的像只兔子一樣快，不然早就便成野貓的午餐了。
這就是我的樂(lè)園，亦是我的.天地。我喜歡這里的空氣，喜歡這里的小動(dòng)物，喜歡這里的田野，喜歡這里的一切，包括這里的花草樹(shù)木！
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園是外公的大菜園，那里是我和姐姐的快樂(lè)天地。
夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼休息，那里有分上中下，上面是用來(lái)種菜的，中間是用來(lái)種麥子的，下面是我最喜歡的`東西，毫無(wú)疑問(wèn)就是地瓜啦！
秋天“我”和姐姐一起去把田里的地瓜拋了一些出來(lái)，烤著吃，我們找來(lái)了一些容易著火的木材，堆在一起又找了一些石頭把火堆圍了起來(lái)，防止木頭掉出去引起火災(zāi)。
開(kāi)始烤地瓜了。一開(kāi)始我就盼著地瓜，快一點(diǎn)熟就可以吃了。過(guò)了半小時(shí)后，地瓜熟了，我們把地瓜夾到一個(gè)大盤(pán)子里放涼，我拿起地瓜把皮給剝了，居然是我最喜歡吃的紅心地瓜，我們大家都津津有味地吃了起來(lái)。
這就是我的樂(lè)園，大家說(shuō)我樂(lè)園，可不可以算是最好玩又有趣的呢？大家也來(lái)我的樂(lè)園吃烤地瓜吧。
我的樂(lè)園作文11
人人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是我的房間，它是我的私人空間。
房間的墻壁上貼著滿(mǎn)是星星的壁紙，還有一些漂亮的小木屋，在星星下面顯得格外安靜。我的房間放著一個(gè)雙層床，這可是我哀求了媽媽好久才得到的，床上床下都有我心愛(ài)的玩偶小動(dòng)物，調(diào)皮的小猴子，呆萌的大象，胖胖的熊，可愛(ài)的小狗等等可多了，我把他們放在每一個(gè)角落，而我爬上爬下的總和他們玩耍，忙的不亦樂(lè)乎。
我經(jīng)常在我的“樂(lè)園里”看漫畫(huà)，看著看著，我不由自主的自己畫(huà)了起來(lái)，書(shū)架的抽屜里收藏著我許多的畫(huà)作，看著自己越來(lái)越滿(mǎn)意的作品，很是欣喜。
我還經(jīng)常在我的樂(lè)園里和同學(xué)一起玩耍，每次玩耍的時(shí)候，我們常常把樂(lè)園想象成各種各樣的畫(huà)面，我們可以把樂(lè)園當(dāng)成浩瀚無(wú)比的大海，我們就是一艘輪船在大海里航行，我們還可以把樂(lè)園想象成茂密的`森林，我們就是森林里的小動(dòng)物，在樹(shù)林間跳來(lái)跳去的捉迷藏、才野果，和小動(dòng)物們玩�！�
這就是我的樂(lè)園，是我玩耍、學(xué)習(xí)的天地，更多的時(shí)間里，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)、讀書(shū)，我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文12
你有一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，能聽(tīng)到樹(shù)木生長(zhǎng)的樂(lè)園嗎？你有一個(gè)流著清水，長(zhǎng)著花花草草的樂(lè)園嗎？我有，這就是爺爺奶奶家的小院。
每當(dāng)春姑娘來(lái)做客的時(shí)候，萬(wàn)物復(fù)蘇，小院里一片生機(jī)勃勃的景象。啊，小溪醒來(lái)了，它碰著那些石頭，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，如好�?tīng)的琴聲。小溪里的魚(yú)兒們?cè)谒镦覒虼螋[，歡歡喜喜的游成一團(tuán)。它們?cè)谒锒阖堌�，在水里比賽游泳，在水里說(shuō)悄悄話(huà)，好不熱鬧。
小溪旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了美麗的花花草草，它們?cè)谔?yáng)公公的`精心照顧下，變得美麗無(wú)比。
夏天，我和弟弟在那涼爽的大樹(shù)下網(wǎng)魚(yú)，我們把網(wǎng)舉過(guò)頭頂，仔細(xì)地盯著一條小魚(yú)，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，猛得一扣，小魚(yú)就被網(wǎng)扣住了，在迅速地一挑，小魚(yú)就被抓上來(lái)了，幸運(yùn)的時(shí)候能抓好幾條呢！可是看著不能再回到水里的小魚(yú)，我們的心又軟了，把它放回了小溪。
秋天，五顏六色的葉子隨風(fēng)飛舞，我和弟弟會(huì)去那里放風(fēng)箏。弟弟拿著風(fēng)箏跑向遠(yuǎn)處，等到他叫放的時(shí)候，我便會(huì)飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏也會(huì)越飛越高，我和弟弟一齊叫起來(lái)：“飛嘍，飛嘍。”
爺爺奶奶家的小院，美好的小院，有我童年的回憶，有我童年的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文13
我的樂(lè)園既不在水上樂(lè)園中，也不在游樂(lè)園里，而是在我們班的圖書(shū)角那！
我們的書(shū)架是紅色的，里面有各種各樣的'書(shū)，整整齊齊的擺放在我眼前。我每天都要到那里認(rèn)真的品讀書(shū)中的知識(shí)。
每每在書(shū)中遇到有趣的故事時(shí)我都會(huì)笑的合不攏嘴！
有一次我看書(shū)入了迷，愣愣地站在那，把一切都忘了，鈴聲“叮叮咚咚”地響起來(lái)，聲音可大了，可我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)叫了我好幾聲，我仍沒(méi)有在意，還深深地陶醉在其中。恰好這節(jié)是體育課，老師遲遲沒(méi)有見(jiàn)到我，就讓其余同學(xué)們出去排隊(duì)了，他自己則回過(guò)頭來(lái)尋找我，“滴滴滴”隨著體育老師的急促的哨響，我才從陶醉中醒過(guò)來(lái)！我大驚失色的喊了一聲“呀！我怎么在這里，同學(xué)們?cè)趺床灰?jiàn)了”。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們已經(jīng)去操場(chǎng)了，我立馬如箭一般沖了出去。最后，我還是免不了被老師狠狠地臭罵了一頓！
我讀書(shū)的時(shí)候，真如身處在“楊柳風(fēng)”和“杏花雨”之中！
這就是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文14
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周?chē)娘L(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周?chē)?風(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽��！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文15
我的樂(lè)園在鄉(xiāng)下老家，就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里種了許多的營(yíng)養(yǎng)蔬菜。有西紅柿、黃瓜、土豆、茄子、花生、辣椒......
春天，爺爺播下一棵棵種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，金色的陽(yáng)光撒在它們身上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，一株株苗幼揉揉朦朧睡眼，它們看著這個(gè)神奇美麗的世界，高興的在微風(fēng)中搖擺。
夏天到了，爺爺?shù)牟藞@變成了百花園。黃瓜、茄子，豆角都開(kāi)滿(mǎn)了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。我和爺爺抬水、澆地、施肥，雖然忙碌，也有點(diǎn)勞累，但是心里高興，因?yàn)榭熵S收了。
秋天的菜地，簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋，看，那碧綠的絲瓜掛滿(mǎn)枝條，像美麗的.姑娘蕩秋千；紅紅的西紅柿相互挨著，像在玩游戲；茄子有兩種，圓圓的紫茄子，像一個(gè)個(gè)小皮球；長(zhǎng)長(zhǎng)的紫茄子像月亮，細(xì)長(zhǎng)的豆角像小朋友們玩的跳繩......
冬天，菜園里一片雪白，大白菜們進(jìn)入了睡眠模式。我們會(huì)在菜園邊上推幾個(gè)雪球變成一個(gè)雪人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是守衛(wèi)菜園的士兵啊！
我的菜園，是一個(gè)讓我有無(wú)窮無(wú)盡歡樂(lè)的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園！
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