我的童年作文（優(yōu)秀）

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　童年，好似一趟既漫長又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說過，“書是人類進步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。

　　要說我和報刊最早的親密接觸，是我四五歲時，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無限樂趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無法自拔。因為這個，還差點鬧出一場“兒童走失案”呢！

　　有一次，我看書看得入了迷，一個人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過認真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過，幼兒園老師發(fā)現我沒在和同學們一起吃午餐，在食堂周圍也沒看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰會想到，大中午的，這個還在讀幼兒園的孩子會在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來老師一直找啊找，也沒能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來。直到門外澆花的大爺發(fā)現窗簾邊上有個小人影時，大家才發(fā)現，我沒有在啃面包，而是在“啃書”！后來一位同學告訴我：“如果那位大爺沒有發(fā)現你的話，老師都要報警了！”一聽到這，我樂得不行，實在難以想象，警察叔叔因為我太過沉迷于看書，然后抓我的場面了。

　　我漸漸長大，上了小學。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開始看一些報刊，比如《智力大王》、《動物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實好玩，讀起來自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。

　　記得有一次在學校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因為這里有很多珍稀的昆蟲標本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石……正當我在神奇的博特館神游時，耳畔卻傳來了一陣響聲：“張競之，出來一起玩吧！”原來是一位同學忽然叫我�！芭丁�…”我輕聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過了十多分鐘，我還沉浸在書海里無法自拔。同學又來叫我了，他一進教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒發(fā)生過似的，無奈地搖了搖頭說：“唉，真是只‘小書蟲’�！�

　　還有一次，已是晚上九點多，我這只“書蟲”還捧著《小學生時代》有滋有味地讀著，沒有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說了多少遍，我還是旁若無人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關了臺燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開燈，繼續(xù)暢讀�？墒侨f萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過了一會兒，媽媽又進來看了看，發(fā)現我還是在開燈看書。“真不知道該拿你怎么辦！”媽媽氣得不知說什么好，最后把臺燈的插座拔了，我才結束了這段閱讀之旅。

　　童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會成為我成長的印記。感謝時光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強識，給我們提供了另外一個豐富多彩的世界。步入高年級的我更應該孜孜不倦，奮發(fā)圖強。世界那么大，報刊那么多，我，想去看看。

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