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竊讀記作文（常用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
竊讀記作文1
書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺。每當(dāng)遇見書，我都忍不住那誘惑
這不，就在昨天，那是一個(gè)燥熱的中午，媽媽和鄰居家的阿姨一起去了商場(chǎng)，爸爸也去上班了，家里就只剩下我一個(gè)人了。我感覺(jué)到不耐煩，就想去新華書店看書，于是我便在桌子上給媽媽留了一張留言條就坐公交車去了新華書店。
到了新華書店，我便坐在空調(diào)前面看起來(lái)書，我看的那本書是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。當(dāng)時(shí)我真的認(rèn)為如果在雨季里讀書是最愜意的，
那么在空調(diào)前讀書就是最舒爽的。
我正津津有味地讀著書時(shí)，一個(gè)似書店老板模樣的人走了過(guò)來(lái)，沖我“命令”道：“嗨！這個(gè)小孩，不許在這里看書，這些書都是商品，要買的話就去收銀臺(tái)那里交錢去，交了錢回家去看，如果不買就出去玩兒，別在這里玩兒，如果就這樣看書的話，我這生意我還怎么做呀！”我可是愛書如命的人，可身上又沒(méi)帶錢，當(dāng)然不甘心就這樣出去，于是，我開始實(shí)施“竊讀計(jì)劃”
為了不引起別人的注意，我假裝拿著書去收銀臺(tái)那邊交錢，而實(shí)際上卻從收銀臺(tái)旁邊的`書櫥邊躡手躡腳的溜了回來(lái)，回到空調(diào)邊哼著小曲繼續(xù)看起了書。
這時(shí)，我突然看見書店老板又走了過(guò)來(lái)，于是我靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法，我走到一個(gè)叔叔的身旁，假裝是他的孩子，書店老板也毫不猶豫地走了過(guò)去。當(dāng)我正沾沾自喜的時(shí)候，抬頭一看，書店老板正對(duì)我怒目而視呢。哎，姜還是老的辣。
書店老板把我轟出書店時(shí)，我靜靜的站在書店門口發(fā)愣，發(fā)癡，發(fā)呆，久久不肯走。天漸漸暗下來(lái)，我也只能帶著遺憾回家了。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愛讀書，因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)：讓我知道了我們祖國(guó)悠久的歷史文化；知道了當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突飛猛進(jìn)；知道了我們中國(guó)的強(qiáng)大。我也愿意永遠(yuǎn)沉浸在書的世界里。
竊讀記作文2
夜深人靜時(shí)，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……
遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。就在媽媽關(guān)上房門的一剎那，我小心翼翼地爬起來(lái)，打開小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書上的灰塵，津津有味地看起來(lái)。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，雙耳卻像兔子一般豎著，警覺(jué)地打探著門外的動(dòng)靜。沒(méi)辦法，爸媽不讓我太晚看書。
沒(méi)過(guò)多久，門外突然響起了細(xì)碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門就無(wú)聲地開了，耳邊傳來(lái)媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識(shí)到不對(duì)，把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險(xiǎn)！
媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門，腳步聲也越來(lái)越遠(yuǎn)。我又坐起來(lái)，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續(xù)看我的'書。不一會(huì)兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺(jué)得意猶未盡，決定再去拿第二本來(lái)讀。
我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開門，躡手躡腳地來(lái)到沙發(fā)邊的書柜。一切都很順利，第二本書安全入手。我正準(zhǔn)備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門開了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原來(lái)老爸只是起來(lái)喝水，喝完水他便重新關(guān)好門，我這才重重地呼出一口氣。嚇?biāo)牢伊�！我趕緊回房，拿起書，翻著翻著，不知不覺(jué)就睡著了。
第二天早飯，媽媽問(wèn)：“你昨晚看書看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來(lái)昨晚太累了，看書睡著了，連夜燈也忘了關(guān)。
大家可不能學(xué)我的樣，當(dāng)一個(gè)“作怪者”，這可是不對(duì)的噢！
竊讀記作文3
分針在一格格地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間的車輪也正在緩緩地前行。夜，已經(jīng)深了，四周靜悄悄的，幾乎沒(méi)有一絲燈光。唯獨(dú)在一扇緊閉的房門的門縫中，透出絲絲燈光絲。在一盞臺(tái)燈的照射下，一個(gè)小女孩正在一絲不茍地讀著書。那個(gè)女孩邊看書，還不時(shí)抬頭來(lái)望望。
放學(xué)了，校門口圍著不少來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，隨著一個(gè)個(gè)班級(jí)涌出校門，家長(zhǎng)們也漸漸散了。正當(dāng)家長(zhǎng)們對(duì)自己的孩子問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)，一個(gè)女孩格外顯眼，她飛奔出校門，絲毫不在校門口逗留。
她回到家，飛快地打開書包，拿出一本書，想：嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么樣的？……對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。女孩翻開書本，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)，“吱啦“一聲，女孩房間的門打開了，走進(jìn)來(lái)的是女孩的媽媽�！澳阍趺催�在看書，快做作業(yè)。““哦�！芭㈦S聲應(yīng)了下，待媽媽走后，女孩打開門，望了望，發(fā)現(xiàn)媽媽在煮飯。女孩暗喜，她輕輕地關(guān)上門，鎖好，又捧起書，準(zhǔn)備再次前往書的`海洋中，自由自在、無(wú)拘無(wú)束地遨游。
時(shí)間老人微笑著，悄無(wú)聲息的帶著時(shí)間走了，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)6點(diǎn)了，女孩仍沉迷在那個(gè)神奇的書之世界里，直到她的父母叫她去吃飯，吃完飯女孩剛想捧起書，突然想起自己的作業(yè)還沒(méi)有完成，她急忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)。
終于寫完了，女孩輕呼了一口氣，一看時(shí)針已指向八點(diǎn)，她急忙打開書，打算進(jìn)入書之海洋中與書中的主人公一起玩耍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，女孩的媽媽來(lái)叫女孩睡覺(jué)了。女孩不得不戀戀不舍地合上書，和它們“依依惜別”。
關(guān)燈后，女孩的腦海里全是書中的內(nèi)容，在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。女孩輕手輕腳地起床，將房門關(guān)緊，擰開臺(tái)燈，翻開書，繼續(xù)同人物們打鬧、嬉戲�？戳艘粫�(huì)兒，女孩抬起頭，向房門那兒望了望，慶幸沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)讀了下去。
終于，女孩看完了這本書，輕輕地關(guān)上燈，回到床上睡著了，她還做了個(gè)有趣的夢(mèng)呢！是的，這個(gè)女孩就是我。我真喜歡這種既興奮又懼怕的滋味——這種竊讀的滋味！
竊讀記作文4
從上一年級(jí)起，讀過(guò)的課文也不少，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個(gè)學(xué)期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會(huì)很深，讀了一遍又一遍，真是回味無(wú)窮。
“竊”字，字典上的解釋為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”但讀了竊讀記一文以后，對(duì)于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué)，就匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學(xué)，珍惜讀書的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí)，我讀書只不過(guò)憑自己的喜好，學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付，作業(yè)馬虎，看書更是水過(guò)鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會(huì)兒書就玩起來(lái)或者吃東西，媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書，我卻說(shuō)看了這麼久，眼睛不累嗎？現(xiàn)在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是借口，我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的'那塊大理石上……總之，讀書總要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的，沒(méi)有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！
同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí)，又有多少新的好書在出版，新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有智慧的人吧!
竊讀記作文5
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。今天，我讀了一篇課文，題目是《竊讀記》，讀后，我被文中那位小女孩的那種愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。 課文主要講了：作者家里很窮，買不起書，所以便常常到書店讀書，她很快樂(lè)，也很懼怕。快樂(lè)的是：她可以通過(guò)讀書獲得更多的智慧與知識(shí)；懼怕的是她只看書不買書怕被老板發(fā)現(xiàn)被趕去。為了不讓老板發(fā)現(xiàn)，她常常貼在一個(gè)大人身邊，仿佛她是那位大人的小妹妹或小女兒。
再想想我自己，生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛的家里，想要什么就有什么，家里的書多得像一座小山，而我卻不珍惜這來(lái)之不易的美好時(shí)光，不愛看書。記得有一次，老師要求我們寫一篇作文，題目是《可愛的小狗》，我記得抓耳撓腮，也想不出該寫點(diǎn)什么，我記得跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“以前叫你多看書你不愛看，現(xiàn)在沒(méi)東西可寫了吧？”我回到房間，爬上書柜，隨手拿了一本《少兒優(yōu)秀作文選》。
就坐下來(lái)看，忽然，我眼前一亮，看見許多篇，描寫動(dòng)物的作文，我看了一遍又一遍，腦子里不像之前那樣沒(méi)東西可寫了，我迅速拿起筆，把記在腦子里的'東西統(tǒng)統(tǒng)寫了下去，不到一個(gè)小時(shí)，一篇作文就寫好了。我立刻拿去給爸爸看，爸爸仔細(xì)地看了一遍說(shuō)：“嗯，寫的不錯(cuò)，你剛剛不是說(shuō)沒(méi)內(nèi)容可寫嗎？現(xiàn)在怎么又來(lái)靈感了呢？”我笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在明白看書有多么重要了�！彼晕覄偛趴戳俗魑模椭涝撛趺磳懥�。”
俗話說(shuō)：書讀百遍不嫌多，遍遍都有新收獲。我要學(xué)習(xí)文中作者愛看書的美好品質(zhì)。讓我們永遠(yuǎn)記�。何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！
竊讀記作文6
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲，525宿舍的每個(gè)人都打開被子躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)，我也不例外。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書，書名是：《奪面雙鼠》，急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過(guò)程里，我不時(shí)地往身后看了看，以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時(shí)被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會(huì)被“斬首”的�？墒�，我卻越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營(yíng)的《鼠民公報(bào)》被一個(gè)冒充自己的老鼠賣掉了，他們很氣憤……。最后，竟然，看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界，別人說(shuō)話，我也聽不見，別人上廁所，我也聽不見，別人叫我，我照樣是活在了書的世界里，我與書完全連在了一起，我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。
“你們?cè)趺催�不睡覺(jué)，看看，都快一點(diǎn)多了，還在講話；真是……。”于阿姨大聲訓(xùn)斥道，接下來(lái)，我們?nèi)奚岫及察o了下來(lái)，我也從書里的.世界慢慢的緩過(guò)神來(lái)，輕輕地放下書，然后，我假裝已經(jīng)睡著了，再假裝剛剛醒過(guò)來(lái)，看到我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，阿姨一臉皺著眉頭的問(wèn)我：“婉婷，你是怎么當(dāng)宿舍長(zhǎng)的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的？”我聽了，懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨：“阿姨，我睡著了，聽不見。”阿姨聽了，翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“真是拿你們沒(méi)辦法，唉！”然后，她生氣的走了。
真險(xiǎn)呀，嚇?biāo)牢伊�，要不，我就等著“下地獄吧”！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受��！
竊讀記作文7
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，每當(dāng)我讀到林海音的《竊讀記》，就會(huì)想起我的“竊讀記”。在記憶的心扉里，我的竊讀記恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。每當(dāng)我想起我的竊讀記，我就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
夜幕降臨，月光撒向大地。我完成了作業(yè)，拿出一本書，認(rèn)真地看了起來(lái)。當(dāng)我埋頭在書的世界里時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地走到我身邊，冷冷地把書抽走，送了一句話：“快點(diǎn)理書包，待會(huì)還要彈鋼琴。再不快點(diǎn)以后這些閑書就沒(méi)得看了�！蔽腋緵](méi)把這話當(dāng)回事，剛匆匆地理完書包，就又捧著書看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)看我，便在旁邊說(shuō)：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罰你一星期不許看書！”“�。∫恍瞧诎�！”我“騰”地一下從椅子上跳起來(lái)，跑去彈鋼琴了。
彈好鋼琴，我想：既然你不讓我看書，我就在學(xué)校里看！于是，我躡手躡腳地拿了一本書，準(zhǔn)備去學(xué)校看。想不到“半路殺出個(gè)程咬金”——媽媽，開始“突襲”檢查。嗚嗚，我的書被搶走了。
接下來(lái)我又在心里打起了“如意小算盤”：你不讓我看，我就看！看你能怎么辦。我躲在廁所里，捧著書又看了起來(lái)，沒(méi)想到還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽見我這樣對(duì)書癡迷，無(wú)奈地說(shuō)：“看書是好事，但不能因?yàn)榭磿`了正事。以后，你做完事情可以痛快地看書。媽媽相信你能分配好時(shí)間！”
就這樣，我和媽媽斗智斗勇一個(gè)星期，終于撥開云霧見青天了，又可以暢快地捧上我喜歡的.書看了。不用像小偷一樣，躡手躡腳偷偷地看書了。
我和書的故事沒(méi)有畫上句號(hào)，而是一個(gè)省略號(hào)。書，能讓我作文寫得更好，變得聰明，還能豐富自己的想象力。我愛讀書，它帶給我許多好處。真應(yīng)了大文豪莎士比亞的一句名言：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。因此，我愛讀書！
竊讀記作文8
傍晚時(shí)分，落日的余暉透過(guò)樹枝，顯得斑駁陸離。當(dāng)一抹陽(yáng)光射進(jìn)一家書店時(shí)，原本雪白的墻壁在光線的照射下，鍍出一道燦爛的金邊。
這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她來(lái)回踱步，幾經(jīng)躊躇之后跨進(jìn)了店門。書店里，顧客熙熙攘攘的，有的精心挑選著自己心儀的書；有的把自己不想看的書放回書柜里；有的一邊和朋友互相推薦書籍，一邊挑選著書籍……幾乎所有的顧客都在做自己的事情，你忙你的，我忙我的，對(duì)小女孩的到來(lái)毫不知情。
小女孩衣著縞素，穿著雪白色長(zhǎng)袖的'襯衫，天藍(lán)色長(zhǎng)裙，扎著深紅色蝴蝶結(jié).她諳練地從一排排書架中抽出一本書，津津有味的讀了起來(lái)。小女孩像一匹餓狼，捧著書，儼然像在享受饕餮盛宴，又似品味著馥郁的香醪，甘之若飴，也如品嘗著玉盤珍饈，臉上泛起一陣陣幸福的紅暈。她有時(shí)候被書中的歡樂(lè)氣氛感染了，不禁啞然失笑，又突然間醒悟過(guò)來(lái)，看看四周的顧客，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這才長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)自己的冒失尷尬的笑了笑，又再次遄行在書的海洋里；她有時(shí)候被書中的悲狀感動(dòng)了，不由黯然傷神、悒悒不歡、淚落如珠；有時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字、詞則會(huì)一臉的迷惘，做下標(biāo)記，回家查一查字典，《說(shuō)文解字》……當(dāng)小女孩的手上擁有了書籍，周邊的顧客仿佛消失了，振聾發(fā)聵的嘈雜聲，聒噪聲，客人的討價(jià)還價(jià)聲好像消失了，時(shí)間似乎停留在了那個(gè)時(shí)候，不再流動(dòng)，整個(gè)世界宛如只剩下小女孩，還有在她手中捧著的一本書，一杯香醇，一頓盛宴，也是，一闋樂(lè)章……
當(dāng)書店的日光燈倏地亮了起來(lái)時(shí)，當(dāng)最后的一米陽(yáng)光消逝在遠(yuǎn)方時(shí)，當(dāng)月亮嵌進(jìn)天幕，當(dāng)月光射進(jìn)書店，原本熱鬧非凡、人影幢幢的書店只剩下稀稀落落的幾名顧客和正要打烊的店員時(shí)，小女孩戀棧般的放下書，走出書店，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)望著書店，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，迎著皎潔的月光，消失在那個(gè)黑黢黢的街角……
竊讀記作文9
在我家，竊讀不僅是斗智，還需要斗勇。為了防止我在做作業(yè)時(shí)偷偷看書，老媽練成了“踏雪無(wú)痕功”，而我也在經(jīng)歷九九八十一難后，練就了一身克敵制勝的獨(dú)門絕技。你可能很好奇，一個(gè)竊讀的故事，怎么變得像綠林好漢之間的高手過(guò)招一樣了呢？別急，驚堂木一拍，且聽我慢慢道來(lái)。
第一回竊讀被發(fā)現(xiàn)決意練苦功
記得那天，我在房間里做作業(yè)，剛做了一會(huì)，隨手翻開《吶喊》，正讀得津津有味呢，就被老媽抓了個(gè)現(xiàn)行。我咋就沒(méi)聽到老媽的腳步聲呢？我不是還在門后放了一個(gè)“金鋼狼”做機(jī)關(guān)嗎？老媽肯定是輕輕地推開門，悄悄地移動(dòng)腳步，偷偷地來(lái)到我身邊，猛得抽走我的書，只留下白花花幾乎一個(gè)字沒(méi)動(dòng)的作業(yè)本。這下，自然免不了吃一頓美味可口的鮮奶蛋糕。從那時(shí)起，我捂著我受傷的小心臟下定決心，必須克敵制勝苦練“竊讀無(wú)痕功”。
第二回練功不簡(jiǎn)單臥薪又嘗膽
一天，天時(shí)地利天和，我又在練功，今天的內(nèi)容是“老媽來(lái)了怎樣藏書不會(huì)被發(fā)現(xiàn)”。說(shuō)曹操曹操就到，只聽輕微的`一聲“叮咚”（是我放在門口的小鐵片幫我報(bào)得警），門被推開了，少有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我，還是太緊張，手忙腳亂把書塞回書架，然后端端正正地坐好寫作業(yè)，這些小伎倆還是被老媽盡收眼底，我只好不失禮貌又尷尬地笑了笑，等待著暴風(fēng)驟雨地到來(lái)。
第三回功到自然成竊讀也無(wú)痕
記錄我在實(shí)戰(zhàn)中最漂亮的一場(chǎng)翻身仗。老媽悄悄地進(jìn)房時(shí)，我趕緊把書扣在了書桌板下，膝蓋緊緊地頂著，老媽巡視了一圈，我的心呀就快跳出喉嚨了，雙腳不自覺(jué)得抖動(dòng)著，這要是被發(fā)現(xiàn)了吃蛋糕還不得撐死呀。還好，老媽終于走出去了，嘴里嘟囔著：“一個(gè)小時(shí)就只做了這么點(diǎn)嗎？抓緊抓緊！”我長(zhǎng)出了一口氣，終于有驚無(wú)險(xiǎn)地“瞞天過(guò)海、暗渡陳倉(cāng)”了！
怎么樣，我們家竊讀的故是不是精彩，有點(diǎn)武俠功夫片的意思吧！不過(guò)，我勸大家一句，還是要在合適的時(shí)間讀書，這樣才能讀得爽快、讀出滋味。
竊讀記作文10
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個(gè)學(xué)習(xí)軟件，里面有一個(gè)積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會(huì)源源不斷地飛來(lái)。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個(gè)得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡(jiǎn)單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來(lái)的簡(jiǎn)單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來(lái)越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑牢腋`了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來(lái)干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時(shí)驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時(shí)感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問(wèn)下去，于是假裝沒(méi)聽見問(wèn)話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學(xué)后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的`老師版，頓時(shí)恨得咬牙切齒。對(duì)，就是這個(gè)軟件，讓我干了一些錯(cuò)誤的勾當(dāng)呀！我一個(gè)馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長(zhǎng)按這個(gè)方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過(guò)去了兩個(gè)世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……
竊讀記作文11
今天我剛上完《竊讀記》這篇課文，我被作者這種渴望知識(shí)愛讀書的精神深深地感動(dòng)了。
課文的主要內(nèi)容是這樣寫的：“我”因?yàn)榧揖池毢I不起自己喜歡的書，于是便在放學(xué)后急匆匆地趕往書店，偷偷地在書店里看書，一直到書店的日光燈全部亮起來(lái)的時(shí)候，“我”才依依不舍地把書放回書架，然后離開書店。有時(shí)候的“我”隱藏在眾多的顧客之中，既慌慌張張，又貪婪地閱讀著；有時(shí)候的“我”利用下雨天來(lái)為借口，享受閱讀的快樂(lè)。在竊讀中“我”收獲了知識(shí)與智慧，不斷地成長(zhǎng)。
從作者渴望知識(shí)愛讀書的事例中，我也想出了有一件事。
有一次，爸爸帶我去三聯(lián)書店里買兩本書，我很高興。
到了三聯(lián)書店，爸爸先讓我選擇兩本書。我先后選擇了《苦兒流浪記》和《呼蘭河傳》。買回家以后，先是飛快的讀了一遍，之后也沒(méi)抄好詞好句，就把這兩本書丟在一邊不讀了。爸爸問(wèn)我時(shí)，我輕松地說(shuō)：“書我已經(jīng)讀完了�！卑职窒仁呛荏@訝，然后說(shuō)：“讀書可要積累好詞好句呦！”“知道啦！”爸爸的'話我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)有放在心上。
果不其然，爸爸說(shuō)的真的靈驗(yàn)了！過(guò)了幾天后，老師叫我們寫一篇作文，名字叫《春游》。我打草稿時(shí)，因?yàn)閷懖怀鰜?lái)，所以急得抓耳撓腮。爸爸看到了我這一副焦急的模樣，不慌不忙地說(shuō)：“我說(shuō)吧，讀書時(shí)應(yīng)該積累好詞好句！你先看看《小學(xué)生多功能分類作文》里人家寫的！”聽了爸爸的話，我茅塞頓開，立即看了這本書，結(jié)果寫出的作文還被老師在班上朗讀了呢！
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)。記得有一位名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前。妥尯脮c我們相伴一生吧！
竊讀記作文12
書，猶如生活里的一縷陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng)；書，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營(yíng)養(yǎng)；書像黑暗里的一盞燈，給我們指明方向。
在某個(gè)靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽，準(zhǔn)是我媽來(lái)催我睡覺(jué)啦！“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了？還看書？！快點(diǎn)給我上床睡覺(jué)啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的書，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書放在客廳茶幾上，隨后進(jìn)來(lái)帶上門。
哼！你覺(jué)得我會(huì)立即睡覺(jué)？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會(huì)輕易丟掉這次機(jī)會(huì)呢？媽，你放心，我一定會(huì)等你進(jìn)去睡覺(jué)了之后就跑去客廳“偷”書！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會(huì)就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。
“咔嚓——”咦？門關(guān)上了。媽媽回房了。行動(dòng)開始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門把，踮起腳，火速跑到門外，一把抓起書就塞衣服里，飛奔到床上，關(guān)了門。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開窗簾，將床檐當(dāng)作臨時(shí)書桌，借著月光，津津有味地看了起來(lái)。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在飛逝，我翻書的速度越來(lái)越快。
“咔——”糟糕啦！媽媽來(lái)查房了！我輕輕將書“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的.樣子，可是，我還是沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼……
哎，都怪我太喜歡這本書。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
竊讀記作文13
我很喜歡看書，也很喜歡買書。就比如說(shuō)《馬小跳》吧，盡管我聽同學(xué)們說(shuō)過(guò)書的大致內(nèi)容，但我還是想買一本看看。
一天上午，我去少年宮上英語(yǔ)課，路過(guò)新華書店。我忍不住走進(jìn)去，把《馬小跳》買了下來(lái)。
開始上課了，一開始，我還靜靜地聽著老師念單詞，后來(lái)我覺(jué)得上課內(nèi)容十分枯燥，就忍不住把《馬小跳》拿出來(lái)看了。
我假裝翻書包。我打開書包，一層一層地翻著。表面上看我好像在翻著書包，其實(shí)我的注意力都在書上。書包翻多了，自然老師就知道我分心了，他問(wèn)我：“Nancy，‘temperature’這一個(gè)單詞怎么拼？”我站了起來(lái)，但是“啊”了半天還是拼不出來(lái)。老師瞪了我一眼以后便讓我坐下來(lái)了，我只好認(rèn)真聽講。
過(guò)了一會(huì)兒，我又忍不住了，迫切想知道馬小跳掉進(jìn)水后怎么樣了，我又把書移了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，瞟一眼書看一眼老師，結(jié)果還是被老師察覺(jué)到了。老師走到我身邊，我把書“嗖”地一下就塞進(jìn)了書包里。老師輕輕地在我的桌角上敲了幾下，我馬上坐得端端正正。
我實(shí)在很想把這一本書一口氣看完，于是我干脆“逃課”
——到廁所去看，我向老師申請(qǐng)上廁所，老師準(zhǔn)許了。我就把書塞進(jìn)衣服里，跑到廁所里去讀。
20分鐘，30分鐘，40分鐘。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我終于讀完了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)課已經(jīng)下課半個(gè)多小時(shí)了，我想起我的書包還在教室里，我剛想打開廁所的`門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)東西。我探出頭來(lái)一看，原來(lái)是我的書包，書包上還附著一張小紙條：
Nancy，多看書是好的，但是也要分時(shí)間場(chǎng)合呀！在上課的時(shí)候看書，這可不是一個(gè)好習(xí)慣喲！算了，這次念在你愛書的份上，原諒你了，記得下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了！
現(xiàn)在的我還是很愛看書。但是，想起那次竊讀的事，我還是會(huì)忍不住要笑出來(lái)，當(dāng)然啦，這樣的“傻”事，我再也不會(huì)做了。
竊讀記作文14
好書真是不計(jì)其數(shù)。
上學(xué)期的某一天，我又被一本吸引人的小說(shuō)迷住了。
做作業(yè)時(shí)，媽媽隨時(shí)回來(lái)抽查，我當(dāng)然不敢看�？墒牵绻巧蠋�，情況可就不一樣了。
那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去上個(gè)廁所�！眿寢屝廊煌�。
我偷偷把閑書藏在懷里，踮起腳尖，悄悄地走進(jìn)洗手間，以免引起家人的注意。走進(jìn)衛(wèi)生間，我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心想：剛才可真是太險(xiǎn)了！又往四周聽了聽聲音，才安心坐到馬桶上，開始竊讀。
哇！這一天主角過(guò)得真是膽戰(zhàn)心驚��！我津津有味地讀著，可話說(shuō)竊讀的人耳朵最機(jī)靈，我突然聽到一陣“蹬蹬蹬”的腳步聲，便迅速把課外書藏進(jìn)一個(gè)放在洗手池下面的臉盆里，打開馬桶噴水的功能，等待“審查”。幸好，走進(jìn)來(lái)的是奶奶。她走進(jìn)來(lái)，看見我在沖水，便關(guān)上門走了。
我立刻從容地拿回書，不求甚解地看著。因?yàn)槲业哪棠毯軔鄹鏍�，所以我知道，真正�?審查就要來(lái)了。一想到這個(gè)，我就緊張極了，囫圇吞棗地讀著書。
果然不出所料，媽媽真的來(lái)了。我又把書藏進(jìn)臉盆，還在上面疊了個(gè)臉盆。才剛放好，媽媽就到了。只見她一臉怒氣，對(duì)我說(shuō)：“你上好了沒(méi)？”我趕緊說(shuō)：“快了快了！”“你都上了半個(gè)小時(shí)呢！”
我只好乖乖起來(lái)，慢吞吞地走回房間，繼續(xù)做作業(yè)。可是在做作業(yè)時(shí)，我的心里還是有塊石頭沒(méi)落地，媽媽會(huì)找到我的小說(shuō)嗎？她會(huì)罵我嗎？
第二天放學(xué)，媽媽見到我竟然哈哈大笑，她問(wèn)我：“笑笑，你怎么把書藏在臉盆里呢？”我雖然干過(guò)好幾次這勾當(dāng)，但聽到媽媽一說(shuō)，卻也不禁捧腹大笑。
廁所竊讀可真是既刺激又好玩��！
竊讀記作文15
愛讀書的我——有許多的讀書故事，酸甜苦辣咸，種種滋味，都在讀書中。在我記憶的星空中，印象最深的便是那次“竊讀”。
“姐姐，看在我們姐妹之情的份上，就給我看一眼嘛！”我用水汪汪的大眼睛看著姐姐。而姐姐卻從嘴里吐出了兩個(gè)字——“不要！”然后便抱著她那寶貴的童話，走進(jìn)了臥室。
“哼！不要就不要嘛！可我真的`好喜歡那本書……”我小聲嘀咕著。這時(shí)，我的腦海里突然蹦出了一個(gè)想法——偷！
我決定趁姐姐去學(xué)拉丁的那會(huì)兒去找書。
我等啊，盼啊，終于到了下午。
我輕輕地打開門，小心翼翼地把鞋子脫掉，怕把樓下的弟弟吵醒，便踮起腳尖，悄悄地走到了書柜前，認(rèn)真地找。一遍，兩遍……我無(wú)論怎么找，都找不到難道不在這？那會(huì)在哪呢？書桌？窗前？衣柜？我依次地找，可都找不到。難道姐姐知道我要找，所以特別藏了起來(lái)？哎！
我一子累倒在床上。咦？這是什么？說(shuō)不定是——書！我強(qiáng)忍激動(dòng)的心情，快速地抽出來(lái)。
果然是書！我趕緊捧起書來(lái)讀。一頁(yè)，兩頁(yè)，我似一名水手貪婪地在“海洋”中盡情地遨游著。
不好！書濕了……怎么辦？！不好！姐姐回來(lái)了，可我還沒(méi)看好呢……怎么辦？！我手忙腳亂地把書放回原處，飛一般地跑到客廳，快速地打開電視，一個(gè)鯉魚跳龍門，跳到了沙發(fā)上，裝模作樣地看電視。這時(shí)，姐姐走到了我的面前，奇怪地問(wèn)我：“你怎么該看足球了？還有我門口的鞋是怎么回事？”姐姐突然盯著我看，仿佛要把我看透，別提我有多緊張了。
“我……我體育熱情被激發(fā)了……門口的鞋……我去玩衛(wèi)生間，拖鞋……呃……擺反了！”我支支吾吾地回答。
“哦？”姐姐似笑非笑地看著我，然后從她的房間里拿了書，給了我說(shuō)：“看吧，還沒(méi)看完吧？”
我臉紅地接過(guò)書，小聲地說(shuō)：“恩，然后又在“海洋”中遨游了。
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